第安全應急預案范文十篇

安全應急預案范文十篇

安全應急預案范文篇1

為了切實做好學校校園網絡突發事件的防范和應急處理工作，進一步提高我校預防和控制網絡突發事件的能力和水平，減輕或消除突發事件的危害和影響，確保我校校園網絡與信息安全，妥善處理危害網絡與信息安全的突發事件，最大限度地遏制突發事件的影響和有害信息的擴散。結合學校工作實際，制定本預案。

第一章總則

第一條本預案所稱突發性事件，是指自然因素或者人為活動引發的危害學校校園網網絡設施及信息安全等有關的災害。

第二條本預案的指導思想是湖北師范學院有關計算機網絡及信息安全基本要求。

第三條本預案適用于湖北師范學院內所有個人和辦公用計算機以及各研究所、實驗室（中心）、教學機房、多媒體教室、電子閱覽室等計算機和網絡硬件、軟件，以及學校門戶網站和下屬各部門網站內容發生突發性事件的應急處置。

第四條應急處置工作原則：統一領導、統一指揮、各司其職、整體作戰、發揮優勢、保障安全。

第二章組織指揮和職責任務

第五條學校成立網絡與信息安全應急處置工作小組，工作小組的主要職責與任務是統一領導全校信息網絡的災害應急工作，在校領導組織指揮下，全面負責學校信息網絡可能出現的各種突發事件處置工作，協調解決災害處置工作中的重大問題等。

第六條現代信息技術中心（以下簡稱“信息中心”）負責日常信息網絡安全事件的具體處理，其中信息中心是信息網絡安全事件處置控制中心，負責服務器端和網絡層面的安全事件處置，并為各部門、院（系）做好部門辦公用機和個人用機的安全處置提供技術指導。

第三章處置措施和處置程序

第七條處置措施

處置的基本措施分災害發生前與災害發生后兩種情況。

（一）災害發生前，信息中心按照崗位職責的要求，技術中心人員各司其責切實加強日常信息網絡安全工作的檢查、維護，定時升級系統補丁和殺毒軟件，檢查防火墻、IDS（入侵檢測系統）的運行情況，及時消除隱患；

學校各單位切實落實部門網站管理工作職責、安全責任制，特別是對于開辦網上論壇、留言板、聊天室、社區等交互式欄目網站的部門要落實關于信息發布審核、信息巡查和版主負責制度的情況，要設有防范措施和專人管理；

加強信息網絡安全常識普及，使教職工掌握信息網絡安全常識，并具備一定防范處理突發事件的基本知識。

建立健全災情速報制度，保障突發性災害緊急信息報送渠道暢通。屬于重大災害的，在向工作領導小組報告的同時，還應向黃石市公安局網絡監察部門報告。

（二）災害發生后，立即啟動應急預案，采取應急處置程序，判定災害級別，并立即將災情向工作小組報告，在處置過程中，應及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結束。

第八條處置程序

（一）發現情況

現代信息技術中心要嚴格執行值班制度，做好校園網信息系統安全的日常巡查及其日志保存工作，以保障最先發現災害并及時處置此突發性事件。

（二）預案啟動

一旦災害發生，立即啟動應急預案，進入應急預案的處置程序。

（三）應急處置方法

在災害發生時，首先應區分災害發生是否為自然災害與人為破壞兩種情況，根據這兩種情況把應急處置方法分為兩個流程。

流程一：當發生的災害為自然災害時，應根據當時的實際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數據的安全，然后是設備安全。具體方法包括：硬盤的拔出與保存，設備的斷電與拆卸、搬遷等。

流程二：當人為或病毒破壞的災害發生時，具體按以下順序進行：判斷破壞的來源與性質，斷開影響安全與穩定的信息網絡設備，斷開與破壞來源的網絡物理連接，跟蹤并鎖定破壞來源的IP或其它網絡用戶信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統。按照災害發生的性質分別采用以下方案：

1、病毒傳播：針對這種現象，要及時斷開傳播源，判斷病毒的性質、采用的端口，然后關閉相應的端口，在網上公布病毒攻擊信息以及防御方法。

2、入侵：對于網絡入侵，首先要判斷入侵的來源，區分外網與內網。入侵來自外網的，定位入侵的IP地址，及時關閉入侵的端口，限制入侵地IP地址的訪問，在無法制止的情況下可以采用斷開網絡連接的方法。入侵來自內網的，查清入侵來源，如IP地址、上網帳號等信息，同時斷開對應的交換機端口。然后針對入侵方法建設或更新入侵檢測設備。

3、信息被篡改：這種情況，要求一經發現馬上斷開相應的信息上網鏈接，并盡快恢復。

4、網絡故障：一旦發現，可根據相應工作流程盡快排除。

5、其它沒有列出的不確定因素造成的災害，可根據總的安全原則，結合具體的情況，做出相應的處理。不能處理的可以請示相關的專業人員。

（四）情況報告

災害發生時，一方面按照應急處置方法進行處置，同時需要判定災害的級別，首先向學校網絡與信息安全應急處置工作小組匯報。在重大災害發生時，可以同時向市公安局網絡監察部門匯報。中、小型級別的災害，可以只向學校的網絡與信息安全應急處置工作小組匯報，并及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結束。情況報告內容包括：災害發生的時間、地點，災害的級別，災害造成的后果，應急處置的過程、結果，災害結束的時間，以后如何防范類似災害發生的建議與方案等。

（五）發布預警

災害發生時，可根據災害的危害程度適當地發布預警，特別是一些在其它地方已經出現，或在安全相關網站發布了預警而學校信息網絡還沒有出現相應的災害，除了在技術上進行防范以外，還應當向網絡信息用戶發布預警，直至災害警報解除。

（六）預案終止

經專家組鑒定，災害險情或災情已消除，或者得到有效控制后，由學校的網絡與信息安全應急處置工作小組宣布險情或災情應急期結束，并予以公告，同時預案終止。

第四章保障措施

災害應急防治是一項長期的、持續的、跟蹤式的、深層次的和各階段相互聯系的工作，是有組織的科學與社會行為，必須做好應急保障工作。

第九條人員保障

重視人員的建設與保障，確保在災害發生前的人員值班，災害處置過程和災后重建中的人員在崗與戰斗力。

第十條技術保障

重視網絡信息技術的建設和升級換代，在災害發生前確保網絡信息系統的強勁與安全，災害處置過程中和災后重建中的相關技術支撐。

第十一條物資保障

建立應急物資儲備制度，保證應急搶險救災隊伍技術裝備的及時更新，以確保災害應急工作的順利進行。

第十二條訓練和演練

加強全校網絡信息用戶的防災、減災知識的宣傳普及，增強這些用戶的防災意識和自救互救能力。有針對性地開展應急搶險救災演練，確保發災后應急救助手段及時到位和有效。

第五章附則

第十三條本預案由現代信息技術中心負責解釋。

第十四條本預案自發布之日起施行。

安全應急預案范文篇2

為切實加強我校防雷電自然災害工作的組織領導，建立高效有序的救災運行機制，提高防災救災工作的整體水平，切實做到有備無患，迅速、準確、及時、高效地做好我校的防災、救災工作，最大限度地避免和減輕雷電災害造成的危害，促進我校穩定和諧的發展，特制定防雷電自然災害應急預案：

