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文檔簡介

湖南省湘西州2024屆高三3月份模擬考試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應截取三種切段即S1、S2和S3,然后把這三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三種相同濃度的溶液中,培養3天后,測量切段長度,結果如下圖。下列敘述正確的是A.若從幼根獲取相應切段進行處理,結果與上圖一致B.實驗結果表明赤霉素對切段伸長具有兩重性C.該濃度IAA對切段S2的促進生長作用低于切段S3D.該實驗結果可證明赤霉素和IAA共同作用促進伸長效果更好2.新冠肺炎的病原體SARS-CoV-2是一種單鏈RNA病毒。敘述正確的是()A.沒有細胞結構,但其組成元素與人體細胞相同B.沒有DNA,遺傳信息的傳遞不符合中心法則C.可用吡羅紅染液染色后在光學顯微鏡下觀察其RNA的分布D.表面的糖蛋白被靶細胞膜識別,以胞吞形式進入細胞3.下列關于人類遺傳病的病因分析,正確的是()A.囊性纖維?。赫;虬l生堿基缺失,導致基因數目減少B.貓叫綜合征:第五號染色體部分缺失,導致基因數目減少C.鐮刀型細胞貧血癥:正?;蛲蛔冃纬傻碾[性基因不能表達D.21三體綜合征:患者的細胞比正常個體的細胞多一個染色體組4.研究表明某些腫瘤細胞中MDR基因高度表達后,會使這些癌細胞對化療藥物的抗性增強。MDR(多耐藥基因1)的表達產物是P-糖蛋白(P-gp),該蛋白有ATP依賴性跨膜轉運活性,可將藥物轉運至細胞外,使細胞獲得耐藥性。而P-gp轉運蛋白低水平表達的癌細胞內,某些化療藥物的濃度明顯升高。結合上述信息,分析下列敘述正確的是A.P-gp轉運蛋白轉運物質的方式屬于協助擴散B.P-gp轉運蛋白可將各種化療藥物轉運出癌細胞C.化療藥物可提高P-gp轉運蛋白基因高度表達的癌細胞比例D.提高癌細胞P-gp轉運蛋白的活性為癌癥治療開辟了新途徑5.下列各項特征中與多細胞生物統一完成生命活動無關的是()A.細胞的分化 B.細胞的調亡C.細胞成分穩定不變 D.細胞間的信息交流6.突變型果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示,下列敘述正確的是()A.紫眼基因pr、粗糙眼基因ru為一對等位基因B.在有絲分裂后期,圖中的三條染色體之間可發生自由組合C.減數第一次分裂前期,2、3號染色體部分互換屬于基因重組D.在減數第二次分裂后期,細胞的同一極可能有基因w、pr、e7.馬拉松運動時,運動員進行著系列生命活動調節,以下說法正確的是()A.裁判員喊出“準備”口號時,運動員很快做好起跑姿勢,腎上腺素等增加,說明激素具有迅速調節的特點。B.長跑過程中,產熱主要來自骨骼肌收縮C.由于大量排汗,分泌抗利尿激素減少,促進腎小管和集合管對水的重吸收D.比賽過程中血糖濃度穩定不變,主要是因為胰高血糖素和胰島素等激素的調節作用8.(10分)紅細胞中的血紅蛋白可以與O2結合,隨血液循環將O2運輸至人體各處的細胞,供細胞生命活動利用。下圖為喜馬拉雅登山隊的隊員們在為期110天的訓練過程中隨運動軌跡改變(虛線),紅細胞數量變化過程。以下相關敘述錯誤的是()A.隨海拔高度增加,人體細胞主要進行無氧呼吸B.血液中的O2以自由擴散方式進入組織細胞C.紅細胞數量增加,利于增強機體攜帶氧的能力D.返回低海拔時,人體紅細胞對高海拔的適應性變化會逐漸消失二、非選擇題9.(10分)為研究某植物去果實后對葉片光合作用的影響,選取已結有多個果實的植株,去除不同比例果實,3天后測定葉片的光合速率以及蔗糖和淀粉含量,結果如圖。(1)葉片光合作用暗反應中,經過二氧化碳的_________和C3的_________兩個過程,產生了糖類等有機物。(2)該研究測定葉片光合作用速率時,要控制好_________等無關變量(至少兩個以上),以單位時間、單位面積的_________代表凈光合作用速率。(3)依上述結果可推測,葉片光合產物的積累會抑制光合作用。為驗證推測,某同學利用去除全部果實的植株進行如下處理:剪除部分葉片,然后在適宜光照下檢測葉片的光合速率,若檢測結果是葉片光合速率上升,則支持上述推測。請問該實驗思路應如何完善改進?______________。10.(14分)請回答下列問題。