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文檔簡介

(合集)學生檢討書范文同學檢討書范文1

敬重的老師:

您好!

從前段時間我就始終在想自己在學習遇到瓶頸是不是由于最近懈怠了很多,其實我也能夠感覺到自己的成果好像有了一種不升反降的趨勢,這也讓自己在焦慮之余慢慢陷入了對自己近期學習不夠努力的反省與檢討,為什么在大家的成果都有了一個較大的進步同時顯得自己落后了很多呢?每天重復的學習生活讓我在沉醉其中之余也萌生了一些不思進取的想法,或者說我僅僅只是滿意于在課堂上聽著老師對各種難題的講解而已,當下課的.時候同學們都去辦公室向老師請教的同時,我卻獨自一人在教室之中做著各種與學習無關的事情并以此來轉移自己的留意力,好像不知道從什么時候開頭在自己的腦海之中充斥著各種享樂主義的念頭,每節用來賜予我們學習學問的課程令自己在百無聊賴之余感到度日如年,好像在課堂之上的自己只關注著什么時候才能夠聽到下課的鈴聲并開頭做與學習無關的事情,我仿佛在這個年齡階段的思緒也因此變得紊亂了很多一般。

其實我早就應當熟悉到各種享樂的行為不過是為了我這樣的年輕人挖掘墳墓罷了,可笑的是我在沒有看穿其中套路的同時還在做著各種自甘墮落的行為,試問這樣一個懶散的自己又如何能夠在成果上面超過那些平常特別努力的同學呢?不得不說現在我的成果下滑不過是以往那個鋪張時間的自己咎由自取而已,假如我能夠早一點認清到這樣一個凄慘的現實就不會鋪張那么多本該用來學習的時間了,那些消逝的時間正是自己辜負美妙青春年華的證明。

當自己認清由于過去不成熟行為所釀成的惡果之后就會變得成熟很多,最起碼我可不盼望這樣一個慘痛的教訓會由于同樣的緣由而再次降落到自己身上,往后的日子里我會將這次的教訓全部牢記在腦海之中確保不會遺忘,由于成果下降這樣一個值得令人自我反省的事情說究竟還是不怎么光榮的,假如我還想要以一名優秀學校生的身份始終在這所學校之中學習下去的話便應當要從這次教訓中得到閱歷,最起碼自己不能夠由于同樣的緣由而不得不面對這樣一個慘痛的現實。

以后我在學習生活中肯定會自己預備好屬于自己的錯題集來幫助學習,也就是說我應當要從現在起便想出一切能夠利用的因素來關心自己提高成果,在有著良好的學習方式之余再充分利用好每一分能夠用來學習的時間,那么我便能夠始終保持學習上面的優勢確保不再由于同樣的錯誤而陷入自我反省之中。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

同學檢討書范文2

敬重的班主任老師:

在上午,由于一點小事,我就與同學打了一架,這件事是我的不對。盼望老師能諒解。

如今,我深深懊悔不已。深化檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正施行起來。

2、平常生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應當克制自己的情感,假如能忍住就好了。

在深化的自我反思之后,我確定有如下個人整改措施:

1、和同學、班干部以及老師強化溝通。保證今后不再顯現違反校紀校規的狀況。

2、提高熟悉,狠抓落實,大力開展批判與自我批判。我成認,這次打架的'行為,我應負有不行推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀熟悉上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化恥辱為動力,努力學習。

檢討人:XXX

XXX年XX月X日

同學檢討書范文3

敬重的老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我進行活動時說話這種不良行為的深刻認。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在進行活動時說話,我不應當違反老師的規定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發生,盼望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。

首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過,今日早上由于自己的懶散,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴峻的影響,經過老師的教育,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個高校的同學,上課不應當遲到,不應當曠課。然而現在,我卻曠課了。

其次,我在進行活動時說話的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中同學,一名正在接受教育的人來說,這種表現明顯不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的.學風建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:

1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在進行活動時說話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道,對于同學,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。我對老師這種堅持原則的做法非常仰慕,對老師苦口婆心的教育非常感謝,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。

3。思想覺悟不高,對錯誤的熟悉不足,試想假如當時我就熟悉到此事的嚴峻性,錯誤就不行能發生。之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中同學應具有的熟悉問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性,為此,我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在仔細完成作業,在上課的時候肯定不講閑談地同時,使自己的言行都與一個現代中同學相符合。

平常和舍友溝通不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友溝通充分,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

作為在進行活動時說話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以根據老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴峻后果。

根據老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。

平常和舍友溝通不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友溝通充分,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

同學檢討書范文4

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑談的決心.