一、指導思想：

本著“以人為本”安全第一，預防為主的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安。

二、防御要求與重點：

凡遇特大雷電災害或重大雷電災害，學校救災應急預案啟動。確保我校師生生命和財產安全，在校內重點防御。

三、救援程序：

1.發生事故后，單位領導及工作人員應在第一時間趕到事故現場，按照制定的應急救援預案，立足自救或者實施援救：

(1)當雷擊引起人員傷亡、火災、爆炸的，及時實施消防、醫療救護、人員疏散、努力保證人員安全;

(2)立即向上級主管部門報告災情;

(3)保護好現場和保證通信設備完好，內外、上下主要信息聯絡暢通。

2.雷電災害防御工作領導小組接到重、特大雷災事故報告后，立即向教育局領導報告，并組織有關人員趕赴現場，成立事故處理現場指揮部，指揮部指揮長由校長擔任，對搶險救災事故處理實行統一指揮。

3.參加搶險救援工作，在事故應急指揮部的統一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大。

(1)立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護危險區域內的其他人員，排除險情。

(2)迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監測，測定事故的危害區和危害程度。

四、雷電災害事故報告：

(1)發生雷電災害事故時，事故當事人或者發現人應當立即報告單位領導和雷電災害防御工作領導小組;緊急情況要報警，有傷亡、火災、爆炸時，應當保護現場并迅速組織搶救人員和財產。

(2)較大以上雷電災害事故，學校應當在事故發生后半小時內將事故發生時間、地點、起因、造成后果、已采取措施等情況報告上級主管部門及相關領導。

五：防雷電災害領導小組：

組長：

副組長：

組員：

安全應急預案范文篇3

為了避免和杜絕學生在軍訓期間發生意外事故，及時妥善處理學生在軍訓期間發生的安全緊急事件，有效保障學生生命財產安全，維護學校正常秩序，確保軍訓工作順利進行，根據上級有關部門的要求和我校關于軍訓安全工作的指示精神，特制定學生軍訓安全應急預案。

一、成立盤縣第十一中學應急處理指揮領導機構

我校成立軍訓安全緊急情況處理小組，統一領導學校軍訓緊急事件的應急處理工作。

組長：李枝玉

副組長：吳澤剛王松伍成孝組員：各處室負責人各班主任

主要職責：

1、負責審定和檢查軍訓工作安全措施，制定安全應急方案；

2、組織指揮開展相關的搶險排危或實施搶救工作；

3、根據事件性質，及時報請上級有關部門；

4、負責指導善后工作的處理。

二、成立學校軍訓應急處理辦公室辦公室負責人：楊龍華董秋成員：全體政教人員全體保安人員該辦公室設在門衛室。

主要職責：

1、負責組織、督促、檢查軍訓期間的具體工作；

2、及時協調處理處理各類突發事件并通報領導；

3、收集整理各類突發事件的材料，根據領導指示進行善后處理工作。

三、各類事故（事件）應急預案

學生軍訓期間，如發生突發性事件，現場工作人員要采取果斷措施，立即進行現場緊急處理，控制局面，做好學生思想工作，穩定有關人員情緒，并及時向新生軍訓工作領導小組報告；重大事件，新生軍訓工作領導小組及時將情況向上一級主管領導匯報，協調相關部門，做好學生的救治和事件處理工作；學生所在班應配合學校領導和有關職能部門及時與學生家長取得聯系，做好學生家長的接待和安撫工作。

（一）食物中毒應急預案：

1、軍訓期間，住校參訓學生均應在校內安排指定的食堂就餐，嚴禁在校外就餐。

2、軍訓中若發生食物中毒或疑似食物中毒事故時應采取如下措施：

（1）發現有食物中毒或疑似食物中毒的學生立即向所在班的教官、老師、班主任匯報，同時向新生軍訓應急處理工作領導小組匯報。

（2）若患者已經失去知覺，應把患者的頭偏向一邊，以免嘔吐物吸入呼吸道。

（3）老師或教官應及時撥打救護電話，在第一時間送醫院救治。

（二）高溫、雷雨、下雨應急處置預案

1、軍訓期間要根據天氣狀況調整訓練時間，如遇到高溫黃色預警天氣（24小時內最高氣溫達到或超過37℃），室外訓練可安排在上午12點半前和下午5點后進行；如遇高溫紅色預警天氣（24小時內最高氣溫達到或超過39℃），雷雨、下雨天氣時應停止室外訓練。

2、所有參加軍訓工作負責人、班主任必須親臨現場，協助軍訓教官轉移本班參訓學生到可遮陽避雨的地方理論學習。

（三）學生中暑預防和應急處置預案

1、參訓學生必須吃早飯，不得空腹參加訓練。

2、參訓學生要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證睡眠充足。

3、參訓學生若臉色不對，渾身不適，不能適應訓練時，應及時向軍訓教官匯報，同時根據實際情況立即聯系120或校醫務室按相關要求處理。

4、學生若發生中暑時，應采取如下方法：

（1）將病人安置在陰涼通風的地方靜臥，解開衣扣，通風降溫。

（2）用涼毛巾帖敷在病人的頭部和胸部，降溫消暑。

（3）用清涼油涂抹病人的太陽穴，服用人丹或十滴水。

（4）對高熱或昏迷的重癥病人，在作降溫處理的同時，應迅速送醫院救治。

（四）重大自然災害應急處理預案

1、軍訓期間所有參訓師生員工遇到重大自然災害（如地震、沙塵暴等）時要沉著冷靜，及時通知有關職能部門，做好預防工作；新生軍訓工作領導小組應組織學生安全撤離危險區域，災害發生后，及時開展自救或求救工作，協助各班對學生加強思想教育和心理疏導，做好穩定工作。

2、災害發生時，所有參訓師生員工及時關掉電源并就地尋找掩蔽，或由樓梯疏散撤離，或從訓練場地安全撤離。

（五）受傷、生病和身體不適時應急處理預案

1、教官或指導員發現學生在軍訓過程中受傷、生病和身體不適時，應當立即向軍訓應急處理辦公室報告，并及時送醫院救治，如情況嚴重，要迅速撥打“120”電話，同時通知家長，并由家長陪同就醫，若家長不能陪同的，必須由老師陪同到醫院就診。

2、救治期間的病歷、診斷證明及所有單據要交由學校妥善保管，必要時要予以復印。

（六）交通事故應急預案

1、發生交通事故后，應迅速報告軍訓應急處理辦公室和學校有關領導，并將傷者速送到醫院進行救治。

2、組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。

3、視情況及時通知學生家長，通報有關情況。

（七）其他突發事件應急處置

1、打架斗毆。現場工作人員要采取果斷措施，制止事態擴大，救護受傷人員，隔離打架雙方，立即停止其軍訓，將相關學生送政教處處理。

2、私自離校。立即組織進行查找，及時報告新生軍訓工作領導小組。政教處對私自離隊的學生進行必要的教育。

3、財物失竊。現場人員保護好現場，報告學校政教處展開排查，班主任要做好學生的安撫工作，避免學生情緒失控。

4、干擾軍訓。現場工作人員要立即報告新生軍訓工作領導小組和門衛。

四、信息報告

1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向軍訓應急辦公室匯報，事態嚴重的，應在第一時間向學校領導匯報。