(1)從微生物所能利用的氮源種類來看,一部分微生物是不需要利用氨基酸作為氮源的,它們能把_____(列舉兩例)等簡單氮源用于合成所需要的一切氨基酸,因而可稱為“氨基酸自養型生物”。(2)伊紅美藍培養基可用于飲用水大腸桿菌數目的測定,根據培養基上黑色菌落的數目推測大腸菌的數量。但單位體積飲用水中大腸桿菌數量相對較少,若直接將一定體積的自來水接種到培養基中,培養后可能無法得到菌落或菌落數目太少,可通過“濾膜法”解決這個問題,其操作思路是:_____。稀釋涂布平板法和______________________法是測定微生物數量更常用的兩種方法。(3)在固定化細胞實驗中,明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉等物質能作為包埋細胞載體的原因是______。在工業生產中,細胞的固定化是在嚴格_____條件下進行的。(4)為探究一種新型堿性纖維素酶去污效能,研究小組進行了不同類型洗衣粉實驗,結果如下圖。加酶洗衣粉中目前常用的四類酶制劑除纖維素酶外,還有_____(至少答兩類)。根據以上實驗結果,_____________(能/否)得出對污布類型2的去污力最強是因堿性纖維素酶所致,并說明原因_________。11.(14分)癌細胞表面蛋白“PDL-1”與T細胞表面蛋白“PD-1”特異性結合后,可抑制T細胞活性并啟動其凋亡,導致腫瘤細胞發生免疫“逃逸”。研究者對“PD-1”基因進行克隆、表達及生物學活性鑒定,為制備抗體打基礎。研究中所用引物α和β堿基序列見圖1、幾種常用限制酶名稱及識別序列與酶切位點見圖2:α鏈:5'-TCACTCGAGACCATGCAGATCCCACAGGCGCCC-3'β鏈:5'-CTCGAATTCTCAGAGGGGCCAAGAGCAGTG-3'圖1(1)首先提取細胞中的mRNA反轉錄生成____________________作為模板;設計含有不同的限制酶切點的α和β序列為引物,通過____________________技術擴增目的基因。(2)選用圖1中的兩種名稱分別為____________________的限制酶將“pIRES2-EGFP質粒”載體進行雙切,再用DNA連接酶將其與目的基因拼接,構建表達載體。該表達載體的組成,除了目的基因、標記基因抗卡那霉素基因外,還必須具有____________________等。(3)而后一定溫度下,與經過處理的感受態大腸桿菌混合培養在含有_____________培養基中,可篩選出已經完成轉化的大腸桿菌,繼續培養該種大腸桿菌以擴增重組DNA。(4)將擴增后的“pIRES2-EGFP載體/PD-1重組DNA”轉入可高度表達外源基因的原代293T細胞。一段時間后,為確定PD-1基因是否表達,檢測細胞膜表面是否具有____________________。為判斷其是否具有生物學活性和功能,則可裂解293T細胞,提取該物質看能否與____________________發生結合,從而阻斷“PD-1與PDL-1信號通路”。研究中還會有一步驟,只將“pIRES2-EGFP載體”轉入293T細胞,其目的是_________________________。12.如甲圖所示,某同學將浸過肝臟研磨液的相同大小的濾紙片放入15mL的質量分數為3%H2O2溶液中,以探究酶促反應的相關問題。請回答下列問題:(1)將4片濾紙片放入質量分數為3%H2O2溶液中,每隔2分鐘觀察一次紅色液滴的移動距離,然后根據數據繪制出如乙圖曲線。若將濾紙片改為2片,請在乙圖中繪制出根據實驗結果得到的曲線。_____________(2)若要乙圖中的a值向上移動,在不改變溶液濃度的條件下,可采取的方法是_______________。(3)若要利用甲圖裝置探究pH對酶活性的影響,補充下列實驗步驟:①取三個相同且潔凈的裝置,編上1、2、3號。每個裝置中放入4片浸過肝臟研磨液的濾紙片。②分別向裝置中加入_______________,搖勻后靜置5min。③分別向裝置中加人_______________,觀察實驗現象并記錄數據。預期實驗現象:略實驗結論:酶活性的發揮需要最適宜的pH。(4)生物體內酶的化學本質是_______________。同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著。活化能指的是_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

