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文檔簡(jiǎn)介

2023年畢業(yè)感言演講稿畢業(yè)感言演講稿1

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今日我特別榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激烈而又特別的日子,心中有很多話卻不知從何說起。

四年前,我們滿懷希望來到**,這所讓我們憧憬的學(xué)校,讓我們感到傲慢的學(xué)校。我們?nèi)耘f清晰地記得,剛踏進(jìn)校內(nèi)時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽,我們會(huì)感到非常欣喜,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,我們會(huì)覺得非常滿意。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充溢活力的上音學(xué)子

四年來,我們共同經(jīng)驗(yàn)了許多,也感悟了許多。我們與老師朝夕相處,我們?cè)谶@里歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地生活,歡樂地成長(zhǎng)。校內(nèi)里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的蹤跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們恒久不會(huì)遺忘。

預(yù)備時(shí),稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和游戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個(gè)歡樂的預(yù)備時(shí)間。

初一時(shí),稍稍成熟的我們慢慢有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教化,而且還從我們的心里上悉心教育,因?yàn)槟銈冎篮⒆右雱倮捅匦栌幸粋€(gè)勝利的性格,我們因此有了個(gè)陽光的初一時(shí)間。

初二時(shí),難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但卻是初三的前奏曲,我們要起先適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開導(dǎo)下,我們有了個(gè)充溢的初二時(shí)間。

初三時(shí),是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān),不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤,將自己的前程斷送在這里。前車可鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們?cè)黾舆^多的壓力,一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課,放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常看到一群學(xué)生圍在老師辦公室的老師的身邊,探討和翻書的聲音很少停留。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在較珍貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)驗(yàn),一身中又會(huì)有幾次呢?老師和學(xué)生,經(jīng)常被刻畫稱對(duì)頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來我們更親如一家,因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)間。

不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎?我們?cè)诹胰障卤瘢瑘?jiān)持這難過的軍姿。我們的班主任也沒有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號(hào)時(shí),她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒喝。

不知道同學(xué)們是否記得,我們?cè)谥锌紩r(shí),老師們總是站在校門口,看著我們進(jìn)入考場(chǎng),看著我們離開考場(chǎng),給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。

然而三年的時(shí)間如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕袢眨覀円矊⒁謩e,一句不舍或許顯得過于干澀,但是再多的話語也無法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀。總而言之感謝學(xué)校培育了我們。三年來絲絲縷縷的寶貴記憶,我們恒久牢記在心間。

此時(shí)此刻,我們心里充溢著一種依戀、一種不舍,更充溢了對(duì)老師無盡的感謝,是老師真誠(chéng)的激勵(lì),讓我們自信滿滿地做較好的自己,是老師背后靜默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飄舞。較后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說一聲“感謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成果,來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。

畢業(yè)感言演講稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今日是個(gè)快樂的日子,我很興奮能代表你們的家長(zhǎng)給同學(xué)們做一個(gè)簡(jiǎn)短的心與心的溝通,借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說些心里話。

你們能進(jìn)入湖里試驗(yàn)小學(xué),你們應(yīng)當(dāng)感到很幸運(yùn),也應(yīng)當(dāng)感到很華蜜。因?yàn)槟銈兂休d著父母、老師、學(xué)校太多的期望,我既是家長(zhǎng),又是老師,我和你們的家長(zhǎng)和老師一樣,都希望你們大有出息。你們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,也離不開你們爸爸媽媽的細(xì)心愛惜,更離不開你們自己的努力付出,假如失去了這些,你們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,因此你們要學(xué)會(huì)在歡樂的學(xué)習(xí)中健康地成長(zhǎng)。既要?dú)g樂學(xué)習(xí),又要健康成長(zhǎng),我們就必需做到以下幾點(diǎn):

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

養(yǎng)成良好的習(xí)慣,光靠老師不行,光靠我們的家長(zhǎng)也不行,關(guān)鍵要靠我們自己。

二、確定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

真正的人生之旅,是從設(shè)定目標(biāo)的那一天起先的。有人說:勞碌的背后是無序的,悠然的背后是有序的。

三、樹立自信念

人們常說:人生最難戰(zhàn)勝的就是自己。因此,我們不管是在學(xué)習(xí),還是生活中,我們都要樹立劇烈的自信念,學(xué)會(huì)信任自我,戰(zhàn)勝自我,在不斷的自我戰(zhàn)勝自我中超越自我,從而從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。

四、仔細(xì)對(duì)待每次考試

說起考試,并不行怕,只要我們仔細(xì)對(duì)待每次考試,將考試當(dāng)作一件歡樂的事情,從而在每次考試中找到樂趣,考好了,要戒驕戒躁,激勵(lì)自己接著前進(jìn);考砸的時(shí)候,也不要?dú)赓治鼍売桑也罹啵瑒偤眠M(jìn)行反思,總結(jié)閱歷教訓(xùn),在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,爭(zhēng)取考出令人滿足的成果。

五、重視自己的健康

要留意勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),該休息的時(shí)候就休息;同時(shí)要留意養(yǎng)分,肯定要吃好三餐,少吃零食;并保證足夠的睡眠時(shí)間,每天晚上最好不超過9點(diǎn)睡覺;還要加強(qiáng)體育熬煉,堅(jiān)持每天打打球、跑跑步;少看電視電腦,堅(jiān)決不上網(wǎng)吧,不進(jìn)電子嬉戲室。

六、做一個(gè)愛讀書的孩子

我們不僅要在學(xué)校讀,還要在家里讀,更要去書店讀。節(jié)假日是最好的讀書時(shí)間,你們可以靜下心來,一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)地看,堅(jiān)持讀完一整本書,最好能做讀書筆記或?qū)懗鲎x后感。這樣,你們才能真正養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,把讀書當(dāng)成精神食糧。

再過40多天在校讀書的時(shí)間,6月5日左右,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)就要走進(jìn)考場(chǎng),用你們六年的汗水、六年的勤奮、六年的付出,去拼搏屬于你們自己的前途和華蜜。

最終祝敬愛的同學(xué)們?nèi)σ愿暗赝度氲襟@慌的學(xué)習(xí)之中,在畢業(yè)考中考出優(yōu)異的成果,來回報(bào)自己、感謝老師、感恩父母!

感謝大家!

畢業(yè)感言演講稿3

敬重各位老師、來賓,敬愛的親友們、同學(xué)們:

大家好!

我是09級(jí)計(jì)算機(jī)系工程碩士畢業(yè)生丁睿。能夠作為本屆畢業(yè)生的代表在此發(fā)言,我感到特別榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向細(xì)心培育我們的母校,關(guān)切指導(dǎo)我們的老師們,同窗共讀的同學(xué)們以及在背后靜默支持我們的親友們,表示誠(chéng)心的感謝!

