隱形的翅膀主持串詞【篇一：主持人串詞】主持人串詞主持人：大家好，各位粉絲、媒體朋友們下午好，歡迎大家今天來參加詞曲創作人王雅君tina《隱形的翅膀》十年創作分享會，我是主持人小強。主持人：十年音樂之路，合作過的歌手有張韶涵、林俊杰、范瑋琪，為當紅韓國偶像exo,sj,池昌旭等創作中文歌曲，制作《重返二十歲》《催眠大師》電影原聲。王雅君的歌詞陪伴著歌迷走過了許多個年頭，今天讓我們和王雅君一起聊聊這些音樂作品背后的故事，以及她對音樂和夢想的堅持，我相信我們現場的歌迷朋友已經做好了準備，用掌聲來迎接這位創作才女王雅君小姐上臺，歡迎tina!請tina小姐先和觀眾朋友打個招呼，（大家好，我是****）第一次見到tina有一種很溫暖的感覺，感覺今天的北京都不冷了。在后臺看到tina就覺得是一個充滿才華的??part1（如何創作篇）主持人：tina的歌迷朋友最喜歡tina哪首作品呢？我個人非常喜歡《隱形的翅膀》這首歌曲聽說在創作《隱形的翅膀》時發生了很多有趣的故事，讓我們看一段vcr參考：《隱形的翅膀》相關趣事vcr（文字）王雅君為張韶涵創作了《寓言》、《猜不透》之后，在2006年《潘朵拉》這張專輯里為張韶涵量身打造了一首溫暖民謠曲風的歌曲——《隱形的翅膀》。王雅君對于張韶涵清亮的嗓音，有著特別的感動，有一天特別寒冷的夜里，突然就哼出了一段曲子，覺得非常適合張韶涵，就著手寫出了這首歌。（視頻畫面）《寓言》、《隱形的翅膀》歌曲副歌部分的mv《隱形的翅膀》這首歌是怎樣的存在呢？（文字）它是華語歌壇勵志歌曲中的ace擔當，在百度mp3里一搜索就會出現幾十頁之多，在眾多選秀節目中，成為了選手表達夢想的必唱之歌，在參加《加油好男兒》比賽中，馬天宇就曾唱過這首歌感謝支持他的粉絲們。（視頻畫面）網頁上《隱形的翅膀》相關新聞→馬天宇唱《隱形的翅膀》視頻（文字）《隱形的翅膀》這首歌無論旋律或是歌詞涵義，都給人希望、溫暖與安定的力量，因為歌曲正面的影響，北大校長許智宏也成為了這首歌曲的大飯和宣傳推廣擔當，致力翻唱《隱形的翅膀》三十年，在2008年北大迎新晚會上、以及他卸任前夕來到學生宿舍，和學生還一起合唱了《隱形的翅膀》，許校長認為《隱形的翅膀》歌詞很好，隱形的翅膀把學生帶向全國帶向世界、帶向美好的未來，是學生喜聞樂見的、展現向上的精神的一首歌。（視頻畫面）許校長兩次唱《隱形的翅膀》視頻（文字）好的音樂應該去完成它更有意義的使命，2009年，北京高考作文題目《我有一雙隱形的翅膀》則是根據王雅君所寫的《隱形的翅膀》出的題，這也使得張韶涵成為了第一個歌曲名被用于出高考題目的歌手。（視頻畫面）北京高考作文題目《我有一雙隱形的翅膀》截圖（文字）從2011年開始就不斷有網友在微博中曬出，《隱形的翅膀》這首歌已出現在自己語文、音樂的教科書上，看來《隱形的翅膀》要承包我們的學生時代~（視頻畫面）《隱形的翅膀》出現在教科書上的圖片不管是北大校長的翻唱，還是成為高考題，隱形的翅膀都成為了“夢想”的代言詞，十年過去了，你實現了當初的夢想了嗎？（視頻畫面）《隱形的翅膀》歌曲副歌部分的mv主持人：tina在生活中和jj林俊杰、張韶涵、郭靜私交甚好，我們知道tina和很多港臺藝人都有合作創作歌曲，像《小酒窩》、《是非題》都是深受歌迷喜愛，下面讓我們一起回顧一下那些年我們一起追過的歌曲。2part2：港臺藝人合作篇參考：港臺歌手音樂代表作vcr畫面1王雅君和張韶涵、范瑋琪、郭靜、林俊杰等人的微博互動和合照配合字幕：王雅君與張韶涵、范瑋琪、郭靜、林俊杰的親密合影和微博互動，她們即是工作上默契的搭檔又是生活中親密的朋友。畫面2《寓言》歌曲副歌部分的mv“我才發現夢想與現實間的差別逆著風讓自己體驗每一個感覺就像是寓言流淚喜悅看過這一天我想追追尋完美的世界我還要飛飛得很高很遠在我的世界”《隱形的翅膀》歌曲副歌部分的mv“我終于看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮”品性激勵著年青人不斷奮進，下面請聽初三（4）班演唱電視劇《古劍奇譚》主題曲《劍傷》3.歌曲：《愛要坦蕩蕩》男：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞。細細的去諦聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地。潸然淚下，愛就在你我之間。掌聲有請初一（3）班為我們帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》4.小品：《蔡桓公和扁鵲的故事》女：一個是春秋霸主，一個是一代神醫，他慧眼識病，盡職盡責，敢于直言，機智避禍，而驕橫自信、諱疾忌醫的齊桓公的命運會怎么樣呢？請欣賞由初二（2）班同學帶來的小品《蔡桓公和扁鵲之間的故事》。5.歌曲：《我的中國心》男：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”這首歌把上世紀八十年代的海外赤子，歸國華人對祖國的思念，和對祖國的赤誠熱愛之情真情的抒發出來，下面請聽趙技峰老師給我們獻上一曲《我的中國心》，大家掌聲歡迎。6．手語：《感恩的心》女：上帝造出的每一個都有他的美意！關健是人如何發現自己的價值！當你知道你是世界上獨一無二的存在的時候，你就會珍惜自己，愛惜自己，感恩每個人每件事，請欣賞初二（3）班帶來的歌曲《感恩的心》。7．