分析題圖:S1為胚芽鞘尖端,具有分裂能力,S3段為成熟組織,不具有分裂能力。柱狀圖:與對照組相比,赤霉素促進切段S1的生長,IAA抑制切段S1的生長;赤霉素明顯促進S2的生長,而對于S3的促進生長的效果不太明顯;IAA對S3的促進生長的效果比赤霉素要強,即S2切段對于赤霉素的敏感性要高于切段S3的細胞,而S2切段對于生長素的敏感性要低于切段S3的細胞?!绢}目詳解】A、由于根和芽對生長素的敏感性不同,因此若從幼根獲取相應切段進行處理,結果與上圖有所不同,A錯誤;B、圖中三個實驗結果中赤霉素對切段伸長都是促進作用,沒有體現出兩重性,B錯誤;C、據圖可知該濃度IAA對切段S2的促進生長作用低于切段S3,C正確;D、由于缺少赤霉素和IAA共同作用的實驗組,因此無法得出“赤霉素和IAA共同作用促進伸長效果更好”的結論,D錯誤;故選C?!绢}目點撥】本題考查了植物激素的作用及相應的實驗設計,解題關鍵是對題圖的分析:先找出實驗的自變量和因變量,再分析坐標圖中各柱形的變化規律,結合教材的知識點,分析各選項。2、D【解題分析】

生物病毒是一類個體微小,結構簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物?!绢}目詳解】A、病毒沒有細胞結構,其組成元素與人體細胞不完全相同,如人體含有Fe元素,但SARS-CoV-2不含Fe元素,A錯誤;B、SARS-CoV-2沒有DNA,遺傳信息的傳遞為RNA→RNA、RNA→蛋白質,符合中心法則,B錯誤;C、病毒體積很小,只能用電子顯微鏡觀察,不能用光學顯微鏡觀察,C錯誤;D、SARS-CoV-2表面的S糖蛋白與人體細胞表面的血管緊張素轉化酶2(ACE2)結合,以胞吞形式進入細胞,D正確。故選D。3、B【解題分析】

人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊H旧w隱性遺傳病(如白化?。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡 ⑸ぃ閄染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。唬?)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數目異常遺傳病(如21三體綜合征)。【題目詳解】A、正?;虬l生堿基缺失,會引起基因結構改變,但基因數目不變,A錯誤;B、貓叫綜合征:第五號染色體部分缺失,導致基因數目減少,B正確;C、鐮刀型細胞貧血癥:正?;蛲蛔冃纬傻碾[性基因也能表達形成異常蛋白質,C錯誤;D、21三體綜合征:患者的細胞比正常個體的細胞多一條染色體,D錯誤。故選B。4、C【解題分析】

根據題意該蛋白的轉運依賴于ATP,說明需要消耗能量?!绢}目詳解】由題意可知,P-gp轉運蛋白轉運化療藥藥物要消耗能量,不屬于協助擴散,A錯誤;P-gp轉運蛋白主要影響某些化療藥物的濃度,B錯誤;化療藥物會對癌細胞起到選擇作用,P-gp轉運蛋白基因高度表達的癌細胞的抗藥性強,生存下來的比例高,C正確;提高癌細胞P-gp轉運蛋白的活性即提高了癌細胞的抗藥性,不利于癌癥的治療,D錯誤【題目點撥】本題的解題關鍵是分析出P-gp轉運蛋白于癌細胞之間的關系。5、C【解題分析】