幾周前,張忠能老師找我作為第十二屆計(jì)算機(jī)工程碩士代表發(fā)言,我倍感榮幸,同時(shí)又有些惶恐。從20xx年初春入學(xué),到完成答辯已是20xx年的歲末。一個(gè)碩士學(xué)位,竟花了整整五年才拿到,比起在坐的10,11級(jí)同學(xué),實(shí)在有些慚愧。本應(yīng)早些完成這個(gè)發(fā)言稿,無奈近日項(xiàng)目驗(yàn)收,加之做了一個(gè)手術(shù),身心俱疲。直到昨晚,坐高鐵從北京趕回上海,最終有時(shí)間讓思緒沉靜,回味這五年來的心路歷程。

五年前,重歸校內(nèi)的那份欣喜,仿佛昨日,依舊清楚。一年半的課堂學(xué)習(xí),占滿了雙休日,對(duì)于在職的工程碩士而言,課后看書、習(xí)作、備考須要在勞碌的工作、生活之外,爭(zhēng)分奪秒地利用業(yè)余時(shí)間,實(shí)屬不易。雖然全年無休,收獲的確頗豐。細(xì)心設(shè)計(jì)的課程,系統(tǒng)的學(xué)問結(jié)構(gòu),交大計(jì)算機(jī)系優(yōu)秀的老師傳道授業(yè),使我們慢慢滌去職場(chǎng)的浮躁,神思日益清朗,理論基礎(chǔ)的提高,讓技術(shù)工作有了新的高度,更加得心應(yīng)手。

然而,課程學(xué)習(xí)只是一個(gè)起先,論文寫作對(duì)于工程碩士來說才是真正的挑戰(zhàn)。當(dāng)年一起讀書上課的同學(xué)們,也是在這個(gè)階段拉開了距離。工程碩士的論文,要與單位項(xiàng)目實(shí)踐結(jié)合,純應(yīng)用的項(xiàng)目,理論高度不夠,太學(xué)術(shù)的探討,絕大多數(shù)同學(xué)不曾涉及。如何在工程與科研之間找到平衡點(diǎn),完成一篇具有肯定質(zhì)量的碩士論文,真是挖空心事。論文寫作須要潛心靜思,而工作的壓力,無休止的加班,會(huì)讓你分身法術(shù);生活的繁瑣,幼兒的粘纏,令你難以心無旁騖。以我而言,20xx年底按期完成學(xué)術(shù)論文并發(fā)表,學(xué)位論文也順當(dāng)開題。可后來,依托項(xiàng)目延期,論文的內(nèi)容不適合公開發(fā)表,重新修改方向,調(diào)整思路,幾易初稿,諸多不順。同時(shí),工作上升期,責(zé)任愈加巨大;適齡又懷孕生子,一年多的下班時(shí)間幾乎在喂養(yǎng)、哄睡、清洗中死循環(huán),稍有點(diǎn)時(shí)間都用來補(bǔ)充好像恒久缺失的睡眠。信任在坐的生養(yǎng)過的女生們都有此類體會(huì)吧。多少個(gè)夜晚,忙完孩子和家務(wù),已經(jīng)是深夜,再獨(dú)自面對(duì)電腦起先碼字。在成稿和送盲審的關(guān)鍵時(shí)刻,數(shù)次挑燈奮戰(zhàn)到東方魚肚。辛酸也好,熬煎也罷,哪個(gè)人的破繭成蝶不是經(jīng)驗(yàn)了苦痛煎熬,汗淚交加?五年的時(shí)間換來的碩士證書,真的很沉。

這五年來,伴隨著工程碩士學(xué)位的攻讀,我經(jīng)驗(yàn)了人生數(shù)個(gè)里程碑。從入職兩年的初級(jí)工程師成長(zhǎng)為信息主管,獨(dú)立主持完成行業(yè)級(jí)別的科研課題并獲得優(yōu)秀。從單純懵懂的女孩成長(zhǎng)為人妻、人母。人生的角色更加豐富,身上肩負(fù)的責(zé)任更加巨大。前行的每一步,都會(huì)遇到挫折和困惑,都曾想過放棄和捷徑。幸好,一步步都堅(jiān)持了下來,就像在論文最困難的時(shí)期,我告知自己,再忍忍,前方會(huì)是一片明媚天空。

今日,站在這兒,和全部的畢業(yè)生一樣,在自己辛勤耕耘過的田地里,享受豐收的喜悅。百年交大的校訓(xùn)前四個(gè)字是“飲水思源”。我們不會(huì)遺忘授課老師的諄諄教導(dǎo),論文導(dǎo)師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不會(huì)遺忘同學(xué)間的手足情深。工程碩士課程的設(shè)計(jì)貼近實(shí)際工作,許多案例探討頗受學(xué)生歡迎,每一位專業(yè)老師不但以師者的身份傳授理論,更以同行身份,同等的角度和我們一起探討學(xué)術(shù)界與工業(yè)界的融合碰撞,有些老師,甚至和我們成為了摯友。記得我第一次寫學(xué)術(shù)論文,尚未形成科研思維,初稿遭到導(dǎo)師苛責(zé),僅引言就讓我修改了數(shù)遍,他在細(xì)微環(huán)節(jié)之處的謹(jǐn)慎令我終生難忘,也是從那時(shí)起,我起先刻意培育自己細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲辛?xí)慣。學(xué)業(yè)延期,論文寫作的艱難,那些已經(jīng)畢業(yè)的同窗好友,時(shí)常聯(lián)系,給我激勵(lì),授我閱歷,陪我緩解盲審的壓力。回想起來,在我人生中,有這樣一段時(shí)間,得到如此優(yōu)秀敬業(yè)的老師訓(xùn)誨,和那樣勤勉努力的人一起前行,這是多么珍貴的一筆財(cái)寶!

我們更不會(huì)遺忘在母校交大所寄于我們的精神。她是求真務(wù)實(shí),鞭策我們無論是做工程技術(shù)還是科學(xué)探討,都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),實(shí)事求是,抵住誘惑,撫平驕躁;她是百折不饒,鼓舞我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)業(yè),事業(yè)和生活中的任何困難和挑戰(zhàn),都能堅(jiān)決內(nèi)心,不怨天尤人,不固步自封。她是銳意進(jìn)取,指引我們終身學(xué)習(xí),追求卓越,一步一個(gè)腳印地攀登人生高峰。

當(dāng)我們脫下碩士服,珍藏起學(xué)位證書,一段絢麗的樂章劃上了休止,生活,又將奏響新的旋律。今日,我們以交大人的身份光榮的畢業(yè),明天,我們將成為母校新的榮耀。“愛國(guó)榮校”,百年交大校訓(xùn)的最終四字,將是我們畢生的追求!

我的發(fā)言完畢。

再次感謝大家!

畢業(yè)感言演講稿4

敬重的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛的小摯友們:

你們好!

在這個(gè)收獲的六月、感恩的六月、離別的六月,我們百感交集地迎來了孩子們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮。三年前,我第一次把孩子送到試驗(yàn)幼兒園的情景還歷歷在目,那時(shí)我心里想著的,是一位作家也寫過的忐忑心情:學(xué)校啊,我交給你一個(gè)孩子,幾年以后,你將還給我一個(gè)怎樣的孩子?三年后的今日,我觀看了精彩的畢業(yè)典禮,孩子們用這樣的方式集中展示了老師的教學(xué)成果。孩子們真棒,我們每一位家長(zhǎng)都為你們鼓掌喝彩!三年來,我們共同經(jīng)驗(yàn)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,心中無限感慨。武漢市試驗(yàn)幼兒園無愧于良好的口碑,無愧于“試驗(yàn)”二字。除了完全具有傳統(tǒng)幼兒園的責(zé)任心和愛心之外,從何園長(zhǎng)到每一位老師,你們對(duì)超前教化理念、創(chuàng)新教化手段的不懈追求體現(xiàn)在每一個(gè)工作細(xì)微環(huán)節(jié),你們對(duì)每個(gè)孩子的如數(shù)家珍、因材施教,造就了孩子們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為他們的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!最近,孩子常常在家朗誦那首感人至深的《畢業(yè)詩(shī)》。他掛在嘴邊,我聽在心里,這其中述說了多少辛苦,凝合了多少感情,激起了多少共鳴啊!在雙手捧來的錦旗上,我們?cè)髦氐貙懴铝恕皫煹赂呱小彼膫€(gè)字,現(xiàn)在,萬語千言匯成一句真誠(chéng)的感謝:感謝老師,你們辛苦了!

