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文檔簡介
貴州省務川自治縣民族寄宿制中學2024屆高三第二次調研生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.圖中甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是()A.核糖核苷酸是構成物質甲的基本單位B.物質甲為該生物的主要遺傳物質C.物質丙是構成細胞的基本骨架D.物質乙的種類和數量與細胞膜的功能密切相關2.下列關于生物體內相關化合物的敘述,正確的是A.脂肪、磷脂和固醇的組成元素相同B.Na+和Cl-是維持人體血漿滲透壓的主要無機鹽C.麥芽糖和蔗糖水解后都能產生果糖和葡萄糖D.氨基酸種類和數量相同的蛋白質具有相同功能3.在一個種群中基因型為AA的個體占45%,aa的個體占15%。則A基因的基因頻率是A.70% B.65% C.62.5% D.35%4.科學家通過研究植物向光性發現的激素是()A.脫落酸 B.乙烯 C.細胞分裂素 D.IAA5.DNA的堿基或染色體片段都可能存在著互換現象,下列相關敘述錯誤的是()A.基因的兩條鏈上相同位置的堿基互換可引起基因突變B.姐妹染色單體相同位置的片段互換可引起基因重組C.非同源染色體之間發生基因的互換可引起染色體結構變異D.減數第一次分裂時染色體互換會引起配子種類的改變6.已知某種鳥(2N=40)的羽毛顏色由位于Z染色體上的三種基因控制,分別用A+、A、a表示,且A+對A為顯性。研究人員做如下兩組實驗:實驗親本子代1灰紅色(甲)×藍色(乙)2灰紅色∶1藍色∶1巧克力色2藍色(丙)×藍色(?。?藍色:1巧克力色下列有關分析錯誤的是A.A+、A、a的出現是基因突變的結果,其遺傳遵循基因的分離定律B.A基因控制的羽毛顏色為藍色,親本甲的基因型為ZA+W或ZA+ZaC.該種鳥體內某細胞進行分裂時,細胞內最多含4個染色體組,40條染色體D.讓實驗2子代中的藍色鳥隨機交配,其后代中雌鳥藍色∶巧克力色=3∶1二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)現代醫學研究發現,健康人體內神經遞質5-羥色胺在大腦皮層突觸間隙中的含量比較高,缺乏該物質會使人情緒低落、緊張易怒,而易患抑郁癥.請回答下列問題:(1)神經遞質在細胞中合成后,儲存在_____________中,當興奮在神經元之間傳遞時,神經遞質通過_____________方式釋放出來,作為一種信息分子發揮作用。(2)冬季氣溫降低,人體產熱量和散熱量都增加,人體散熱的主要途徑是____________;冬季氣候條件的變化,也可能會導致人體內分泌失調,出現情緒與精神狀態的紊亂,該過程中存在的機體穩態調節機制為____________調節.人體內的激素和神經遞質在作用過程中所具有的共同特點是_____________(答出兩點)。(3)研究發現,突觸小體會攝取部分剛分泌出去的5-羥色胺,據此推測抗抑郁藥是通過__________(填“促進”或“抑制”)該過程,從而____________(填“增加”或“降低”)突觸間隙5-羥色胺的含量來緩解抑郁癥狀。有些抑郁癥患者突觸間隙5-羥色胺含量正常,推測病因可能是相應受體因與抗體結合而無法發揮作用,則該病與下列哪一種疾病發病機理一致(______)A.過敏反應B.類風濕性關節炎C.抗維生素D佝僂病D.先天性胸腺發育不良8.(10分)雜交水稻具有重要的經濟價值。我國科研人員對雜交稻的無融合生殖(不發生雌、雄配子的細胞核融合而產生種子的一種無性繁殖過程)進行了研究。(1)水稻的雜交種在生活力、抗逆性、適應性和產量等方面優于雙親,但由于雜種后代會發生_______,無法保持其雜種優勢,因此需要每年制種用于生產。(2)有兩個基因控制水稻無融合生殖過程:含基因A的植株形成雌配子時,減數第一次分裂異常,導致雌配子染色體數目加倍;含基因P的植株產生的雌配子不經過受精作用,直接發育成個體。