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文檔簡介

2024屆山東省濰坊壽光市高三二診模擬考試生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于細胞呼吸的敘述,正確的是()A.樹根長期浸水進行無氧呼吸對植物生長不利B.香蕉宜在無氧、干燥、低溫的環境中貯藏C.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細胞缺氧死亡D.在利用酵母菌釀酒過程中,為了增加產量要持續通氧2.“探究DNA的復制過程”實驗是最早證明DNA半保留復制的證據,下列有關該實驗敘述錯誤的是()A.該實驗需對細菌的DNA進行提取和分離操作B.將大腸桿菌轉入以15NH4Cl為唯一氮源的培養基中培養若干代,使其DNA都被15N標記,得到第一代細菌C.將第一代細菌轉入以14NH4Cl為唯一氮源的培養基中培養,分別取第二代和第三代細菌的DNA進行密度梯度超速離心和分析D.將第二代或第三代細菌的DNA雙鏈打開后再進行離心分離,也會出現中間條帶3.葉綠體起源的內共生假說認為,藍藻被真核細胞吞噬后,在共同生存繁衍的過程中,藍藻進化為宿主細胞內專門進行光合作用的細胞器——葉綠體。下列說法不支持該假說的是()A.葉綠體內的核糖體與藍藻的類似,而與植物細胞質的核糖體不同B.葉綠體外膜成分與植物細胞膜相似,內膜成分與藍藻細胞膜相似C.葉綠體通過二分裂方式增殖,遺傳物質為裸露環狀DNAD.葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,藍藻含有藻藍素和葉綠素4.下列敘述與事實不相符的是A.基因的表達產物中,有一些需要進一步加工和修飾后才能發揮作用B.轉錄過程形成的三種RNA均不存在雙鏈結構C.核糖體在翻譯時與mRNA的結合部位形成兩個tRNA結合位點,每次沿mRNA移動時新讀取一個密碼子D.某些RNA病毒內存在RNA復制酶,可在宿主細胞內完成自身RNA的復制5.為助力“美麗鄉村”建設,科研人員對某地富營養化水體實施生態恢復。先后向水體引入以藻類為食的某些貝類,引種蘆葦、香蒲等水生植物,以及放養植食性魚類等。經過一段時間,水體基本實現了“水清”、“景美”、“魚肥”的治理目標。相關敘述錯誤的是A.治理前的水體不能實現自我凈化說明該生態系統抵抗力穩定性高B.引種蘆葦、香蒲既可吸收水中無機鹽,又能遮光抑制藻類生長繁殖C.放養植食性魚類可使生態系統中的物質和能量更好地流向人類D.這一成功案例說明調整生態系統的結構是生態恢復的重要手段6.據表分析,下列說法正確的是()組別①②③④⑤⑥質量分數為3%的淀粉溶液(mL)2一2一2一質量分數為3%的蔗糖溶液(mL)一2一2一2質量分數為2%的a-淀粉酶溶液(mL)111111反應溫度(C)006060100100碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴注:表中“-”表示沒有添加。A.α-淀粉酶溶液的用量是無關變量B.①②兩組實驗可用于驗證酶的專一性C.②④⑥三組實驗可說明溫度能影響酶活性D.設計上述實驗的目的是驗證酶的專一性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列問題:(1)雞的性別決定為ZW型。若一對基因(如A和a)位于Z染色體上,請寫出純合體的基因型____________。(2)蘆花與非蘆花是雞的一對相對性狀,由一對等位基因控制。用一只純種蘆花雄雞和多只純種非蘆花雌雞交配,得到的子一代相互交配,子二代表現為蘆花:非蘆花=3:1。請據此判斷____________(填蘆花、非蘆花或不能判斷)為隱性性狀。若該對基因位于Z染色體上,則理論上子二代蘆花雞中的雌雄比為____________,非蘆花雞中的雌雄比為____________。(3)雞的毛腿和光腿也是一對相對性狀。用毛腿雄雞和光腿雌雞交配,子代中雌雄都有毛腿和光腿兩種類型,讓這兩種類型的雞各自交配,其結果是光腿雞的后代全是光腿,毛腿雞的45只后代中有34只為毛腿,其余為光腿。試判斷親代中毛腿雄雞和光腿雌雞的基因型(用F、f來表示)分別是____________,子一代中毛腿雞和光腿雞的基因型分別是____________。8.(10分)曾經歷了由“千里松林”到“飛鳥無棲樹,黃沙遮天日”的塞罕壩,在新中國建設者努力下,已成為全球面積最大的人工森林生態系統。回答下列問題。(l)塞罕壩的變遷屬于群落的____________替,演替是指________。建設者使群落演替按照不同于自然演替的___________進行,逐漸使這一區域生態系統的___恢復到受干擾前的狀態。(2)調查塞罕壩森林中土壤小動物的豐富度時,宜采用___的方法進行采集、調查,這是因為大多數土壤動物__,不適于用樣方法或標志重捕法調查。(3)重建的人工森林生態系統具有調節氣候、保持水土的功能,這體現了生物多樣性的___價值。防止塞罕壩生物多樣性再度遭到破壞的最有效措施是____。9.(10分)某地區一條河流常年被生活廢水污染。生活廢水的水質、水量不均,有機物、N、P含量高。為因地制宜探索治理河水污染的生態方法,研究人員將污染河水引入一個面積為33m×32m的人工實驗濕地(見下圖)。