細胞是生物體結構和功能的基本單位。單細胞的生物,單個細胞就能完成各種生命活動。多細胞的動物植物,他們依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動?!绢}目詳解】A、大部分多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動,A正確;B、在生命延續過程中,死亡的細胞要及時更新,細胞凋亡需要以細胞為單位而有條不紊的進行,對多細胞生物的生命穩定性起重要作用,B正確;C、組成生物體的細胞不是一成不變的,它們在完成各項生命活動的同時,其內在成分不斷發生變化,C錯誤;D、細胞間的信息交流依賴于不同的細胞分工合作,實現生物體功能上的協調,與多細胞生物統一完成生命活動密切相關,D正確。故選C。6、D【解題分析】

由圖可知,白眼對應的基因和焦剛毛對應的基因均位于X染色體上,二者不能進行自由組合;翅外展基因和紫眼基因位于2號染色體上,二者不能進行自由組合;粗糙眼和黑檀體對應的基因均位于3號染色體上,二者不能進行自由組合。位于非同源染色體:X染色體、2號及3號染色體上的基因可以自由組合?!绢}目詳解】A、2號和3號是非同源染色體,故紫眼基因pr、粗糙眼基因ru不是一對等位基因,A錯誤;B、減數第一次分裂后期,非同源染色體之間才能自由組合,B錯誤;C、同源染色體的非姐妹染色單體之間發生交叉互換才屬于基因重組,2號和3號是非同源染色體,C錯誤;D、減數第一次分裂后期,同源染色體分開,非同源染色體上非等位基因自由組合,在減數第二次分裂后期,姐妹染色體單體分開,非等位基因w、pr、e可能移向同一極,D正確。故選D。7、B【解題分析】

1、人體體溫調節:(1)體溫調節中樞:下丘腦;(2)機理:產熱與散熱維持動態平衡;(3)炎熱環境下:主要通過增加散熱維持體溫相對穩定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。2、人體內血糖濃度相對穩定,數值范圍為0.8~1.2g/L。血糖相對穩定是因為血糖來源和去路達到動態平衡。人體內血糖有三個來源:一是來源于食物中糖類的消化吸收,二是肝糖原的分解,三是體內非糖物質的轉化;去路也有三條:一是血糖的氧化分解,二是血糖合成糖原(肝糖原、肌糖原),三是轉變為脂肪、氨基酸等。3、當飲食過咸或者失水過多時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦的滲透壓感受器興奮→大腦皮層的渴覺中樞→產生渴感→主動飲水;另外下丘腦還能分泌抗利尿激素經過垂體后葉釋放,作用于腎小管和集合管,加強對水分的重吸收,使尿量減少。【題目詳解】A、聽到裁判員喊出“準備”口號時,運動員很快傾身站位做好起跑姿勢,這反映了神經調節具有迅速準確的特點,A錯誤;B、長跑過程中機體產熱增多,此時產熱的主要方式是骨骼肌收縮,B正確;C、機體大量排汗后尿量減少的調節機理是:下丘腦分泌的抗利尿激素增加,從而促進腎小管、集合管對水分的重吸收,C錯誤;D、馬拉松比賽過程中,人體血糖不斷被消耗,這時胰高血糖素分泌量增加,促進肝糖原和非糖物質的轉化,維持血糖含量的相對穩定,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題考查了神經調節、體溫調節、水平衡調節、血糖平衡調節的相關知識,要求考生掌握神經調節和體液調節的特點,識記體溫平衡、水平衡、血糖平衡的調節的過程,并結合題干信息準確答題。8、A【解題分析】

由圖可知,隨著海拔高度增加,空氣中氧氣含量降低,機體會增加紅細胞的數量,以利于增強機體攜帶氧的能力,但機體增加紅細胞數量的能力是有限的,所以隨著海拔高度的增加,人體會出現缺氧的癥狀?!绢}目詳解】A、人體屬于需氧型生物,主要進行有氧呼吸,在缺氧或劇烈運動時,部分細胞可進行無氧呼吸產生能量以補充有氧呼吸產生能量的不足,所以隨海拔高度增加,人體細胞仍主要進行有氧呼吸,A錯誤;B、O2進入組織細胞的方式為自由擴散,B正確;C、紅細胞數量增加,在低氧條件下可有更多的機會結合氧,有利于增強機體攜帶氧的能力,C正確;D、在高海拔處,機體的紅細胞數量增加,這是機體的一種適應性調節過程,返回低海拔時,人體通過自身的調節,會使紅細胞對高海拔的適應性變化逐漸消失,D正確。故選A。二、非選擇題9、固定還原光照強度、溫度、CO2濃度等CO2吸收量(或O2釋放量)不剪除葉片,將部分葉片遮光,測量未遮光葉片在適宜光照下的光合速率和光合產物含量,若光合速率上升,光合產物含量卻減少,則支持上述推測【解題分析】