孩子們,也請(qǐng)你們?cè)倏匆豢凑R的教室,再跑一跑美麗的操場(chǎng),再感受一下這里的陽光和綠蔭,再走一遍拋灑過歡樂和淚水的幼兒園,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無憂無慮的三年時(shí)間吧!即使戀戀不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,恒久不要遺忘你們?cè)鴱倪@里揚(yáng)帆啟航!

感謝各位!

畢業(yè)感言演講稿5

敬重各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;敬愛的各位家長(zhǎng)、同學(xué):

下午好!

今日我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的中學(xué)歲月告辭。首先,我要誠(chéng)心感謝老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們對(duì)我的信任。

在三年前的這個(gè)時(shí)刻,我們?cè)谛iT外對(duì)這所學(xué)校充溢了憧憬;在三年后,我們對(duì)這里的一切充溢了不舍。在三年前,我們帶著優(yōu)秀的成果、父母的期盼走進(jìn)了這所學(xué)校;在三年后,我們帶著成長(zhǎng)的歷練、父母的欣慰即將離開漂亮的校內(nèi)。

站在三年后的這一端,我們發(fā)覺,中學(xué)是一本太匆促的書,不知不覺間,華附一千多頁(yè)就這樣匆忙翻過,但是這一千多個(gè)日日夜夜化作多數(shù)真實(shí)的生活細(xì)微環(huán)節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前,滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場(chǎng)、寧?kù)o的植物園;書聲瑯瑯的早晨、匆忙充溢的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)谩⒆屓肆鬟B忘返的圖書館;和同學(xué)的傾心細(xì)語、和老師笑語言歡……就是在時(shí)間無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽,蛻變?yōu)榻袢盏某墒烀翡J,從三年前的迷茫懵懂,成長(zhǎng)為今日的踏實(shí)英勇!選擇讓我們無悔,我們要誠(chéng)心的說一句:附中,感謝你!

當(dāng)我們即將離開學(xué)校時(shí),我們不妨從情感的領(lǐng)地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以后,當(dāng)這些熟識(shí)的臉龐和景物慢慢褪色,當(dāng)課堂中學(xué)到的詳細(xì)章節(jié)淡出腦海,當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上的身影模糊難辨,我們依靠什么維系對(duì)母校深厚的情懷?什么是流淌在每個(gè)附中人身上共同的血液?

首先,是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦,方為附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓(xùn)步伐,忘不了那一周在清遠(yuǎn)下鄉(xiāng)割稻熬煉“三同”的學(xué)農(nóng)考驗(yàn);我們更忘不了每每天未亮拖著乏累的雙腿在操場(chǎng)上跑圈的出操時(shí)間;忘不了那夏夜酷熱苦學(xué)、冬天咬牙洗冷水澡的味道……是這些苦,磨練了我們艱苦樸實(shí)的品性;是這些苦,培育了我們堅(jiān)毅不屈的精神;更是這些苦,讓我們深知作為當(dāng)代青年肩上擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑拓?zé)任,讓我們理解了楊校長(zhǎng)告知我們的“先嘗大甜,再嘗小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”

其次,是附中賜予我們自由思索自由發(fā)展的空間。假如說我們是小鳥,附中就是藍(lán)天;假如說我們是流水,附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的憧憬,附中給了我們沖向遠(yuǎn)方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮特性和才能的社團(tuán),我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的選舉中張揚(yáng)特性,我們?cè)趧?chuàng)新競(jìng)賽中張揚(yáng)才智。另一方面,極少的課后作業(yè),每周充分的自習(xí)課和體鍛課,還有那看似嚴(yán)格實(shí)則極為寬松的管理制度。是這些自由,告知我們?cè)趯WW(xué)習(xí)的同時(shí),更要全面發(fā)展,突出特長(zhǎng);是這些自由,告知我們要學(xué)會(huì)選擇和舍棄;也是這些自由,告知我們要自主管理自己的生活,自主規(guī)劃自己的人生。

第三,是附中培育出我們認(rèn)知世界的多元視角。秉承吳校長(zhǎng)“以完整的現(xiàn)代教化塑造高素養(yǎng)的現(xiàn)代人”的教化理念,附中人敬重多元素養(yǎng)的培育,使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長(zhǎng):這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課,這里有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),這里有目不暇接的文體競(jìng)賽。在校運(yùn)會(huì)中,我們揮灑著青春的汗水;在藝術(shù)節(jié)中,我們舞動(dòng)著年輕的韻律;在科技節(jié)中,我們躍動(dòng)著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊(duì)培育了我們的公民意識(shí),精彩的“附中論壇”開闊我們的視野,還有每年豐富多彩的夏令營(yíng)和各種各樣的學(xué)術(shù)考察活動(dòng),使我們放眼世界,心懷天下……在這樣敬重多元化的大背景下,附中的土壤讓我們成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。

如今,我們站在了人生的新起點(diǎn)上,前方的路是怎樣的還待探尋,但我深知,附中人不怕,因?yàn)楦街腥甑臍v練讓我們漸漸明確了自己前進(jìn)的方向。中學(xué)畢業(yè),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜,將昂首走進(jìn)那神圣的高校殿堂,走進(jìn)那充溢競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇,贏得一個(gè)又一個(gè)的成功。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

泰戈?duì)栐f“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”此刻,讓我們把鮮花和感恩,獻(xiàn)給賜予我們很多美妙回憶的母校,以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的,定格在此時(shí)此地此刻,綿延到彼時(shí)彼地彼刻,存在于隨時(shí)隨地隨刻!

感謝大家。

畢業(yè)感言演講稿6

在這個(gè)特殊的日子里,我很榮幸能代表全體畢業(yè)班同學(xué)發(fā)表我們的畢業(yè)感言。我想這會(huì)是我最終一次站在這個(gè)曾伴我走過六年風(fēng)雨陽光的舞臺(tái)上,所以此刻內(nèi)心里有著難以言表的困難情感。

仿佛一切還沒有發(fā)生就在不知不覺中接近了尾聲,六年過去了,我們與華附從相遇到相知,一幕幕變化的光景輪番出現(xiàn)在我的眼前,凝成心底里不舍的回憶:記得我們?cè)黄鹱哌^的那條水葫蘆瘋長(zhǎng)的小河如今已變得綠樹如蔭,記得溫馨的輔導(dǎo)室里還回蕩著我們一起復(fù)習(xí)時(shí)的歡樂,記得原本空蕩的宿舍被我們天花亂墜成了家的感覺,記得薛浩老師的攝像機(jī)記錄了我們每一次大大小小的活動(dòng)……

“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)瞬間卻各奔東西。”再過幾天,我們可當(dāng)真要踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。中學(xué)三年的努力,我們即將迎來的是現(xiàn)實(shí)最富挑戰(zhàn)性的邀請(qǐng),而我始終信任,我們共同走過的高三是一次不容錯(cuò)過的旅程,這期間的被愛與孤獨(dú),奮斗與迷惘,齊心與失落,辛苦與華蜜都將是我們青春年華里最美的財(cái)寶。