(3)在該人工實驗濕地中引入滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物,從生態系統的組成成分分析,它們屬于_______。引入這些水生植物的目的是_______。(3)人工濕地建立一段時間后檢測進水口和出水口的水質,結果見下表參數入口處平均值出口處平均值國家排放標準總氮(mg/L)35935總磷(mg/L)3.42.53.2*Bod(mg/L)o62532糞便類大腸桿菌(細菌數目/34mL)3.2×3273.9×32534~54*BOD表示污水中生物體在代謝中分解有機物消耗的氧氣量,可間接反映出水質中有機物含量為充分發揮人工濕地的凈水作用,建立后應該_______一段時間后再測出水口的水質。據表分析,流經人工實驗濕地后,污水中_______均呈現下降趨勢。引起這種變化主要原因與研究人員_______的措施有關。(3)為篩選出凈水更好的水生植物,環保工作者選擇其中3種植物分別置于試驗池中,92天后測定它們吸收N、P的量,結果見下表。植物種類單位水體面積N吸收量(g/m3)單位水體面積P吸收量(g/m3)浮水植物a33.323.72浮水植物b5.532.73沉水植物c34.633.33結合上表數據,投放_______兩種植物可以達到降低該濕地中N、P的最佳效果。(4)為使水質進一步達到國家排放標準,請提出具體的生物治理措施_____。10.(10分)閱讀下面的材料,完成(1)~(4)題。早在NatalieNakles出生前,甚至是來自她母親的卵子成熟之前,奇怪的事情就發生了。那顆卵子本應只攜帶一條16號染色體,結果最后卻多出了一條。而隨后的一系列過程,讓Nakles的受精卵發育時移除了來自精子的16號染色體。因此,現今24歲的Nakles并不像大多數人一樣從父母身上各繼承了一組染色體,她的兩條16號染色體全部來自母親。這種現象被稱為“單親二體性”,即23對染色體中某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。早期研究表明單親二體性與自然流產有著密切關系,即便胎兒存活,它也有可能患有骨骼異常、癲癇、智力障礙和兒童癌癥等疾病。例如,如果兩條15號染色體都來自母親,會導致普拉德-威利綜合征,根據相關病癥也被稱做低肌張力-低智力-性腺發育低下-肥胖綜合征;而如果15號染色體都來自父親,則會導致天使人綜合征,患兒會產生發育遲緩,智力殘疾,嚴重的言語障礙以及運動和平衡問題。它們都是具有明顯癥狀的特殊遺傳疾病。Nakles就患有阿斯伯格綜合征,這是一種自閉癥譜系疾病,但不會有自閉癥患者的語言和智力障礙。除此之外她很健康,沒有什么嚴重的健康問題。如今,一項研究對大約483萬人的DNA進行了檢測,其中440萬來自基因檢測公司,43萬來自英國生物樣本庫。結果顯示,許多像Nakles這樣的健康人身上都存在單親二體性。該研究共找到了675個單親二體的樣本,且沒有發現其與任何有害特征存在顯著相關。這表明,單親二體性現象比過去文獻中的結果更普遍,且危害性更低。(1)就進行有性生殖的生物來說,(__________________)對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。(2)下列敘述正確的是(________)A.單親二體的出現通常是減數第一次分裂異常B.天使人綜合征是由于染色體數目變異導致的C.同源染色體分離發生在減數第一次分裂D.單親二體的后代一定患病(3)請根據文章內容,結合已有知識,用文字或圖解的形式提出單親二體性形成機制的兩種假說?__________________________________________________________________________。(4)如果單親二體性確實造成了健康問題,你推測可能的原因有哪些?_________________________________________________________________________。11.(15分)草甘膦是一種除草劑,科研人員利用基因工程技術獲得抗草甘膦轉基因水稻。操作過程如下圖所示。請回答下列問題:注:GUS基因表達產物經染色能從無色變成藍色(1)構建基因表達載體首先需用能產生不同________的限制性核酸內切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質粒,這種處理的目的是________________________,再用________________處理。Ti質粒的功能是________________________________________。(2)用含潮霉素的培養基進行圖中篩選1的目的是________________________,篩選2的目的是_________________________。(3)取某品種水稻的幼胚,先進行________處理,然后接種到含________的培養基中,誘導形成愈傷組織,用于獲得目的植株。(4)將大腸桿菌用Ca2+溶液處理,是否完成了轉化?________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解題分析】

