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第第頁大班社會家鄉美教案反思

大班社會家鄉美教案反思

活動設計背景

家鄉風景秀麗，物產豐富，還有眾多的名勝古跡。為使孩子更多的了解我們家鄉，喜愛家鄉，特設計此活動方案。

活動目標

1、了解家鄉的名勝古跡及部分土特產。

2、培育幼兒，喜愛家鄉，要愛護家鄉名勝古跡。

3、自由畫畫榨菜。

4、培育幼兒完整、連貫地表達技能和對事物的判斷技能。

5、探究、發覺生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

教學重點：什么是名勝古跡。難點;喜愛家鄉情的領悟。

活動預備

1、去把收集各種名勝古跡的資料，列：涪陵白鶴梁圖片拍假設干張，榨菜圖假設干張。

2、通過家園聯系，要求家長協作帶幼兒在家鄉的旅游拍照，帶到幼兒園。

3、布置好;《家鄉美》展廳。

4、橘子、榨菜假設干。

活動過程

一、課前預備：手指游戲。

二、組織教學;

師：珍寶們，你們知道我們的家鄉在那里嗎?今日老師帶小伙伴們去"漂亮的家鄉'展廳去參觀，看看我們漂亮的家鄉有多美。

三、進入展廳。

1、老師擔負解說員，講解家鄉的主要特點，讓幼兒理解、認識我們家鄉名字叫涪陵、、、、、

2、理解什么是土特產。出示照片，幼兒爭論，老師依據幼兒話題引導講解土特產的含義，并利用本榨菜來做進一步講解。

3、自由活動，引導幼兒談論我們這里出產什么。

4、請幼兒擔負自己照片的解說員。老師給幼兒獨立觀賞的時間，讓幼兒暢所欲言，并嘗試自己家鄉的土特產橘子、榨菜、

在大部分幼兒爭論結束后，老師小結：我們的家鄉好美，有山，有水，山是那么高水是那么清亮，出名勝古跡白鶴梁，我們這里還生產榨菜，特別好吃，，別的地方都沒，我們做成包裝出口，榨菜是我們這里的土特產。我們為我們漂亮的家鄉驕傲，我愛你漂亮的涪陵。

教學反思

我自己覺得，在上課以前，讓孩子自己在父母那里去了解和認識榨菜了，在上，效

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