12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合題意）1．在化學反應前后可能發(fā)生改變的是．元素種類B．原子數(shù)目2．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鐵生銹后其質(zhì)量將．增重B．減輕（）．各物質(zhì)的總質(zhì)量（）C．分子數(shù)目C．不變．無法判斷3．碳在氧氣中燃燒，下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是()．3gC和8gO生成112．2gC和4gO生成6gCO222C．4gC和5gO生成2．5gC和9gO生成14gCO2224反應：CHO+4O=2X+3HO，而導致人中毒。X的化學式為2（）41032A.CHO448B.CHO244C.CHO222D.CHO2245．植物進行光合作用可表示為：水二氧化碳淀粉氧氣，據(jù)此可知淀粉的組成中（）葉綠素一定含有的元素是．碳、氫B．碳、氧C．氫、氧．碳、氫和氧6．碳的某種氧化物中，碳與氧的質(zhì)量比為3∶8，則該氧化物中碳的化合價是（）．+2價B．+4價C．-2價D．0價點燃7．對于方程式4Al＋3O22AlO的下列說法正確是（）23．鋁加氧氣等于氧化鋁．鋁跟氧氣在點燃的條件下，反應生成氧化鋁C．4個鋁原子和3個氧分子等于2個氧化鋁分子．4個鋁原子和6個氧原子等于2個氧化鋁分子8．ng氯酸鉀和2g二氧化錳混合加熱，完全反應后得到固體，則放出氧氣的質(zhì)量為．－m)gC．(m－2)gB．(m＋2)gD．(n＋2－m)g9．已知、B兩種元素形成的化合物中，、B元素的質(zhì)量比為2:3，其相對原子質(zhì)量之比為2:1，則該化合物的化學式為：（）．ABB．ABC．3．AB2332310．由化學方程式CxHyOz＋5O2．1、2、3．2、4、1．鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱，下列圖中能正確表示容器內(nèi)所有物質(zhì)總質(zhì)量（m）與時間（t）的變化關系是（）4CO2＋4H2O，可知x、、z的值分別是()C．4、8、2．4、4、1（）（）（）（）．．C．．t分鐘）t分鐘）t分鐘）t分鐘）ABCD12．在反應X＋2Y＝R＋2M中，已知R和M的相對分子質(zhì)量之比為22:9，當1.6gX與Y完全反應后，生成4.4gR，則在此反應中Y和M的質(zhì)量比是A．16:9B．23:9C．32:9（）D．46:97小題，共34分）134分）在化學反應中，由于沒有改變，必然相等。沒有增減，也沒有變化，所以化學反應前后146分）寫出下列物質(zhì)的化學式或名稱：氧化亞鐵硫酸鐵；4；FeCl3；；FeO；3。34點燃154分）在4P＋5O22PO中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，每124份質(zhì)量的磷可25跟份質(zhì)量的氧氣化合，并生成份質(zhì)量的五氧化二磷。1612分）下列化學方程式是某學生在一次作業(yè)中書寫的，請你判斷它們是否正確，如有錯誤，請分別指出，并加以改正。①HOH↑+O↑222②2HgOHg+O↑22③C+2④4Al+2CO↑22AlO23174分）我國使用的燃料主要是煤炭和石油，它們?nèi)紵^程產(chǎn)生的SO遇到雨水成為酸雨。2目前有一種較有效的方法，即用直升飛機噴灑碳酸鈣粉末，脫硫效果可達85%。碳酸鈣與SO及空氣中的氧氣反應生成硫酸鈣和二氧化碳，寫出該反應的化學方程式：_____2___________________。實驗證明石灰漿在空氣中也可吸收SO生成硫酸鈣和另一種物質(zhì)，2該反應的化學方程式為_________________________________。184眼鏡自動變暗。光線弱時，溴與銀又化合生成溴化銀，眼鏡變亮。試寫出變色眼鏡在不同條件下的化學方程式。見光，避光6小題，共12分）19．（1）鐵在氧氣中燃燒：；（2）硫跟氧氣反應：；（3）用過氧化氫與二氧化錳制氧氣：；（4）（5）（6）CH+點燃CO+H；38222點燃2Mg+MgN；32點燃2FeS+FeO+SO。23216分）20．小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質(zhì)量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚戔c生成水和氯化鈉）生成物的總質(zhì)量（2（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究。（3）設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察。（4）實驗結(jié)論：通過實驗，小剛認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等，你認為結(jié)論正確的是因：（2分）（5）結(jié)論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結(jié)論：（3分）世紀就圍繞這個問題，進行了準確，縝密的研究，并做出了科學結(jié)論。（7）交流表達：請簡要談一下，你認為這條科學結(jié)論有什么重大意義？（不超過30個字）（3分）（8）結(jié)論應用：環(huán)保部門常用IO測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式：IO2255＋5CO＝I+5X根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是2（3分）14分）21．在實驗室里用一氧化碳還原氧化銅制取銅并生成二氧化碳。若制取3.2g銅，需要氧化銅的質(zhì)量是多少？同時生成二氧化碳的體積是多少？（二氧化碳的密度為1.96g/L）目前有一種較有效的方法，即用直升飛機噴灑碳酸鈣粉末，脫硫效果可達85%。碳酸鈣與SO及空氣中的氧氣反應生成硫酸鈣和二氧化碳，寫出該反應的化學方程式：_____2___________________。實驗證明石灰漿在空氣中也可吸收SO生成硫酸鈣和另一種物質(zhì)，2該反應的化學方程式為_________________________________。184眼鏡自動變暗。光線弱時，溴與銀又化合生成溴化銀，眼鏡變亮。試寫出變色眼鏡在不同條件下的化學方程式。見光，避光6小題，共12分）19．（1）鐵在氧氣中燃燒：；（2）硫跟氧氣反應：；（3）用過氧化氫與二氧化錳制氧氣：；（4）（5）（6）CH+點燃CO+H；38222點燃2Mg+MgN；32點燃2FeS+FeO+SO。23216分）20．小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質(zhì)量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚戔c生成水和氯化鈉）生成物的總質(zhì)量（2（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究。（3）設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察。（4）實驗結(jié)論：通過實驗，小剛認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等，你認為結(jié)論正確的是因：（2分）（5）結(jié)論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結(jié)論：（3分）世紀就圍繞這個問題，進行了準確，縝密的研究，并做出了科學結(jié)論。（7）交流表達：請簡要談一下，你認為這條科學結(jié)論有什么重大意義？（不超過30個字）（3分）（8）結(jié)論應用：環(huán)保部門常用IO測定空氣受CO污染的程