1.酶的活性受溫度影響,低溫能降低細胞中酶的活性,使細胞代謝活動降低,有機物的消耗減少。水果在充足的氧氣條件下,能進行有氧呼吸,細胞代謝旺盛,有機物消耗多;而在低氧條件下,有氧呼吸較弱,又能抑制無氧呼吸,所以細胞代謝緩慢,有機物消耗少.適宜的濕度能保證水果水分的充分儲存,從而保證水果肉質鮮美.因此在低溫、低氧、適宜的濕度條件下,最有利于水果保鮮。2.用透氣的紗布包扎傷口可避免制造無氧環境,從而抑制破傷風桿菌的代謝。3.如果稻田中的氧氣不足,水稻根的細胞就會進行酒精發酵,時間長了,酒精就會對根細胞產生毒害作用,使根系變黑、腐爛,所以水稻要定期排水。【題目詳解】A、樹根長期浸水進行無氧呼吸產生的酒精對細胞造成毒害,對植物生長不利,A正確;B、水果的保鮮應在低溫、低氧、適宜的濕度下進行,B錯誤;C、用透氣的紗布包扎傷口是防止破傷風桿菌等厭氧菌的繁殖,C錯誤;D、酵母菌屬于兼性厭氧菌,在利用酵母菌釀酒過程中,為了增加產量可以前期適當進行通氧,增加酵母菌的數量,發酵后期必須無氧的條件下才能進行酒精發酵,D錯誤。故選A。2、D【解題分析】

科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗,實驗內容及結果見表:組別1組2組3組4組培養液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數多代多代一代兩代培養產物ABB的子一代B的子二代操作提取DNA并離心離心結果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶(14N/14N)

