高考英語(yǔ)各題型答題技巧聽力篇：核心技巧：1.后句比前句重要，回答比提問重要2.若選項(xiàng)中個(gè)別單詞或短語(yǔ)被明顯播讀，此項(xiàng)多為錯(cuò)項(xiàng)。同義詞替換選項(xiàng)，正確可能性大。3.同義詞替換是聽力考試重點(diǎn)4.關(guān)注對(duì)話潛在規(guī)則。閱讀篇建議答題順序：建議在聽力完成后做，最多用時(shí)25分鐘。很多同學(xué)在閱讀理解中，都錯(cuò)在了關(guān)鍵的第一步--審題上。那么到底如何看題干，我們應(yīng)該看哪里?用時(shí)間，大寫詞去定位，是最基本的定位信息。審題看三點(diǎn)：1.問誰(shuí)的觀點(diǎn)。(常見四類觀點(diǎn)：作者，大眾，他人，研究報(bào)告)2.題干有沒有特殊的副詞或形容詞。3.定位盡量選兩個(gè)詞，回避全文核心詞。七選五難度系數(shù)，我判斷為3顆星從答案出發(fā)，再到文章。通常為議論文，著眼每個(gè)小標(biāo)題。小標(biāo)題就可以決定選項(xiàng)。完形填空篇建議用時(shí)：25分鐘1.先縱觀全文大意，不可看到某個(gè)空，就立刻選擇答案，除非是非常確定的前提下。2.選擇答案，如果遇上不會(huì)的單詞，要學(xué)會(huì)走反路，從你會(huì)的單詞去排除。3.通常高考英語(yǔ)的完形填空不存在詞性的選擇，選項(xiàng)的詞性基本保持一致的。語(yǔ)法填空篇語(yǔ)法填空的特點(diǎn)是，無(wú)單詞，有單詞。課上我曾多次講過這兩種點(diǎn)區(qū)別。1.無(wú)單詞的情況下，你考慮：介詞(+doingsth)，引導(dǎo)詞(+句子)，并列詞(句子前后可能是轉(zhuǎn)折或者并列)，冠詞(+adj+n)，情態(tài)動(dòng)詞+do，固定搭配2.有單詞的情況下：基本是這樣的搭配，形容詞變副詞(大多數(shù)情況下是?ly)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞(主要是doing，done，todo),比較級(jí)，單數(shù)變復(fù)數(shù)……了解整個(gè)文章或者對(duì)話，這個(gè)拿分，并不是很難。改錯(cuò)篇在短文改錯(cuò)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要有以下幾類：1.名詞單復(fù)數(shù)用錯(cuò)，可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯(cuò)都會(huì)有此類的錯(cuò)誤。2.動(dòng)詞：時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，常出現(xiàn)在總體時(shí)態(tài)為過去或現(xiàn)在時(shí)，中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動(dòng)詞后無(wú)賓語(yǔ)，或是不及物動(dòng)詞后加了賓語(yǔ);需要接ing形式的接了to等。3.形容詞副詞：常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where，when，why等的缺失或錯(cuò)用。4.介詞：主要是介詞的多余或缺失，錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累，弄清常用介詞的搭配。5.主謂一致性：第三人稱單數(shù)漏掉s，或主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用了單數(shù);再就是就近原則對(duì)主語(yǔ)的影響。6.冠詞：定冠詞the的多余或缺失（考察點(diǎn)基本為初中基礎(chǔ)冠詞知識(shí)）7.數(shù)詞：主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯(cuò)用。8.連詞：不合句中的邏輯關(guān)系。如需轉(zhuǎn)折連詞(如but)的時(shí)候用了承接連詞(so)，或相反等等。9.代詞：主要是代詞的格與數(shù)的錯(cuò)用。10.常用固定短語(yǔ)或固定用法及句型用錯(cuò)。寫作篇1考前可以背范文，但不是背整個(gè)文章，需要將文章中的好詞好句進(jìn)行背誦。比如文章當(dāng)中的固定句型，文章當(dāng)中的高級(jí)詞匯等。2.寫作不像初中有模板：萬(wàn)能句型是得分關(guān)鍵！例如：表示舉例子，表示提出觀點(diǎn)，表示分析原因，表示解決問題等。將這些功能句背誦下來(lái)，根據(jù)文章的類型進(jìn)行靈活的排列組合，組成一篇屬于自己的文章!單詞篇1、舉一反三；平常重積累；學(xué)霸筆記是福音；2、從句子中缺乏的成分入手，看缺的是什么詞性的詞（如在