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文檔簡介
第5章第4節(jié)人體對食物的消化和吸收
(第一課時)馬秀梅情景引入:
我是一粒西瓜子,一天我被一個叫小明的小朋友吃西瓜的時候咽了下去,從此我就開始了一天的不尋常旅行。首先我遇到了像軋鋼機似的上下堅硬的怪物,差點把我壓得粉身碎骨,剛躲過一劫,又遇到了“酸雨”,后來又鉆入一條又長又窄的迷宮,我在這里走了很久,身邊的很多物質(zhì)都神秘的消失了。走出迷宮,差點又鉆入死胡同,幸虧我及時改變了方向,后來又與一些很臭的東西混在了一起。最后,我在小明上廁所時離開了他,結(jié)束了一天特殊的經(jīng)歷。
自主學(xué)習(xí):消化系統(tǒng)的組成
觀察課本第84頁—人體消化系統(tǒng)示意圖思考:1、人體消化系統(tǒng)由幾部分組成?2、人體消化器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特點?3、人體消化腺有哪些?它們的作用是什么?
消化系統(tǒng)的組成
消化腺
消化道手拉手:口腔咽食道胃小腸大腸肛門消化道找朋友:唾液腺肝臟
胃腺胰腺
腸腺消化腺西瓜子歷險記合作探究:小腸適于消化吸收的特點1、用解剖剪縱向剪開小腸,露出小腸內(nèi)表面。2、用手指撫摸小腸內(nèi)表面,并用放大鏡仔細觀察。小腸適于消化吸收的特點:薄(只有一層細胞構(gòu)成)小腸適于消化吸收的特點:1、小腸是人體消化道最長的部分,全長5~7米;2、小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸內(nèi)表面的面積;3、小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,而且小腸絨毛壁和毛細血管壁很薄,只由一層細胞構(gòu)成;4、小腸內(nèi)有多種消化液,腸液、胰液、膽汁,分泌量大。暢談收獲課堂檢測:1、人體消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是()A、胃B、小腸C、大腸D、口腔2、暫時儲存食物,初步消化蛋白質(zhì)的器官是()A、口腔B、大腸C、胃D、小腸3.不含消化酶的是()A、唾液B、胃液C、胰液D、膽汁4、下列各項中不是與小腸的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)特點的是()A、小腸內(nèi)壁有小腸絨毛B、小腸中的腸腺能分泌消化液,內(nèi)含多種消化酶C、小腸上端與胃相通,下端與大腸相通D、小腸絨毛壁僅有一層上皮細胞構(gòu)成5、根據(jù)人體消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題[]內(nèi)填序號,橫線上填名稱。(1)食物和氣體的共同通道[]______。(2)[]______有暫時儲存食物的作用。(3)消化食物吸收營養(yǎng)的主要場所是[]______。(4)人體內(nèi)最大的消化腺是[]______,它分泌的______參與脂肪的消化。(5)某人因患急性闌尾炎,需開刀切除的器官[]________。6、(2010.寧夏中考真題)下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。請據(jù)圖回答:(1)細嚼米飯一會兒,感覺有點甜,這是因為[]
中有
分泌的消化液,分解了米飯。米飯經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由[
]
吸收的
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