歌曲：《幸福萬年長》男：幸福有多長，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸福可以讓你歡樂溫馨，也可以讓你熱血滿腔。讓我們踏著不會停下的幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長》請王忠敏老師給大家帶來《幸福萬年長》8．小品：《我的祖國最牛》女：電視上英勇殺敵，視死如歸的青年人浴血奮戰的場景是我們每個人都難以忘懷的。在硝煙彌漫炮火紛飛的戰斗間歇，第一個想到的是我的祖國。是啊！祖國，你的兒女都在為你奮斗和祈禱，愿你的明天更美好！請初二（1）班同學帶來的小品《我的祖國最牛》9.合唱：《隱形的翅膀》男：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激-情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞初三（1）班帶來的《隱形的翅膀》。10.歌曲：《心愿》女：我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年。每個人在成長的過程中，都有許多美好的心愿，愿每一位在座的朋友，都能實現你們美好的心愿。請欣賞由初三（2）班同學帶來的歌曲《心愿》11.小品：《晏子使美》男：他是春秋時期著名的政治家、思想家和外交家，他頭腦機靈，能言善辯，內輔國政，屢諫齊王。他出使不受辱，捍衛了齊國的國威。他就是齊國著名的外交家晏嬰，如今，他和他的代表團將要去出訪美國，且看他如何舌戰群儒，鏖戰奧巴牛，請欣賞初一（2）班同學帶來的小品《晏子使美》，大家掌聲歡迎。12.歌曲：《海浪》女：蔚藍色的大海掀起潔白的浪花，親吻著金黃色的沙灘，那潮濕的海風，撫摸著我的臉頰，滋潤著我干涸的心靈。是寂寞，抑或是孤獨？??唯獨有愛和包容??一種微妙的暖流突然滲透了我平靜的心。請聽王曉偉老師帶來的《海浪》。13.歌伴舞：《青春修煉手冊》男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞初三（4）班歌伴舞《青春修煉手冊》.14.歌曲：《愛》女：其實生活中到處都充滿著愛，它就像是用愉悅的歌聲來敲醒春日的生；就像是用優雅的旋律來遮擋夏陽的熱；就像是用激昂的節奏來留住秋襲的葉；就像是用夢幻的舞臺來驅趕冬夜的寒。下面請欣賞二（2）班同學帶來的《愛》15.歌曲：《擁抱陽光》男：勇往直前，我們的青春必將燦爛。正如普照大地的陽光，和煦溫暖，而張建峰老師將要告訴我們，有青春作伴，就如同擁抱陽光，必將生機勃勃，照亮我們的希望之路，請欣賞張建峰老師帶來的《擁抱陽光》。16.小品：《青春，我們就要high》女：青春易老，但青春未逝。在即將逝去的美好青春昭化里，我們唯有珍惜，我們激情澎湃，我們意氣風發，我們滿懷豪情，我們充滿著對未來的憧憬和期待，承載期望，放飛夢想，我們青春無悔！請欣賞初三（4）班帶來的小品《青春，我們就要high》。17.歌曲：《為了誰》男：凡是危急的關頭，總會出現他們的身影，凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。請欣賞相校長為我們演唱歌曲《為了誰》。18.歌曲：《歌唱祖國》女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；男：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。女：回顧光輝歷程，愿我們的祖國繁榮昌盛。男：展望美好未來，愿五星紅旗永遠飄揚。請欣賞歌曲合：《歌唱祖國》【篇三：主持串詞】小學慶六一藝術節主持稿：尊敬的各位領導!：各位：親愛的同學們！合：大家上午好!：草長鶯飛的五月即將過去：火紅火紅的六月就在眼前，：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。合：節日快樂。：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。舞蹈《別忘過六一》：六一，是充滿鮮花和快樂的節日，六一，是包含未來與希望的節日。六一，是我們的節日，快樂的節日!可別忘了啊。首先請大家欣賞由二（4）班全兵威黃新彤等同學帶來的舞蹈《別忘過六一》。請一（2）班《快樂的節日》做好準備。2、《快樂的節日》：《別忘過六一》讓我們感受到小朋友的世界是快樂的，下面讓我們將快樂進行到底，請欣賞一（2）班帶來的舞蹈《快樂的節日》，表演者肖茗予郭珊等。請四（2）的《牧民歌唱毛主席》做好準備。3、《牧民歌唱毛主席》：二（4）班的《別忘過六一》，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。金色的光輝照耀在草原上，毛主席就是那不落的太陽。下面有請四（2）的孫昊同學為我們帶來鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》。請五（3）《著魔》做好準備。4、歌曲《著魔》：一（2）班舞蹈《快樂的節日》，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。欣賞完精彩的鋼琴演奏，接下來讓我們一起來聆聽由五（3）班黃金鈺、何善翔等同學帶來的歌曲---《著