這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在早自習的時候說話,我不應當違反老師的規定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的'重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實現她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是同學,沒有力量對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

同學檢討書范文5

敬重的系領導:

您好!我是xx級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的.那段時間了!我沒有請假就跑回家了,或許是我不喜愛去系辦請假吧!或許是我不喜愛向班干部請假吧!或許是我的一個借口!但一一直我喜愛做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很英勇的說!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份驚訝,一份傷感的走進老師.406教室的氣氛讓我的心和緊急糾結在一起!心始終的在想就那區區的十幾節課會那么嚴峻嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發覺自己的想法錯了!但我欣然的接受批判和責罵,甚至才發覺我來都海職院究竟是得到什么呢!心不由的安靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批判我們,讓我不得沒有信服你的理由!從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去轉變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我呈現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝愿呢!祝你們圣誕節歡樂,身體健康,每天快樂,萬事如意!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

同學檢討書范文6

敬重的xx:

你好。

我是x班同學xxx,今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不開心的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教導,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發生后,我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經過是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個同學,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個伴侶喊了過來,上去就打他。最終他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今日的`結果。我非常懊悔,在這里向那2個被我砍傷的同學賠禮!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我打算親自去醫院探望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。盼望這次老師能夠給我寬大處理。

xxx

20xx年xx月xx日

同學檢討書范文7

敬重的老師:

您好!我知道上自習課是讓我們學習的,我非但沒有學習,還在其他同學說話,影響了課堂紀律,讓同學們在一個不好的.環境下學習,很愧疚,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會了。

那天晚上,我們全班都在自修,我們各拘束做各自未完成的作業,我正愁沒事情干。突然,后面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀。”我怕老師批判我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學老師看到,參加這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,懊悔自己當時的行為,寫著寫著,我的眼淚已經從我的眼眶溢出,可是懊悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀律。

今后我肯定會好好學習,上課不講空話,并且樂觀為班級做貢獻,為班級添光榮!爭取營造一個友愛、暖和、學習氛圍好的班級。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

同學檢討書范文8

敬重的老師:

您好!

我錯了,我不應當曠課。早在我剛踏進這個的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個高校的同學,上課不應當遲到,不應當曠課。然而現在,我卻曠課了。幾天來,我仔細反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,在此,我做出深刻檢討。

老師反復教育言猶在耳,嚴厲?仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教導拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要,更準確的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教導,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去轉變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來高校的時候,什么都覺得很新奇,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨便放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態始終持續著,直到現在我才感覺自己糊涂了些。前段時間,我似乎莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發覺看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了立刻就遺忘了剛才究竟聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴峻的發覺連鴨毛都找不到了,最終每天都是混混沌沌一無所獲地度過。或許我的表達有點調侃的味道,或許寫檢討的時候這樣的`用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這肯定不是調侃,也沒有一絲不仔細的態度,由于我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

老師問我,高校快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安家立命的東西。安家立命?我猛然驚呆了,突然發覺能留在高校學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。始終認為離我很遙遠的東西,好像一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應當靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的同學,我真正把握了多少專業方面的學問?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我突然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好預備,假如揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應當說我沒有做任何的預備。

我很感謝甚至感謝老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸遇到了那個始終躲避現實躲避責任躲避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的狀況,學習怎么樣,身體怎么樣,我突然掌握不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我幾乎想告知他們,我在學校違反紀律受批判了,我盼望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我糊涂為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,由于我明白他們知道了會很難過。我對不起他們,對不起。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真實切熟悉到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我肯定用自己的行動來證明自己的覺醒,肯定不辜負你們的一片苦心!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

同學檢討書范文9

敬重的老師:

您好!

