四川省遂寧市射洪縣2024屆生物高二第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．地球上最大的森林帶是A．熱帶雨林 B．溫帶落葉闊葉林C．北方針葉林 D．熱帶季雨林2．下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的表述，正確的是()A．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B．在群落的結(jié)構(gòu)層次上可以研究各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失C．器官是由不同的組織結(jié)合在一起，而個(gè)體就是系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合完成生命活動(dòng)的生物D．病毒、分子、細(xì)胞器不屬于生命系統(tǒng)，但病毒結(jié)構(gòu)完整，能夠繁殖3．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流主要是依靠細(xì)胞膜上的A．纖維素 B．脂質(zhì)C．多糖 D．糖蛋白4．下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是①用DNA分子探針檢測(cè)目的基因②B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的雜交③用DNA分子探針檢測(cè)mRNA④目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子A．①B．①④C．①③④D．①②③④5．連續(xù)分裂的細(xì)胞，計(jì)算細(xì)胞周期開(kāi)始的時(shí)間應(yīng)從什么時(shí)候開(kāi)始A．細(xì)胞形成時(shí) B．細(xì)胞核開(kāi)始形成時(shí)C．染色體出現(xiàn)時(shí) D．染色體消失時(shí)6．如圖為人體細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中①~④表示相關(guān)物質(zhì)。下列敘述正確的是A．①是磷脂，由C、H、O、N四種元素組成B．②是脂肪，參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸C．③蛋白質(zhì)，參與細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換D．④是糖蛋白，分布在細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè)7．用15N標(biāo)記的細(xì)菌DNA，在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后，其后代中含有14N標(biāo)記的新個(gè)體與含有15N標(biāo)記的新個(gè)體的比值為：A．3:1 B．2:1 C．1:1 D．7:18．（10分）醫(yī)生在用顯微鏡鏡檢發(fā)燒病人的血涂片時(shí)，發(fā)現(xiàn)在低倍鏡視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如圖所示。醫(yī)生欲在高倍鏡下進(jìn)一步放大觀察該細(xì)胞，規(guī)范的操作步驟是①移動(dòng)載玻片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋A．①③②④B．②③④①C．④③①⑤D．③②①⑤二、非選擇題9．（10分）如圖①②③表示某動(dòng)物(AABb)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的模式圖。圖④為細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)以及一個(gè)細(xì)胞中的染色體、染色單體和DNA分子的數(shù)目。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖①細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為_(kāi)_________，該生物的體細(xì)胞中最多含有___條染色體。（2）圖②細(xì)胞中出現(xiàn)B、b的原因可能是________________。（3）圖③細(xì)胞是圖②細(xì)胞所產(chǎn)生的一個(gè)子細(xì)胞。若該動(dòng)物是雄性動(dòng)物，則圖③細(xì)胞的名稱(chēng)是______。（4）圖④由Ⅰ→Ⅱ的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是_________。10．（14分）請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問(wèn)題：（1）在“試管牛”的培育過(guò)程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子進(jìn)行處理，使其______。另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至________________，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和______。（2）通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞，常用__________激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞。（3）若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、______、______、______和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是______，為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是______。11．（14分）下圖為神經(jīng)細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖。依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題（1）鈉-鉀泵化學(xué)本質(zhì)是一種_________，通常選用_________試劑檢測(cè)，會(huì)產(chǎn)生_________色反應(yīng)。（2）K+以_________方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，Na+以_________方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，細(xì)胞中氧氣含量下降時(shí)，__________(填“K+”或“Na+”)吸收量減少。（3）膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的_________性有關(guān)。12．研究人員利用小鼠的單倍體ES細(xì)胞（只有一個(gè)染色體組），成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：注：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點(diǎn)：Ampr是氨芐青霉素抗性基因，Neor是G418抗性基因。（1）利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因，PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物外，還應(yīng)含有_____；引物應(yīng)選用下圖中的_____（填圖中字母）。（2）在基因工程操作步驟中，過(guò)程①②稱(chēng)為_(kāi)____。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測(cè)，過(guò)程①選用的2種限制酶是_____（填圖中的編號(hào)），③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加_____（填“氨芐青霉素”或“G418”）。（3）圖中桑椹胚需通過(guò)_____技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，進(jìn)行該操作前需對(duì)受體小鼠進(jìn)行_____處理。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

