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文檔簡介
2024屆江蘇省無錫市港下中學生物高二第二學期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.糖原、核酸、淀粉、蛋白質的單體分別是A.單糖、堿基、單糖、氨基酸 B.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸C.葡萄糖、核苷酸、麥芽糖、氨基酸 D.單糖、堿基、葡萄糖、氨基酸2.下列有關單倍體的敘述中,不正確的是()A.未經受精的卵細胞發育成的個體,一定是單倍體B.細胞的內有兩個染色體組的生物體,可能是單倍體C.由生物的雄配子發育成的個體一定都是單倍體D.基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體3.下列有關細胞共性的敘述,正確的是A.都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B.都具有細胞核但遺傳物質不一定是DNAC.都能進行細胞呼吸但不一定發生在線粒體中D.都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體4.動物細胞體外培養時,通常要在培養基中補充一定濃度的某些物質。如圖是血清對正常細胞和癌細胞培養影響的實驗結果。從該圖提供的信息不能獲得的結論是A.正常細胞與癌細胞的增殖速率相同B.有無血清對正常細胞培養的影響不同C.培養基中補充血清有助于正常細胞的培養D.培養基中是否補充血清對癌細胞的培養影響不大5.下列關于群落的敘述,正確的是A.森林中的所有動物和植物構成一個群落 B.草原群落不具有群落的垂直結構C.熱帶雨林是地球上最豐富的基因庫 D.地球上現存的頂極群落將水遠保持原狀6.下列關于“酵母細胞的固定化技術”實驗的敘述,正確的是()A.活化酵母時,將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀B.配制CaCl2溶液時,需要邊小火加熱邊攪拌C.將海藻酸鈉溶液滴加到CaCl2溶液時,凝膠珠成形后應即刻取出D.海藻酸鈉溶液濃度過高時凝膠珠呈白色,過低時凝膠珠易呈蝌蚪狀二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究表明,噪音、情緒壓力等強烈會使人和動物產生預警反應,長時間處于預警反應狀態會造成機體機能下降。皮質醇水平是衡量預警反應的重要生理指標,下圖是用不同分貝的噪聲刺激小鼠后,血漿中皮質醇水平隨時間的變化圖。(1)噪聲刺激小鼠后,引起下丘腦產生激素,其作用于垂體后,引起腎上腺皮質分泌皮質醇,皮質醇調節細胞代謝,使機體產生預警反應,整個過程屬于_______(填“神經”、“體液”或“神經-體液”)調節。(2)根據圖示可知,血漿皮質醇的含量在一定程度上與噪聲分貝的大小呈______(填“正相關”、“負相關”或“不相關”),但一定時間后,其含量都會下降,一方面是因為血液中皮質醇含量增加到一定程度時,通過________調節抑制下丘腦和垂體分泌相關激素,進而使皮質醇的分泌減少;另—方面是因為________。(3)據圖推測,噪聲分貝越大,皮質醇含量恢復為正常值的時間_______,這說明體液調節具有作用比較緩慢和______________的特點。(4)研究發現,當皮質醇含量持續過高,能抑制T細胞產生_________,使B淋巴細胞的增殖和分化受阻,導致人體免疫力下降。8.(10分)苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對等位基因有關,體色黑色、灰色分別由基因D、d控制,但只有基因E存在時,上述體色才能表現,否則均表現為白色。(1)現在有黑色小香豬(甲)與白色小香豬(乙)雜交,無論正交還是反交,F1表現型及比例均為黑色︰灰色=2︰1,則親本的基因型為___________,導致出現該比例的原因可能是___________。