2、事件向外發布情況，需經學校應急處理領導小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

3、事故發生24小時內，涉及到的班（連）要寫出書面報告給學校應急處理領導小組，事故報告應包括：發生事故的班級（連）、學生的簡要情況、事故發生的時間、地點、事故的簡要經過、事故原因、性質的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜，同時注意保留原始資料。

4、應急事態期間，學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。

5、各部門要做好防范工作、事故發生后要及時、妥善處理，不得推諉扯皮。

應急處理辦公室電話：學校安全保衛處電話：學校政教處聯系電話：報警電話：3632110

盤縣第十一中學

軍訓應急處理辦公室

20__年07月27日

安全應急預案范文篇4

為了切實做好學校校園絡突發事件的防范和應急處理工作，進一步提高我校預防和控制絡突發事件的能力和水平，減輕或消除突發事件的危害和影響，確保我校校園絡與信息安全，妥善處理危害絡與信息安全的突發事件，最大限度地遏制突發事件的影響和有害信息的擴散。結合學校工作實際，制定本預案。

第一章總則

第一條本預案所稱突發性事件，是指自然因素或者人為活動引發的危害學校校園絡設施及信息安全等有關的災害。

第二條本預案的指導是湖北師范學院有關計算機絡及信息安全基本要求。

第三條本預案適用于湖北師范學院內所有個人和辦公用計算機以及各研究所、實驗室（中心）、教學機房、多媒體教室、電子閱覽室等計算機和絡硬件、軟件，以及學校門戶站和下屬各部門容發生突發性事件的應急處置。

第四條應急處置工作原則：統一、統一指揮、各司其職、整體作戰、發揮優勢、保障安全。

第二章組織指揮和職責任務

第五條學校成立絡與信息安全應急處置工作小組，工作小組的主要職責與任務是統一全校信息絡的災害應急工作，在校組織指揮下，全面負責學校信息絡可能出現的各種突發事件處置工作，協調解決災害處置工作中的重大問題等。

第六條現代信息技術中心（以下簡稱“信息中心”）負責日常信息絡安全事件的具體處理，其中信息中心是信息絡安全事件處置控制中心，負責服務器端和絡層面的安全事件處置，并為各部門、院（系）做好部門辦公用機和個人用機的安全處置技術指導。

第三章處置措施和處置程序

第七條處置措施

處置的基本措施分災害發生前與災害發生后兩種情況。

（一）災害發生前，信息中心按照崗位職責的要求，技術中心人員各司其責切實加強日常信息絡安全工作的檢查、維護，定時升級系統補丁和殺毒軟件，檢查防火墻、IDS（入侵檢測系統）的運行情況，及時消除隱患；

學校各單位切實落實部門站管理工作職責、安全責任制，特別是對于開辦上論壇、留言板、聊天室、社區等交互式欄目站的部門要落實關于信息發布審核、信息巡查和版主負責制度的情況，要設有防范措施和專人管理；

加強信息絡安全常識普及，使教職工掌握信息絡安全常識，并具備一定防范處理突發事件的基本知識。

建立健全災情速報制度，保障突發性災害緊急信息報送渠道暢通。屬于重大災害的，在向工作小組報告的同時，還應向黃石市公安局絡監察部門報告。

（二）災害發生后，立即啟動應急預案，采取應急處置程序，判定災害級別，并立即將災情向工作小組報告，在處置過程中，應及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結束。

第八條處置程序

（一）發現情況

現代信息技術中心要嚴格執行值班制度，做好校園信息系統安全的日常巡查及其日志保存工作，以保障最先發現災害并及時處置此突發性事件。

（二）預案啟動

一旦災害發生，立即啟動應急預案，進入應急預案的處置程序。

（三）應急處置方法

在災害發生時，首先應區分災害發生是否為自然災害與人為破壞兩種情況，根據這兩種情況把應急處置方法分為兩個流程。

流程一：當發生的災害為自然災害時，應根據當時的實際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數據的安全，然后是設備安全。具體方法包括：硬盤的拔出與保存，設備的斷電與拆卸、搬遷等。

流程二：當人為或病毒破壞的災害發生時，具體按以下順序進行：判斷破壞的來源與性質，斷開影響安全與穩定的信息絡設備，斷開與破壞來源的絡物理連接，跟蹤并鎖定破壞來源的IP或其它絡用戶信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統。按照災害發生的性質分別采用以下：

1、病毒傳播：針對這種現象，要及時斷開傳播源，判斷病毒的性質、采用的端口，然后關閉相應的端口，在上公布病毒攻擊信息以及防御方法。

2、入侵：對于絡入侵，首先要判斷入侵的來源，區分外與內。入侵來自外的，定位入侵的IP地址，及時關閉入侵的端口，限制入侵地IP地址的訪問，在無法制止的情況下可以采用斷開絡連接的方法。入侵來自內的，查清入侵來源，如IP地址、上帳號等信息，同時斷開對應的交換機端口。然后針對入侵方法建設或更新入侵檢測設備。

3、信息被篡改：這種情況，要求一經發現馬上斷開相應的信息上鏈接，并盡快恢復。

4、絡故障：一旦發現，可根據相應工作流程盡快排除。

5、其它沒有列出的不確定因素造成的災害，可根據總的安全原則，結合具體的情況，做出相應的處理。不能處理的可以請示相關的專業人員。

（四）情況報告

災害發生時，一方面按照應急處置方法進行處置，同時需要判定災害的級別，首先向學校絡與信息安全應急處置工作小組匯報。在重大災害發生時，可以同時向市公安局絡監察部門匯報。中、小型級別的災害，可以只向學校的絡與信息安全應急處置工作小組匯報，并及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結束。情況報告內容包括：災害發生的時間、地點，災害的級別，災害造成的后果，應急處置的過程、結果，災害結束的時間，以后如何防范類似災害發生的建議與等。

（五）發布預警

災害發生時，可根據災害的危害程度適當地發布預警，特別是一些在其它地方已經出現，或在安全相關站發布了預警而學校信息絡還沒有出現相應的災害，除了在技術上進行防范以外，還應當向絡信息用戶發布預警，直至災害警報解除。