1/2中帶(15N/14N)【題目詳解】A、該實驗需對細菌的DNA進行提取和分離操作,A正確;B、該實驗需要將大腸桿菌在以15NH4Cl為唯一氮源的培養基中先培養若干代,使其DNA都被15N標記,作為實驗用的親代細菌(第一代細菌),B正確;C、將第一代細菌轉入以14NH4Cl為唯一氮源的培養基中培養,分別取第二代和第三代細菌的DNA進行密度梯度超速離心和分析,C正確;D、將第二代或第三代細菌的DNA雙鏈打開后再進行離心分離,不會出現中間條帶,只會出現輕帶和重帶,D錯誤。故選D。3、D【解題分析】

葉綠體是細胞中具有雙層膜的一種細胞器,其內部含有DNA、RNA和核糖體,可以進行復制、轉錄和翻譯,是一種半自主性的細胞器。在內部分布有光合色素和有關的酶,可以進行光合作用產生有機物。內共生假說假定葉綠體來自于一個獨立的藍藻。【題目詳解】A、葉綠體內部含有核糖體,其與藍藻這種原核生物的核糖體相似,而與植物細胞的核糖體不同,可作為葉綠體來源于藍藻的依據,A正確;B、內共生假說假定葉肉細胞把藍藻細胞胞吞進細胞內,則在藍藻細胞外形成一層囊泡,這層囊泡來自于植物細胞膜,后續演變為葉綠體的外膜,而葉綠體的內膜為原來藍藻細胞的細胞膜,B正確;C、葉綠體的分列方式類似于原核生物的二分裂,且內部的遺傳物質儲存形式也類似于原核生物的擬核,為裸露的DNA,C正確;D、葉綠體和藍藻中含有的光合色素有區別,因此不能證明內共生假說的正確性,D錯誤;故選D。【題目點撥】該題的突破點為通過題干中對內共生假說的介紹,有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細胞器和原核生物藍藻的共同點作為假說成立的依據即可。4、B【解題分析】分析:本題考查了基因的表達方面的相關知識,意在考查學生的識記能力、理解能力、運用所學知識解決相關的生物學問題的能力。詳解:基因的表達產物中,有一些物質如分泌蛋白、mRNA形成后需要進一步加工和修飾后才能發揮作用,A正確;tRNA雖然是單鏈,但也存在局部雙鏈結構,B錯誤;mRNA在細胞核內通過轉錄過程形成,由核孔進入細胞質,與核糖體結合,進行翻譯過程。與核糖體結合的部位有2個密碼子,tRNA上有反密碼子,與密碼子互補配對,因此核糖體與mRNA的結合部位會形成兩個tRNA的結合位點,每次沿mRNA移動時新讀取一個密碼子,C正確;RNA復制是以RNA為模板合成RNA,有些生物,如某些病毒的遺傳信息貯存在RNA分子中,當它們進入宿主細胞后,靠復制而傳代,在RNA復制酶作用下,可在宿主細胞內完成自身RNA的復制,D正確。點睛:解答本題的關鍵是需要學生能夠正確分析與提取題干所提供的信息,同時能夠聯系所學知識答題。5、A【解題分析】

生態系統具有保持或恢復其自身結構和功能相對穩定的能力,一般組分越多,食物鏈食物網越復雜,生態系統的自我調節能力就越強,抵抗力穩定性就越高。水體富營養化是指水中的無機N、P元素增加,導致藻類瘋長的現象。【題目詳解】A、治理前的水體不能實現自我凈化說明該生態系統恢復力穩定性低,A錯誤;B、植物的生命活動需要無機鹽,故引種蘆葦、香蒲既可吸收水中無機鹽,蘆葦和香蒲為挺水植物,可以起到遮光抑制藻類生長繁殖的作用,B正確;C、放養植食性魚類一方面使藻類的繁殖得到抑制,防止水體污染,同時也能夠增加魚的產量,可使生態系統中的物質和能量更好地流向人類,C正確;D、這一成功案例說明人為的合理的調整生態系統的結構是生態恢復的重要手段,D正確;故選A。6、A【解題分析】