讓F1中黑色雌雄個體自由交配產生的F2,若基因E、e與D、d不位于同一對染色體上,則F2表現型及比例為______________________;若位于同一對染色體上(假定F1中所有黑色個體基因在染色體上的情況均相同,且不發生交叉互換),則F2表現型及比例為______________________。(2)若E、e與D、d遵循自由組合定律,現有一只黑色雄性小香豬(丁),將其與F1中多只灰色雌性小香豬雜交,通過子代表現型及比例判斷其基因型,請預測結果及結論。__________________________________。9.(10分)圖1為碳循環示意圖,請據圖回答問題:(1)通過過程①,碳由無機環境中的______轉變成綠色植物(如玉米)中的________。(2)若上圖1中過程②越復雜,則該生態系統的抵抗力穩定性越______。設過程②代表的生物之間有如上圖2所示的關系,E種群干物質中的能量為5.8×109kJ;B種群干物質中的能量為1.3×108kJ;若D種群干物質中的能量為1.5×108kJ,若能量傳遞效率為10%,則A種群干物質中的能量是____________kJ。(3)過程④表示__________作用。參與過程④的生物與同區域中的動、植物等其他生物共同構成了_______________。(4)由上圖1可見,碳循環的特點是______________________,伴隨著物質循環進行的能量流動具有的特點是____________________。10.(10分)科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應激)會使T細胞活性下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低.如圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖,請據圖回答:(1)精神因素會使T細胞活性下降,進而影響_________的過程,從而使機體生成抗體的能力降低。(2)突觸小體的________中有神經遞質,由圖可知,神經系統可通過突觸前膜釋放_____直接調節免疫器官或免疫細胞的活動,還可通過有關____間接調節免疫器官或免疫細胞的活動。(3)人感染H7N9病毒后經常出現發熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的___________中樞,使有關腺體分泌的甲狀腺激素和_____________的量增加,從而使產熱增加。(4)若抗體能破壞人體自身的紅細胞,這屬于_____;若抗體結合到呼吸道上皮細胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學上稱為____。(5)綜合以上信息可以看出,__________________調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。11.(15分)哺乳動物血液中CO2含量變化能夠作用于神經系統,調節呼吸運動的頻率和強度。CO2感受器有兩類,位于腦部或位于軀干的動脈管壁上。回答下列問題:(1)哺乳動物劇烈運動后產生的__________等酸性物質進入血漿,與血漿中的HCO3-反應,使血液中CO2含量升高。CO2含量變化使特定的感受器興奮,興奮以__________的形式沿傳入神經傳至__________中的呼吸中樞,引起呼吸加深加快,肺的通氣量增加,加速CO2的排出。(2)人體深呼吸后肺擴張,感受器興奮,神經沖動經傳入神經傳至呼吸中樞,會抑制吸氣,引起呼氣,這是一種__________(填“正”或“負”)反饋調節,其意義是__________。(3)科研人員摘除家兔動脈管壁上的化學感受器或切斷其傳入神經后,吸入CO2可使呼吸加深加快,說明____________________。如果保持腦部細胞外液的pH不變,用含高濃度CO2的人工細胞外液灌流腦部時所引起的呼吸加深加快現象消失,可知腦部化學感受器的有效刺激__________(填“是”或“不是”)CO2本身。(4)低O2只能通過對動脈管壁感受器的刺激引起呼吸中樞興奮,從而在一定程度上抵抗低O2對腦部中樞的抑制作用。CO(煤氣)中毒患者治療時,需用含5%CO2的O2進行,原因是___________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】
