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福建省泉州市安溪八中2024屆高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.載體蛋白具有特異性,覆蓋在細(xì)胞膜表面B.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式不同C.載體蛋白的活性高低與氧氣濃度直接相關(guān)D.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,只有主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量2.下圖1表示種子萌發(fā)破土?xí)r產(chǎn)生的“頂端彎鉤”(研究表明,“頂端彎鉤”的形成與HLSI蛋白的合成有關(guān))現(xiàn)象;下圖2是針對(duì)“頂端彎鉤”產(chǎn)生機(jī)理的實(shí)驗(yàn)探究示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)的自變量為乙烯或茉莉素的有無(wú)B.“頂端彎鉤”的形成減小了子葉在出土過(guò)程中的機(jī)械傷害C.“頂端彎鉤”的產(chǎn)生機(jī)理是茉莉素能促進(jìn)HLSI蛋白的合成D.圖2中實(shí)驗(yàn)④的設(shè)置目的是探究茉莉素對(duì)乙稀作用的影響3.薩克斯通過(guò)驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.選取同一葉片進(jìn)行處理,是為了阻斷光合產(chǎn)物的運(yùn)輸B.實(shí)驗(yàn)前將植物做饑餓處理,是為了消耗葉片中原有的淀粉C.碘液染色前進(jìn)行脫色處理,是為了避免葉綠體色素的干擾D.觀察染成藍(lán)色部分的葉肉細(xì)胞,是為了確定淀粉粒儲(chǔ)藏的場(chǎng)所4.下列選項(xiàng)中屬于相對(duì)性狀的是()A.菊的黃花與菊的重瓣花B.南瓜的黃色與南瓜的圓形C.玉米的高莖與小麥的矮莖D.兔子的黑毛與兔子的白毛5.地球上最大的森林帶是A.熱帶雨林 B.溫帶落葉闊葉林C.北方針葉林 D.熱帶季雨林6.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯(cuò)誤的是()A.轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示某生物的育種過(guò)程,A和b為控制優(yōu)良性狀的基因,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)經(jīng)過(guò)①、④、⑤過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為___________,和①、②、③育種過(guò)程相比,其優(yōu)越性是__________________________。(2)過(guò)程⑥所需試劑的作用是______________________________。(3)過(guò)程⑧育種方式的原理是__________,該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有___________的特點(diǎn),所以為獲得優(yōu)良品種,要擴(kuò)大育種規(guī)模。8.(10分)如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)從結(jié)構(gòu)上看,________沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核;有且只有一種細(xì)胞器,就是____________。(2)圖中結(jié)構(gòu)③是____________,其作用是__________________________________________;因?yàn)棰艏群孝塾趾腥~綠體和細(xì)胞壁,所以確定Ⅳ是________________細(xì)胞。(3)四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于____________。(4)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是__________________,其中以葉綠體為光合作用場(chǎng)所的細(xì)胞是________________。(5)圖中的______可代表人體的胰島B細(xì)胞,細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所是_______。(6)具有雙層膜的細(xì)胞器有____________,具有色素的細(xì)胞器有__________,與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器有___________。(填數(shù)字序號(hào))(7)通常分離細(xì)胞器的方法是________________。9.(10分)圖1為碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)通過(guò)過(guò)程①,碳由無(wú)機(jī)環(huán)境中的______轉(zhuǎn)變成綠色植物(如玉米)中的________。(2)若上圖1中過(guò)程②越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越______。設(shè)過(guò)程②代表的生物之間有如上圖2所示的關(guān)系,E種群干物質(zhì)中的能量為5.8×109kJ;B種群干物質(zhì)中的能量為1.3×108kJ;若D種群干物質(zhì)中的能量為1.5×108kJ,若能量傳遞效率為10%,則A種群干物質(zhì)中的能量是____________kJ。(3)過(guò)程④表示__________作用。參與過(guò)程④的生物與同區(qū)域中的動(dòng)、植物等其他生物共同構(gòu)成了_______________。(4)由上圖1可見,碳循環(huán)的特點(diǎn)是______________________,伴隨著物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)是____________________。10.(10分)基因工程又稱為DNA重組技術(shù),回答相關(guān)問(wèn)題:(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即______和從_______中分離。(2)利用某植物的成熟葉片為材料,同時(shí)構(gòu)建cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù),兩個(gè)文庫(kù)相比,cDNA文庫(kù)中含有的基因數(shù)目比基因組文庫(kù)中的__。(3)在基因表達(dá)載體中,啟動(dòng)子是______聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞,最常用的原核生物是_______。11.