森林生態(tài)系統(tǒng)是生物圈能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主體，是地球上比較重要的生態(tài)系統(tǒng)，以高大的喬木為主。【題目詳解】北方針葉林是地球上最大的森林帶,約覆蓋整個(gè)地球表面的11%,主要由常綠針葉樹(shù)種組成,植物種類(lèi)有紅松、云杉和冷杉,是世界木材的主要產(chǎn)地,代表動(dòng)物有駝鹿、雪兔、松鼠、黑熊、雷鳥(niǎo)和榛雞等，C正確。A、B、D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題是關(guān)于森林帶的問(wèn)題，要求上屬于識(shí)記的內(nèi)容，只要加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶就能熟練解答此類(lèi)題目。2、D【解題分析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從低到高依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。【題目詳解】A、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上可以研究各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失，B錯(cuò)誤；C、單細(xì)胞生物既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次，單細(xì)胞生物不具有系統(tǒng)層次，植物也不具有系統(tǒng)層次，C錯(cuò)誤；D、病毒、分子、細(xì)胞器不屬于生命系統(tǒng)，但病毒可以在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖，D正確。故選D。3、D【解題分析】

細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式：（1）通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息；（2）通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息；（3）通過(guò)細(xì)胞通道來(lái)傳遞信息，如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲。所以細(xì)胞間的信息交流不一定需要細(xì)胞膜上的糖蛋白。【題目詳解】細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有識(shí)別功能，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流主要是依靠細(xì)胞膜上的糖蛋白，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。4、A【解題分析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【題目詳解】用DNA分子探針檢測(cè)目的基因是否插入到受體細(xì)胞的基因組中，其方法是將轉(zhuǎn)基因生物的基因組DNA提取出來(lái)，在含有目的基因的DNA片段上，用放射性同位素等作標(biāo)記，以此作為探針，使探針與基因組DNA雜交，如果顯示出雜交帶則表明目的基因已經(jīng)插入到受體細(xì)胞的基因組中，可見(jiàn)，依據(jù)的是DNA分子雜交原理，①正確；B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的雜交，屬于動(dòng)物細(xì)胞融合的范疇，沒(méi)有涉及DNA分子雜交，②錯(cuò)誤；用DNA分子探針檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，其方法是用標(biāo)記的目的基因作為探針，與從轉(zhuǎn)基因生物中提取的mRNA雜交，如果顯示出雜交帶，則表明目的基因已經(jīng)轉(zhuǎn)錄出mRNA，依據(jù)的是DNA分子雜交原理，③正確；目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子，是在DNA連接酶的作用下完成的，沒(méi)有涉及DNA分子雜交，④錯(cuò)誤。綜上分析，A正確，B、C、D均錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】DNA分子雜交技術(shù)是指利用放射性同位素（或熒光分子）標(biāo)記的含有目的基因的DNA片段作為探針，依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，在適合的條件下使探針與另一個(gè)片段結(jié)合的一種技術(shù)。DNA探針的應(yīng)用所依據(jù)的原理是DNA分子雜交原理，其應(yīng)用包括如下方面：①?gòu)幕蛭膸?kù)中準(zhǔn)確提取目的基因；②檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因和檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；③鑒定物種的親緣關(guān)系；④疾病的診段和治療、環(huán)境監(jiān)測(cè)。5、A【解題分析】

A.細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂具有周期性，即連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。一個(gè)細(xì)胞周期包括兩個(gè)階段：分裂間期和分裂期。子細(xì)胞形成時(shí)說(shuō)明分裂末期結(jié)束，是一個(gè)新的細(xì)胞周期的開(kāi)始，A正確；B.細(xì)胞核開(kāi)始形成時(shí)，說(shuō)明剛進(jìn)入分裂末期，細(xì)胞周期還未結(jié)束，B錯(cuò)誤；C.染色體出現(xiàn)時(shí)是分裂前期的特征，C錯(cuò)誤；D.染色體消失時(shí)，說(shuō)明剛進(jìn)入分裂末期，細(xì)胞周期還未結(jié)束，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選A。6、C【解題分析】

據(jù)圖分析，圖示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中①表示磷脂分子；②表示膽固醇；③表示蛋白質(zhì)分子；④表示糖蛋白，分布于細(xì)胞膜的外側(cè)。【題目詳解】A、①表示磷脂分子，由C、H、O、N、P五種元素組成，A錯(cuò)誤；B、②表示膽固醇，參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C、③蛋白質(zhì)，參與細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換，C正確；D、④是糖蛋白，分布在細(xì)胞膜的外側(cè)，D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解題分析】試題分析：DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，因此復(fù)制兩次后含有15N的DNA分子有2個(gè)，由于子鏈?zhǔn)抢?4N的原料合成，因此所有的DNA分子都含有14N，故含有14N的個(gè)體：含有15N的個(gè)體=2：1，故B正確。A、C、D不正確。考點(diǎn)：本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。8、A【解題分析】由低倍鏡換高倍鏡的規(guī)范的操作步驟是：①移動(dòng)載玻片，把要放大觀察的物像移至視野中央→③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡→②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，使視野明亮→④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，使物像清晰。因此，A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是熟記高倍鏡使用的“四字訣”。①“找”：在低倍鏡下找到觀察目標(biāo)；②“移”：移動(dòng)裝片，使目標(biāo)移到視野中央；③“轉(zhuǎn)”：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡；④“調(diào)”：調(diào)節(jié)反光鏡或光圈，使視野亮度適宜；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。二、非選擇題9、有絲分裂中期8基因突變或交叉互換精細(xì)胞DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（或染色體復(fù)制）【解題分析】