（六）預案終止

經組，災害險情或災情已消除，或者得到有效控制后，由學校的絡與信息安全應急處置工作小組宣布險情或災情應急期結束，并予以公告，同時預案終止。

第四章保障措施

災害應急防治是一項長期的、持續的、跟蹤式的、深層次的和各階段相互聯系的工作，是有組織的科學與社會行為，必須做好應急保障工作。

第九條人員保障

重視人員的建設與保障，確保在災害發生前的人員值班，災害處置過程和災后重建中的人員在崗與戰斗力。

第十條技術保障

重視絡信息技術的建設和升級換代，在災害發生前確保絡信息系統的強勁與安全，災害處置過程中和災后重建中的相關技術支撐。

第十一條物資保障

建立應急物資儲備制度，保證應急搶險救災隊伍技術裝備的及時更新，以確保災害應急工作的順利進行。

第十二條訓練和演練

加強全校絡信息用戶的防災、減災知識的宣傳普及，增強這些用戶的防災意識和自救互救能力。有針對性地開展應急搶險救災演練，確保發災后應急救助手段及時到位和有效。

第五章附則

第十三條本預案由現代信息技術中心負責解釋。

第十四條本預案自發布之日起施行。

安全應急預案范文篇5

為加強和改進突發公共事件輿情處置應急工作，建立健全輿論引導處置工作機制，及時準確發布信息，維護學院穩定，最大程度地避免、減少和消除突發公共事件對學院造成的負面影響，營造良好的輿論環境，特制定本應急預案。

一、編制依據

依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共事件新聞發布應急預案》、《全國人大常委會關于維護互聯網安全的決定》、《關于建立健全信息發布和政策解讀機制加強輿論引導工作的實施意見》等有關文件制定本預案。

二、適用范圍

本預案適用于處置與學院相關的重大自然災害、人身傷害事故、校園安全事件及其它各種類型突發公共事件的新聞報道或論壇、博客、微博、微信及跟帖等網上緊急輿情信息。

三、組織機構

學院成立突發公共事件輿情處置應急領導小組，組成人員如下：

組長：主管宣傳工作的院領導

副組長：涉事單位(部門)分管院領導

成員：黨委辦公室、黨委宣傳部、學生處、保衛處、信息技術中心、事件涉及單位負責人。

主要職責為：

1、組織相關單位(部門)人員集中辦公，統一新聞宣傳口徑，確定對外發布內容，安排新聞發布事宜。

2、邀請、接待采訪公共事件的媒體記者。

3、收集媒體報道信息，分析事態發展趨勢，形成輿情報告，及時向學院及省、市相關主管部門報告有關情況。

四、工作原則

1、明確職責，快速反應。學院突發公共事件輿情處置應急工作由學院黨委統一領導，輿情處置應急領導小組是學院輿情應急處置工作的領導機構。公共事件發生后，輿情處置應急領導小組要及時了解輿情、明確情況，并及時發布準確信息，穩定師生情緒，把握新聞輿論的主導權。

2、統一口徑，注重效果。輿情處置要準確把握國家有關規定，按照學院黨委確定的統一口徑，確保導向正確、及時準確、公開透明、程序規范。相關信息發布要快報事實、慎報原因、再報跟進，即把學院已經做過的、正在做的、將要做的措施和辦法向公眾表達清楚，彰顯誠意，力爭把問題化解在萌芽狀態，推動突發事件輿論的良性發展。

3、統籌協調，密切配合。公共事件發生時，同時啟動現場處置和新聞宣傳工作。新聞宣傳工作和現場處置工作保持緊密聯系。在發布信息時，注重報道學院積極采取的行動，及時通報事件處置的進展。

五、預警信息分級

根據突發事件的性質、危害程度、涉及范圍和可控性等因素，將突發事件分為重大、較大和一般三個級別。

1、重大突發事件(I級)

指對學院公共安全和社會秩序造成重大危害和影響的，對學院工作或某一領域工作和穩定造成較大影響的，受境內外媒體和網站關注的負面輿情，需要省、市相關主管部門協調、領導小組統一指揮全校相關部門和力量進行緊急處置的突發事件。

具體執行標準是：

(1)境內外主要傳統新聞媒體和新聞網站報道，并進行論壇討論。

(2)境內知名商業網站報道，并有網民在網上留言。

(3)境內主要知名論壇進行討論并形成熱點。

(4)微博、微信、移動客戶端出現大量傳播和評論。

2、較大突發事件(II級)

指對學院公共安全和社會秩序造成一定危害和影響的，對學院工作或某一方面工作和穩定造成影響的，或可能在小范圍內引起公眾不滿情緒的，受境內少數媒體和各大網站關注的負面輿情，需要領導小組協調相關部門進行緊急處置的突發事件。

具體執行標準是：

(1)境內少數新聞網站報道。

(2)境內少數商業網站報道。

(3)境內主要知名論壇有相對討論但未形成熱點。

(4)微博、微信、移動客戶端有少量傳播和評論。

3、一般突發事件(III級)

指小范圍內對學院公共安全和社會秩序造成一般危害和影響的，受極少數媒體和網站關注，尚未形成有規模的'網上討論，但繼續發展很有可能對學院帶來不良影響的突發負面輿情，需要領導小組協調相關部門進行處置的突發事件。

具體執行標準是：

(1)境內極少數新聞媒體和商業網站報道。

(2)境內少數論壇有相關討論但未形成熱點。

(3)主要在本地論壇引發關注的負面輿情。

六、分級響應和應急處置

在發生引起媒體關注的突發事件時，要迅速啟動本預案，將相關的輿情監測和輿情處置工作納入分析研究、決策發布范疇，堅持以正面導向為主，主動溝通、冷靜應對，把握主動權，增強事件處置的公開性和透明性。

1、分級響應

I級應急響應

發生重大突發事件，由輿情處置應急領導小組統一指揮，及時聽取省、市相關主管部門的意見建議，相關單位(部門)按照職責，密切配合，協調處置。及時控制負面輿情傳播，對事件影響進行評估并迅速做出處理，并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結果。

II級應急響應

發生較大突發事件，由輿情處置應急領導小組統一指揮，涉事單位(部門)按照職責，密切配合，協調處置。及時控制負面輿情傳播，對事件影響進行評估并迅速做出處理，并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結果。

III級應急響應

發生一般突發事件，按照輿情處置應急領導小組做出的指示，涉事單位(部門)按照職責，密切配合，協調處置。及時控制負面輿情傳播，對事件影響進行評估并迅速做出處理，并向輿情處置應急領導小組報告事件情況和處理結果。

2、應急處置

(1)預案啟動

發生突發事件后，涉事單位(部門)要在第一時間向學院突發公共事件輿情處置應急領導小組報告(重大突發事件應在事件發生后2小時內報告。較大突發事件應在事件發生后3小時內報告。一般突發事件應在事件發生后4小時內報告)。報告內容：輿情的基本內容、首發時間、首發媒體、網站鏈接、傳播情況、輿情的真實情況、背景材料、其他輔助材料等。如涉重大突發事件輿情需連續報送輿情，內容還要包括研判發展趨勢、提出應對措施以及意見、建議等。

學院突發公共事件輿情處置應急領導小組迅速啟動應對預案，根據輿情具體情況，研究制定應急處置方案。對重大輿情，領導小組要及時組織召開輿情研判會，聽取涉事單位(部門)的情況匯報，結合學院實際情況，具體指導輿情處置，并同步將輿情情況上報至省、市相關主管部門。

(2)事件處理

輿情處置應急領導小組根據涉事單位(部門)報送的書面材料和具體情況匯報，全面準確掌握事件真實情況。領導小組要快速決定處理意見，果斷采取措施，全力控制事態發展，盡可能減少危害和影響，避免負面輿情進一步傳播。