(15分)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相關(guān)工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,流程如下圖。據(jù)圖回答:(1)該過(guò)程用到的細(xì)胞工程技術(shù)有_____________、_____________。(2)過(guò)程①所需的酶是_____________,過(guò)程②中PEG的作用是_____________,經(jīng)過(guò)②操作后,需篩選出融合的雜種細(xì)胞,顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有黑芥葉肉組胞的_____________(填寫細(xì)胞器名稱)存在可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的_____________以維持原生質(zhì)體的形態(tài)和活性。原生質(zhì)體經(jīng)過(guò)細(xì)胞壁再生,進(jìn)而脫分化形成_____________。(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,在顯微鏡下觀察并比較染色體的_____________。將雜種植株栽培在含有_____________的環(huán)境中,可篩選出具有高抗性的雜種植株。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解題分析】
由圖可知,小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖為逆濃度梯度的主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體,需要消耗能量。吸收鈉離子為順濃度梯度的協(xié)助擴(kuò)散。【題目詳解】A、載體蛋白具有特異性,鑲嵌在磷脂分子中,A錯(cuò)誤;B、葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式不同,前者為主動(dòng)運(yùn)輸,后者為協(xié)助擴(kuò)散,B正確;C、載體蛋白的活性高低與溫度直接相關(guān),與氧氣濃度沒(méi)有直接關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐均需要消耗能量,D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散均需要載體,主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐均需要消耗能量。2、C【解題分析】
圖一表示“頂端彎鉤”現(xiàn)象;圖二表示乙烯和茉莉素對(duì)“頂端彎鉤”產(chǎn)生機(jī)理的試驗(yàn)探究示意圖,據(jù)圖可知乙烯能促進(jìn)頂端彎鉤的形成,茉莉素抑制頂端彎鉤的形成。【題目詳解】據(jù)圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為乙烯或茉莉素的有無(wú),A正確;種子萌發(fā)過(guò)程中,由于受到土壤的機(jī)械壓力,幼苗的下胚軸頂端會(huì)產(chǎn)生曲折,“頂端彎鉤”的形成減小了子葉在出土過(guò)程中的機(jī)械傷害,B正確;據(jù)圖可知,茉莉素能抑制頂端彎鉤的形成,而“頂端彎鉤”的形成與HLSI蛋白的合成有關(guān),說(shuō)明茉莉素能抑制HLSI蛋白的合成,C錯(cuò)誤;圖2中實(shí)驗(yàn)④的設(shè)置目的是探究茉莉素對(duì)乙稀作用的影響,據(jù)圖示可知,乙烯能促進(jìn)“頂端彎鉤”,茉莉素拮抗乙烯在頂端彎鉤形成中的作用,D正確。【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查了植物激素的作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合利用和理解能力。3、A【解題分析】
薩克斯的實(shí)驗(yàn)的自變量是是否遮光處理,因變量是葉片是否產(chǎn)生淀粉;淀粉遇碘變藍(lán),可以根據(jù)用碘液處理后是否變藍(lán)來(lái)確定有無(wú)淀粉產(chǎn)生。【題目詳解】A、選取同一葉片進(jìn)行處理,是為了排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)前將植物做饑餓處理,是為了消耗掉葉片中原有的淀粉,保證檢測(cè)到的淀粉是植物在光照下產(chǎn)生的,B正確;C、為了避免葉綠體色素的顏色干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,需要用酒精進(jìn)行隔水脫色,然后再用碘液進(jìn)行檢測(cè),C正確;D、觀察染成藍(lán)色部分的葉肉細(xì)胞,可確定淀粉粒儲(chǔ)藏的場(chǎng)所,D正確。故選A。4、D【解題分析】
據(jù)題文的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)相對(duì)性狀的概念的識(shí)記和理解能力。【題目詳解】相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。菊的黃花與菊的重瓣花、南瓜的黃色與南瓜的圓形、玉米的高莖與小麥的矮莖,都不屬于相對(duì)性狀,A、B、C均錯(cuò)誤;兔子的黑毛與兔子的白毛屬于同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,因此屬于相對(duì)性狀,D正確。【題目點(diǎn)撥】依據(jù)相對(duì)性狀概念的內(nèi)涵,注意從“同種生物”“同一種性狀”“不同表現(xiàn)類型”三個(gè)方面理解并加以判斷各選項(xiàng)。5、C【解題分析】
森林生態(tài)系統(tǒng)是生物圈能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主體,是地球上比較重要的生態(tài)系統(tǒng),以高大的喬木為主。【題目詳解】北方針葉林是地球上最大的森林帶,約覆蓋整個(gè)地球表面的11%,主要由常綠針葉樹種組成,植物種類有紅松、云杉和冷杉,是世界木材的主要產(chǎn)地,代表動(dòng)物有駝鹿、雪兔、松鼠、黑熊、雷鳥和榛雞等,C正確。A、B、D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題是關(guān)于森林帶的問(wèn)題,要求上屬于識(shí)記的內(nèi)容,只要加強(qiáng)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶就能熟練解答此類題目。6、C【解題分析】