由圖1可知,隨著去除果實百分率的提高,葉片光合速率不斷下降。本實驗中不去除果實的即為對照組,因此對照組植株的相對光合速率是28。由圖2可知,去除果實后,植株葉片中蔗糖和淀粉的含量不斷增加,去果實率大于60后,葉片干重中淀粉所占比重大于蔗糖?!绢}目詳解】(1)葉片光合作用暗反應階段包括CO2的固定和C3還原兩個階段。(2)由圖1可知本實驗的自變量是去除果實率,因此測定葉片光合作用速率時,要控制好光照強度、溫度、CO2濃度等等無關變量??梢詥挝粫r間、單位面積的CO2吸收量(或O2釋放量)代表凈光合作用速率。(3)要驗證葉片光合產物的積累是否會抑制光合作用,應遵循實驗的對照原則和單一變量原則設計實驗:去除植株上的果實并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官,分別檢測遮光和未遮光部分葉片的光合產物含量和光合速率,如果未遮光葉片在適宜光照下光合速率上升,光合產物含量卻減少,則支持上述推測?!绢}目點撥】解答本題需明確幾點:1.本實驗的自變量是去除果實率,因變量是光合速率;2.根據題圖數據變化推測,葉片光合產物的積累會抑制光合作用;3.實驗設計時要遵循對照原則,根據自變量設置實驗組和對照組。10、尿素、銨鹽、硝酸鹽、氮氣將已知體積的水用濾膜過濾后,將濾膜放在伊紅美藍培養基上培養顯微鏡直接計數這些物質是不溶于水的多孔性材料無菌蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶不能除污布類型外,洗衣粉類型這一變量也會影響去污力(不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力)【解題分析】

統計菌落數目的方法:顯微鏡直接計數法,間接計數法(活菌計數法);分析題圖:若不考慮是否加酶,圖中自變量有三種,即洗衣粉的種類、污布的種類及酶用量。【題目詳解】(1)微生物的培養需要氮源,從微生物所能利用的氮源種類來看,一部分微生物是不需要利用氨基酸作為氮源的,它們能把等尿素、銨鹽、硝酸鹽、氮氣等簡單氮源用于合成所需要的一切氨基酸;

(2)“濾膜法”的操作思路是:將已知體積的水用濾膜過濾后,將濾膜放在伊紅美藍培養基上培養;稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數法是測定微生物數量常用的兩種方法;

(3)在固定化細胞實驗中,明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉等物質能作為包埋細胞載體的原因是這些物質是不溶于水的多孔性材料,便于細胞的包埋;在工業生產中,細胞的固定化是在嚴格無菌條件下進行的;

(4)加酶洗衣粉中目前常用的四類酶制劑,除纖維素酶外,還有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶;據圖分析可知,圖中自變量有三種,即洗衣粉的種類、污布的種類及酶用量,故由實驗結果不能得出堿性纖維素酶對污布類型2的去污力最強,其原因是除污布類型外,洗衣粉類型這一變量也會影響去污力?!绢}目點撥】本題考查微生物培養基的成分、微生物數量的測定方法和酶活性的測定,要求考生識記統計菌落數目常用的兩種方法,明確酶活性測定的方法,再結合所學的知識準確作答。11、cDNAPCRXhoIEoRI啟動子、終止子、復制原點卡那霉素PD-1蛋白PDL-1或答PD-1抗體作為對照【解題分析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因采用DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA采用分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質采用抗原—抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫(cDNA)。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,可以mRNA為模板反轉錄形成cDNA;由于PCR技術利用的是DNA分子復制的原理,所以用該cDNA進行PCR技術擴增短時間內可以獲得大量的目的基因。(2)分析圖1中堿基序列,α鏈上有“—CTCGAC—”識別序列,β鏈上有“—GAATTC—”堿基識別序列,與圖2中XhoI限制酶和EoRI限制酶的識別序列相同。故選用XhoI限制酶和EoRI限制酶將“pIRES

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