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文檔簡介
2022-2023學年第二學期期末質量檢測題八年級物理試卷一、單項選擇題(本題滿分20分,共10小題,每小題2分)每小題給出的四個選項中,只有1個選項符合題目要求。1.兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內裝有質量和深度均相同的液體,如圖所示,若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動,速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2,下列關系正確的是()A.p1=p2,F1=F2 B.p1>p2,F1<F2 C.p1>p2,F1=F2 D.p1<p2,F1>F22.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。下列說法正確的是()A.容器對桌面的壓力:F甲>F乙B.液體的密度:ρ甲=ρ乙C.液體對容器底部的壓強:p甲>p乙D.容器對桌面的壓強:p甲′>p乙′3.小樂將輕質塑料掛鉤(質量不計)吸盤壓在玻璃餐桌的下表面,測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為10cm2,同時將盛水塑料桶掛到掛鉤上,如圖所示。則吸盤能掛住多重的盛水塑料桶()A.10N B.50N C.100N D.1000N4.如圖,三個相同的容器內水面高度相同,甲容器內只有水,乙容器內有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,則下列說法中正確的是()A.三個容器中,水對容器底部的壓力相等B.三個容器中,丙容器對水平桌面的壓力最大C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊靜止后受到的浮力比原來大D.如果向丙容器中加入酒精,小球靜止后受到的浮力跟原來一樣大5.如圖所示,水平地面G點兩側粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F.物體經過E點開始計時,每經過相同時間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運動,則:A.物體在EF段的速度大于GH段的速度B.物體在GK段受到的摩擦力等于5NC.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率6.如圖所示,是我國某地等高線圖,若把同一物體分別放在A點和B點,那么在哪一點時,此物體的重力勢能大()A.在A點時大 B.在B點時大C.在兩點時一樣大 D.條件不足,無法判定7.如圖所示,使用起子向上用力打開瓶蓋時,起子可視為杠桿,這時杠桿的支點是()A.A點 B.B點 C.C點 D.D點8.生活中,我們經常看到如圖所示的起重機工作,下列說法正確的是(忽略空氣作用)()A.起重機工作時,放下支腳是為了增大壓強B.起重機鋼絲繩下的動滑輪是為了省力C.起重機的起重臂相當于省力杠桿D.重物勻速豎直下降的過程中,鋼絲繩對重物的拉力與重物對鋼絲繩的拉力是一對平衡力9.如圖所示,滑輪重、繩重、摩擦力均忽略不計,利用兩個滑輪提升同一重物到同一高度時,下列組合中最省距離的是A. B. C. D.10.下列關于功、功率、機械效率的說法正確的是A.做功多的機器機械效率一定高B.功率小的機器做功慢C.機械效率高的機器功率一定大D.功率大的機器做功時間一定短二、多項選擇題(本題滿分15分,共5小題)每小題給出的四個選項中,有2~3個選項符合題目要求,每小題全選對得3分,漏選得2分,錯選或不選得0分。11.下列事實與所對應的物理知識相符的是()A.船閘——利用連通器原理B.飛機起飛——利用空氣的浮力C.用吸管吸飲料——利用大氣壓D.卡車輪胎較寬——減小壓強12.如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器中盛有同種液體,體積相等的a、b兩個物體在液體中靜止時,兩液面相平。以下判斷正確的是()A.物體b受到的浮力大B.物體a的密度大C.甲容器底部受到壓力小D.兩容器對桌面的壓強一樣大13.在索契冬奧會上,我國選手賈宗洋在自由式滑雪比賽中獲得銅牌。他在比賽過程中運動的軌跡(a→b→c→d→e)如圖所示,則賈宗洋()A.從a點下滑到b點過程中,動能增加B.從b點運動到c點過程中,重力勢能增加C.在c點的機械能等于d點的機械能D.在a點的重力勢能等于c點的重力勢能14.如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。