浙江省杭州市杭州第二中學2024屆高二生物第二學期期末教學質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．利用小球藻培養進行光合作用實驗時，在其中加入抑制暗反應的物質后，發現在同樣的光照條件下釋放氧氣的速度下降。主要原因是A．合成ATP的酶活性受到抑制B．葉綠素吸收光能的效率下降C．[H]、AIP等的積累，光反應速率減慢D．暗反應中生成的水減少，使光反應的原料不足2．下列關于免疫的敘述，錯誤的是A．記憶細胞經迅速增殖分化，可以形成大量的B細胞B．淋巴因子能促進B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞C．HIV攻擊人體的免疫系統，特別是T淋巴細胞D．有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞3．某哺乳動物神經細胞內外的K＋和Na＋濃度見下表。下列屬于主動轉運的是()細胞內濃度(mmol·L-1)細胞外濃度(mmol·L-1)K＋140.03.0Na＋18.0145.0A．K＋經鉀離子通道排出細胞B．K＋與有關載體蛋白結合排出細胞C．Na＋經鈉離子通道進入細胞D．Na＋與有關載體蛋白結合排出細胞4．在生物實驗中，可以根據與某些化學試劑所產生的顏色反應，檢測生物組織中的有關有機化合物的存在。下列實驗內容正確的是（）A．檢測成分：還原糖；檢測試劑：斐林試劑；部分實驗步驟：甲、乙液等量混勻后，注入到待測組織樣液中顏色變化：磚紅色B．檢測成分：脂肪；檢測試劑：蘇丹Ⅲ染液；部分實驗步驟：將花生子葉切片染色后，制成臨時裝片，在顯微鏡下觀察；顏色變化：橘黃色C．檢測成分：CO2；檢測試劑：溴麝香草酚藍溶液；部分實驗步驟：通入溴麝香草酚藍溶液；顏色變化：藍變綠再變黃D．檢測成分：酒精；檢測試劑：重鉻酸鉀溶液；部分實驗步驟：向酒精溶液中加入重鉻酸鉀溶液顏色變化：由橙色變為灰綠色5．下圖表示某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程，有關敘述正確的是()A．圖中①、②兩物質依次是H2O和O2B．圖中(一)、(二)兩階段產生[H]的場所都是線粒體C．圖中(三)階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖D．該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行6．下列選項中，與其他三項的含義都有很大差異的一項是A．細胞內液B．細胞外液C．血漿、組織液、淋巴D．內環境7．如圖是由4個橢圓構成的元素概念的關系圖,其中4為最大橢圓,3、2、1依次減小。試判斷下列符合這種關系的是()A．1表示大量元素,2表示主要元素,3表示基本元素,4表示最基本元素B．1表示基本元素,2表示最基本元素,3表示大量元素,4表示主要元素C．1表示最基本元素,2表示基本元素,3表示主要元素,4表示大量元素D．1表示主要元素,2表示大量元素,3表示最基本元素,4表示基本元素8．（10分）下列關于生態系統的說法，錯誤的是A．食物鏈和食物網是生態系統中能量流動和物質循環的渠道B．使用糞便作肥料，實現了對能量的多級利用和物質的循環利用C．生態系統中的信息傳遞和能量流動都是單向的D．對生態系統進行合理的開發和利用可提高生態系統穩定性二、非選擇題9．（10分）下圖1是將動物致病菌的抗原基因導入香蕉制成植物疫苗的過程，下表1是三種限制酶的識別序列及切割位點，請回答下列問題：限制酶EcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位點G↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC（1）將圖1中的含抗原基因的DNA片段用如圖所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后，可以得到____種DNA片段。（2）用圖1中的質粒和抗原基因構成重組質粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是______；與只使用EcoRⅠ相比較，使用EcoRⅠ和PstⅠ兩種限制酶同時處理質粒和含抗原基因的DNA的優點是_______。（3）步驟①所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求？____________。（4）選用農桿菌是由于農桿菌的Ti質粒上的T一DNA具有什么特點？_________。（5）步驟④是_________過程，培養愈傷組織的培養基中需要添加蔗糖的目的是________________。（6）為了促進胚狀體的生長發育，可以向人工種子內添加___________。10．（14分）如圖表示人體內苯丙氨酸的代謝途徑，請根據圖示回答下列問題。（1）導致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細胞中缺少酶______（填編號），致使體內的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉變為酪氨酸，只能轉變為苯丙酮酸。苯丙酮酸在體內積累過多就會對嬰兒的________________造成不同程度的損害，使其智力低下，且患者尿味異樣。（2）如果一對患白化病的夫妻（酶①基因均正常）生了8個小孩都是正常的，最可能的原因是____________________________________________，由此可見基因與性狀間并非簡單的線性關系。（3）若在其他條件均正常的情況下，直接缺少酶__________（填編號）會使人患尿黑酸癥。（4）從以上實例可以看出，基因通過控制______________來控制______________，進而控制生物體的性狀。11．（14分）回答基因工程中的有關問題：Ⅰ.限制酶是基因工程中的重要工具酶，下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖甲、圖乙中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題：（1）一個圖甲所示的質粒分子經SmaⅠ切割后，會增加___________個游離的磷酸基團。（2）與只使用EcoRⅠ相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優點在于可以防止________________________________。Ⅱ.原核生物(如大腸桿菌)是基因工程中較理想的受體細胞，它們具有一些其他生物沒有的特點：①繁殖快，②多為單細胞，③_______________等優點。大腸桿菌細胞最常用的轉化方法是：首先用__________處理細胞，使之成為感受態細胞，然后完成轉化。Ⅲ.植物基因工程中將目的基因導入受體細胞最常用的方法是__________，且一般將目的基因插入Ti質粒的________中形成重組Ti質粒，這樣可將目的基因整合到受體細胞的染色體上，科學家發現：這樣得到的轉基因植株，其目的基因的傳遞符合孟德爾遺傳規律，則該轉基因植株一般為雜合子。若要避免基因污染，一般需將目的基因導入植物細胞的________DNA中。12．某動物（性別決定為XY型）的有角和無角受等位基因A和a控制；長翅和短翅受等位基因B和b、D和d控制，當B和D基因同時存在時個體表現為長翅，其他情況下個體均表現為短翅。這三對等位基因所在染色體情況未知，回答下列問題：（1）有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1，則由此推測兩親本的基因型有哪些可能？___________；若F1中雄性均有角，雌性均無角，且F1雌雄個體再交配，所得F2雄性中有角：無角=3:1、F2雌性中無角：有角=3：1，則由此推測兩親本的基因型為_________。（2）假設等位基因D和d位于X染色體上且等位基因B和b、D和d遵循自由組合定律基因型為_______的兩長翅親本交配，F1雄性中長翅：短翅=3：5，F1雌性中長翅：短翅=___________。（3）若等位基因A和a位于常染色體上，等位基因B和b位于X染色體上，等位基因D和d位于X和Y染色體上，則由該三對基因所構成的基因型共有___________種。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