(3)發布權威信息

經過現場處置后，要綜合評估研判輿情發展趨勢情況，相關部門通過學院官方微博、微信等新媒體平臺及時發布權威信息等方式作正面回復，通稿內容要客觀反映事件基本情況、采取措施等，文字要嚴謹、無歧義。

(4)輿情跟蹤

應急處置過程中，如在本地網站、論壇發現不實信息、有害貼文等，須立即協調省、市相關主管部門通過管理途徑迅速協調刪除、斷開鏈接、撤除專題，同時保存相關證據，確定責任人員。

輿情監控人員須將突發事件設置為關鍵詞納入監控系統，實施重點監控，密切關注網上有關的新聞、帖文、博客、微博等的動態，發現對回復提出疑問或者質疑的跟貼后，要及時加以引導。如對疑問或者質疑不能正確引導或者不知如何引導時，要及時向領導小組匯報，根據相關指導意見，再跟進回復。在輿情跟蹤過程中，一旦發現輿情惡化、影響面擴大等不良發展趨勢時，要立即上報領導小組，以便領導小組能隨時掌握動態信息，及時調整工作方案，有效處置網上輿情。從而實現對網上輿情的正確引導，直至輿情緩退、平息。

(5)組織輿情引導

統一調度學院網絡宣傳員，分工負責重點網站、論壇，組織專門隊伍，運用網絡語言，按照統一口徑發貼、跟貼，讓正面聲音主導網上輿論。需作辟謠的，立即用事實澄清，壓縮謠言傳播空間。輿論引導過程中，防止關聯炒作和延伸報道，形成新的輿論熱點。

(6)加強新聞宣傳與管理

學院有關單位(部門)要在事件發生后服從突發公共事件輿情處置應急領導小組的統一安排。未經學院同意，任何單位、人員不得擅自接受新聞媒體對于突發公共事件相關內容的采訪。對于已授權媒體記者的采訪、拍攝應給予積極配合。

遇到重大和較大突發公共事件，學院相關部門要及時向省、市相關主管部門報告事件具體情況。(上報材料應包括媒體報道材料、學院對相關問題的情況說明、學院對外答復口徑、學院擬采取的應對措施、爭取上級領導機關支持的具體事項、學院聯系人等內容)。

(7)應急結束

突發公共事件集中處置一段時間后，待事件平息，輿情平穩，經綜合研判，積極協調將有關信息淡化處理，盡快冷卻話題，直至負面輿情消失，宣布結束應急狀態，轉入常態管理。

突發公共事件輿情處置應急領導小組辦公室負責做好公共事件相關文字、圖片、音像等資料的收集、整理工作。事件處置后，及時總結經驗，對工作表現優異的單位或個人給予表彰。對有遲報、謊報、瞞報和漏報突發公共事件重要情況及玩忽職守、失職、瀆職行為，或擅自發布、編造虛假信息，造成重大影響和嚴重后果的，將按照學院有關規定嚴肅追究相關責任人責任，視情節輕重給予處罰。

本預案自印發之日起實施，由黨委宣傳部負責解釋。

安全應急預案范文篇6

為了確保師生的人身安全，保證一旦發生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。

一、成立應急領導小組

組長:

副組長：

成員：

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成校領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

三、應急措施

1、每天早上保證學校門口有人值班巡視，早上7：30到校，護導教師中午放學提前10分鐘各自護導崗位，下午放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。

2、任課教師負責組織學生站隊放學，并護送到校大門口。

3、學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有護導教師看護，值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件，護導教師立即制止全體學生原地不動，通知帶隊領導負責人、班主任救護踩傷學生。總務處派人把受傷學生送往醫院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

4、各班選出一名安全監督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。

5、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關報案。

6、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時通知學生家長，上報學校，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

7、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責，若發生意外傷亡事件，由教導處專人處理，并及時上報。

8、室內用電及電器安全由總務處組織人員每周檢查一次，教學設施誰主管，誰負責，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務處立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。政教人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

9、來客進校先聯系。

10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

四、宣傳教育，確保安全

1、認真落實教育在先，預防在前的'工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。

安全應急預案范文篇7

1.坍塌事故應急準備與響應預案

1.1應急準備

1、組織機構及職責

(1)項目部坍塌事故應急準備和響應領導小組

組長：項目經理

組員：項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、設備材料人員、值勤人員

值班電話：（本工程標書為隱標暫不提供）

(2)坍塌事故應急處置領導小組負責對項目突發坍塌事故的應急處理。

2、培訓和演練

(1)項目部安全員負責主持、組織全項目部每年進行一次按坍塌事故“應急響應”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急響應”的有效性進行評價，必要時對“應急響應”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

(2)生產技術部負責對相關人員每年進行一次培訓。

3、應急物資的準備、維護、保養

(1)應急物資的準備：簡易擔架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

(2)各種應急物資要配備齊全并加強日常管理。

4、預防措施

（1）深基礎開挖前先采取井點降水，將水位降至開挖最深度以下，防止開挖時出水塌方.

（2)材料準備：開挖前準備足夠優質木樁和腳手板，裝土袋，以備護坡(打樁護坡法)，為防止基礎出水，準備2臺抽水泵，隨時應急。

（3)深基礎開挖，另一種措施是準備整體噴漿護坡，開挖時現場設專人負責按比例放坡，分層開挖，開挖到底后，由專業隊做噴漿護坡，確保邊坡整體穩固。

1.2應急響應

1、防坍塌事故發生，項目部成立義務小組，由項目經理擔任組長，項目副經理，項目總工及安全員，各施工隊長為組員，主要負責緊急事故發生時有條有理的進行搶救或處理，外包隊管理人員及后勤人員，協助項目經理做相關輔助工作。

2、發生坍塌事故后，由項目經理負責現場總指揮，發現事故發生人員首先高聲呼喊，通知現場安全員，由安全員打事故搶救電話120，向公司有關部門和醫院打電話搶救，同時通知項目經理組織緊急應變小組進行現場搶救。各施工隊長組織有關人員進行清理土方或雜物，如有人員被埋，應首先按部位進行搶救人員，其他組員采取有效措施，防止事故發展擴大，讓外包隊負責人隨時監護，邊坡狀況，及時清理邊坡上堆放的材料，防止造成再次事故的發生。在向有關部門通知搶救電話的同時，對輕傷人員在現場采取可行的應急搶救，如現場包扎止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生。預先成立的應急小組人員分工，各負其責，安排人員在路口迎接救護的車輛，有程序的處理事故、事件，最大限度的減少人員和財產損失。

3、如果發生腳手架坍塌事故，按預先分工進行搶救，架子工組織所有架子工進行倒塌架子的拆除和拉牢工作，防止其他架子再次倒塌，現場清理由外包隊管理者組織有關職工協助清理材料，如有人員被砸應首先清理被砸人員身上的材料，集中人力先搶救受傷人員，最大限度的減小事故損失。

4、事故后處理工作

（1）查明事故原因及責任人。

（2）以書面形式向公司寫出報告，包括發生事故時間、地點、受傷死亡人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