題圖分析：①細(xì)胞處于有絲分裂中期；②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期；③細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期；④中Ⅰ沒(méi)有染色單體，染色體：DNA=1：1，且細(xì)胞數(shù)為1，應(yīng)該處于分裂間期的G1期；Ⅱ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，應(yīng)該處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂過(guò)程；Ⅲ中沒(méi)有染色體單體，染色體：DNA=1：1，且細(xì)胞數(shù)為2，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂后期；Ⅳ中沒(méi)有染色體答題，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂末期。【題目詳解】（1）圖①細(xì)胞處于有絲分裂中期；圖①細(xì)胞所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，因此該生物體細(xì)胞中含有4條染色體，在有絲分裂后期，染色體數(shù)目最多為8條。（2）圖②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，對(duì)應(yīng)于圖④的Ⅲ階段；導(dǎo)致圖②中2、4號(hào)染色體上B、b不同的原因是基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換。（3）圖③細(xì)胞是減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞，若該動(dòng)物是雄性動(dòng)物，則圖③細(xì)胞的名稱(chēng)是精細(xì)胞。（4）圖④Ⅰ表示分裂間期，Ⅱ表示有絲分裂前期或中期、減數(shù)第一次分裂，因此由Ⅰ→Ⅱ的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。【題目點(diǎn)撥】圖④的辨析是本題的難點(diǎn)，在講解過(guò)程中注意分析I、II、III、IV可能對(duì)應(yīng)的有絲分裂和減數(shù)分裂各個(gè)時(shí)期。10、獲能減數(shù)第二次分裂中期第一極體促性腺激素人干擾素基因終止子標(biāo)記基因顯微注射法受精卵【解題分析】

本題考查胚胎工程，考查對(duì)體外受精、胚胎移植、基因工程操作流程的理解。培育乳汁中含有人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)使人干擾素基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，據(jù)此可把乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子與人干擾素基因連在一起，實(shí)現(xiàn)這一目的。【題目詳解】（1）體外受精模擬自然受精過(guò)程，精子經(jīng)獲能處理，才能參與受精；卵母細(xì)胞需發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期，才能參與受精，此時(shí)在顯微鏡下可觀察到初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂所產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。（2）促性腺激素可促進(jìn)性腺發(fā)育，用促性腺激素處理供體母牛，可使其超數(shù)排卵。（3）使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，應(yīng)將人的干擾素基因和牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子連在一起構(gòu)成基因表達(dá)載體，除人的干擾素基因（目的基因）、牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子外，基因表達(dá)載體還必須包括標(biāo)記基因、終止子和復(fù)制原點(diǎn)等，將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞常采用顯微注射的方法；由于動(dòng)物的受精卵全能性容易表達(dá)，培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，一般將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵。【題目點(diǎn)撥】基因表達(dá)載體中啟動(dòng)子、終止子的來(lái)源①如果目的基因是從自然界中已有的物種中分離出來(lái)的，目的基因中已含有啟動(dòng)子、終止子。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，不需要在質(zhì)粒上接上特定的啟動(dòng)子、終止子，②如果目的基因是通過(guò)人工方法合成的，或通過(guò)cDNA文庫(kù)獲得的，則目的基因是不含啟動(dòng)子和終止子的。因此，在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要在與質(zhì)粒結(jié)合之前，在目的基因的前后端接上特定的啟動(dòng)子、終止子。11、蛋白質(zhì)雙縮脲紫主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散K+選擇透過(guò)【解題分析】

題圖分析：由圖可知細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi)，而細(xì)胞內(nèi)Na+濃度低于細(xì)胞外，K+通過(guò)K+通道蛋白由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外擴(kuò)散，Na+通過(guò)Na+通道蛋白由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散，所以K+出細(xì)胞和Na+進(jìn)細(xì)胞都是協(xié)助擴(kuò)散。鈉-鉀泵消耗ATP把2個(gè)K+運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)，同時(shí)把3個(gè)Na+運(yùn)到細(xì)胞外，K+進(jìn)細(xì)胞和Na+出細(xì)胞都是主動(dòng)運(yùn)輸。據(jù)此分析對(duì)各小題進(jìn)行回答。【題目詳解】（1）鈉-鉀泵化學(xué)本質(zhì)是一種蛋白質(zhì)，通常選用雙縮脲試劑檢測(cè)，會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（2）K+以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，Na+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，細(xì)胞中氧氣含量下降時(shí)，K+吸收量減少。（3）膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的選擇透過(guò)性有關(guān)【題目點(diǎn)撥】本題以神經(jīng)細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能為背景，綜合考查了蛋白質(zhì)的檢測(cè)方法