我知道過多的感謝只會(huì)流于別離的俗套,但在這里,我發(fā)自內(nèi)心地想感謝這樣一群人。他們會(huì)在我們不知天高地厚的時(shí)候?qū)捤∥覀兊臏\薄與無趣,他們會(huì)在我們想不到的地方賜予我們最大的幫助,他們會(huì)利用自己的休息時(shí)間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡(jiǎn)潔的題目,他們會(huì)在上課前帶領(lǐng)我們做他們自創(chuàng)的打起精神操,他們甚至回到辦公室后也會(huì)擔(dān)憂我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消……我想我不用再提起他們共同的名字了,但我真心地希望在我們離開以后,他們的生活會(huì)更加華蜜,而他們播撒的種子,也會(huì)懷著一棵感恩的心,芳香滿天下。

當(dāng)然,正所謂嚴(yán)師出高徒,我們今日的成果也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻的督促與幫助。而為了我們的健康成長(zhǎng),楊麗霞等生活老師們更是像家人一樣關(guān)切愛惜著我們,還有學(xué)校飯?zhí)霉?yīng)的那些豐富多料的高三餐經(jīng)常讓我有滿嘴的感動(dòng)。

然而在今日,我更是以激烈的心情參會(huì)。因?yàn)槲乙姷搅嗽谖覍W(xué)業(yè)生涯中最尊敬的朱子平校長(zhǎng)。記得XX年9月,當(dāng)我懷揣學(xué)業(yè)的幻想踏上中山華附的殿堂時(shí),我有幸遇見了這個(gè)在我生命中影響巨大的好校長(zhǎng)。信任大家和我一樣,都為他深深的人格魅力所折服,為他人性化的管理模式所感動(dòng)。曾經(jīng)各抒己見的校長(zhǎng)接待日讓我們真正體會(huì)到了學(xué)生當(dāng)家作主的感覺,曾經(jīng)一年一度的高三老師集體旅游又讓我們敬愛的老師們?cè)谛量噙^后感受到了暖和的華蜜,而那首由他填詞的校歌更是在一次次的傳唱中讓我們堅(jiān)決了“立志成才,貴在少年”的志向……他的激勵(lì),他的平和,他的妙語連珠,他的陽光笑容——一切的一切,都讓我在眾人懷疑的目光下放棄了赴廣州華附深造的好機(jī)會(huì),堅(jiān)決果斷地選擇了留在中山華附就讀中學(xué)。雖然他回本部的消息讓還在高一的我和伙伴們都難過了極久,但我信任,無論他在那里,這個(gè)好校長(zhǎng)始終情系中山華附,情系我們這一群曾在他的關(guān)懷下長(zhǎng)大的孩子。而他在我們學(xué)習(xí)生涯中留下的點(diǎn)點(diǎn)回憶,也足以支撐著我們每一個(gè)人走向?qū)儆谧约旱慕k麗前程。

我敬愛的畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們,縱然有千點(diǎn)萬點(diǎn)的不舍,我們也要說再見了。記得梁實(shí)秋在送別友人時(shí)說過:“你走時(shí),我不送你,你要來,無論多大風(fēng)多大雨,我都會(huì)去接你。”我是最觀賞這種心情的。我希望,十年,二十年,甚至半百年之后校慶,當(dāng)我們重訪這相愛了六年的母校時(shí),從前的歡樂與熱淚還會(huì)接著,華附的土地上還會(huì)留有我們走過的蹤跡,相逢的我們,還會(huì)像從前一樣,單純而密切。感謝。

畢業(yè)感言演講稿7

畢業(yè)了!這三個(gè)字,今日最終輪到我說了。

以前,總是在宿舍里看著師姐們整理行李,總是在校內(nèi)中目送她們乘車遠(yuǎn)離,到了2xxx年的這個(gè)時(shí)候,最終輪到我了。

XX年的9月我拎著行李,出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上,10年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時(shí)間,我又做了些什么?重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢?

還記得99年我剛讀中師的時(shí)候,我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生,XX年的時(shí)候,我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授,報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫的是永川師專,可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候,畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后,XX年我又幸運(yùn)地參與了全國(guó)高考,獲得成為一名真正高校生的資格,捏著重慶渝西學(xué)院的錄用通知書,踏上了4年的求學(xué)路。巧的是,一進(jìn)校便發(fā)覺,我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)!而且在我畢業(yè)的時(shí)候,我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名!

我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄用,兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫著不同名字畢業(yè)證書,在一次次的學(xué)業(yè)起先與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校賜予我成長(zhǎng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。

從XX年的9月,到10年的6月,我們把人生中最美妙的時(shí)間存放在這里。時(shí)間銀行會(huì)替我們?cè)诖藭r(shí)清算一次,我們投入了多少,利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳動(dòng),畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄;我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀,畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書籍;我們參與一次次的過級(jí)考試,不管是失敗還是勝利,畢業(yè)時(shí)回想起來我們都曾經(jīng)付出;我們和摯友并肩走時(shí)不自覺地同時(shí)哼唱一首歌,畢業(yè)期間當(dāng)我們?cè)趉tv聚會(huì)時(shí)才發(fā)覺原來音樂并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。高校四年我們經(jīng)驗(yàn)許多,學(xué)校旁邊的體育場(chǎng)我們親臨過亞洲杯女足競(jìng)賽,我們相約去看周杰倫演唱會(huì),我們甚至還經(jīng)驗(yàn)了汶川8。0級(jí)的地震,也正是因?yàn)檫@次經(jīng)驗(yàn),讓我們每個(gè)人在畢業(yè)前對(duì)生命有了新的相識(shí)。當(dāng)然我們也經(jīng)驗(yàn)了激烈人心的節(jié)日:奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在高校畢業(yè)前參加這場(chǎng)盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場(chǎng)、在電視直播上望見并感受一個(gè)國(guó)家的盛世!

就這樣,我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路,有歡樂也有苦痛。

其實(shí),我知道在坐的許多來到這所學(xué)校并不是你們的愿望,或許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌高校,或許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對(duì)待,甚至還有許多同學(xué)僅僅是填寫了聽從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。或許你會(huì)叨念著“其實(shí)我的成果上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的,假如當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿,說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學(xué)校,不管你是否情愿去回憶這幾年的高校生活,總之,重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線上,無需記憶,無法抹去。

我知道許多人都曾埋怨過學(xué)校的不是,我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應(yīng),和人家溝通的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀者的眼光去諦視這所學(xué)校,口中敘述的總是:它們渝西學(xué)院如何如何,這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候,我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病,總會(huì)對(duì)人說:我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì)有如此多的、特別繁瑣的、其它學(xué)校沒有的規(guī)章制度?可到了大三的時(shí)候我的班長(zhǎng)唐凱突然有一天問我:為什么很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有聽見你埋怨了?

是啊,我為什么不再埋怨了?莫非是我麻木了?習(xí)慣?還是無望了?都不是,緣由只有一點(diǎn):是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和苦痛地成長(zhǎng)之后我明白了“責(zé)任”二字的真正含義。人的長(zhǎng)大好像就是在一瞬間,就在于一個(gè)念頭的轉(zhuǎn)變,原來總是在埋怨自己的學(xué)校沒出名牌高校出名,總是在指責(zé)自己的學(xué)校這不好那不好,總覺得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗,可每一次當(dāng)我參與重慶市的各種競(jìng)賽,與其它知名高校的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技,我戰(zhàn)勝他們之后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總會(huì)不自覺的對(duì)人家說:我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生!

就在一次次的重復(fù)這句話之后我明白了一個(gè)道理:學(xué)校的名聲不是老天爺給的,學(xué)校的聲譽(yù)不是教化部批準(zhǔn)的,一所學(xué)校的口碑在于這所學(xué)校的學(xué)生努力爭(zhēng)取的結(jié)果,一所學(xué)校的勝利與否在于這所學(xué)校的學(xué)生是否情愿為自己的母校貢獻(xiàn)力氣。這就是一種責(zé)任,與其拿時(shí)間去埋怨,不如靜下心來思索:我為母校都做了些什么?

