1/12023浙江湖州中考科學卷和答案-教學研究

浙江省2023年學校畢業生學業考試（湖州科學卷）

本卷可能用到的相對原子質量：H:1C:12O:16Cu:64本卷g取10牛/千克。

卷Ⅰ

一、選擇題（本題有20小題，每小題3分，共60分。請選出各小題中一個符合題意的選項，

不選、多選、錯選均不給分）

1.挖山取土最有可能引發的一種自然災難是()

A．滑坡B．海嘯C．臺風D．地震2.如圖，可以表示人體口腔上皮細胞的是()

A

B

C

D

3．地球全部的水資源都匯合到一起也只能形成一滴直徑約1384千米的水珠，如圖。愛護水資源是每個地球公民應盡之責，下列做法正確的是()

A．填湖造房B．分類處理生活污水C．直接排放工業廢水D．過量施用農藥化肥4．如圖，這款圖釘來自一位學校生的創意，翹起部分為我們預留出施力空間。圖釘作為杠桿，其支點是()A．A點B．B點C．C點D．D點5．關于家庭電路與平安用電，下列做法中正確的是()A．雷雨天躲在大樹底下避雨B．家用電器的金屬外殼接地

C．使用測電筆辨別火線時，手接觸筆尖金屬體D．發覺有人觸電后，馬上用手把觸電人拉離電線6．如圖的四種現象中，由于光的折射形成的是()

水珠

A．古鎮河面的倒影

B．水杯中折斷的筆C．陽光下樹的影子

D．平面鏡中小狗的像

7．正確的操作是試驗勝利的關鍵之一，以下操作正確的是()

水

濃硫酸

A.稀釋濃硫酸

B．加熱液體C.收集氧氣D.過濾

8．“毒膠囊”成為社會焦點，鉻嚴峻超標。其中含有的鉻酸鈉（Na2Cr2O7)中鉻元素的化合價為()

A.+3B.+4C.+5D.+6

9.如圖是人的血液循環系統某個部分的結構示意圖，箭頭表示血流方向，甲代表肺靜脈，則乙是()

A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室10．下列說法符合圖中漫畫情景的是()

A.此反應可能是復分解反應B.金屬1可能是鋅，金屬2可能是銀C.此反應可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2D.比較鐵和銅的活動性強弱可以用硫酸鎂溶液

甲乙

11.如圖，PM2.5也稱為可入肺顆粒物，無法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻擋，只能沉積在肺部。PM2.5會攜帶有害物質進入血液，由此會產生血管內膜增厚、血管狹窄等癥狀。下列關于PM2.5的說法不正．．確的是()．

A.是衡量空氣污染的重要指標B.會直接損害呼吸系統C.可被人體免疫功能消退D.可能誘發心血管疾病12．在幫媽媽做家務的時候，小明發覺兩根相同體積的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如圖。由此可知甲比乙()A．所受浮力小B．質量大

甲

C．所受壓強大D．密度大

13.下列解決生活中實際問題的方法與相應科學原理不對應

的是()乙

質硅的小水滴，它汲取二氧化碳的力量比一般水高3倍。下列敘述正確的是()

A.硅是氧化物B.“干水”是純潔物

C.“干水”就是“干冰”D.“干水”的應用有利于緩解溫室效應15.如圖為某些科學概念間的關系，表中符合該關系的是()

ⅡⅢ

Ⅰ

干水

16．觀看和試驗是學習科學的重要方式，下列試驗中觀看到的顏色正確的是()A.鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色B.酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色

C.硫在氧氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液消失紅褐色絮狀沉淀

17．如圖是某科技館的一臺“永動機”，由5根輕桿和轉軸構成，輕桿的末端裝有外形記憶合金制成的葉片。進入熱水因葉片伸展“劃水”而轉動，離開熱水后葉片外形快速復原。關于該“永動機”的說法正確的是()

A．科技進展制造出了永動機B．轉動會使水溫升得更高C．記憶合金是一種新型化合物D．水的內能轉化為轉輪的機械能18．學了電路后，小明設計了四個體重計原理圖。你認為可行的是()

B

19．某同學做了如下試驗，能得出的結論是()

A

C

D

A．生理鹽水具有上升血糖的作用B．生理鹽水具有降低血糖的作用C．胰島素具有上升血糖的作用D．胰島素具有降低血糖的作用20．下列試驗能達到目的的是()

硝酸銀溶液

觀看莖截面顏色

F

G

0℃

37℃

紅墨水

A．檢驗硫酸根離子B．探究水的運輸部位

未知溶液

C．組裝省力到1/3

的滑輪組

D．驗證酶的專一性

卷Ⅱ

二、簡答題（本題有9小題20空格，每空格2分，共40分）

21．2023年11月3日1時23分，“神舟八號”到達距“天宮一號”30米的停靠點，開頭以0.2米/秒的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接。

