貴州省凱里一中等重點中學2024屆高考沖刺生物模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示某二倍體動物（2n=4）處于細胞分裂過程中不同時期染色體數目變化曲線，有關敘述錯誤的是（）A．⑥階段細胞中核DNA分子數為8，姐妹染色單體數為8B．細胞中染色體數目暫時加倍處在圖中③⑥C．正常情況下，發生同源染色體聯會在圖中①階段的細胞D．在不考慮變異的情況下，圖中可能含有等位基因的是①⑤⑥⑦階段的細胞2．圖是某生物精子形成過程中的一個細胞，不考慮基因突變及染色體畸變，下列敘述正確的是（）A．減數分裂過程中，染色體1、2、3、4可以自由組合B．染色單體①和②不可能出現在同一個精子中，①和③可以出現在同一個精子中C．染色單體⑥和⑦的相同位置上可能存在相同基因、等位基因及非等位基因D．從基因角度考慮該細胞產生的精子類型可能有2種或4種3．弄清楚DNA的結構有助于解決：DNA分子是怎樣儲存遺傳信息的？又是怎樣決定生物性狀的？下列有關DNA分子結構及模型的敘述，錯誤的是（）A．A－T堿基對與G－C堿基對具有相同的形狀和直徑B．同一DNA分子，單鏈中（A＋T）的比例與雙鏈中的不同C．可用6種不同顏色的物體代表磷酸、脫氧核糖和堿基D．DNA雙螺旋結構模型的發現借助了對衍射圖譜的分析4．如圖曲線沒有標注橫縱坐標具體含義，下列關于此曲線的描述正確的是（）A．橫坐標表示時間，縱坐標表示洋蔥細胞在一定濃度蔗糖溶液中的質壁分離和復原過程中失水量B．橫坐標表示溫度，縱坐標表示酶促反應的速率，曲線可表示酶促反應的速率隨著溫度的升高而變化的趨勢C．橫坐標表示生長素濃度，縱坐標表示生長素促進或者抑制，曲線可表示生長素的兩重性D．橫坐標表示pH，縱坐標表示酶的活性，曲線可表示pH由12逐漸降低到2過程中酶的活性變化的趨勢5．自國家開展“退耕還林，退耕還草”工程20年來，河北省每年因退耕還林工程涵養水源1．16億立方米，防風固沙總物質量為2．59萬噸，固碳851萬噸，釋放氧氣3．87萬噸，吸收污染物4．3萬噸，生態效益總價值達5．8億元。下列說法錯誤的是（）A．“退耕還林”過程耕地中的雜草數量增加，呈“S”型曲線增長B．“退耕還林”過程中生態系統的物種組成增加，營養結構變得復雜，抵抗力穩定性提高C．“退耕還林”體現了人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行D．“退耕還林”能夠有效地固定碳，緩解溫室效應的進程，降低環境污染6．某潮間帶分布著海星，藤壺、貽貝、石鱉等動物，藤壺、貽貝、石鱉相互之間無捕食關系，但都可被海星捕食。海星被人捕光后，藤壺較另兩種動物數量明顯快速增加。下列說法錯誤的是（）A．藤壺、貽貝、石鱉三者之間存在著競爭關系B．海星被捕光后，藤壺成為優勢種，其種內斗爭加劇C．該潮間帶中全部動物和浮游植物共同構成生物群落D．等距取樣法適合調查生活在該狹長海岸的藤壺種群密度7．下列有關基因重組的敘述，正確的是（）A．基因重組是隨機的不定向的B．基因重組發生在受精作用過程中C．基因重組可以產生新的性狀D．基因重組是生物變異的根本來源8．（10分）將人的紅細胞移入低滲溶液后，很快吸水膨脹而溶血，而水生動物的卵母細胞在低滲溶液中不膨脹。后來科學家從人的紅細胞的細胞膜上成功分離出一種具有通道作用的蛋白質——水通道蛋白，下列相關敘述正確的是（）A．水分子從低滲溶液單方向進入高滲溶液中B．人的紅細胞與水生動物的卵母細胞的吸水方式相同C．人的紅細胞通過水通道蛋白吸收水的速率大于自由擴散吸收水的速率D．紅細胞吸水膨脹是因為組成細胞膜的磷脂和蛋白質分子都具有流動性二、非選擇題9．（10分）C肽又稱連接肽，由胰島B細胞分泌，它與胰島素有一個共同的前體——胰島素原。1分子胰島素原經蛋白酶的作用，分解為1分子胰島素和1分子C肽，同時釋放入血液中。