明天我們就該啟程,整裝動(dòng)身,起先一段新的生活,與重慶文理學(xué)院4年的握手,此刻是到了我們?cè)撜f再見的時(shí)候了。今日我的這番感言,是我在學(xué)校的最終一次演講,明天我將以一個(gè)重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份起先我新的生活。不回頭,不停留,因?yàn)槲覀冞€有更多的事情要去做,我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當(dāng)我們回頭的那天肯定是滿載勝利和喜悅回到這里,那個(gè)時(shí)候,我們信任我的學(xué)校會(huì)更加的漂亮,我們見面的第一句話肯定是:我是重慶文理學(xué)院人。

畢業(yè)感言演講稿8

考研、讀研是為了什么?讀研以后原委可以收獲什么?讀完高校以后,許多人不免懷疑,為什么要上高校?高校是為了什么?高校的意義在哪里?貌似沒有任何的收獲,虛度了光陰,還是駕馭了學(xué)問與技能,提升了學(xué)歷,就算是大功告成。本文作者將與大家共享他的深刻思索。

從我回國(guó)建成試驗(yàn)室算起,到現(xiàn)在整整8年,時(shí)間不短了。清華是我的母校,我們深愛的地方。今日我們又有一批本科生、碩士生、博士生畢業(yè),我的確心情很激烈,許多話想說,給大家講講我的心里話。

今日的主題是畢業(yè),但回頭看,我們從上高校起先,包括我自己都在想一個(gè)問題,為什么要上高校?高校是為了什么?我信任不少家長(zhǎng)到現(xiàn)在還在想這個(gè)問題,我作為院長(zhǎng)也還在想這個(gè)問題。我這里講上高校其實(shí)不只包括本科,也包括碩士、博士階段的學(xué)習(xí),原委是為了什么?

當(dāng)然,我們?yōu)榱藢W(xué)學(xué)問、充溢自己,但肯定不只是為了學(xué)學(xué)問!甚至在你這一輩子的過程中,在高校里學(xué)習(xí)的學(xué)問只是其中很不重要的一部分。我們也為了學(xué)技能、學(xué)習(xí)解決問題的實(shí)力,但也不只是為了學(xué)技能!甚至學(xué)技能也不是高校教化中最重要的一部分。

那么最重要的是什么呢?我們?yōu)槭裁磥砀咝D兀课乙詾椋菍W(xué)做人。

做人并不是肯定要做我們覺得可望不行及的英雄模范,更不是要學(xué)八面玲瓏會(huì)做人的那個(gè)“做人”,我覺得是學(xué)做一個(gè)健全的、有自信的、敬重別人的、有社會(huì)責(zé)任感的人,高校最重要的目標(biāo)就是培育這樣的人。高校最根本的一條就是幫你樹立社會(huì)價(jià)值觀、人生觀,我覺得清華就是這樣一所高校。

我拿今日的兩位演講嘉賓來說事兒。先給大家講一個(gè)故事:20xx年夏季,話劇《切格瓦拉》讓整個(gè)北京沸騰了;20xx年,清華校內(nèi)也沸騰了。聽說過切格瓦拉這個(gè)名字嗎?切格瓦拉是一位革命英雄,誕生在阿根廷一個(gè)上流社會(huì)家庭,他讀了醫(yī)學(xué)院,原來可以做醫(yī)生,可以掙許多錢,可以買洋房,可以有很好的生活,但是他覺得這個(gè)世界很不公允,于是去古巴參與、領(lǐng)導(dǎo)了革命以后,輸出革命到非洲又回到美洲在玻利維亞接著領(lǐng)導(dǎo)革命,最終被美國(guó)中心情報(bào)局抓獲、被殺害。

徐彥輝博士當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生輔導(dǎo)員,激烈得難以自已,他找到我說,“一公,我很糾結(jié),這個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀現(xiàn)在如此之混亂,大家舍命去掙錢。看到這些社會(huì)弊端,我作為一名博士生,空有報(bào)國(guó)之志,真想做點(diǎn)什么,但我能做什么呢?”我跟他說,“彥輝,我長(zhǎng)你10歲,我恰好經(jīng)驗(yàn)過你這個(gè)困惑期。我告知你,你現(xiàn)在唯一能做的就是兢兢業(yè)業(yè)做好你的學(xué)問。你記住,你總有一天會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的中流砥柱,會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。到那時(shí),你肯定會(huì)承載起這個(gè)社會(huì)發(fā)展的重任!我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸騰心聲,不再有現(xiàn)在這份先天下之憂而憂的心氣兒,而變得淡漠和世故……假如那樣你就真的墮落了,你就愧為清華人了。”

當(dāng)時(shí)徐彥輝聽了以后特別激烈,我也很激烈。但我也真的擔(dān)憂他十年之后會(huì)被社會(huì)同化,被不健康的社會(huì)輿論同化。我很興奮徐彥輝接受了我的建議,他現(xiàn)在是復(fù)旦高校的教授,在從事前沿的基礎(chǔ)科學(xué)探討;我覺得他在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過程中已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步,他對(duì)社會(huì)的承諾和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感也邁出了第一步。

我們的另一位嘉賓鄧鋒先生是企業(yè)家。他作為一位清華的校友、清華的學(xué)生,完全盡到了他的責(zé)任!鄧鋒始終在回饋社會(huì)、幫助清華,也幫助我們生命學(xué)院、醫(yī)學(xué)院。我信任許多人掙錢比鄧鋒多,但是不肯定情愿無私地拿出這些錢來培育下一代的清華學(xué)子。

其實(shí)我挺感慨的。我6月中旬把自己的兩個(gè)孩子帶到河南省駐馬店,到一所農(nóng)村留守小學(xué),和那里的小學(xué)生一起吃一起住,接受教化。盡管這所小學(xué)已經(jīng)得到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的關(guān)照,但是條件還是很差,假如不是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,你不會(huì)知道條件有多艱苦。孩子們很受教化,我也很受教化。中國(guó)是一個(gè)發(fā)展如此不均衡的國(guó)家,當(dāng)你們?cè)谶@里、在清華可以享受全部的優(yōu)勢(shì)和實(shí)惠的時(shí)候,你們其實(shí)應(yīng)當(dāng)好好想一想:我承載了多少人的期望?我須要做什么回饋社會(huì)?

有些學(xué)生,我們的本科生、碩士生、博士生有時(shí)候會(huì)陷入一種無端的狹隘——在一些消極的輿論影響下,每天想著找工作,每天想著只為個(gè)人奮斗。其實(shí)我告知你,為個(gè)人奮斗是很重要,但這只是你生命中的一部分,因?yàn)槟闵钤谝粋€(gè)大世界中,你看看你生活的這個(gè)國(guó)家、你看看中國(guó)社會(huì)方方面面,有多少人須要你的關(guān)愛?你超越了多少人才有機(jī)會(huì)參與今日的畢業(yè)典禮?你莫非不應(yīng)當(dāng)有一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感?你不覺得到清華以后,假如你的人生目標(biāo)還只是為自己、為自己的家庭找一份工作,實(shí)在是很狹隘?天下之大,有這么多事情須要我們?nèi)プ觯?dāng)你把自己限制到這么小的一個(gè)圈子里的時(shí)候,你的路只會(huì)越走越窄。

高校培育你的就是價(jià)值觀,我希望大家都樹立自己最認(rèn)同的價(jià)值觀。在這個(gè)畢業(yè)季,我想對(duì)我們畢業(yè)生說幾句話:我真的覺得現(xiàn)在是一個(gè)大時(shí)代,希望每一位同學(xué)真的不要辜負(fù)你的老師、你的家長(zhǎng)和那些對(duì)你充溢期望的人,中國(guó)要想騰飛的話,肯定是我們的學(xué)生、我們的青年人強(qiáng)大才會(huì)騰飛。我們清華人的奮斗目標(biāo)從來不是、也不應(yīng)當(dāng)只是簡(jiǎn)潔地找一份滿意的工作!我誠(chéng)心希望你們每一個(gè)人在追求小我的同時(shí),心里也要有一個(gè)大我——即便在逆境,也要有一個(gè)擔(dān)當(dāng)起天下的雄心壯志!做事的時(shí)候要做到極致,不留下缺憾。生命就是體驗(yàn),既然體驗(yàn)只有一次,何不做到極致?