下列說法正確的是()A.刀刃很薄可以減小壓強B.鍘刀實質上是一種省力杠桿C.甘蔗放在a點比b點更易被切斷D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力15.分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在拉力作用下使的重物以的速度勻速上升。每個滑輪的重都為。不計繩重及摩擦,此過程中()A.與的大小分別為與 B.與移動的速度分別為與C.兩滑輪組效率相等,都等于 D.與做功的功率相等,都等于三、填空與作圖題(本題滿分20分,共7題)16.如圖是水壩的截面圖,水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對壩體側面有__,并且隨深度的增加而__,水深20m處壩體所承受的壓強是_____Pa,汛期,江河中的水有時會透過大壩下的底層面從壩外的地面冒出來,形成“管涌”,“管涌”的物理模型是______。17.一艘輪船的排水量是10000t,該船滿載貨物時受到水的浮力是__________N,若該船從大海駛入內河,則船受到的浮力大小_______(選填“變大”“不變”或“變小”),船排開水的體積_______(選填“變大”“不變”或“變小”),船要_________(選填“上浮一些”或“下沉一些”)。18.為了增強體質,小明每天堅持做引體向上鍛煉。他在1分鐘內做了18個規范的引體向上,如圖所示。已知小明的質量為55kg,每次引體向上他將自身重心提高0.4m,則小明做一次引體向上所做的功為___________J,整個過程中的平均功率為___________W。(g取10N/kg)19.2023年6月4日,神舟十五號載人飛船成功返回地球,主傘成功打開返回艙減速下降的過程中,其動能、重力勢能、機械能的變化情況是:動能_______、重力勢能_______、機械能_______(選填“變大”“不變”或“變小”)。20.杠桿是我們生活中一種常見的簡單機械,如圖所示,輕質杠桿可繞O點無摩擦轉動,A點懸掛一個重為的物體,B點施加一個豎直向上的拉力F,使杠桿在水平位置平衡,且,則_______N,將B點沿杠桿向左移動,拉力F將會________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。21.沿斜面把一個重50N的物體拉上去,所用拉力F=40N,斜面長5m,高3m,物體向上運動的速度為0.1m/s,則拉力F所做的有用功為______J;拉力F的功率為______W;斜面的機械效率為______。22.為使輕質杠桿AB在如圖所示位置靜止,請你在杠桿上畫出所施加最小動力F1的示意圖,并作出阻力F2的力臂l2.()四、實驗探究題(本題滿分30分,共6題)23.“探究二力平衡的條件”實驗:(1)實驗裝置如圖所示,本實驗中水平桌面越_______(選填“光滑”或“粗糙”)越好,原因是_________________;(2)實驗中,當小車兩邊連線上掛的鉤碼質量_______(選填“相等”或“不相等”)時,小車處于靜止狀態;(3)實驗中,保持F1和F2大小相等,把小車在水平桌面上扭轉一個角度后釋放,小車將_________(選填“保持靜止”或“扭轉回來”),直到兩邊的連線____________。24.如圖所示,將兩端扎有繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒在水中,當玻璃圓筒沿水平方向放置時,水對玻璃圓筒兩端橡皮膜的壓力F向左_______F向右;當玻璃圓筒沿豎直方向放置時,水對玻璃圓筒兩端橡皮膜的壓力F向上_______F向下(前兩空選填“大于”“等于”或“小于”),通過以上實驗可知,浮力產生的原因是液體對物體的上下兩個表面有________,若玻璃圓筒沿豎直方向放置時,上端的橡皮膜受到的壓力為6N,下端的橡皮膜受到的壓力為18N,則玻璃圓筒受到的浮力為_______N。25.“探究物體的動能跟哪些因素有關”實驗,如圖甲、乙、丙所示,讓質量為m、2m的兩個鋼球分別從斜面上由靜止自由滾下,鋼球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置。(1)實驗通過觀察木塊被撞后移動_______的大小,可比較出鋼球對木塊_______的多少,從而判斷鋼球動能的大小;(2)甲、丙兩次實驗可探究動能大小跟物體的_______是否有關,若要探究動能大小與另外一個因素的關系,需進行________兩次實驗;(3)若在進行甲、乙兩次實驗時,乙圖中木塊被撞后滑出木板,為了使木塊不滑出木板,需改進乙圖實驗,再與甲圖實驗對比。在不改變木板長度的情況下,可行的操作是_____;A.