（3)制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生。

（4）組織所有人員進行事故教育。

（5）向所有人員宣讀事故結果，及對責任人的處理意見。

2.傾覆事故應急準備與響應預案

2.1應急準備

1、組織機構及職責

(1)項目部傾覆事故應急準備和響應領導小組

組長：項目經理

組員：項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、設備材料人員、架子工、外包隊管理人員、后勤人員

值班電話：（本工程標書為隱標暫不提供）

(2)傾覆事故應急處置領導小組負責對項目突發傾覆事故的應急處理。

2、培訓和演練

(1)項目部安全員負責主持、組織全項目部每年進行一次按傾覆事故“應急響應”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急響應”的有效性進行評價，必要時對“應急響應”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

(2)生產技術部負責對相關人員每年進行一次培訓。

3、應急物資的準備、維護、保養

(1)應急物資的準備：簡易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

(2)各種應急物資要配備齊全并加強日常管理。

4、預防措施

（1)為防止事故發生，塔吊必須由具備資質的專業隊伍安裝，司機必須持證上崗，安裝完畢后經技術監督局驗收合格后方可投入使用。

（2)機手操作時，必須嚴格按操作規程操作，不準違章作作業，嚴格執行十不吊，操作前必須有安全技術交底記錄，并履行簽字于續。

（3)腳手架支搭必須先編好搭設方案，經有關技術人員審批后遵照執行。

（4)所有架子工必須持證上崗，工作時佩帶好個人防護用品，支搭腳手架嚴格按方案施工，做好腳手架拉接點拉牢工作，防止架體倒塌。

（5)所有架體平臺，架設好后，必須設各方；專業技術人員驗收簽字后，投入使用。

2.2應急響應

1、如果有塔吊傾覆事故發生，首先山旁觀者在現場高呼，提醒現場有關人員立即通知現場負責人，由安全員負責撥打應急救護電話120，通知有關部門和附近醫院，到現場救護，現場總指揮由項目經理擔當，負責全面組織協調工作，項目付經理、項目總工親自帶領有關隊長及外包隊負責人，分別對事故現場進行搶救，如有重傷人員由施工隊長負責送外救護，電工先切斷相關電源，防止發生觸電事故，安排人員迎接救護車輛及人員。

2、各施工隊相應人員協助項目付經理、項目總工對現場清理，抬運物品，及時搶救被砸人員或被壓人員，最大限度的減少重傷程度，如有輕傷人員可采取簡易現場救護工作，如包扎、止血等措施，以免造成重大傷亡事故。

3、如有腳手架傾覆事故發生，按小組預先分工，各負其責，但是架子工負責人應組織所有架子工，立即拆除相關腳手架，外包隊人員應協助清理有關材料，保證現場道路暢通，方便救護車輛出入，以最快的速度搶救傷員，將傷亡事故降到最低。

4、事故后處理工作

（1)查明事故原因事故責任人。

（2)寫出書面報告，包括事故發生時間、地點、受傷害人姓名、性別、年齡、工種、受傷部位、受傷程度。

（3)制訂或修改有關措施，防止此類事故發生。

（4）組織所有人進行事故教育。

（5）向全體人員宣讀事故結果及對責任人處理意見。

3.物體打擊事故應急準備與響應預案

3.1應急準備

1、組織機構及職責：

(1)項目部物體打擊事故應急準備和響應領導小組

組長：項目經理

組員：項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、設備材料人員、外包隊管理人員、后勤人員

值班電話：（本工程標書為隱標暫不提供）

(2)物體打擊事故應急處置領導小組負責對項目突發物體打擊事故的應急處理。

2、培訓和演練

(1)項目部安全員負責主持、組織全項目每年進行一次按物體打擊事故應急響應的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對應急響應的有效性進行評價，必要時對應急響應的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

(2)生產技術部部負責對相關人員每年進行一次培訓。

3、應急物資的準備、維護、保養

(1)應急物資的準備：簡易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

(2)各種應急物資要配備齊全并加強日常管理。

3.2應急響應

1、防物體打擊事故發生，項目部成立義務小組，由項目經理擔任組長，項目付經理項目總工及安全員，各施工隊長為組員，主要負責緊急事故發生時有條不紊的進行搶救或處理，外包隊管理人員及后勤人員，協助做相關輔助工作。

2、發生物體打擊事故后，由項目經理負責現場總指揮，發現事故發生人員首先高聲呼喊，通知現場安全員，由安全員打事故搶救，電話120，向公司有關部門或醫院打電話搶救，同時通知生產負責人組織緊急應變小組進行可行的應急搶救，如現場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生。預先成立的應急小組人員分工，各負其責，重傷人員由施工隊長協助送外搶救工作，相應人員迎接來救護的車輛，有程序的處理事故、事件，最大限度的減少人員和財產損失。

3、事故后處理工作

（1）查明事故原因及責任人。

（2）以書面形式向公司寫出報告，包括發生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

（3)制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生。

（4)組織所有人員進行事故教育。

（5）向所有人員宣讀事故結果，及對責任人的處理意見。

4.機械傷害應急準備與響應預案

4.1應急準備

1、組織機構及職責

(1)項目部機械傷害事故應急準備和響應領導小組

組長：項目經理

組員：項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、設備材料人員、值勤人員

值班電話：（本工程標書為隱標暫不提供）

(2)機械傷害事故應急處置領導小組負責對項目突發機械傷害事故的應急處理。

2、培訓和演練

(1)項目部安全員負責主持、組織全機關每年進行一次按機械傷害事故應急響應的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協調配合完成演練，演練結束后由組長組織對應急響應的有效性進行評價，必要時對應急響應的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持

(2)設備中心負責對相關人員每年進行一次培訓。

3、應急物資的準備、維護、保養

(1)應急物資的準備：簡易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

(2)各種應急物資要配備齊全并加強日常管理。

4.2應急響應

1、機械傷害事故事故發生，項目部成立義務小組，由項目經理擔任組長，項目付經理，項目總工及安全員，各設備人員為組員，主要負責緊急事故發生時有條有理的進行搶救或處理，外包隊管理人員及后勤人員，協助做好相關輔助工作。

2、發生機械傷害事故后，由項目經理負責現場總指揮，發現事故發生人員首先高聲呼喊，通知現場安全員，由安全員打事故搶救電話120，向公司有關部門或醫院打電話搶救，同時通知項目付經理、項目總工組織緊急應變小組進行可行的應急搶救，如現場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生。預先成立的應急小組人員分工，各負其責，重傷人員立即外搶救工作，相應人員迎接來救護的車輛，有程序的處理事故、事件最大限度的減少人員和財產損失。

3、事故后處理工作

（1)查明事故原因及責任人。

（2)以書面形式向公司寫出報告，包括發生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

（3)制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生。

（4）組織所有人員進行事故教育。

（5）向所有人員宣讀事故結果，及對責任人的處理意見。

5.觸電事故應急準備與響應預案

5.1應急準備

1、組織機構及職責

(1)項目部觸電事故應急準備和響應領導小組

組長：項目經理

組員：項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、電工、設備材料人員、值勤人員

值班電話：（本工程標書為隱標暫不提供）

(2)觸電事故應急處置領導小組負責對項目突發觸電事故的應急處理。

2、培訓和演練

(1)項目部安全員負責主持、組織全機關每年進行一次按觸電事故應急響應的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對應急響應的有效性進行評價，必要時對應急響應的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