如圖所示1分子胰島素原切去C肽形成胰島素的過程（圖中箭頭表示切點，數字表示氨基酸序號，-S-S-表示二硫鍵），據圖回答下列問題：（1）胰島素是由____________個氨基酸組成的蛋白質，至少含有____________個游離羧基。蛋白酶可以水解蛋白質，而在胰島素形成過程中蛋白酶的作用是________________________。（2）在臨床中，對于接受胰島素治療的患者，測定其血液中胰島素水平，不能評價自身胰島功能。可以通過測定C肽水平，來評價自身胰島B細胞的功能，其原因是________________________。（3）胰島素功能主要是__________。臨床上低血糖原因可以分為兩種，一是胰島素分泌過多，二是其他原因。如何通過測定C肽水平米判斷低血糖原因，請加以說明：____________。10．（14分）內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，水鹽平衡是內環境穩態的重要內容，回答下列相關問題。（1）水鹽平衡調節中樞位于______________________，若飲水不足，垂體釋放的抗利尿激素增多，該激素的作用是______________________。（2）人體的排尿反射是一個復雜的過程，膀胱中尿液充盈時，膀胱牽張感受器興奮，興奮在反射弧中的傳導方向為_____________（填“單向”或“雙向”），這是因為____________________________________________。（3）尿崩癥臨床表現為排出大量低滲透壓尿，尿崩癥根據病變部位分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥，通過測定血漿抗利尿激素水平（血管加壓素）和禁水—加壓素實驗可以進行區分。抽取患者血液檢測抗利尿激素的依據是____________________，在禁水—加壓素實驗中，患者禁止飲水、注射抗利尿激素檢測尿液情況，患者的尿液不濃縮，尿液滲透壓仍很低，判斷該患者為腎性尿崩癥，推測其患病原因可能是___________________________________________。11．（14分）果蠅的眼色中有白色（不含色素）、紅色和紫色三種，細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化。若細胞中基因D控制合成的酶存在時，紅色色素會轉化為紫色色素，使眼色呈紫色。當細胞中不能形成紅色色素時，眼色為白色。現以兩個純系果蠅進行雜交實驗，結果如下圖。請回答下列問題：（1）根據F2代表現型，可以推測果蠅的眼色性狀由_______對等位基因控制，且果蠅眼色性狀遺傳遵循________定律。（2）F1中紅眼雄果蠅產生的精子的基因組成有___________。F2中紫眼雌果蠅的基因型有____________。（3）若讓F2中全部紅眼雌果蠅測交，則后代表現型及比例為____________。（4）若讓F2中全部紫眼雄果蠅與白眼雌果蠅隨機交配，則后代中白眼雄果蠅所占比例為_________。12．為研究供氮水平對某植物幼苗光合作用的影響，某研究小組采用水培方法，每天定時澆灌含不同氮素濃度的培養液，適宜條件下培養一段時間后，分別測定各組植物幼苗葉片的相關指標，結果如圖所示。請回答下列問題：注：羧化酶能催化CO2的固定；氣孔導度指的是氣孔張開的程度。（1）該植物幼苗葉片葉綠體中色素的分離方法是_____，葉片通常呈現綠色的原因是_______。（2）該實驗的因變量有_________，當培養液中氮素濃度在4mmol/L條件下，該植物幼苗的葉肉細胞中，葉綠體在光反應階段產生的O2去路有_________________________。（3）根據實驗結果推測，當培養液中氮素濃度大于8mmol/L以后，該植物幼苗葉肉細胞間CO2濃度會變大，原因是____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