(作者系清華高校生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng),本文摘自作者在清華高校生命科學(xué)學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮上的演講,經(jīng)授權(quán)發(fā)表)

正在奮力考研的學(xué)子們,對(duì)于探討生生活的無限向往與憧憬都深深隱藏在心底,希望通過努力考進(jìn)志向中的探討生院,觸摸美妙的探討生生活。7月,是探討生畢業(yè)季,在臨別校內(nèi)之時(shí),那些師哥師姐們有著怎樣的真實(shí)感受與對(duì)將來的期冀呢?本文同各位共享清華高校20xx屆博士畢業(yè)生的畢業(yè)感言,愿考研學(xué)子在師哥師姐的昂揚(yáng)激情與斗志之下,激發(fā)潛在動(dòng)力,將考研之路進(jìn)行究竟!

巫書航

清華高校電子工程系20xx屆畢業(yè)生,師從王希勤教授,主要從事基于信息論的多址接入信道用戶協(xié)作關(guān)系的建立與識(shí)別方面的探討。

慶幸能在人生最好的幾年追求學(xué)術(shù)幻想,雖道路曲折,但重要的是收獲了信念與歡樂,感謝母校!

吳嘉寧

清華高校機(jī)械工程系20xx屆畢業(yè)生,師從閻紹澤教授,主要從事航天器太陽電池陣機(jī)械系統(tǒng)的牢靠性探討。

無冥冥之志者無昭昭之明;無惛惛之事者無赫赫之功。

沙垚

清華高校新聞傳播學(xué)系20xx屆畢業(yè)生,師從李彬教授,主要從事關(guān)中地區(qū)農(nóng)夫的文化與表達(dá)的探討。

十年清華,九年皮影,在中國(guó)農(nóng)村找尋吾土吾民的文化表達(dá)與世道人心。

崔一南

清華高校航天航空學(xué)院力學(xué)系20xx屆畢業(yè)生,師從莊茁教授,主要從事亞微米單晶柱塑性行為的離散位錯(cuò)探討。

假如沒有雄鷹一樣一飛沖天的本事,那么就做一只歡樂的小蝸牛,每天一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,便會(huì)遇到更好的自己。

吳陳沭

清華高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系20xx屆畢業(yè)生,師從劉云浩教授,主要從事基于群智感知的無線室內(nèi)定位方面的探討。

讀博原來這樣好玩。

陳楠

清華高校美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)系20xx屆畢業(yè)生,師從韓美林教授,主要從事漢字設(shè)計(jì)的思維與方法的探討。

學(xué)術(shù)是生命,創(chuàng)作是生命的綻放。

危仁波

清華高校化學(xué)工程系20xx屆畢業(yè)生,師從王曉工教授,主要從事新型刺激響應(yīng)性液晶彈性體和嵌段共聚物方面的探討。

許多事情,起先時(shí)給人感覺很難、無法達(dá)到目標(biāo),但是只要踏實(shí)努力、持之以恒,結(jié)果總會(huì)讓別人甚至自己大吃一驚!

李夢(mèng)然

清華高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系20xx屆畢業(yè)生,師從廖理教授,主要從事P2P網(wǎng)絡(luò)借貸投資者的信息識(shí)別與行為偏差方面的探討。

漫漫求學(xué)道路上有喜悅有苦澀、有收獲也有失去,但能夠有幸成為廖理老師的學(xué)生,學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)做學(xué)問;能夠有幸成為一名清華人,敢于堅(jiān)持,勇于擔(dān)當(dāng),心懷幻想,我充溢感謝。我會(huì)始終牢記老師們對(duì)我的訓(xùn)誨和栽培,并愿用一生的奮斗去回報(bào)伴我成長(zhǎng)的清華高校。

畢業(yè)感言演講稿9

尊敬的老師,同學(xué)們

大家好!

今日,是我們?cè)谶@里度過的最終一個(gè)“六一”兒童節(jié),在這里首先送上我們深深的祝愿:祝老師們身體健康,祝母校恒久青春,朝氣蓬勃。

六年的小學(xué)生活記錄著我們多少酸甜苦辣。那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜;那課堂上回答問題的爭(zhēng)先恐后;那運(yùn)動(dòng)會(huì)上歡樂而激烈的競(jìng)爭(zhēng);那颯爽的英姿,矯捷的身影;那因失敗而懊惱的神情;還有那驚慌的備考、復(fù)習(xí)。這一切讓人難以忘懷;這一切都傾注著老師的心血。小學(xué),六年的小學(xué),就像一個(gè)七彩的月光寶盒,保藏著我們?nèi)紵募で楹图儍舻挠亚椋2刂覀兛是髮W(xué)問和追求志向的堅(jiān)毅。我想,多年以后,我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,肯定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

感謝你,尊敬的老師!你不僅傳授我們學(xué)問,還教會(huì)我們做人的道理,你不僅是我們的老師還是我們的知心摯友。是您為我們插上志向的翅膀,失敗時(shí),是您諄諄教育,親切的勸慰;在哪里跌倒就在哪里爬起來。充溢信念的激勵(lì),讓我們重新燃起了信念和希望。我們調(diào)皮、淘氣讓您難過欲絕,那是恨鐵不成鋼,那是一個(gè)父母對(duì)待孩子那種熾愛的心吶!今日,我們就要畢業(yè),就要離開您,我們多么希望能再次聽到您的教育,聽到您的指責(zé)和激勵(lì)!

感謝你,可親的同學(xué)!相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的苦澀、難過,品嘗了屬于我們的歡樂和追求。六年來,我們一起歡樂,一起哭泣,相互幫助,相互激勵(lì)。校運(yùn)會(huì)上大家同心協(xié)力,共同拼搏的情景。下雨了,我沒傘,您送我回家的情景,我沒筆,沒本子,您靜默的把筆和本子遞到我手里的情景;課堂上熱情的探討,課后相互打鬧取笑的情景......這一切都?xì)v歷在目。我們有緣相聚在這里,要感謝我們的母校。不久我們就告辭我們的母校了,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!在新的學(xué)習(xí)崗位上努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師和父母的期望。”

感謝您,母校!是您給我們供應(yīng)了熬煉的舞臺(tái),施展的空間,讓我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。你像一位溫情的母親,用甜蜜的乳汁培育我們,使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。在這里我們受到嚴(yán)格的教化,在這里我們養(yǎng)成了奮勉努力,團(tuán)結(jié)友愛的好風(fēng)氣。在你的懷抱里我們獲得了學(xué)問的瓊漿,才智的力氣,做人的道理......光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,多么想駐足在這里再看一看你漂亮的容貌,聽一聽您的歡聲笑語,可是雛鷹總要離開母親的懷抱,飛向更廣袤的天空。

在我們度過的最終一個(gè)“六一”文藝表演會(huì)上,在即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們尊敬的老師,可親的同學(xué)!