A、轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA,因此以核糖核苷酸為原料,故A正確;B、酶具有專一性,因此RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列,故B正確;C、翻譯時(shí),核糖體在mRNA上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、密碼子的簡(jiǎn)并性增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性,故D正確.故選C。【題目點(diǎn)撥】本題應(yīng)從轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程著手,做此類題型時(shí),考生要逐一分析每個(gè)選型,從中找出錯(cuò)誤的選項(xiàng),要求考生有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。二、綜合題:本大題共4小題7、單倍體育種能明顯縮短育種年限,較快獲得純合子抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成基因突變不定向【解題分析】
試題分析:(1)圖中①為雜交,②、③為自交,④為花藥離體培養(yǎng),⑤為人工誘導(dǎo)染色體加倍,故①②③為雜交育種,①④⑤為單倍體育種,與雜交育種相比,單倍體育種大大縮短了育種年限,得到的個(gè)體是純合子。(2)過(guò)程⑥所需要的試劑是秋水仙素,作用原理是抑制細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成,從而使染色體不能平均移向兩極,細(xì)胞不能分裂。(3)過(guò)程⑧用紫外線處理,誘發(fā)基因突變,基因突變具有不定向性。考點(diǎn):本題考查育種的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、Ⅲ核糖體中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)低等植物細(xì)胞膜Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和ⅣⅠ核糖體②④④⑤②④差速離心法【解題分析】試題分析:據(jù)圖分析:Ⅰ表示動(dòng)物細(xì)胞,Ⅱ表示植物的綠色細(xì)胞,Ⅲ表示藍(lán)藻細(xì)胞,Ⅳ表示低等植物細(xì)胞;①表示核糖體,②表示線粒體,③表示中心體,④表示葉綠體,⑤表示液泡,⑥表示高爾基體,⑦表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(1)根據(jù)以上分析已知,圖中Ⅲ表示藍(lán)藻細(xì)胞,屬于原核生物,沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,且細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中③表示中心體,與動(dòng)物和低等植物細(xì)胞的有些分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān);因?yàn)棰艏群孝壑行捏w,又含有④葉綠體和細(xì)胞壁,因此該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞。(3)四類細(xì)胞的系統(tǒng)的邊界都是細(xì)胞膜,通過(guò)細(xì)胞膜與外界進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流。(4)圖中的Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都可以進(jìn)行光合作用,其中Ⅱ和Ⅳ都含有④葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。(5)人體的胰島B細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,只能用圖中的Ⅰ表示;①表示核糖體,是細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。(6)圖中②線粒體、④葉綠體都是具有雙層膜的細(xì)胞器,其中葉綠體中還含有大量與光合作用有關(guān)的色素,此外⑤液泡中也可能含有色素;葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,因此與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器有②④。(7)不同的細(xì)胞器比重不同,因此常用差速離心法分離細(xì)胞器。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同、動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱和各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、CO2有機(jī)物高3×207微生物分解群落循環(huán)的,帶有全球性單向流動(dòng),逐級(jí)遞減【解題分析】試題分析:(2)過(guò)程①綠色植物通過(guò)光合作用將空氣中的二氧化碳和水轉(zhuǎn)變儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過(guò)程。(2)②是捕食關(guān)系,構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈和食物網(wǎng),動(dòng)植物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高.根據(jù)圖2中的食物關(guān)系可知:E是生產(chǎn)者,其余生物生物是消費(fèi)者.已知E種群的能量為2.8X209kJ;B種群的能量為2.3X208kJ,D種群的能量是2.2×208kJ,能量傳遞效率為20%,則A種群的能量是(2.8×209k×20%-2.3×208-2.2×208)×20%=3×207kJ。(3)圖中④表示微生物的分解作用;參與過(guò)程④的生物是微生物(分解者),與同區(qū)域中的動(dòng)、植物共同構(gòu)成了生物群落。(4)由上圖2可見,碳循環(huán)在大氣圈、水圈、巖石圈和生物群落之間循環(huán),其特點(diǎn)是帶有全球性的循環(huán).而能量流動(dòng)具有特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能10、人工合成生物材料少RNA大腸桿菌【解題分析】
(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即人工合成和從生物材料中分離,人工合成可通過(guò)反轉(zhuǎn)錄法或人工化學(xué)合成法,從生物材料中分離即通過(guò)基因文庫(kù)法。(2)因?yàn)閏DNA文庫(kù)中只含有葉細(xì)胞已轉(zhuǎn)錄(或已表達(dá))的基因,而基因組文庫(kù)中含有該植物的全部基因,故兩個(gè)文庫(kù)相比,cDNA文庫(kù)中含有的基因數(shù)目比基因組文庫(kù)中的少。(3)基因表達(dá)載體的組成包括目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因,其中啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合的部位;若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)菌繁殖速度快,故最常用的原核生物是大腸桿菌等細(xì)菌。【題目點(diǎn)撥】注意:基因文庫(kù)是
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