根據題意和圖示分析可知：圖中①②③表示減數分裂；④表示受精作用；⑤⑥⑦表示有絲分裂。【題目詳解】A、⑥階段處于有絲分裂后期，著絲點分裂，細胞中核DNA分子數為8，染色體數為8，姐妹染色單體數為0，A錯誤；B、細胞中染色體數目暫時加倍處在圖中③⑥，都是著絲點分裂，分別為減數第二次分裂后期和有絲分裂后期，B正確；C、正常情況下，發生同源染色體聯會在圖中①階段減數第一次分裂的細胞，C正確；D、在不考慮變異的情況下，圖中可能含有等位基因的是減數第一次分裂及有絲分裂①⑤⑥⑦階段的細胞，減數第二次分裂②③的細胞不含同源染色體，④受精作用完成前配子不含同源染色體，D正確。故選A。【題目點撥】本題結合曲線圖，考查有絲分裂和減數分裂的相關知識，要求考生識記有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數分裂過程中DNA含量、染色體數目和染色單體數目變化規律。2、D【解題分析】

根據題干信息已知，圖示細胞為精子形成過程中的細胞圖，其含有2對同源染色體，且兩兩配對形成四分體，說明該細胞處于減數第一次分裂前期，為初級精母細胞；圖中顯示同源染色體的非姐妹染色單體⑥和⑦發生了部分位置上的交叉互換。【題目詳解】A、減數分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，而圖中1與2、3與4為同源染色體，因此圖中1與3或4自由組合，2與3或4自由組合，A錯誤；B、正常情況下，染色單體①和②不可能出現在同一個精子中，①和③也不可以出現在同一個精子中，B錯誤；C、染色單體⑥和⑦的相同位置上可能存在相同基因或等位基因，C錯誤；D、從基因角度考慮該細胞產生的精子類型可能有2種或4種，D正確。故選D。3、B【解題分析】

DNA分子結構的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構；DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架，內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G）其中A與T之間含有2個氫鍵，G和C之間含有3個氫鍵。【題目詳解】A、由于A－T堿基對與G－C堿基對具有相同的形狀和直徑，故DNA具有穩定直徑的特點，A正確；B、同一DNA分子，單鏈中（A＋T）的比例與雙鏈中的是相同的，B錯誤；C、脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子脫氧核糖組成，由于含氮堿基是A、T、G、C四種，共6種小分子，因此可用6種不同顏色的物體代表磷酸、脫氧核糖和堿基，C正確；D、沃森和克里克依據威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜及有關數據，推算出DNA分子呈螺旋結構，D正確。故選B。4、B【解題分析】

1、影響酶促反應速率的因素主要有：溫度、pH、底物濃度和酶濃度。(1)溫度(pH)能影響酶促反應速率，在最適溫度(pH)前，隨著溫度(pH)的升高，酶活性增強，酶促反應速率加快；到達最適溫度(pH)時，酶活性最強，酶促反應速率最快；超過最適溫度(pH)后，隨著溫度(pH)的升高，酶活性降低，酶促反應速率減慢。另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。(2)底物濃度能影響酶促反應速率，在一定范圍內，隨著底物濃度的升高，酶促反應速率逐漸加快，但由于酶濃度的限制，酶促反應速率達到最大值后保持相對穩定。(3)酶濃度能影響酶促反應速率，在底物充足時，隨著酶濃度的升高，酶促反應速率逐漸加快。2、生長素的兩重性：生長素既能促進生長也能抑制生長；既能促進發芽也能抑制發芽；百既能防止落花落果也能疏花疏果。【題目詳解】A、若橫坐標表示時間，則洋蔥細胞在一定濃度蔗糖溶液中不會表現出質壁分離復原現象，A錯誤；B、橫坐標表示溫度，縱坐標表示酶促反應的速率，曲線可表示酶促反應的速率隨著溫度的升高先增加后減少，B正確；C、橫坐標表示生長素濃度，縱坐標只能表示生長素促進的程度先增加后減少，不能表現生長素的抑制作用，C錯誤；D、橫坐標表示pH，縱坐標表示酶的活性，pH12時可能導致酶失活，逐漸降低到2過程中酶的活性將不再變化，D錯誤；故選B。【題目點撥】結合酶促反應的影響因素、生長素的兩重性及植物細胞的失水和吸水的過程分析題圖是解題的關鍵。5、C【解題分析】