雄配子的發育不受基因A、P的影響。人們曾用圖1所示雜交方案,獲得無融合生殖的個體。①若Ⅱ自交,所結種子的胚的基因型為_________。若Ⅲ自交,所結種子的胚的染色體組數為_______。②理論上,Ⅳ作為母本能使子代__________。(3)由于上述無融合生殖技術還存在不足,我國科研人員嘗試利用CRISPR/Cas基因編輯技術敲除雜種水稻的4個相關基因,實現了雜種的無融合生殖(如圖2所示)。①CRISPR/Cas基因編輯技術中使用的Cas核酸酶可以實現對DNA分子的定點切割,該酶切斷的化學鍵是________。a.氫鍵b.肽鍵c.磷酸二酯鍵d.高能磷酸鍵②請在上邊的框內繪制未敲除基因的雜種水稻自交繁殖所產生子代的染色體組成。_____③據圖分析,科研人員利用基因編輯技術敲除的4個基因在實現無融合生殖過程中的作用是_______。(4)無融合技術應用于作物育種,可以使雜種通過無性繁殖得以保持雜種優勢,但也會導致________多樣性降低,應對雜草入侵或病毒侵害的能力降低,因而也藏有生態隱患。(5)有人說“科學技術是一把雙刃劍,應當審慎地使用基因編輯技術?!闭埬阏務劵蚓庉嫾夹g可能帶來的影響。_____9.(10分)在冬季部分城市出現霧霾,這與秸稈野外焚燒有-定關系。微生物學家試圖通過微生物降解技術使秸稈盡快腐爛,以增加上壤肥力并緩解環境污染。請回答下列有關問題:(6)微生物學家試圖從富含纖維索的土壤中篩選出纖維素分解菌,應使用以纖維素為唯一碳源的培養基進行篩選,再采用___________進行鑒定,為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發酵產纖維素酶的實驗,發酵方法有__________和______兩種。(3)纖維素酶是一種復合酶,其中_________可以將纖維素分解成纖維二糖,繼而在_________作用下分解成葡萄糖。(3)最終在培養基中篩選出了如下表所示的兩種纖維素分解菌,其中降解纖維素能力較強的是____________________。菌種菌落直徑:C(mm)透明圈直徑:H(mm)H/C細菌Ⅰ6.63.33.3細菌Ⅱ4.65.06.6(4)若想將纖維素分解菌中的纖維素酶提取出來用于工業生產,需要先將其固定化,一般_______(適宜或不適宜)采用包埋法,原因是______________________________。10.(10分)如圖所示為動物細胞培養過程中,動物細胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點表示經篩選后繼續培養),請據圖回答下面的問題。(1)OA段的培養稱為________培養,AB段可能發生了________現象,需要用________酶處理使組織細胞分散開來。(2)動物細胞培養和植物組織培養過程中,就細胞增殖、分化來說,動植物細胞都要進行________,不同的是植物細胞還要進行______________________。(3)為制備單克隆抗體,需將________注射到小鼠體內,以此獲取________細胞,同時可選取圖中________點的細胞與該細胞融合形成雜交細胞,所選取的細胞,其細胞膜上的________比正常細胞顯著減少,為篩選能夠產生單克隆抗體的雜交細胞,可用________培養基達到目的。11.(15分)人和哺乳動物的尿液中含有尿素,大量尿素的存在會對環境造成污染。如何有效分解尿素就成了某校生物研究性學習的課題,課題組成員欲從土壤中篩選能高效分解尿素的細菌。請回答下列問題:(1)給農作物施用尿素,主要是為了給植物提供______________元素。為了篩選能分解尿素的細菌,在配制培養基時需要添加KH2PO4和Na2HPO4,其作用有_______________________(答出兩點即可)。(2)要從土壤中分離分解尿素的細菌,必須進行無菌操作,包括培養基和各種器皿都必須是無菌的,常用的滅菌方法有_____________________(至少答2種)。分離實驗的關鍵思路是_____________________。(3)為對分離得到的菌種作進一步的鑒定,可以用____________(選擇/鑒別)培養基,即在固體培養基中加入酚紅試劑,菌落周圍會出現_________________,該區域越大,表明該菌株利用尿素的能力_______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】