(2)生產技術部負責對相關人員每年進行一次培訓。

3、應急物資的準備、維護、保養

(1)應急物資的準備：簡易單架。

(2)應急物資要配備齊全并加強日常管理。

5.2應急響應

1、脫離電源對癥搶救，當發生人身觸電事故時，首先使觸電者脫離心源。迅速急救，關鍵是快。

2、對于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。

2.1如果觸電地點附近有電源開關或插銷，可立即拉開電源開關或拔下電源插頭，以切斷電源。2.2可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。

2.3當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。

3、對于高壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源

3.1立即通知有關部門停電。

3.2帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關。

3.3用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。

4、觸電者如果在高空作業時觸電，斷開電源時，要防止觸電者摔下來造成二次傷害

4.1如果觸電者傷勢不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身無力或者觸電者曾一度昏迷，但已清醒過來，應使觸電者安靜休息，不要走動，嚴密觀察并送醫院。

4.2如故觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應將觸電者抬至空氣暢通處，解開衣服，讓觸電者平直仰臥，并用軟衣服墊在身下，使其頭部比肩稍低，以免妨礙呼吸，如天氣寒冷要注意保溫，并迅速送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難，發生痙攣，應立即準備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。

4.3如果觸電者傷勢較重，呼吸停止或心臟跳動停止或二者都已停止，應立即進行口對口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進行搶救，并送往醫院。在送往醫院的途中，不應停止搶救，許多觸電者就是在送往醫院途中死亡的。

4.4人觸電后會出現神經麻痹、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現昏迷不醒狀態，通常都是假死，萬萬不可當作死人草率從事。

4.5對于觸電者，特別高空墜落的觸電者，要特別注意搬運問題，很多觸電者，除電傷外還有摔傷，搬運不當，如折斷的肋骨扎入心臟等，可造成死亡。

4.6對于假死的觸電者，要迅速持久的進行搶救，有不少的觸電者，是經過四個小時甚至更長時間的搶救而搶救過來的。有經過六個小時的口對口人工呼吸及胸外擠壓法搶救而活過來的實例。只有經過醫生診斷確定死亡，停止搶救

5、人工呼吸是在觸電者停止呼吸后應用的急救方法。各種人工呼吸方法中以口對口呼吸法效果最好

5.1施行人工正呼吸前，應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣等解開取出口腔內妨礙呼吸的食物，脫落的斷齒、血塊，粘液等，以免堵塞呼吸道，使觸電者仰臥，并使其頭部充分扣仰(可用一只于拖觸電者頸后)，鼻孔朝上以利呼吸道暢通。

5.2救護人員用手使觸電者鼻孔緊閉，深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣，用時約2秒鐘。吹氣大小，要根據不同的觸電人有所區別，每次呼氣要個觸電者胸部微微鼓起為宜。

5.3吹氣后，立即離開觸電者的口，并放松觸電者的鼻子，使空氣呼出，用時約3秒鐘。然后再重復吹氣動作。吹氣要均勻，每分鐘吹氣呼氣約12次。觸電者已開始恢復自由呼吸后，還應仔細觀察呼吸是否會再度停止。如果再度停止，應再繼續進行人工呼吸，這時人工呼吸要與觸電者微弱的自由呼吸規律一致。

5.4如無法使觸電者把口張開時，可改用口對鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻孔吹氣

6、胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法

6.1做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方，姿勢與口對口人工呼吸法相同，救護者跪在觸電者一側或跪在腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在，心窩上方，胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下(脊背的方向)擠壓壓出心臟里面的血液。成人應擠壓3～5厘米，以每秒鐘擠壓一次，太快了效果不好，每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸廓自動恢復，血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。

6.2應當指出，心臟跳動和呼吸是無法聯系的。心臟停止跳動了，呼吸很快會停止。呼吸停止了，心臟跳動也維持不了多久。一旦呼吸和心臟跳動都停止了，應當同時進行口對口人工i呼吸和胸外心臟擠壓。如果現場只有一人搶救，兩種方法交替進行。可以擠壓4次后，吹氣一次，而且吹氣和擠壓的速度都應提高一些，以不降低搶救效果。

6.3對于兒童觸電者，可以用一只手擠壓用力要輕一些免損傷胸骨，而且每分鐘宜擠壓100次左右。

7、事故后處理工作

7.1查明事故原因及責任人。

7.2以書面形式向上級寫出報告，包括發生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

7.3制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生。

7.4組織所有人員進行事故教育。

7.5向所有人員宣讀事故結果，及對責任人的處理意見。

6.環境污染事件應急準備與響應預案

6.1應急準備

1、組織機構及職責

(1)項目部環境污染事件應急準備和響應領導小組

組長：項目經理

組員：項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、設備材料人員、值勤人員

值班電話：（本工程標書為隱標暫不提供）

(2)環境污染事件應急處置領導小組負責對項目環境污染事件的應急處理。

2、培訓和演練

(1)項目部安全員負責主持、組織全項目年進行一次按環境污染事件應急響應的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協調配合完成演練演練結束后由組長組織對應急響應的有效性進行評價，必要時對應急響應的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

(2)生產技術部負責對相關人員每年進行一次培訓。

6.2應急響應

應急負責人接到報告后，立即指揮對污染源及其行為，進行控制，以防事態進一步蔓延或擴散，項目安全員封鎖事件現場。同時通報公司應急小組。

公司應急小組付組長到達事件現場后，立即責令項目部立即停止生產，組織事件調查，并將事件的初步調查通報公司應急小組組長。

公司應急小組組長接到事件通報后，上報當地主管部門，等候調查處理。

7.高空墜落事故應急準備和響應預案

7.1應急準備

1、組織機構及職責

(1)項目部高處墜落事故應急準備和響應領導小組

組長：項目經理

組員：項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、設備材料人員、值勤人員

值班電話：（本工程標書為隱標暫不提供）

(2)高處墜落事故應急處置領導小組負責對項目突發高處墜落事故的應急處理。

2、培訓和演練

（1)項目部安全員負責主持、組織全機關每年進行一次按高處墜落事故應急響應的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對應急響應的有效性進行評價，必要時對應急響應的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

(2)生產技術部負責對相關人員每年進行一次培訓。

3、應急物資的準備、維護、保養

(1)應急物資的準備：簡易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

(2)各種應急物資要配備齊全并加強日常管理。

4、防墜落措施

(1)腳手架材質必須符合國家標準：鋼管腳手架的桿件連接必須使用合格的瑪鋼扣件。

(2)結構腳手架立桿間距不得大于1.5m，大橫桿間距不得大于1.2m，小橫桿間距不得大于1m，腳手架必須按樓層與結構拉接牢固，拉接點垂直距離不得超過4m，水平距離不得超過6m,拉接所用的材料強度不得低于雙股8號鋁絲的強度，高大架子不得使用柔性材料拉接。在拉接點處設可靠支頂，腳手架的操作面必須滿鋪腳手板，離墻面不得大于20cm，不得行空隙和探頭板、飛跳板、腳手板下層設水平網，操作面外側應設兩道護身欄桿和一道擋腳板或設一道護身欄桿，立掛安全網，下口封嚴，防護高為1.2m嚴禁用竹笆做腳手板。