感謝大家!

畢業(yè)感言演講稿10

大家好!今日我懷著無比激烈的心情,再次回到錦小這個(gè)大家庭。我是上一屆六(一)班的師兄曾雄峰,今日,我很興奮,能以一名光榮的共青團(tuán)員身份再次回到母校。能被邀請(qǐng)來錦小開畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì),我很榮幸。

今日回來,感覺一切照舊是那么親切。忘不了一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,忘不了一陣陣?yán)世噬峡诘淖x書聲,忘不了一聲聲嘹亮悅耳的旋律,忘不了一句句刻骨銘心的吩咐……日月如梭,如今,我,變更的只是歲月變遷的容貌,恒久不變的是我日日夜夜對(duì)錦小的思念,矢志不移的是我奔放不息對(duì)錦小的酷愛!

師弟師妹們,快樂的時(shí)間總是太短,你們將要面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升中考。或許你們已經(jīng)感覺學(xué)習(xí)壓力越來越大,作業(yè)越來越多,家長(zhǎng)和老師也越來越啰嗦,但是請(qǐng)不要埋怨,因?yàn)檫@都是為了你們好,都是為你們的前途著想。我也經(jīng)驗(yàn)過這段時(shí)間,我也曾經(jīng)為作業(yè)多而苦惱。但是上了初中,才發(fā)覺初中平常的作業(yè)量都要比畢業(yè)班的作業(yè)要多得多,一個(gè)晚修下來,幾乎沒有空余的時(shí)間,從7點(diǎn)鐘到9點(diǎn)半,筆好像從來沒有停過。你們現(xiàn)在做完了作業(yè),還可以看看課外書,看看電視,假如你現(xiàn)在這一點(diǎn)苦都叫苦連天,那不久的將來你怎么在中學(xué)生活。在初中,老師是不會(huì)停下來等你的,課程的進(jìn)度也不會(huì)慢下來,假如你停滯不前,那你只能和前面的學(xué)生的距離越拉越遠(yuǎn)。所以,師弟師妹們,停止無聊的埋怨,從現(xiàn)在起先培育吃苦耐勞的精神吧,只有這樣,你才能適應(yīng)初中的生活。

上到中學(xué),最突出的是一個(gè)獨(dú)立實(shí)力,不僅是生活,學(xué)習(xí)也是這樣。你必需駕馭獨(dú)立思索,獨(dú)立分析,獨(dú)立推斷的實(shí)力,你才能在學(xué)習(xí)上得心應(yīng)手。課堂上,要學(xué)會(huì)做筆記,我覺得這也是我們錦廈學(xué)子的一個(gè)不足之處,總是按部就班,老師說一下動(dòng)一下。要老師說做筆記才做,老師不說就呆呆地望著黑板,兩眼發(fā)青光,無厘頭似的聽得一頭霧水。我們要學(xué)會(huì)聽重點(diǎn),并自覺地登記來,假如你沒有這樣的實(shí)力,一節(jié)課下來,你會(huì)發(fā)覺你的書本是潔白,一個(gè)字的都沒有。還有,在班級(jí)中要主動(dòng)去表現(xiàn)自己,呈現(xiàn)自己的風(fēng)采,不用畏畏縮縮,這又不會(huì),那又不行,最終被靜默無聞、平淡無為所束縛。不要總是等待機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)建的,不要幻想著老師會(huì)求你做事,老師只會(huì)把一個(gè)吩咐或一個(gè)任務(wù)下達(dá)下來,然后你要去爭(zhēng)取,無論是搞清潔也好,出黑板報(bào)也好,機(jī)會(huì)是你的,就看你會(huì)不會(huì)把握。

聽,成功的號(hào)角即將吹響,看,威猛的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。今日,你以錦小為榮,明天,錦小以你為傲!

最終,祝師弟師妹們學(xué)有所成,幻想成真!我的講話完畢感謝大家!

畢業(yè)感言演講稿11

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今日,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)驗(yàn)了中考的驚慌和勞碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而歡樂,四年的生活,我們過的充溢而漂亮,我們流過眼淚,卻伴著歡樂,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

四年的時(shí)間,彈指一揮間,但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏:葳蕤的梧桐樹,寬敞的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,光明的教室......我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,肯定還記得在教室、圖書館和試驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、探討的身影,肯定還記得老師的諄諄訓(xùn)誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,肯定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的熬煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪辏覀兏M(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思索,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜愛好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能翱翔。”四年的同窗友情,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任并依靠。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、激勵(lì),摯友溫馨的笑容、班級(jí)暖和的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去信任“陽光總在風(fēng)雨后”。

喜愛老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被沉沒在題海中的我們卻突然醒悟地發(fā)覺,我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的學(xué)問殿堂的感謝和酷愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟識(shí)名字時(shí)的劇烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)日積月累的過程,是學(xué)問的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或諄諄教導(dǎo),或旁征博引的風(fēng)格,為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和將來,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了多數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、多數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)醒悟的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是摯友、更是親人的敬重和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友情,三年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力氣。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們?nèi)慨厴I(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里耕耘四年的收獲奔赴八方,在中學(xué)及將來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!12

畢業(yè)感言演講稿12

我不會(huì)回來了,我的生命在這里的一頁(yè)已經(jīng)翻過去了,以后我只會(huì)以新的身份再來到這里。還在書寫自己那一頁(yè)的人啊,你們是否會(huì)以這樣的覺悟,謹(jǐn)慎而堅(jiān)決地寫下去呢?

不會(huì)懊悔的決心,與充溢缺憾的回憶,這就是人生。假如失去了前者,也就不會(huì)感覺到后者,人生也就停滯了,新的一步也無法邁出。另一方面,當(dāng)一個(gè)人回首過去,假如沒有感到坎坷,那他的生命也未免過于平淡了。

就這樣,4年的高校生活最終也結(jié)束了。這4年間,每一時(shí)刻的言行,每一時(shí)刻的心境,這些瞬息萬變的感受是何等的廣袤與豐富。有人只關(guān)切快樂地瞬間,將它們排在苦痛的前面,將之稱為主動(dòng)樂觀地看待人生。是呢,的確如此,不過我不是,有什么必要去否定自己來時(shí)的腳印呢,有什么必要去進(jìn)行取舍,來縮短自己已經(jīng)如此短暫的人生呢?

這高校的4年里,上了各種各樣的課,相識(shí)了各種各樣的老師和同學(xué),參與了公益的、愛好的、玩樂的活動(dòng),到過商街到過鄉(xiāng)村,去過軍訓(xùn)去過慶典,出現(xiàn)過興奮的不快的時(shí)刻,經(jīng)驗(yàn)過咬牙切齒的開懷大笑的瞬間;而且呢,問過路也指過路哦。

這高校的4年里,發(fā)生了各種各樣的許多事,我很興奮這一點(diǎn)。

畢業(yè)感言演講稿13

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是xx商務(wù)3班的陳曉珊!很興奮能站在這里代表商務(wù)科組xx級(jí)的同學(xué)作畢業(yè)感言!