隨著退耕還林的推進，群落的結構越來越復雜，生物種類和數目增多，生態系統的穩定性增強，自我調節能力增加。【題目詳解】A、“退耕還林”過程耕地中的雜草數量增加，但是受環境阻力的影響，會呈“S”型曲線增長，A正確；B、“退耕還林”過程中生態系統的物種組成增加，營養結構變得復雜，自我調節能力增強，抵抗力穩定性提高，B正確；C、“退耕還林”體現了人類活動改變了演替的速度，但是沒有改變方向，C錯誤；D、由題干的信息可以看出“退耕還林”能夠有效地固碳，緩解溫室效應的進程降低環境污染，D正確。【題目點撥】本題以退耕還林為背景，考查了生態學的知識，識記種群增長曲線的條件，生態系統、群落的知識進行解答。6、C【解題分析】

根據題干的信息可知，該題主要考察了種間關系，海星可以捕食藤壺、貽貝、石鱉，而藤壺、貽貝、石鱉之間存在競爭關系，當海星被人捕光以后，發現“藤壺較另兩種動物數量明顯快速增加”，表明藤壺在這種競爭中占優勢。【題目詳解】A、根據題干可以推測藤壺、貽貝、石鱉相互之間無捕食關系，且當海星被捕光以后，藤壺較另兩種動物數量明顯快速增加，說明三者之間為競爭關系，A正確；B、海星被捕光后，藤壺較另兩種動物數量明顯快速增加，變成優勢種，隨著數量的增多，種內斗爭加劇，B正確；C、生物群落是指一定自然區域內全部的種群，該地區除了動物和浮游植物以外還有其它的生物，C錯誤；D、等距取樣法適合調查長條形地塊的藤壺種群密度，D正確；故選C。7、A【解題分析】

基因重組：（1）概念：在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合。（2）類型：①自由組合型：減數第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組。（3）意義：①形成生物多樣性的重要原因之一。②是生物變異的來源之一，對生物的進化也具有重要的意義。【題目詳解】A、突變和基因重組是隨機的、不定向的，是生物進化的原始材料，A正確；B、基因重組發生在減數分裂過程中，B錯誤；C、基因重組不能產生新的性狀，只能將原有性狀進行重組組合，C錯誤；D、基因突變是生物變異的根本來源，D錯誤。故選A。【題目點撥】本題考查基因重組的相關知識，要求考生識記基因重組的概念、類型及意義，能結合所學的知識準確判斷各選項。8、C【解題分析】

據題意可知，水生動物的卵母細胞在低滲溶液不膨脹。而紅細胞細胞膜上有一種水通道蛋白，在低滲溶液中，很快吸水膨脹而溶血，說明水的吸收與水通道蛋白有關。【題目詳解】A、水分子的進出是雙方向的，但總體是低滲溶液進入高滲溶液中，A錯誤；B、人的紅細胞吸水與水生動物的卵母細胞的吸水方式不同，B錯誤；C、人的紅細胞存在水通道蛋白介導的協助擴散，在低滲溶液中很快就吸水漲破，可知人的紅細胞通過水通道蛋白吸收水的速率大于自由擴散吸收水的速率，C正確；D、紅細胞吸水膨脹是因為存在水通道蛋白介導的協助擴散，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、512去掉C肽胰島素原轉變成胰島素時，C肽與胰島素以等分子數共存于分泌顆粒并同時釋放至毛細血管，進入血液循環中，因此對于接受胰島索治療的患者在臨床上可以通過測定C肽，來了解胰島B細胞的功能促進組織細胞對葡萄糖的攝取，利用和儲存，降低血糖濃度若C肽超過正常范圍，可認為是胰島索分泌過多所致；如C肽值不超過正常范圍，則為其他原因所致。【解題分析】

