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第頁共頁小學教學教研工作管理制度范文第一章總則第一條為了規范小學教學教研工作，提高教育教學質量，制定本管理制度。第二條本管理制度適用于全校教職工教學教研工作。第三條教學教研工作的目標是：全面提高學生的學習能力和綜合素質。第四條教學教研工作要遵循以下原則：科學、規范、公正。第五條學校負責教學教研工作的組織和管理，各教師負責具體實施和落實。第六條學校成立教學教研工作領導小組，負責管理教學教研工作并制定具體措施。第二章教學工作管理第七條學校要制定年度教學工作計劃，明確教學目標和任務。第八條教師要按照教學工作計劃，合理安排教學內容和進度。第九條教師要根據學生的實際情況，采用靈活的教學方法和手段。第十條教師要做好教學準備工作，包括課前預習、教材分析和教具準備等。第十一條教師要重視學生的綜合素質培養，注重學生的創新能力和實踐能力的培養。第十二條教師要及時對學生的學習情況進行評價和反饋。第十三條學校要定期進行教學評估和教師評定，對教學工作進行總結和改進。第三章教研工作管理第十四條學校要建立健全教研組織機構，劃分教研小組和課題組。第十五條教研小組要定期召開例會，交流教學經驗和教育教學技術。第十六條教研小組要制定年度教研計劃，明確教研目標和任務。第十七條教研小組要開展教學觀摩和教案研討活動，提高教學水平。第十八條教研小組要組織教研成果展示和交流，促進教學改進和發展。第十九條課題組要選擇具有一定難度和實踐意義的教育教學問題進行研究。第二十條課題組要制定研究計劃和實施方案，確保研究工作的順利進行。第四章考核與評價第二十一條學校要建立教學教研工作考核評價制度，對教師的教學教研工作進行評估。第二十二條教學教研工作評價的指標包括教學水平、教學效果、教研成果等方面。第二十三條考核評價結果要作為教師聘任、晉級和薪資調整的重要依據。第五章獎懲與激勵第二十四條學校要建立教學教研工作的獎懲機制，對優秀教師給予獎勵和表彰。第二十五條學校要設立教學教研工作的激勵措施，鼓勵教師積極參與教學教研工作。第二十六條學校要對教師的教學教研工作給予必要的支持和幫助。第六章附則第二十七條本管理制度的解釋權歸學校所有。第二十八條本管理

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