閱讀題干和題圖可知,本題是組成細胞的元素和化合物以及細胞結構之間的關系,先分析題圖確定甲、乙、丙的本質,然后根據選項所涉及的內容分析判斷.據圖示可知,甲、乙構成染色體,故甲為DNA,乙為蛋白質,甲、丙構成細胞膜,故丙為磷脂。【題目詳解】物質甲為DNA,脫氧核苷酸是構成物質甲的基本單位,A錯誤;物質甲為DNA,是該生物的遺傳物質,B錯誤;物質丙為磷脂,是構成生物膜的基本骨架,C錯誤;物質乙是蛋白質,其種類和數量與細胞膜的功能密切相關,D正確?!绢}目點撥】易錯選項BC,一是作為特定生物的遺傳物質只有一種,沒有主次之分;二是容易“細胞的基本骨架”看成“細胞中生物膜的基本骨架”而誤判。2、B【解題分析】
本題考查了組成細胞的化合物的相關知識,需要結合細胞中化合物的元素組成、種類及功能;識記脂質和糖類的元素組成、分類及水解產物以及蛋白質功能的不同是由于組成蛋白質的氨基酸的種類、數量、排列順序及肽鏈的空間結構不同造成的,據此判斷?!绢}目詳解】A、脂肪與固醇由C、H、O元素組成,而磷脂是由C、H、O、N、P元素組成,因此磷脂與脂肪、固醇的組成元素不同,A錯誤;B、Na+和Cl-是維持人體血漿滲透壓的主要無機鹽,B正確;C、麥芽糖水解產物是葡萄糖,不會產生果糖,C錯誤;D、細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質,可能由于氨基酸的排列順序或肽鏈的空間結構不同而導致其功能不同,D錯誤。故選B。3、B【解題分析】
基因頻率、基因型頻率計相關計算:(1)基因頻率:指在一個種群基因庫中,某個基因占全部等位基因數的比率.①定義公式法:某基因頻率=(純合子個體數×2+雜合子個體數)÷(個體總數×2)。②基因型比率法:某基因頻率=純合子基因型比率+1/2雜合子基因型比率。(2)基因型頻率:指在一個種群中某種基因型的所占的百分比。基因型頻率=該基因型的個體數目÷該種群個體總數?!绢}目詳解】在一個種群中,基因型為AA的個體占45%,基因型為aa的個體占15%,則基因型為Aa的個體占1-45%-15%=40%.因此,A的基因頻率=AA的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率=45%+1/2×40%=65%,故選:B。4、D【解題分析】達爾文等科學家通過研究植物向光性發現的激素是生長素,即IAA,故選D。【考點定位】生長素的發現【名師點睛】植物的向光性與生長素分布不均有關,在莖尖單側光可以引起生長素的橫向運輸,使背光側生長素濃度高于向光側,所以生長得較向光側的快而向光彎曲。5、B【解題分析】
1、基因突變是指DNA分子上發生了堿基對的增添、缺失或替換導致其結構發生改變;2、基因重組包括兩種類型:(1)自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。(2)交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組。3、染色體結構變異包括增添、缺失、倒位和易位。【題目詳解】A、基因的兩條鏈上相同位置的堿基互換會導致基因中堿基排列順序的改變,從而引起基因突變,A正確;B、姐妹染色單體相同位置的基因是相同的,所以其互換不會引起基因重組,B錯誤;C、非同源染色體之間發生基因的互換屬于易位,可引起染色體結構變異,C正確;D、減數第一次分裂前期時同源染色體的非姐妹染色單體的互換會引起基因重組,從而可能增加配子種類,D正確;故選B。【題目點撥】本題需要考生掌握基因突變、基因重組和染色體變異的具體內容,結合細胞分裂進行解答。6、C【解題分析】