構成蛋白質的基本單位是氨基酸，其結構通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，氨基酸的不同在于R基的不同。因為組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列次序不同，肽鏈的空間結構千差萬別，因此蛋白質分子的結構具有多樣性。蛋白酶能催化蛋白質的水解，使蛋白質分解為多肽或氨基酸等【題目詳解】（1）由圖可知，胰島素由A、B兩條肽鏈，共51個氨基酸組成，兩條肽鏈至少含有2個游離的氨基和2個游離的羧基；依題可知胰島素原形成胰島素時，利用蛋白酶催化胰島素原的水解，因此形成胰島素這種蛋白質的過程中會用到蛋白酶的催化水解作用，去掉C肽。（2）胰島素原轉變成胰島素時，C肽與胰島素以等分子數共存于分泌顆粒并同時釋放至毛細血管，進入血液循環中，C肽不受外源性胰島素的影響，因此對于接受胰島素治療的患者在臨床上可以通過測定C肽，來了解胰島B細胞的功能。（3）胰島索能促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，從而降低血糖濃度。正常情況下，若C肽超過正常范圍，則胰島素同時增多，而胰島素分泌過多會導致血糖濃度低；如C肽值不超過正常范圍，則為其他原因所致。【題目點撥】熟知蛋白質的結構辨析是解答本題的關鍵！能提取題目中的關鍵信息，C肽與胰島素的等數性是解答本題的另一關鍵！10、下丘腦促進腎小管和集合管對水分的重吸收單向興奮在突觸處單向傳遞（或神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）抗利尿激素通過血液運輸到全身各處腎小管和集合管細胞膜上的抗利尿激素受體異常【解題分析】

（1）水鹽平衡調節中樞位于下丘腦，抗利尿激素是由下丘腦分泌垂體釋放的，能促進腎小管和集合管對水分的重吸收。（2）興奮在反射弧中單向傳遞，因為神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。（3）抗利尿激素通過血液運輸到全身各處，因此可以抽取患者血液檢測抗利尿激素的含量，從而檢測尿崩癥產生的原因。若給患者禁水，再注射抗利尿激素后，尿液滲透壓還是很低，則說明該患者不是抗利尿激素分泌不足造成的，而是腎小管和集合管細胞膜上與抗利尿激素結合的受體異常，導致抗利尿激素不能發揮作用，屬于腎性尿崩癥。11、兩基因自由組合定律AXd、aXd、AY、aYAAXDXd、AaXDXd紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：白眼雌果蠅：白眼雄果蠅＝2：2：1：1（或紅眼：白眼＝2：1）1/6【解題分析】

1、根據題意“細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化；若細胞中基因D控制合成的酶存在時，紅色色素會轉化為紫色色素，使眼色呈紫色；當細胞中不能形成紅色色素時，眼色為白色”，可以判斷基因型和表現型之間的關系：白色個體基因型為aa--，紫色個體基因型為A_D_，紅色個體基因型為A_dd。

2、分析雜交實驗可知，子一代的表現型與性別相關聯，說明有一對基因位于X染色體上，綜合兩種情況（A、a位于X染色體上或D、d位于X染色體上），可以確定D、d基因位于X染色體上。【題目詳解】（1）根據子二代的表現型及比例=6:6:4=3：3：2可知，果蠅的眼色性狀由兩對等位基因控制；又由于子一代的表現型與性別相關聯，說明有一對基因位于X染色體上，綜合兩種情況（A、a位于X染色體上或D、d位于X染色體上），可以確定D、d基因位于X染色體上，則A、a位于常染色體上，因此控制果蠅眼色的兩對基因遺傳時遵循基因的自由組合定律。

（2）由于親本均為純種，親本基因型為AAXdXd、aaXDY，因此F1中紅眼雄果蠅的基因型為AaXdY，產生的精子的基因組成有AXd、aXd、AY、aY；F1中紫眼雌果蠅的基因型為AaXDXd，因此F2中紫眼雌果蠅的基因型有AAXDXd、AaXDXd。

（3）若讓F2中全部紅眼雌果蠅（1/3AAXdXd、2/3Aa