本題考查光合作用，考查對光合作用過程的理解。解答此題，可根據光反應和暗反應物質上的聯系分析其中一個環節變化時對另一個環節的影響。【題目詳解】光合作用過程中在光反應階段利用吸收的光能，合成ATP，加入抑制暗反應的物質，不會抑制合成ATP的酶活性，不會導致葉綠素吸收光能的效率下降，A項、B項錯誤；在其中加入抑制暗反應的物質后，暗反應減慢甚至停止，消耗的ATP和[H]減少，使光反應產生的[H]和ATP積累，反饋抑制光反應，在同樣的光照條件下，使釋放氧氣的速度下降，C項正確；細胞內自由水含量較多，水分一般不會直接影響光反應速率，D項錯誤。【題目點撥】本題易錯選D項，錯因在于對水分影響光合作用機理理解不正確。直接用于生化反應的水的量較少，水主要通過運輸反應物和生成物影響細胞代謝，當水含量減少時，由于反應物和生成物運輸減慢，導致反應速率減慢。2、A【解題分析】記憶細胞經迅速增殖分化，可以形成大量的漿細胞，A項錯誤；在體液免疫過程中，淋巴因子能促進B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，B項正確；HIV攻擊人體的免疫系統，特別是T淋巴細胞，C項正確；在體液免疫過程中，少數抗原可以直接刺激B淋巴細胞，D項正確。3、D【解題分析】