單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統稱;是能起聚合反應或縮聚反應等而成高分子化合物的簡單化合物;是合成聚合物所用的低分子的原料。多糖(淀粉、糖原和纖維素)、蛋白質、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱為多聚體。【題目詳解】糖原是由葡萄糖聚合形成的,因此其單體是葡萄糖;核酸是由核苷酸聚合形成的,因此其單體是核苷酸;淀粉是由葡萄糖聚合形成的,因此其單體是葡萄糖;蛋白質是由氨基酸聚合形成的,因此其單體是氨基酸,綜合分析,B正確,ACD錯誤。故選B。【題目點撥】本題主要考查組成細胞的化合物,只要考生識記組成細胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題,此類試題,需要考生掌握牢固的基礎知識。2、D【解題分析】
1、大小形態各不相同的一組染色體,攜帶著生物體生長發育所需要的全部遺傳信息,這樣的一組染色體,叫一個染色體組;2、單倍體通常是由配子直接發育而來的個體,不論含有幾個染色體組,都為單倍體。由受精卵發育而成的個體,含有幾個染色體組就為幾倍體。單倍體是含有本物種配子中染色體組數的生物體,單倍體不一定只含有一個染色體組,含有一個染色體組的生物體一定是單倍體。【題目詳解】單倍體通常是由配子直接發育而來的個體,則未經受精的卵細胞發育成的個體,一定是單倍體,A正確;配子發育而來的個體,不論含有幾個染色體組,都為單倍體,所以細胞的內有兩個染色體組的生物體可能是四倍體的單倍體,B正確;單倍體通常是由配子直接發育而來的個體,因此由生物的雄配子發育成的個體一定都是單倍體,C正確;由于不知道基因型為aaaBBBCcc的植物的發育起點,因此基因型AaaBBbCcc的植物不一定是單倍體,還有可能是三倍體,D錯誤。【題目點撥】本題的知識點是單倍體的概念和判斷方法,主要考查學生對單倍體、二倍體、多倍體、染色體組幾個概念的理解。單倍體生物是指未經受精作用,由生殖細胞發育而來的生物。如果親代是多倍體生物,則單倍體生物也可能含有多個染色體組。僅當親代是二倍體生物時,單倍體生物只含一個染色體組。3、C【解題分析】細胞根據有無成形的細胞核,分為原核細胞和真核細胞,不論是原核細胞還是真核細胞,細胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白質,A錯誤;原核細胞無細胞核,且具有細胞結構的生物的遺傳物質都是DNA,B錯誤;原核細胞無線粒體,但也能進行有氧呼吸,如藍藻,真核細胞有氧呼吸的主要場所在線粒體,C正確;原核細胞和真核細胞蛋白質合成場所都是核糖體,D錯誤。【考點定位】原核細胞和真核細胞在結構上的異同【名師點睛】解答本題的關鍵在于對于原核細胞與真核細胞的共性的理解,原核細胞與真核細胞在結構上都具有細胞膜、細胞質、核糖體以及遺傳物質都是DNA,雖然原核細胞不具有真核細胞的某些結構,但也能進行相應的生理功能,如藍藻無線粒體,但含有與有氧呼吸有關的酶,也能進行有氧呼吸,對于這樣的特例,需重點掌握,也是高考的重點。4、A【解題分析】
分析曲線圖:正常細胞在有血清和無血清培養時,同一培養時間下細胞數目不同;癌細胞在有血清和無血清培養時,同一培養時間下細胞數目變化趨勢一致;正常細胞與癌細胞在有血清(或無血清)的條件下培養,同一培養時間下細胞數目不同。【題目詳解】A、正常細胞與癌細胞在有血清和無血清時曲線均不重疊,說明正常細胞與癌細胞的增殖速率不同,A錯誤;B、正常細胞在有血清和無血清培養時,同一培養時間下細胞數目不同,說明有無血清對正常細胞培養的影響不同,B正確;C、正常細胞與癌細胞在有血清的條件下培養,同一培養時間下細胞數目均比無血清時多,說明培養基中補充血清有助于正常細胞的培養,C正確;D、癌細胞在有血清和無血清培養時,同一培養時間下細胞數目變化趨勢一致,說明培養基中是否補充血清對癌細胞的培養影響不大,D正確。故選A。5、C【解題分析】