鳥的性別決方式是ZW型,其中雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW?!绢}目詳解】A、該種鳥羽毛顏色的遺傳受位于Z染色體上的復等位基因A+、A、a控制,A+、A、a的出現是基因突變的結果,其遺傳遵循基因的分離定律,A正確;B、分析實驗2親本都是藍色子代中出現了巧克力色,說明巧克力對于藍色是隱性性狀。根據實驗1親本是灰紅色和藍色,子代中灰紅色占2/4,說明灰紅色針對藍色是顯性,根據題干中A+對A為顯性,說明A+控制的是灰紅色,A控制的是藍色,a控制的是巧克力色。親本甲是灰紅色,后代出現了藍色和巧克力色,所以親本甲的基因型是ZA+W或ZA+Za,而乙基因型是ZAZa或ZAW,B正確;C、在進行有絲分裂后期時染色體數目最多的是體細胞的兩倍,該鳥有40條染色體,所以最多時有80條,4個染色體組,C錯誤;D、組2中親本是ZAZa和ZAW,子代中的藍色雄鳥有1/2ZAZA,1/2ZAZa,藍色雌鳥是ZAW,隨機交配后,后代中雌鳥藍色和巧克力色為3∶1,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查伴性遺傳的相關知識,要求學生掌握伴性遺傳的特點,能根據題干信息及表格數據判斷各種表現型的相應的基因型在利用分離定律進行計算。二、綜合題:本大題共4小題7、突觸小泡胞吐汗液的蒸發、皮膚內毛細血管的散熱神經-體液都與特異性受體結合、作用后滅活抑制增加B【解題分析】
神經調節的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構成的,突觸小體含有突觸小泡,內含神經遞質,神經遞質有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經遞質由突觸小泡運輸到突觸前膜與其融合,遞質以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制。興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變。【題目詳解】(1)神經遞質在細胞中合成后,儲存在突觸小泡中;當興奮在神經元之間傳遞時,神經遞質通過胞吐方式釋放出來,作為一種信息分子發揮作用。(2)冬季氣溫降低,人體產熱量和散熱量都增加,人體散熱的主要途徑是汗液的蒸發、皮膚內毛細血管的散熱;冬季氣候條件的變化,也可能會導致人體內分泌失調,出現情緒與精神狀態的紊亂,該過程中存在的機體穩態調節機制為神經—體液調節;人體內的激素和神經遞質在作用過程中所具有的共同特點是都與特異性受體結合、作用后滅活。(3)缺乏5-羥色胺會使人情緒低落、緊張易怒,而易患疑慮癥。據此推測,抗抑郁藥應通過增加5-羥色胺的含量來緩解抑郁癥狀,應抑制突觸小體攝取部分已經分泌出去的5-羥色胺,從而增加突觸間隙5-羥色胺的含量來緩解抑郁癥狀;有些抑郁癥患者突觸間隙5-羥色胺含量正常,推測病因可能是相應受體因與抗體結合而無法發揮作用,從免疫學角度分析,是抗體對自身結構造成破壞,屬于自身免疫病,而類風濕性關節炎也屬于自身免疫病。【題目點撥】此題主要考查的是興奮的產生和傳導特點,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。8、性狀分離aP或ap3保持母本基因型c使減數分裂變成有絲分裂(或“不出現基因重組、配子染色體數目加倍”);受精后,父本來源的染色體消失基因(或“遺傳”)有利方面:疾病治療、作物改良、酶的結構改造提高工業生產效率潛在風險:技術上存在隱患,例如脫靶(誤切割)帶來的新的未知基因突變;使原有基因組改變,導致基因間相互作用關系的改變。【解題分析】