（3)腳手架必須保證整體不變形，凡高度20m以上的外腳手架縱向必須設置十字蓋，十字蓋高度不得超過7根立桿，與水平面夾角應為45-60，高度在20米以下的必須設置反斜支撐，特殊腳手架和20m以上的高大腳手架必須有設計方案。有腳手架結構計算書，特殊情況必須采取有效的防護措施。

（4)井字架的吊籠出入口均應有安全門、兩側必須有安全防護措施，吊籠定位托杠必須采用定型裝置，吊籠運行中不得乘人。

（5)1.51.5m以上的孔洞，應預埋通長鋼筋網，或加固定蓋板，1.51.5以上的孔洞四周必須設兩道護身欄桿，中間支掛水平安全網。電梯井口必須高度不低于1.2m金屬防護門。電梯井內首層和首層以上每隔四層設一道水平安全網，安全網應封門嚴密，樓梯踏步及休息平臺處，必須設兩道牢固防護欄桿或用立掛安全網防護，陽臺欄桿應隨層安裝，不能隨層安裝的，必須設兩道防護欄桿或立掛安全網加一道防護欄桿。

（6)無外腳手架或采用采用單排腳手架高4m以上的建筑物，首層四周必須支搭固定3m寬的水平安全網(；高層建筑6m寬雙層網)：網底距下方物體不得小于3m(高層不得小于5m)高層建筑每隔四層固定一道6m寬的水平安全網，水平安全網，接口處必須連接嚴密與建筑物之間縫隙不大于10cm，并且外邊沿高于內邊沿，支搭水平安全網，直至沒有高處作業時方可拆除。

（7)臨邊施工區域，對人或物構成危險的地方必須支搭防護棚，確保人、物的安全。高處作業使用的鐵凳、木凳間需搭設腳手板的，間距不得大于2m，高處作業，嚴禁投扔物料。

（8）高空作業人員必須持證上崗，經過現場培訓、交底、安裝人員必須系安全帶，交底時按方案要求結合施工現場作業條件和隊伍情況做詳細交底，并確定指揮人員，在施工時按作業環境做好防滑、防墜落事故發生。發現隱患要立即整改要建立登記、整改檢查，定人、定措施，定完成日期，在隱患沒有消除前必須采取可靠的防護措施，如有危及人身安全的緊急險情，應立即停止作業。

7.2應急響應

1、一旦發生高空墜落事故由安全員組織搶救傷員，項目經理打電話120給急救中心，由施工隊長保護好現場防止事態擴大。其他義務小組人員協助安全員做好現場救護工作，相關人員協助送傷員外部救護工作，如有輕傷或休克人員，現場由安全員組織臨時搶救、包扎止血或做人工呼吸或胸外心臟擠壓，盡最大努力搶救傷員，將傷亡事故控制到最小程序，損失降到最小

2、處理程序

（1)查明事故原因及責任人。

（2)制定有效的防范措施，防止類似事故

安全應急預案范文篇8

為了確保此次親子運動會活動圓滿成功，達到預期的活動目的，師生及家長的人身安全工作應是第一位的，為此特制定運動會活動安全預案。

一、成立安全領導小組組長：

副組長：、

組員：、

二、工作職責

組長職責：

1、全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作。

2、全面關注師生及家長的人身安全。

3、及時處理突發事件。

副組長職責：

1、做好協調工作，督促帶班教師按時到崗。

2、全面關注幼兒的安全狀況。

3、及時妥善處理偶發事件。

4、通訊設備保持暢通，隨時和組長保持聯系。各班級班主任及帶班教師職責：

（一）安全方面

1、是要全方位做好幼兒及家長的安全教育工作。

要求各班負責人在運動會前對幼兒及家長進行安全教育，各班班主任要組織學生不得在場地追趕打鬧，不吃零食，注意交通安全；教育家長時刻不讓孩子離開自己的視線范圍，不與他人發生爭執。幼兒到達場內，要清點本班學生人數并簽到，對未趕到的學生要及時查明原因。按照事先劃分好的區域組織入場，不要擁擠。負責教師要看管好所有本班的幼兒及家

長，不能隨意離開隊伍。

2、注意比賽安全。

運動會前，班主任要向參賽家長及幼兒講清運動前做準備活動的科學道理并教會幼兒做準備活動的方法，講明各項運動易出現的安全問題和注意的事項。要教育家長帶幼兒在比賽中要聽從指揮，不違章操作；教育非運動員在運動會期間，按照指定位置文明觀看比賽，不得擅自離開觀看場地，有事及時請假。

3、精心組織，嚴格把關。

對所有參賽幼兒的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。

（三）文明教育

（1）全體幼兒一律穿園服，不說有損幼兒園形象的話，不做有損幼兒園形象的事。

（2）要求家長在活動過程中注意衛生，不得隨意亂扔紙屑、果皮，不損壞公共設施。

（3）活動過程中，教育幼兒愛護花草樹木、愛護環境、保護環境。

三、突發事件應急處理

（一）突發事件處理原則：

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、幼兒及家長優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

（二）運動會期間一旦發生突發性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將損失降到最低限度。

1、事故發生后，現場教師應立即通知組長，組長應根據實際情況作出決定。

2、一般性事故，家長可以根據情況自行解決。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組。

3、突發事故應急處理領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報，同時組織人員進行搶救，以最短時間，最快速度開展工作，并穩定好其他家庭的情緒。

4、公安、醫療人員進行搶救時，現場有關老師要協助做好各方面的工作。

_幼兒園

20__年__月__日

安全應急預案范文篇9

親近大自然的最佳時節，為了確保師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應急預案。

一、幼兒春游的時間:20__年4月16日上午8：30下午15：30返回幼兒園。

地點：人民公園

人數：160人（小、中、大班）

二、春游組織單位；由幼兒園統一組織安排。

三、春游領導

小組及應急小組

1、領導小組組長：柏長紅

領導小組成員：

四、人員安排：

總指揮：

分管負責人員：負責

大班

年級

負責

中班

年級

負責

小班

年級

各班教師及臨時安排的.教師準時到崗到位。

五、安全第一原則。春游前對幼兒進行春游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

為應對春游期間的突發事故，除成立了春游安全領導小組外。還設立了醫療保障組、緊急處理組、春游全面協調人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。

突發事件處理程序

（一）事故發生后，現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定，嚴重時立即送往醫院，并立即通知家長。

（二）在組織應急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

（三）一般性事故，分管人員可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

（一）安全常規措施：

1、隨車有領導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

3、各班教師要清點三次幼兒人數（在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數）在出發前制定幼兒春游花名冊，在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒，確保幼兒及教師的安全。

4、分年級和分班活動時，要求班上教師認真