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文檔簡介
01考點解讀020304考點梳理真題剖析實戰提分第一部分
考點全面復習第25講電荷電流電壓電路直擊實驗0501考點解讀02考點梳理知識點1電荷1.摩擦過的物體能夠吸引輕小物體的現象叫
。帶電體能吸引
。2.兩種電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
電荷。3.相互作用:同種電荷互相
,異種電荷互相
。摩擦起電輕小物體正負排斥吸引知識點2導體絕緣體半導體超導體1.導體:
的物體。容易導電的原因:在導體中存在著大量的
電子。常見的導體:金屬、石墨、人體、大地和酸堿鹽的水溶液等。2.絕緣體:
的物體。不容易導電的原因:絕緣體中的電荷幾乎不能
。常見的絕緣體:陶瓷、玻璃、橡膠、干木、塑料、油等。3.導體和絕緣體在一定條件下可以
。4.半導體:導電能力介于
和
之間,而且它的電阻隨溫度的升高而減小。5.超導體:在足夠低的溫度和足夠弱的磁場下,其電阻為
的物質。容易導電自由不容易導電自由移動相互轉化導體絕緣體零電源導線用電器開關通斷(開)短正常接通某處斷開電源用電器知識點3電路1.電路的組成:電路由
、
、
和
等元件組成。2.電路的三種狀態:
路、
路和
路。(1)通路:
的電路;(2)斷路:
的電路;(3)短路:①電源短路:將導線直接連接在
兩端的電路;②用電器短路:
兩端被導線直接連通的電路。首尾并列一條整個電路整個電路所在支路電路知識點4電流1.形成:電荷的
移動形成電流。2.電流用符號
表示;電流的國際單位
;電流單位的換算:1μA=
A,1A=
mA。3.方向:把
規定為電流的方向。4.電流表:測量電流大小的儀表叫
,它在電路圖中的符號為
。5.正確使用電流表的規則:(1)電流表必須要
在被測電路中;(2)必須使電流從電流表的“
”接線柱流進,從“
”接線柱流出;(3)被測電流不要超過電流表的
,在不能預知被測電流大小時,要先用最大量程,并且用
的辦法,根據情況改用小量程或換更大量程的電流表;(4)絕對不允許不經過
而把電流表接到
兩極。定向I安培(A)10-6103正電荷的定向移動方向電流表A串聯+-量程試觸用電器電源知識點5電壓1.定義:電壓是使
發生定向移動形成電流的原因,通常用字母
表示。2.單位:電壓的單位是
,簡稱
,常用的單位還有
、
和
。3.電壓表:(1)在電路圖中的符號為
;(2)雙量程:分別是
,
。4.正確使用電壓表的規則:(1)電壓表必須要
在被測用電器或電源的兩端;(2)必須使電流從電壓表的“
”接線柱流進,從“
”接線柱流出;(3)被測電流不要超過電壓表的
。在不能預知被測電壓大小時,要先用最大量程,并且用
的辦法,根據情況改用小量程或換更大量程的電壓表;(4)電壓表可以直接
到電源的兩端。自由電荷U毫伏伏千伏微伏伏特V0~3V0~15V并聯+-量程試觸并聯03真題剖析D【解析】要求照明燈與換氣扇既能單獨工作,又能同時工作,故應使照明燈與換氣扇并聯。A圖示電路中,當S1、S2都閉合時,S2將兩端的導線連接,相當于導線接在照明燈的兩端,造成照明燈短路,即換氣扇的電動機工作而照明燈不亮,故不符合題意。B圖示電路中,S1是干路中的總開關,S2是換氣扇所在支路的控制開關,能單獨控制換氣扇的工作,而照明燈支路并無開關控制其工作,所以不符合題意。C圖示的電路是并聯電路,但只有干路總開關,不能實現支路上的照明燈和換氣扇獨立工作,故不符合題意。D圖示中的電路,照明燈與換氣扇并聯,且各自的支路都有開關控制,既能單獨工作,又能同時工作,雖然干路上沒有開關,但是各支路的開關能實現實際要求,故符合題意。方法指導:(1)會判斷用電器短路現象;(2)先弄清題意,明確實際電路應該是串聯電路還是并聯電路,再根據串聯電路或并聯電路的特點進行分析。
C【解析】由圖可知,開關閉合后,兩個燈泡串聯在電路中,故A選項錯誤。此時電流表測量電路中的電流,電壓表測量的是燈泡L2兩端的電壓,故B選項錯誤。根據串聯電路的電壓特點可知,正常發光時電壓表的示數要小于電源電壓。如果某個燈泡發生短路,另一盞燈會更亮,電流表的示數變大,故D選項錯誤。可見,只可能某盞燈發生了斷路的故障。電路出現了斷路現象,兩燈泡都熄滅,電流表示數為零,但電壓表示數比原來還大,說明電壓表與電源之間是通路,因此燈泡L1不可能處于斷路狀態,所以故障是與電壓表并聯的燈泡L2斷路。綜上所述A、B、D選項錯誤,C選項正確。方法指導:先將電路中電壓表拆去,弄清楚兩個燈泡的連接方式是串聯。然后分析任何一盞燈斷路時電流表的變化情況以及短路時電流表的變化情況,最后將電壓表并聯回原來的位置,明確電壓表測量的是L2兩端的電壓,而不是L1,將電流表按導線處理。
04實戰提分D拓展提升拓展提升4.(2019·廣西百色)如圖25-10所示是小明在練習測量電流時連接的電路,電路的
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