1.分析表格可知,該實驗的自變量是底物的種類和溫度,可以用于探究酶的專一性或探究影響酶活性的因素。2.探究某自變量對因變量的影響實驗中,無關變量要保持相同且適宜。【題目詳解】A、根據表格數據可知,該實驗的自變量是底物的種類和溫度,所以α-淀粉酶溶液的用量是無關變量,A正確;B、①②兩組實驗的溫度不是適宜溫度,此溫度下酶不能正常發揮作用,所以不能用于驗證酶的專一性,B錯誤;C、α-淀粉酶不能催化蔗糖水解,故②④⑥不能說明溫度能影響酶活性,C錯誤;D、該實驗的目的是探究溫度對酶活性的影響以及驗證酶的專一性,D錯誤。故選A。【題目點撥】本題結合表格中實驗步驟,考查了探究影響酶活性的因素以及酶專一性的實驗,要求學生掌握實驗設計的原則,根據表格確定實驗的自變量,明確無關變量要保持相同且適宜。二、綜合題:本大題共4小題7、ZAZA、ZaZa、ZAW、ZaW非蘆花1:2全為雌性(1:0)Ff、ffFf、ff【解題分析】

伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現出與性別相聯系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型,主要有XY型和ZW型,XY型在雌性的體細胞內,有兩個同型的性染色體,在雄性的體細胞內,有兩個異型的性染色體。ZW型在雌性的體細胞內,有兩個異型的性染色體,在雄性的體細胞內,有兩個同型的性染色體。【題目詳解】(1)若一對基因(如A和a)位于Z染色體上,純合體的基因型有ZAZA、ZaZa、ZAW、ZaW。(2)根據子二代表現型的比值,蘆花為顯性性狀,非蘆花為隱性性狀。假設決定該對性狀的基因用B和b表示,則親本雜交組合為ZBZB×ZbW,F1為ZBZb和ZBW,F2代中雄性基因型為ZBZB和ZBZb,都表現為蘆花,雌性基因型為ZBW和ZbW,表現為1/2蘆花,1/2非蘆花。所以,理論上子二代中蘆花雞中的雌雄比為1:2,非蘆花雞全為雌性。(3)根據題意,該對基因位于常染色體上,毛腿為顯性性狀,光腿為隱性性狀,雙親中毛腿雄雞和光腿雌雞的基因型分別是Ff、ff,子一代中毛腿和光腿的基因型也分別是Ff、ff。【題目點撥】熟悉遺傳的相關規律是解答本題的關鍵。8、次生隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程速度和方向結構和功能取樣器取樣活動能力強,身體微小間接就地保護(建立自然保護區)【解題分析】

1、群落演替指隨著時間推移一個群落被另一個群落代替的過程。群落演替的類型包括初生演替和次生演替,人類活動會改變群落演替的方向和速度。2、大多數土壤動物身體微小,不適于用“樣方法”或“標志重捕法”進行調查,在這類研究時,常采用取樣器取樣的方法,即用一定規格的捕捉器(如采集罐、吸蟲器等)進行取樣,通過調查樣本中小動物的種類和數量來推測某一區域內土壤動物的豐富度。3、生物的多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的;(2)間接價值:對生態系統起重要調節作用的價值(生態功能);(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。【題目詳解】(1)根據題意,塞罕壩經歷了由“千里松林”到“飛鳥無棲樹,黃沙遮天日”的變遷,屬于次生演替,演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行,逐漸使這一區域生態系統的結構和功能恢復到受干擾前的狀態。(2)根據以上分析可知,由于大多數土壤動物活動能力強,身體微小,因此調查森林中土壤小動物的豐富度時,宜采用取樣器取樣法進行采集、調查。(3)重建的人工森林生態系統具有調節氣候、保持水土的功能,這體現了生物多樣性的生態功能,即間接價值,建立自然保護區是防止塞罕壩生物多樣性再度遭到破壞的最有效措施。【題目點撥】本題考查群落和生物多樣性的知識點,要求學生掌握群落演替的概念和類型,理解影響群落演替的因素,特別是把握人類活動對群落演替的影響,掌握土壤小動物的豐富度的調查實驗的原理和方法,識記生物多樣性的價值和保護措施。9、生產者吸收水中的N、P暫時封閉出水口總氮、總磷、有機物引種多種水生植物浮水植物a、沉水植物c適量投放可食用或破壞大腸桿菌的生物(如草履蟲、噬菌體等)【解題分析】

