小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)-1.1初識(shí)word-文字的輸入-清華版15課件_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)-1.1初識(shí)word-文字的輸入-清華版15課件_第2頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)-1.1初識(shí)word-文字的輸入-清華版15課件_第3頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)-1.1初識(shí)word-文字的輸入-清華版15課件_第4頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)-1.1初識(shí)word-文字的輸入-清華版15課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初識(shí)word—文字的輸入教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)Word2000文字處理軟件掌握Word2000的啟動(dòng)方法學(xué)習(xí)如何新建文檔以及如何保存文檔學(xué)會(huì)打開(kāi)已有文檔Word2000的啟動(dòng)MicrosoftWord“開(kāi)始”程序單擊a.b.雙擊桌面上的MicrosoftWord圖標(biāo)菜單欄標(biāo)題欄常用工具欄格式工具欄插入條視圖切換欄狀態(tài)欄文字編輯區(qū)Word2000主界面窗口新建文檔第一種方法新建文檔第二種方法在Word2000中輸入下面一段話(huà)：

書(shū)讀得越多而不假思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多，而當(dāng)你讀書(shū)或思考的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到，你知道得很少。

－－伏爾泰試試看文檔保存的兩種方式保存試試看1、以“伏爾泰”為名保存上面輸入的一段文字。2、建立一個(gè)以“日記”為名的文件夾，專(zhuān)門(mén)保存你的“電子日記”。

別忘了，在Word2000中每輸入一段內(nèi)容后存一次盤(pán)，以避免因計(jì)算機(jī)死機(jī)、斷電等原因使你的勞動(dòng)成果丟失。打開(kāi)打開(kāi)文檔的兩種方式

同學(xué)們，今天我們學(xué)到了哪些？想一想再見(jiàn)！同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論