（1）從30米的停靠點到相互接觸共耗時__________秒。（2）對接完成后，若以“天宮一號”為參照物，“神舟八號”是__________的。

22．科學就在我們身邊。晾毛巾也蘊涵著很多科學學問：（1）如圖的褲架有4個夾子，其中一個夾子已經夾住了毛巾的一個角，

32

1為了使褲架在水平位置平衡，那么毛巾另一個角應當夾在__________

號夾子上。

（2）為使毛巾盡快晾干應盡量綻開，是由于液體________________越大，蒸發越快。

23．愛好小組利用銀邊常春藤的葉片（中間綠色、周邊白色）進行“綠葉在陽光下制造淀粉”的試驗，如圖。（1）適當上升溫度、增加__________________或提高

________________，可以使進行光合作用的部位制造的淀粉更多，使染色后區分度更高。

（2）選擇該葉片的優點是可以同時證明光合作用需要光和_________________。溶解度/克

甲24．t℃時，兩個裝有100克水的燒杯中，分別加入不帶結晶水的甲、乙物質各80克，充分攪拌。依據110

乙

如圖溶解度曲線推斷，此時__________溶液是飽

60

和溶液，甲溶液的溶質質量分數是__________。

t25.轉書是同學們課間常玩的一種嬉戲，如圖。溫度/℃

（1）科學書重3牛，靜止在中指尖上，請在圖中作出書受到的支持力的圖示。

（2）若手不再拔動，轉動的書會漸漸地停下，這是由于書受到了___________________。

26.如圖是2023年6月6日在地球上觀看到的金星凌日現象。金

太陽

星位于日、地之間，地球上可看到金星從太陽的圓面上通過。以

后在地球上還能觀看到八大行星中除金星外的__________星凌

日現象。27．建立適當的模型來反映和代替客觀對象，可以關心人們熟悉和理解一些不能直接觀看到的事物。

通電

+

乙

氫氧

丙

氫碳

甲

（1）圖甲是水分子電解模型圖，依據質量守恒定律可推斷該模型圖中缺少了___________。

（2）圖乙是水中各元素養量分數模型，請在圖丙中建立甲烷（CH4）的各元素養量分數模型。

28.江南最大的自然?濕地—下渚湖，河水清亮，水草豐腴，白鷺點點，形成了獨特的濕地景觀。

（1）該濕地公園內全部生物的總和組成了__________。

（2）白鷺全身披著雪白的羽毛，屬于脊椎動物中的__________類。（3）如圖，白鷺主要以水中的小魚、小蝦、水生昆蟲和貝類等為食，寫出一點與該食性相適應的形態特點：__________。

29．我市某公司研制出了一種新奇的“裝飾樹”。

一氧沒有光照有光照化30

氮

25無光觸媒

201510第一代光觸媒

5注：ppm是濃度單位

其次代光觸媒

0100時間/分75

（1）由產品介紹可推斷降解反

應中二氧化鈦是一種__________（選填“反應物”、“生成物”或“催化劑”）。（2）如圖是某科研小組探究兩代光觸媒降解一氧化氮的試驗結果，由此可知：

①第一代光觸媒產生劇烈的降解作用的條件是__________。②其次代光觸媒與第一代光觸媒相比，優點是_________________（寫出一點即可）。

三、試驗探究題（本題有5小題，第30小題6分，第31小題4分，

第32小題5分，第33小題6分，第34小題4分，共25分）30.用過氧化氫制氧氣時，有同學對事先在燒瓶中加水產生了疑問。

/ppm

他提出了猜想：

猜想1：加水可以起到稀釋的作用，使反應速度變緩。猜想2：

并依據猜想進行了試驗：每次取5毫升15%的過氧化氫溶液，稀釋成不同溶質質量分數，在其他條件相同的狀況下進行試驗。記錄數據如下：

請依據以上信息回答下列問題：

（1）試驗室用過氧化氫制氧氣的化學方程式是_______________________________。（2）過氧化氫溶液的溶質質量分數對反應速度有怎樣的影響？__________________。（3）依據表中數據可知，該同學的猜想2是：加水可以_______________________。

31.“‘220V11W’的節能燈與‘220V60W’的白熾燈正常工作時間照強度相當。”小明對此有疑問，查閱資料得到以下信息：①光敏電阻遵循歐姆定律。

②試驗用的光敏電阻阻值隨光照強度變化如圖甲。③為了節能，我國正在逐步淘汰白熾燈。

小明設計試驗裝置如圖乙，在暗室中把“220V11W”的節能燈與“220V60W”的白熾燈分別安裝在與光敏電阻距離30厘米的臺燈上,每次通電后調整滑動變阻器使電壓表讀數恒為3伏，記錄電流表讀數。