群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體。群落結構包括群落的垂直結構、群落的水平結構、群落的時間結構。陸地生物群落的主要類型:森林、草原、荒漠、苔原。【題目詳解】A、森林中的所有的生物(包括動物、植物和微生物)構成一個群落,A錯誤;B、草原群落既有水平結構又有垂直結構,B錯誤;C、熱帶雨林中的生物種類約占地球已知種類的一半,是地球上最豐富的基因庫,C正確;D、頂級群落是一個相對穩定的狀態,沒有外力干擾時,頂極群落將永遠保持原狀;當環境發生變化時,還會發生演替,D錯誤。故選C。【題目點撥】識記生物群落的概念,以及群落的結構和主要類型等是解答本題的關鍵。6、A【解題分析】
活化酵母時,將適量干酵母與蒸餾水混合,并攪拌成糊狀,A正確;配制CaCl2溶液時,不需進行加熱,B錯誤;CaCl2溶液使酵母細胞可以形成穩定的結構,固定在凝膠珠中,需要一段時間,時間不宜過短或過長,C錯誤;海藻酸鈉溶液濃度過低時凝膠珠呈白色,過高時凝膠珠易呈蝌蚪狀,D錯誤。【題目點撥】本題主要考查酵母細胞的固定化,要求學生理解酵母細胞固定化的過程以及異常情況。二、綜合題:本大題共4小題7、神經-體液正相關(負)反饋皮質醇經靶細胞接受并起作用后被滅活越長作用時間較長淋巴因子【解題分析】
分析題中曲線可知,相同時間時,噪聲分貝越大,血漿皮質醇的含量越多;0-1小時范圍內,血漿皮質醇的含量逐漸增多,在1小時時達到最大值,隨后在1-6小時范圍內內,含量逐漸下降,6小時之后含量會有輕微的變化,但最后會逐漸恢復到正常水平。【題目詳解】(1)噪聲刺激小鼠后,聲音經聽神經傳到大腦皮層,再經相關神經引起下丘腦產生激素,其作用于垂體后,引起腎上腺皮質分泌皮質醇,皮質醇調節細胞代謝,使機體產生預警反應,整個過程屬于神經-體液調節。(2)根據圖示可知,血漿皮質醇的含量隨著噪聲分貝的增大而增多,所以兩者呈正相關;但一定時間后,其含量都會下降,一方面是因為血液中皮質醇含量增加到一定程度時,抑制下丘腦和垂體分泌相關激素,進而使皮質醇的分泌減少,這種調節方式叫反饋調節;另—方面也可能是因為,皮質醇經靶細胞接受并起作用后被滅活,而含量下降。(3)由于體液調節具有作用比較緩慢和作用時間較長的特點,所以噪聲分貝越大,皮質醇含量恢復為正常值的時間越長。(4)由于B淋巴細胞的增殖和分化,需要T細胞分泌的淋巴因子的作用,所以當皮質醇含量持續過高,會抑制T細胞產生淋巴因子,使B淋巴細胞的增殖和分化受阻,從而導致人體免疫力下降。【題目點撥】解決本題的關鍵是分析曲線含義,高中生物試題中的曲線坐標圖的解題思路如下:1、識標:在解曲線坐標圖時,首先要認真識別坐標圖中縱、橫坐標的含義,找出縱、橫坐標之間的聯系,是解題的前提。2、明點:在生物曲線坐標圖中一些特殊點包括:曲線的起點、終點、轉折點、曲線與縱、橫坐標以及其他曲線的交叉點等,明確這些特殊點含義是解題的基礎。3、析線:正確分析曲線形狀,在識標、明點的基礎上,對曲線形狀進行正確分析,得出曲線上升、平緩、轉折、下降的原因等,這是解題的關鍵。8、DdEE和DdeeF1中基因型為DD的個體致死黑色:灰色:白色=2:1:1(或6:3:3)黑色:白色=2:1或黑色:灰色=2:1若子代為黑色:灰色=1:1,該小香豬(丁)的基因型為DdEE;若子代為黑色:灰色:白色=3:3:2,該小香豬(丁)的基因型為DdEe【解題分析】