對于逃課的事情,我表示已經熟悉到事情的嚴峻性,對此感覺到特別后悔,我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠的向您賠禮。盼望可以得到您的原諒。在剛開頭踏入中學校內的時候,老師就對我們說過不行以逃課,但是我卻沒有真正的熟悉到事情的嚴峻性。就覺得少上一節課對學習也不會有什么特殊的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節課可能也沒關系,所以就逃課了。

想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對老師感到愧疚,而且也是對自己的不滿足。現在,我熟悉到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤,對于自己不是很感愛好的'課程的重視不夠。對于這一點,我開頭反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要緣由。

許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師,但是這對于自己來說卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由我們作為同學就更應當去仔細學習。

我已經深刻的熟悉到了它的嚴峻性,特寫下這篇檢討,師提出批判,并盼望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特殊是不會再無故逃課了。盼望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批判和教導。同時盼望老師在往后的時間里能夠監督我,提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。

于x月xx日下午1:00—2:00,我換了件衣服,重新戴上校徽,從家中前往學校,就在1:30—次日早晨,我的校徽不幸地丟失了。

這是我自學校有校徽甚至團徽開頭,第一次遺失了我所珍愛的,每天必備的,我所為之傲慢的校徽,我從未想過她會從我的生命中消逝,每每想起校徽,她總是會帶給我一份自信的微笑,由于我,是師大的同學……

當我在上學路上得知校徽遺失之后,我是多么迫切的想回頭查找她的蹤跡,我祈禱著,或許,她只是被遺忘在了家中,我只能帶著希望又擔憂的心情向學校走去,由于我,不能為了我所愛的校徽而放棄了今日的學習,回到家后,我哀痛地接受了一個現實,她,真的丟了……

還記得她那瘦長的身軀,蒼勁的字體,悠閑的體態,以及我剛成為新生時,把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情,遺失她后,我總是忍不住低頭尋找,期盼重新見到她的身影,每當上學之時,我總是忍不住撫上上衣,她曾經日日呆過的地方,幻想著她已回到我的身邊,絕望至極之后,我只能查找她的兄弟姐妹來連續完成她未完成的使命,縱使,她已不在是她……

我知道遺失校徽對學校來說是非常危急的事,假如有人撿到了校徽,偏偏那人又有不法企圖的話,很簡單對學校的財產以及同學的平安造成很大的危脅,會讓不法之徒有可趁之機,所以我對校徽遺失的事,深感愧疚與內疚,所以這次的檢討書對于我來說真的是很輕的懲罰,這也是我應當負起的責任,我不會推卸,至此,我只能再次很沉重地對學校說:我真的真的很愧疚!

檢討人:

xx年xx月xx日

同學檢討書范文10

敬重的單位領導:

在這里,我要徹底坦白、說清我此次錯誤的詳細經過:

x月x日,我由于早晨起晚了,為了趕著上班就匆忙在路上購置了一塊三明治,到了科研所上班以后利用烘箱加熱三明治,可是當時由于工作緊急,我又一時遺忘整理。

這一段時間,由于手頭工作任務繁重,我一時又顧不上科研所的衛生清掃工作。以至于x月x日,您視察科研所時候看到此番情景。

分析總結我的錯誤緣由:

1,我欠缺工作紀律,沒有足夠的工作覺悟,違反了衛生規定。

2,沒有養成良好的`作息規律來效勞工作需要,導致了此次錯誤。

3,對于所處的工作環境不認真疼惜,思想覺悟不夠。

此致!

同學檢討書范文11

敬重的老師:

您好!

老師在課堂上的一筆一劃都傾注著對我們這些同學的關切,作為在教室里聽課的一員自然必要認真對待才不會辜負老師的良苦用心,否則的話總是在課堂上吊兒郎當又怎么可能讓自己的學習得到進步呢?然而這次自己在上課期間不認真的表現的確讓人感到有些對不起老師的信任。對于自己的成長而言的確必要長時間努力學習才能夠收獲奮斗的果實,更何況老師在課堂上講課的時候應當要敬重對方的勞動成果才行,否則的話面對自己這種不認真的同學即便是再好的老師都會失去教學的動力,假如由于這樣的舉動便失去老師的信任這意味著自己今后的成長會失去很多重要的事物,假如不想見到這樣的局面自然必要在檢討完畢以后認真對待課堂上的學習。即便是為了家中抱有期望的父母也不能夠由于自己上課不認真而辜負他們的好意,若是由于人為方面的因素導致學習成果有所下降無疑會讓自己感到特別沮喪。