六月將至,又是一個(gè)畢業(yè)的日子,又是一個(gè)離別的日子!曾經(jīng)的我是多么的盼望早點(diǎn)離開學(xué)校,離開課堂,早點(diǎn)到社會(huì)拼搏發(fā)揮自己的才華。可是,真的到了不得不離開的時(shí)候才發(fā)覺自己是有那么的不舍,有那么的眷戀……

我算是個(gè)堅(jiān)毅的女孩,但再怎么堅(jiān)毅也忍受不了離別的痛。因?yàn)槲液门码x別后那種思念的感覺,真的,好怕好怕!更何況我清晰地知道,從今再也不能在課堂上發(fā)表自己的見解了,再也不能在xx與瘋癲的舍友瘋狂地玩了,再也不能在校內(nèi)廣播里傳出屬于我的聲音了,再也不能了……真的不能了。

說真的在技校的這兩年我真的學(xué)到了好多好多……不僅學(xué)到專業(yè)的學(xué)問還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也感悟了不少道理。初入校內(nèi),對(duì)什么都那么生疏卻又新奇,于是靠著各種愛好選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種勝利和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜蜜。進(jìn)入廣播站是個(gè)很好的例子,因?yàn)樵谀莻€(gè)平臺(tái)上熬煉了自己各方面的實(shí)力使自己更有自信了。一步一步地走來現(xiàn)在我已成為一群“淘氣”的站員心中的“瘋癲野蠻”站長(zhǎng)了,雖然自己還有不足但在此還要感謝他們的一路陪伴!廣播站的成員們信任你們是行的,加油!

感謝班主任賜予我的.確定與激勵(lì),在一次班會(huì)課中是她讓我再次領(lǐng)悟到“只要肯努力沒什么不行以!”

感謝我們的黃科長(zhǎng)是她讓我知道現(xiàn)在是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,讓我更努力的發(fā)揮自己的才華。

感謝學(xué)生科的范科長(zhǎng),在一次班長(zhǎng)的會(huì)議中他說“女人因自信而變得更漂亮,男人因自信而變得更有男人味!”然而我是那個(gè)美麗的女孩,因?yàn)槲易孕牛?/p>

感謝歡樂xx,雖然間或會(huì)鬧些小沖突,但請(qǐng)不要忘了咱們?cè)偪竦耐孢^、笑過甚至哭過……

感謝我的同桌,是她在我忙得不行開交時(shí)樂意幫助我完成一些屬于我的任務(wù)!

感謝xx商務(wù)3,雖然我們并不完全了解彼此,但請(qǐng)不要忘了榮獲“優(yōu)秀班集體”時(shí)的興奮,那榮譽(yù)是與我們每個(gè)同學(xué)的努力分不開的!

忘不了課堂上為了加分而爭(zhēng)著站起來回答問題的情景,忘不了校運(yùn)會(huì)的夾球活動(dòng)中,為了贏得競(jìng)賽大家想盡方法達(dá)到目的地的情景,忘不了在校內(nèi)廣播站與那幫小鬼子在一起的情景。忘不了這一切的一切……可是我們真的要離開了。

有人說前生的五百次擦肩,才換來今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的離別是淚瑩瑩的雙眼,離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒有不散的筵席,擦擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。

今日晚上可能是最終一次站在這曾多次站過的舞臺(tái)了,最終一次了……此時(shí)此刻,我的心情困難交加,有將要出社會(huì)實(shí)踐的喜悅,亦有離別不舍,更多的是對(duì)老師同學(xué)以及在校摯友的感謝。感謝你們一路的支持與陪伴!

我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)學(xué)校深深的眷戀和對(duì)將來的無限向往,告辭這漂亮的時(shí)代我們將離去,帶著多少個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)的洗禮。

再見了,最可愛的同學(xué);再見了,最尊敬的老師;再見了,最敬愛的母校!

我的演講完畢,感謝大家!

畢業(yè)感言演講稿14

時(shí)間似流水,靜靜地流向遠(yuǎn)方,伴隨著甘甜的汗水,激烈的淚,都將成為我永恒的回憶。沒有退縮,沒有躲避,回首來時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來,我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與才智的名字一同成長(zhǎng),直至今日,或?qū)W有小成,或初識(shí)人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在那里學(xué)會(huì)了關(guān)切他人,學(xué)會(huì)了肩負(fù)職責(zé),學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),呈現(xiàn)自我。

生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)寶,三年的育才生活我們相識(shí)、相伴,軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,高興也好,辛酸也罷,每一個(gè)清楚的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝合的群眾都有一個(gè)不滅的傳承的信念。“08”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們漸漸成熟,起先漸漸懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅(jiān)毅,什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的選擇。不須要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的靜默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步。

回首往事,心中充溢無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡樂、每一滴失落、每一點(diǎn)成就,每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)教化我們的母校和母校中熟識(shí)的一草一木,我們百感交集;應(yīng)對(duì)賜予我們學(xué)問的敬重的師長(zhǎng),我們充溢感恩;應(yīng)對(duì)朝夕相處、同舟共濟(jì)的同學(xué),我們戀戀不舍。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三老師致以最崇高的敬意和最真誠(chéng)的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細(xì)悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。

多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的校內(nèi)里汲取學(xué)問,學(xué)會(huì)做人。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)潔軌跡,抬頭數(shù)著擠眼的星星,講解并描述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事。直到有一天,突然意識(shí)到分別將成為一種必定,且就在眼前。我們要離開這片再熟識(shí)但是的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時(shí)我們才真實(shí)的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水,沒有徘徊,對(duì)身邊的摯友說一聲珍重,對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的老師說一聲珍重,對(duì)漂亮的校內(nèi)說一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽,滿懷信念和幻想,踏上一段嶄新的征程。

一天后,三百六十五天后,七百三十一天后,我們必將應(yīng)對(duì)同樣選擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是華蜜的,在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時(shí)間去充溢,有更多的機(jī)遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)建。時(shí)間猶如大江東去,不要希望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水,無論我們?cè)鯓游站o雙拳,他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以,學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜不斷消逝的分分秒秒,珍惜珍貴的純真友情,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜陽光下的青春年華。

十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的銳利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。披荊斬棘,直掛云帆,到達(dá)勝利的彼岸。風(fēng)犀利,卻剪不斷前行的堅(jiān)韌。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請(qǐng)不要遺忘,蝶的幻想也正在殼中醞釀。溢出自信和堅(jiān)韌,沉淀哀思和懊喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!

最終,誠(chéng)心祝福全體高三同學(xué)在高考中考出好成果,進(jìn)入志向的高校;誠(chéng)心祝福高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;誠(chéng)心祝福我們母校的明天更絢麗更輝煌!

畢業(yè)感言演講稿15

四年的時(shí)間,不知不覺間已走到了終點(diǎn)。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校內(nèi)、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美妙的回憶和記憶。

初入校內(nèi),對(duì)什么都如此生疏卻又新奇,于是靠著各種愛好選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種勝利和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜蜜;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺間做的很好,竟然小出名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成果,但最終自己卻會(huì)很難過,高校四年好象一無所獲;在這里,相識(shí)了許多的人,有的成為了摯友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛情的味道,歡樂和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最終還是覺得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的缺憾?總是回頭想,這件事假如那樣處理睬更好,但已無濟(jì)于事,上天不行能再給你一次重新來過的機(jī)會(huì),即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一每天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今日就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

其實(shí)人生真的無所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在找尋一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)艷羨我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很艷羨成天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在高校時(shí)段學(xué)到了許多的專業(yè)學(xué)問,但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過了許多更精彩的東西,但細(xì)致想想,卻真的不知道究竟應(yīng)當(dāng)怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)懊悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有缺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。

時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以變更一切,時(shí)間可以說明一切,時(shí)間可以成就一切。

四年,想想很長(zhǎng),過起來卻是如此短暫,往昔照舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的

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