根據苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對等位基因有關,體色黑色、灰色分別由基因D、d控制,但只有基因E存在時,上述體色才能表現,否則均表現為白色,可判斷D-E-為黑色、ddE-為灰色、--ee為白色。【題目詳解】(1)黑色小香豬(甲)基因型為D-E-,白色小香豬(乙)的基因型為--ee,二者雜交,無論正交還是反交,F1表現型及比例均為黑色(D-E-)︰灰色(ddE-)=2︰1,子代有dd出現,說明甲的基因型為Dd,乙的基因型可能為dd或Dd,后代均為E-,說明甲的基因型為EE,則甲的基因型為DdEE,若乙的基因型為ddee,則甲和乙雜交后代基因型為DdEe、ddEe,表現型和比例為黑色:灰色=1:1,與題意不符,所以乙的基因型應為Ddee。即兩親本的基因型為DdEE和Ddee,理論上甲、乙雜交的后代應為黑色(D-E-):灰色(ddE-)=3:1,但實際為黑色:灰色=2:1,說明F1代DD純合致死。即F1中黑色個體基因型為DdEe,F1中黑色雌雄個體自由交配產生F2,若基因E、e與D、d不位于同一對染色體上,兩對基因符合自由組合定律,由于DD純合致死,則F2表現型及比例為:黑色(DdE-):ddE-(灰色):白色(Ddee、ddee)=6:3:3;若位于同一對染色體上,假設D和E連鎖,d和e連鎖,則F1產生DE和de兩種數量相等的雌雄配子,F2代基因型和比例為DDEE:DdEe:ddee=1:2:1,由于DD純合致死,所以F2表現型及比例為黑色:白色=2:1;若D和e連鎖,d和E連鎖,則F1產生dE和De兩種數量相等的雌雄配子,F2代基因型和比例為ddEE:DdEe:DDee=1:2:1,由于DD純合致死,所以F2表現型及比例為黑色:灰色=2:1。(2)若E、e與D、d遵循自由組合定律,現有一只黑色雄性(DdE-)小香豬(丁),將其與F1中多只灰色雌性(ddEe)小香豬雜交,若該小香豬(丁)的基因型為DdEE,則與ddEe雜交的子代黑色(DdE-)占1/2×1=1/2;灰色(ddE-)占1/2×1=1/2,即黑色:灰色=1:1,若該小香豬(丁)的基因型為DdEe,則與ddEe雜交的子代黑色(DdE-)占1/2×3/4=3/8;灰色(ddE-)占1/2×3/4=3/8;白色(Ddee、ddee)占1/2×1/4+1/2×1/4=2/8,所以后代黑色:灰色:白色=3:3:2。綜上分析,若子代為黑色:灰色=1:1,該小香豬(丁)的基因型為DdEE;若子代為黑色:灰色:白色=3:3:2,該小香豬(丁)的基因型為DdEe。【題目點撥】本題旨在考查學生對自由組合定律的實質的理解和應用,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系,形成知識網絡,并應用遺傳規律進行推理、解答問題,9、CO2有機物高3×207微生物分解群落循環的,帶有全球性單向流動,逐級遞減【解題分析】試題分析:(2)過程①綠色植物通過光合作用將空氣中的二氧化碳和水轉變儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程。(2)②是捕食關系,構成了生態系統的營養結構食物鏈和食物網,動植物種類越多,營養結構越復雜,生態系統的抵抗力穩定性越高.根據圖2中的食物關系可知:E是生產者,其余生物生物是消費者.已知E種群的能量為2.8X209kJ;B種群的能量為2.3X208kJ,D種群的能量是2.2×208kJ,能量傳遞效率為20%,則A種群的能量是(2.8×209k×20%-2.3×208-2.2×208)×20%=3×207kJ。(3)圖中④表示微生物的分解作用;參與過程④的生物是微生物(分解者),與同區域中的動、植物共同構成了生物群落。(4)由上圖2可見,碳循環在大氣圈、水圈、巖石圈和生物群落之間循環,其特點是帶有全球性的循環.而能量流動具有特點是單向流動、逐級遞減。考點:生態系統的功能10、B細胞增殖、分化成漿細胞突觸小泡神經遞質激素體溫調節腎上腺素自身免疫病過敏反應神經——體液——免疫【解題分析】
(1)T細胞活性下降導致分泌的淋巴因子減少,進而影響B細胞增殖、分化成漿細胞的過程,從而使機體生成抗體的能力降低。(2)神經遞質存在于突觸小泡中,由圖可知,神經系統可通過神經遞質(直接)或激素(
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