生態系統的成分包括生產者、消費者、分解者和非生物物質和能量,生產者可以吸收無機鹽,由圖可知,水生植物可以凈化水質,大大減少N、P等無機鹽的含量。【題目詳解】(3)由圖可知,滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物能通過光合作用合成有機物,將光能轉變為化學能,是生產者。植物能吸收水中的N、P等無機鹽,凈化水質。(3)封閉出水口一段時間后再測出水口的水質,可以反應植物的凈化效果。由第一個表格可以看出,除了大腸桿菌數目外,N、P、有機物的含量都在下降,引起這種變化主要原因與研究人員引種多種水生植物的措施有關。(3)由第二個表格可以看出,三種水生植物相比,浮水植物a吸收N的能力最強,沉水植物c吸收P的能力最強。(4)雖然引用有機物后總氮、總磷、有機物的值都在下降,但是大腸桿菌的數目卻在上升,因此需要控制大腸桿菌的數目,可以適量投放可食用或破壞大腸桿菌的生物(如草履蟲、噬菌體等)。【題目點撥】人工實驗濕地是一個人工生態系統,可用生態系統的結構和功能出發去分析人工實驗濕地的物質變化。10、減數分裂和受精作用C第一種假說:減數分裂的異常導致卵子或精子獲得了兩條相同編號的染色體,因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進行“三染色體自救”,即某些細胞會隨機丟失額外的第三條染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。第二種假說:減數分裂異常形成二體配子和缺體配子結合產生單親二體。第三種假說:缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過程中,單體染色體進行復制變成了一對染色體,在發生染色體不分離的情況下,這一對染色體同時進入相同的一個子代細胞變成二體,即單親二體。第一種,一個孩子可能從父母一方繼承了兩條相同的、帶有罕見隱性突變的染色體。第二種,某些基因的表達與否取決于它們來源于父母哪一方,這種現象稱為“基因印記”。如果某條染色體均來源于被印記的一方,則會造成健康問題。【解題分析】

減數分裂過程:(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【題目詳解】(1)就進行有性生殖的生物來說,減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。(2)A、單親二體,指某一號的兩條染色體都來自于精子或者卵子,而這種情況的出現可能是減數第一次分裂異常或者減數第二次分裂異常,A錯誤;B、15號染色體都來自父親,則會導致天使人綜合征,天使人綜合征患者染色體數目和正常人一樣,不存在染色體數目變異,B錯誤;C、同源染色體分離發生在減數第一次分裂后期,C正確;D、單親二體也可能產生正常的配子,這樣后代不患病,D錯誤。故選C。(3)通過文章信息分析,單親二體性形成機制:第一種假說:減數分裂的異常導致卵子或精子獲得了兩條相同編號的染色體,因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進行“三染色體自救”,即某些細胞會隨機丟失額外的第三條染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。第二種假說:減數分裂異常形成二體配子和缺體配子結合產生單親二體。第三種假說:缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過程中,單體染色體進行復制變成了一對染色體,在發生染色體不分離的情況下,這一對染色體同時進入相同的一個子代細胞變成二體,即單親二體。(4)如果單親二體性確實造成了健康問題,原因如下:第一種,一個孩子可能從父母一方繼承了兩條相同的、帶有罕見隱性突變的染色體。第二種,某些基因的表達與否取決于它們來源于父母哪一方,這種現象稱為“基因印記”。【題目點撥】本題考查減數分裂相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。11、黏性末端防止經同一種限制酶切割后,具有相同黏性末

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