主動轉運運輸方向是從低濃度到高濃度，需要能量和載體。K+經鉀離子通道排出細胞、K+與有關載體蛋白結合排出細胞和Na+經鈉離子通道進入細胞都是從高濃度到低濃度，不需要消耗能量，故A、B、C不符合題意；Na+與有關載體蛋白結合排出細胞是從低濃度到高濃度，需要能量和載體，是主動轉運，故D正確。【題目點撥】本題考查物質出入細胞的方式，意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。4、C【解題分析】檢測還原糖的試劑是斐林試劑，實驗中甲、乙液等量混勻后注入到待測組織樣液中，經水浴加熱后才會出現顏色變化磚紅色，A錯誤；檢測脂肪的試劑可以是蘇丹Ⅲ染液，實驗中將花生子葉切片染色后，經50%的酒精洗去浮色，制成臨時裝片，在顯微鏡下觀察呈橘黃色，B錯誤；檢測CO2的試劑可以是溴麝香草酚藍溶液，實驗中通入溴麝香草酚藍溶液，顏色變化是由藍變綠再變黃，C正確；檢測酒精的試劑是重鉻酸鉀溶液，實驗中向酒精溶液中先滴加少量硫酸，再加入重鉻酸鉀溶液，顏色變化為由橙色變為灰綠色，D錯誤。【考點定位】生物組織中還原糖和脂肪的檢測、CO2和酒精的檢測5、A【解題分析】本題考查的是呼吸作用的有關內容。由圖可知，一是有氧呼吸的第一階段，二是有氧呼吸的第二階段，三是有氧呼吸的第三階段，①是H2O，②是O2。A正確；圖中(一)產生[H]的場所是細胞質基質，B錯；圖中(三)階段產生的水中的氫最終來自葡萄糖和水，C錯；呼吸作用有光無光均能進行，D錯。故本題選A。6、A【解題分析】

體液是由細胞內液和細胞外液組成,細胞內液是指細胞內的液體,而細胞外液即細胞的生存環境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內環境。內環境是組織細胞與外界進行物質交換的媒介，內環境是細胞生活的液體環境。它們之間的相互關系如下：【題目詳解】內環境就是細胞生活的直接環境即細胞外液，細胞外液包括血漿、組織液、淋巴等，故B、C、D含義相同，三者與A不同，A正確。故選A7、C【解題分析】

組成細胞的元素根據含量分為大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N、S、P屬于主要元素，C、H、O、N是基本元素，C是最基本元素。【題目詳解】A、大量元素包含主要元素，如果1表示大量元素，2表示主要元素，不符合題圖的包含關系，A錯誤；B、基本元素中包含最基本元素，如果1表示基本元素，2表示最基本元素，不符合題圖的包含關系，B錯誤；C、1表示最基本元素，2表示基本元素，3表示主要元素，4表示大量元素，符合題圖的包含關系，C正確；D、最基本元素是C，應是題圖中的4，D錯誤。故選C。8、C【解題分析】試題分析：A、生態系統的物質循環和能量流動的渠道是食物鏈和食物網，A正確；B、使用糞便作肥料，其被微生物分解產生的物質可以被植物利用，實現了物質的循環再生和能量的多級利用，B正確；C、信息傳遞可以是雙向的也可以是單向的，能量流動是單向的，C錯誤；D、對生態系統進行合理的開發和利用可提高生態系統穩定性，D正確．故選C．二、非選擇題9、5使用SmaⅠ切割會破壞質粒的抗性基因防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環化否Ti質粒上的T一DNA上攜帶的目的基因可以整合到受體細胞的染色體DNA上脫分化提供營養和調節滲透壓植物生長調節劑【解題分析】

圖1是將動物致病菌的抗原基因導入香蕉制成植物疫苗的過程，①表示構建基因表達載體，②表示將重組質粒導入到農桿菌，③表示將農桿菌導入到愈傷組織，④表示脫分化，⑤表示再分化，⑥表示將胚狀體用人工薄膜包裹得到人工種子。表1是三種限制酶的識別序列及切割位點，EcoRⅠ、PstⅠ切割形成的是黏性末端，SmaⅠ切割形成的是平末端。【題目詳解】（1）將圖1中的含抗原基因的DNA片段用如圖所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后，可以得到5種DNA片段。（2）用SmaⅠ切割質粒，會導致質粒的抗性基因被破壞。與只使用EcoRⅠ相比較，使用EcoRⅠ和PstⅠ兩種限制酶同時處理質粒和含抗原基因的DNA的優點是：可以避免切割的外源DNA、質粒的黏性末端自身環化。（3）多種限制酶切割，形成不同的切割位點，所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列沒有專一性要求。（4）農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA（可轉移的DNA）可轉移至受體細胞，并整合到受體細胞染色體的DNA上。（5）形成愈傷組織的過程是脫分化，在愈傷組織的培養基中添加蔗糖可以提供營養和調節滲透壓。（6）在人工種子內添加植物生長調節劑可以促進胚狀體的生長發育。【題目點撥】解答本題的關鍵是明確圖示中各序號的含義，以及表格中三種限制酶識別序列和切割位點的區別，再根據題意作答。10、①神經系統這對夫妻分別為酶⑤基因、酶⑥基因缺陷③酶的合成代謝過程【解題分析】