阻值

歐0光照強度/勒克司甲乙（1）試驗發覺，正常工作季節能燈照耀下電流表讀數較大，光照強度較____________（選填“強”或“弱”）。

（2）正常工作相同時間后發覺白熾燈溫度遠高于節能燈，說明白熾燈把更多的電能轉化為__________能。

32.如圖是“氣霧立體栽培”裝置，以人工制造植

霧化管

物根系環境取代土壤環境，可有效解決傳統土壤

栽培中難以解決的水分、空氣和養分供應問題，電源

插頭

深受眼下愛上陽臺“微農業”的居民歡迎。栽培應問題”，設計了如下試驗：

步驟一：選取兩只同樣的燒杯，編號甲、乙。步驟二：量取足量的根據相宜比例調配的營

養液，分成二等份。一份養分液直接加入甲燒杯中，另一份通過霧化方式加入乙燒杯中。步驟三：在相同的試驗條件下加熱兩個燒杯，比較兩個燒杯中產生的氣泡數量。（1）甲在試驗中起_______________________作用。

（2）假如氣霧能解決空氣供應問題，則預期的試驗結果是__________________。

（3）養分液中溶解的空氣較多時，可促進根系的______________________，為生命活動供應充分的能量。

33.小明觀察農夫伯伯在用鐵鍬挖土時，不時往手上吐口水，詢問后得知是為了防止打滑。但為什么很多場合寫著“地板濕滑當心慢走”？于是他找來彈簧測力計、滴管、一塊油漆過的木塊和一杯水進行探究。如圖，在水平玻璃桌面上滴不同滴數的水并涂勻，馬上讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運動，測出

/

某同學為了討論“氣霧能否解決根部空氣供

超聲波霧化頭養分液

容器

（1）該試驗基于的假設是__________。

（2）第五次試驗中彈簧測力計的讀數如圖，為__________牛。

（3）隨著水滴的增加，摩擦力的大小變化趨勢更接近以下四幅圖中的__________圖。

34.如圖裝置可驗證二氧化碳和氫氧化鈉發生了化學反應：將等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水分別加入兩瓶等量二氧化碳氣體中，用U型管連接。充分反應后放在水平桌面上可觀看到U型管中液面消失高度差。

（1）室溫下利用此裝置，你還可以討論__________。A.比較氧氣和二氧化碳在水中的溶解力量B.比較氯酸鉀和氯化鈉在水中的溶解力量

C.比較飽和氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液汲取二氧化碳氣體的力量

（2）進一步思索、遷移：有__________變化的對比試驗都可以用此裝置進行探究。

四、分析、計算題（本題有4小題，第35小題6分，第36小題6分，第37小題5分，第38小題8分，共25分）

35.校車平安不容忽視,德清縣投入2000多萬元購入一批“美式長鼻子”校車特地用來接送同學，如圖。

（1）該車安裝了尾氣凈扮裝置，能把氮氧化物轉化為氮氣和氧氣。這一凈化過程屬于__________變化。

（2）每個座位上都裝有平安帶，可以防止剎車時人由于具有__________，連續向前運動撞到前排座位而受傷。

4

（3）若接送過程中整車質量達到110千克，汽車以肯定速度行駛時受到的阻力為總重力的0.01倍，按此速度行駛1000米，發動機克服阻力做功多少焦耳？

36.用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度（雜質不與氫氣反應），同學們設計了以下試驗裝置。精確?????稱取15克干燥樣品進行試驗。

無水硫酸銅

乙

H2（混有H2O）

氧化銅樣品

A

B

C

D

CO2

紅墨水

CO2

甲

丙丁

（1）在試驗中，乙裝置的作用是__________。

（2）精確?????稱取完全反應前后裝置丙和丁的質量如表：

小明依據裝置丙削減的質量就是氧元素養量，求得氧化銅的質量為11.5克，純度為76.7%。小麗想依據裝置丁的質量變化進行計算，請幫小麗求出氧化銅樣品的純度（寫出計算過程）。（3）比較兩種計算結果，請分析導致這一結果的緣由可能是__________。A.裝置的氣密性不好B.空氣中的水分被丁處濃硫酸汲取C.通入的氫氣量不足D.空氣中的二氧化碳被丁處濃硫酸汲取

37.2023年4月以來，某地病毒性腦炎發病數較以往明顯增加。后經查閱，了解到以下信息：①專家認為這是由埃可30型為主的腸道病毒引起的，主要通過消化道和親密接觸傳播。②每年均有兒童因感染發病,發覺幼