細致思考的話便能發覺自己在上課不認真的時候其他同學都在努力學習,通過這樣的對比不難發覺自己會在今后的學習中跟不上其他人的進度,若是由于這次上課不認真而在學習上落后于其他同學則會讓自己感到很后悔,因此即便是上課時存在著略微的`走神狀況也應當要有所重視才行,更何況作為同學的自己在天資上并不比其他同學優秀,眼看著其他人都在努力又怎能容忍自己在上課時消失不認真的狀況呢?即便這次上課不認真沒有造成重大損失也應當有所警示,終歸微小的損失通過長時間的積累也會讓人感到難以承受。

面對學習上的困擾應當多向老師進行請教才能產生深厚的愛好,因此在我看來自己上課不認真或許是對老師教授的學問不感愛好,所以我在意識到學習的重要性以后還應當培育愛好才能秉承嚴謹的學習作風,而且即便是為了今后在考試中取得良好的成果也應當好好珍惜課堂上的時間,若是失去了老師獨特的講解則會讓自己在學習的時候遇到許多難以解決的問題,因此我應當通過這次教訓來珍惜老師在課堂上的講解并認真對待每一分鐘。

或許年齡尚小的自己在今后的學習中還會遇到許多難以解決的問題,但是我并不盼望自己會由于上課不認真而錯失老師傳授學問的良好機會,了解到學問無價的道理以后應當在上課的時候認真對待才能成長為優秀的人才。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

同學檢討書范文12

敬重的老師、同學們:

你們好!

同學會干部在對我們宿舍進行平安檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的懲罰,并登記我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發覺并指正我們的錯誤,避開了更嚴峻的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在同學會干部和老師的急躁教育下,通過學習宿舍平安管理條例,我熟悉到了問題的嚴峻性,并對自己違反校紀校規的行為進行了仔細的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、同學會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個高校生的要求。作為當代高校生,我們應當識大體、顧大局,在校紀校規面前人人公平,我不應當為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很便利的.事,掌握自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事同學違紀的檢討書同學違紀的檢討書。

其次,長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動協作學院搞好平安工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應當的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害,有時,沒有打到水或圖便利,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為便利了自己,但是,我是在他人的平安之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,便利自己的。只有仔細反思,查找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名同學,我沒有做好自己的本職,給學院老師和同學會干部的工作帶來了很大的麻煩在深刻的自我反思之后,我打算有如下個人整改措施:

一,根據要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果同學違紀的檢討書檢討書。

二,專心克服生活懶散、馬虎大意的缺點。

三,和同學、班干以及同學會干部加強溝通。保證今后不再消失違反校紀校規的狀況。我特別感謝老師和同學會干部對我所犯錯誤的準時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關懷愛惜我們的老師同學連續監督、關心我改正缺點,使我取得更大的進步!

檢討人:

同學檢討書范文13

同學們:

今日,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,由于我犯了錯誤,給班級帶來了嚴峻的負面影響。因此,我必需要反省自己身上存在的問題。

在今日早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我的確不該說出這種話來,我知道我錯了,但懊悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時間,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操勞自己的事,還要替我們操勞,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是由于我們上課不仔細讀書,導致英語老師發大火,令他很生氣,而首先站起來要我們以后仔細讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平常每次老師布置了作業之后,她都要準時督促我們將作業做好、做完,并準時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成果的提高而始終努力著、奉獻著,我應當為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不敬重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應當的,是可惡的、卑鄙的。

在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是特別不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面狀況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級狀況制定出相應的制度,這對班級的管理與進展特別有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是特別辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行準時的.記載,多數值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他準時地將班上的事情精確?????地記載下來,才使我們熟悉到自己身上存在的問題與不足。

除了今日早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他準時、無誤的記載才使老師能準時清晰得了解班級里的狀況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順當進行,著對我們班級同學素養與力量的提高與進展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

此致

敬禮

xxx

日期

同學檢討書范文14

敬重的校領導:

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提示同學不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校

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