分析題圖：圖示表示人體內苯丙氨酸的代謝途徑，其中酶①能將苯丙氨酸轉化為酪氨酸，酶⑦能將苯丙氨酸轉化為苯丙酮酸，若酶①缺乏，苯丙酮酸積累過多會引起苯丙酮尿癥；酶②能將酪氨酸轉化為尿黑酸；酶③能將尿黑酸轉化為乙酰乙酸；酶④能將乙酰乙酸分解為二氧化碳和水；酶⑤⑥能將酪氨酸轉化為黑色素。【題目詳解】（1）根據以上分析已知，如果人體細胞中缺少酶①，致使體內的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉變為酪氨酸，只能轉變為苯丙酮酸，苯丙酮酸隨尿排出，會患苯丙酮尿癥；苯丙酮酸在體內積累過多就會對嬰兒的神經系統造成不同程度的損害。（2）由圖示可以看出，缺乏酶⑤或者酶⑥，人體內都不能合成黑色素從而導致患白化病。如果一對患白化病的夫妻生了8個小孩都是正常的，最可能的原因是這對夫妻分別缺陷酶⑤基因、酶⑥基因，其后代同時含有了這兩種基因。（3）由題圖可知，正常情況下，尿黑酸在酶③的作用下會轉變成乙酰乙酸，進而被氧化分解形成二氧化碳和水，如果缺少酶③，人體的尿黑酸不能轉變成乙酰乙酸，因此會患尿黑酸癥。（4）由題圖可以看出，基因可以通過控制酶的合成控制細胞代謝，進而控制生物的性狀。【題目點撥】解答本題的關鍵是分析題圖，弄清楚不同的酶催化的過程及其結果，并能夠根據圖示代謝途徑分析不同的酶缺乏可能出現的缺乏癥。11、2質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環化遺傳物質相對較少Ca2+農桿菌轉化法T-DNA細胞質（線粒體、葉綠體）【解題分析】

基因工程是指按照人們的愿望，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。由于基因工程是在DNA分子水平上進行設計和施工的，因此又叫做DNA重組技術。(1)限制酶是一類酶，而不是一種酶。(2)限制酶的成分為蛋白質，其作用的發揮需要適宜的理化條件，高溫、強酸或強堿均易使之變性失活。(3)在切割目的基因和載體時要求用同一種限制酶，目的是產生相同的黏性末端。(4)獲取一個目的基因需限制酶剪切兩次，共產生4個黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一種限制酶切割產生的黏性末端都相同，同一個DNA分子用不同的限制酶切割，產生的黏性末端一般不相同。(6)限制酶切割位點應位于標記基因之外，不能破壞標記基因，以便于進行檢測。(7)基因工程中的載體與細胞膜上物質運輸的載體不同。基因工程中的載體是DNA分子，能將目的基因導入受體細胞內；膜載體是蛋白質，與細胞膜的通透性有關。(8)基因工程中有3種工具，但工具酶只有2種。【題目詳解】I（1）圖中質粒有一個SmaⅠ切割位點，切割前因為是環狀沒有游離的磷酸基團，切割后成為鏈狀DNA，有2個游離的磷酸基團。（2）兩種限制酶切，因為堿基互補配對原則可以防止單酶切后的質粒和目的基因的外源DNA片段自身環化現象。II原核生物遺傳物質相對較少，大腸桿菌首先要用鈣離子處理使其成為感受態細胞。III植物導入方法最常用的是農桿菌轉化法，主要是Ti質粒中的T-DNA中形成重組質粒可以整合到植物受體細胞的染色體上，如果要避免基因污染應將其導入到細胞質基因中，可將基因導入到細胞質DNA中，因為細胞質基因不會隨花粉進行傳播。【題目點撥】注意：獲取一個目的基因需限制酶剪切兩次，共產生4個黏性末端或平末端。12、Aa、aa，XAXa、XaY或XAXa、XaYaAA、aaBbXDXd、BbXDY3:154【解題分析】

依據題意，有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1則A、a、基因所在的染色體存在三種情況，即