根據題意分析可知,CRISPR/Cas9系統基因編輯技術是利用該基因表達系統中的引導RNA能識別并結合特定的DNA序列,從而引導Cas9蛋白結合到相應位置并剪切DNA,最終實現對靶基因序列的編輯?!绢}目詳解】(1)表現出優良性狀的雜交后代不一定就有雜種優勢,如顯性雜合子,其自交后代會發生性狀分離,無法保持其雜種優勢,因此需要每年制種用于生產。(2)由題意知,若Ⅱ自交,含基因P的植株產生的雌配子不經過受精作用,直接發育成個體,aaPp作母本產生的雌配子基因型為aP或ap,直接發育成個體所結種子的胚的基因型為aP或ap。若Ⅲ自交,Aapp作父本,產生雄配子的基因型為Ap、ap,Aapp作母本,由題意知,含基因A的植株形成雌配子時,減數第一次分裂異常,導致雌配子染色體數目加倍,產生雌配子的基因型為Aapp。受精作用后所結種子的胚的染色體組數為3組。Ⅳ作為母本,A保證產生雌配子的基因型為AaPp,P保證雌配子AaPp不經過受精作用,直接發育成個體,使子代保持母本基因型AaPp。(3)Cas核酸酶切斷的化學鍵磷酸二酯鍵。未敲除基因的雜種水稻自交繁殖所產生子代的染色體組成圖示如下:據圖分析,科研人員利用基因編輯技術敲除的4個基因在實現無融合生殖過程中的作用是使減數分裂變成有絲分裂(或“不出現基因重組、配子染色體數目加倍”);受精后,父本來源的染色體消失。(4)無融合技術應用于作物育種,可以使雜種通過無性繁殖得以保持雜種優勢,但也會導致基因多樣性降低,藏有生態隱患。(5)基因編輯技術的有利方面:疾病治療、作物改良、酶的結構改造提高工業生產效率?;蚓庉嫾夹g的潛在風險:技術上存在隱患,例如脫靶(誤切割)帶來的新的未知基因突變;使原有基因組改變,導致基因間相互作用關系的改變等?!绢}目點撥】本題以科技前沿技術無融合繁殖技術和基因編輯技術,考查雜交優勢、異常減數分裂和基因工程等相關知識,意在考查考生的理解所學知識要點和獲取題目信息的能力,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題和探究問題的能力。9、剛果紅染色法固體發酵液體發酵C6酶、Cx酶葡萄糖苷酶細菌Ⅰ不適宜酶分子很小,容易從包埋材料中漏出【解題分析】
6、纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠將纖維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進行鑒別,能夠產生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,當纖維素被纖維素酶分解后,紅色復合物無法形成,出現以纖維素分解菌為中心的透明圈,我們可以通過是否產生透明圈來篩選纖維素分解菌。3、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養皿表面,經培養后可形成單個菌落。3、可以通過稀釋涂布平板法或顯微鏡計數法進行統計計數?!绢}目詳解】(6)纖維素分解菌可以用剛果紅染色法進行鑒別,能夠產生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發酵產纖維素酶的實驗,發酵方法有固體發酵和液體發酵兩種。(3)纖維素酶是一種復合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,其中C6酶、Cx酶可以將纖維素分解成纖維二糖,繼而在葡萄糖苷酶作用下分解成葡萄糖。(3)分析表格數據可知,細菌Ⅰ的H(透明圈直徑)/C(菌落直徑)較細菌Ⅱ,故細菌Ⅰ降解纖維素能力較強。(4)固定化酶不適宜采用包埋法,原因是酶分子很小,容易從包埋材料中漏出?!绢}目點撥】本題主要考查土壤中能分解纖維素的微生物及其應用價值的相關知識,要求考生能夠識記原核細胞與真核細胞結構的異同點,識記纖維素酶的種類及其專一性,掌握微生物分離與培養的一般步驟,并能夠對相關實驗進行修訂與評價。10、原代接觸抑制胰蛋白增殖或分裂脫分化和再分化抗原效應BD糖蛋白選擇【解
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