換用質量更小的鋼球B.給水平木板鋪上毛巾C.適當降低鋼球的高度D.換用一個較重的木塊(4)實驗后,同學們聯想到在交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,想進一步探究,在影響物體動能大小的因素中,哪個因素對物體的動能影響更大,于是又進行了實驗測定,得到的數據如下表:實驗序號小球的質量m/g小球撞擊木塊時的速度v/(cm/s)木塊被撞后運動的距離s/cm1302423041636028分析表格中的數據可知,當發生交通事故時,_______(選填“超載”或“超速”)造成的危害更嚴重。26.某學習小組的同學在探究“物體的重力勢能跟哪些因素有關”時,提出如下猜想:A.重力勢能的大小可能與物體被舉起的高度有關;B.重力勢能的大小可能與物體質量的大小有關;該小組設計了如圖所示的實驗。在透明容器中裝入足夠的細沙,將實心鐵塊舉高到某一高度處由靜止釋放(h1<h2,不計空氣阻力),鐵塊碰到小桌上后與小桌一起向下運動,使小桌桌腿陷入細沙中;(1)通過觀察_________________來比較各鐵塊重力勢能的大小;(2)分析甲、乙兩圖可知,該小組探究的問題是上述猜想中的_____(選填“A”或“B”);(3)要探究另一個猜想,應進行________兩圖所示的實驗;(4)甲圖實驗中,鐵塊在空中下落的過程中(未接觸小桌),其機械能的總和_______(選填“變大”“不變”或“變小”)。27.下面是小王利用刻度均勻的勻質杠桿進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗。(每個鉤碼重0.5N)(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發現杠桿左端下沉,這時應將平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)端調節,直到杠桿在水平位置平衡。(2)如圖甲所示:①在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應掛_____個同樣的鉤碼,使杠桿仍然在水平位置平衡。②把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F=__________N時,杠桿仍然在水平位置平衡。當拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將___________(選填“變大”“變小”或“不變”),原因是______________。(3)如果小王又進行了如圖乙所示的探究,考慮杠桿_____的影響,發現用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,則彈簧測力計的示數應大于___________N。28.在“探究定滑輪和動滑輪的特點”實驗時,小明用同一個滑輪做了四次實驗,前兩次按圖甲、乙進行,后兩次按圖甲、丙進行,并將測得的數據記錄在表格中。實驗序號鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm拉力F/N繩子自由端移動的距離s/cm11.020.01.020.022.020.02.020.031.020.00.740042.020.01.240.0(1)分析第1、2次的數據及觀察到的現象,可以得出結論:使用定滑輪_______(選填“能”或“不能”)省距離,_______(選填“可以”或“不能”)改變力的方向;用圖乙進行實驗時,若小明將繩子的自由端沿著水平向右的方向勻速拉動,拉力的大小將_______(選填“變大”“不變”或“變小”);(2)用圖丙進行實驗時,應沿_______方向勻速拉動繩子自由端:分析第3、4次數據發現,拉力的大小總比鉤碼重力的一半要大,這主要是因為______________。五、計算題(本題滿分15分,共3題)29.如圖所示,薄壁圓柱形容器置于水平地面,容器的底面積S=8×10﹣3m2,容器高0.2m,內盛0.17m深的水.A1和A2為兩個均勻實心立方體物塊(不吸水),A1的質量為0.185kg,A2的體積為3.2×10﹣4m3,(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).(1)水對容器底部的壓力為多少?(2)將A1釋放,沉浸在水中,靜止后受到容器底對它的支持力為0.6N,求A1的體積.(3)只將A2緩慢浸入在水中,當水對容器底部的壓強最大時,A2的密度至少為多少?30.如圖甲所示的地面清潔機器人,重為30N,與水平
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