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文檔簡介

第第頁大班美術活動果殼添畫教案反思

大班美術活動果殼添畫教案反思

活動目標

1.感受果殼制作的樂趣。

2.能依據果殼的不同形狀特征開展想象并進行動植物造型。

3.能大膽添畫有關形象，豐富畫面內容。

4.培育幼兒的觀測、操作、表達技能，提高幼兒的審美情趣及創新意識。

5.培育幼兒的技巧和藝術氣質。

重點難點

重點：能利用各種果殼進行大膽地造型感受果殼制作的樂趣

難點：畫面內容豐富

活動預備

閱歷預備：認識各種果殼，知道有關動植物的外型特征

物質預備：各種果殼、幫助用品、較厚實的廢紙(做底板)

活動過程

一、引出課題

出示各種果殼，提問：這種果殼的形狀像什么?有什么用?

二、老師演示

老師示范2―3種果殼造型，做出有趣的圖畫，激發幼兒愛好。

三、制作要求

1.用棉簽蘸白膠進行粘貼，用完后把棉簽放到指定處;

2.用水彩筆進行添畫;

3.大膽想出各種造型。

四、幼兒制作

老師巡回指導，援助幼兒豐富畫面。

五、參觀觀賞

展示幼兒作品，相互參觀評價，說說哪些造型又好看又有趣，哪些作品畫面最豐富。

延伸活動

在美工區投放各種果殼，供幼兒自選活動時運用。

活動反思

一、設計意圖

開展本次活動主要是為了結合幼兒的生活閱歷，讓幼兒學習利用自然物制作工藝品。大班幼兒的想象力較為豐富，而造型美觀、立體感強的果殼能激發幼兒開展豐富的想象，啟迪他們的聰慧。活動開始先向幼兒展示各種果殼，啟發幼兒進行大膽的想象，再觀看果殼組合成的圖畫，引起幼兒操作的愛好，而且也能讓幼兒自然、開心地了解自然物的有用之處。接著讓幼兒動手操作，利用果殼進行貼畫，在做做玩玩時進一步感受其中的樂趣。

二、效果分析

本次活動讓幼兒感到又新鮮又新奇，一開始就產生了很大的愛好。在操作中，全體幼兒積極投入，把各種果殼組合成形態各異的螞蟻、小兔、烏龜、蘑菇、花朵、葡萄，充共享受到了自然物制作的樂趣。幼兒對本次活動相當喜愛，久久不愿停止操作，因此活動結束后，仍在美工區進行著果

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