2024屆崇左市重點中學化學九年級第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2024屆崇左市重點中學化學九年級第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2024屆崇左市重點中學化學九年級第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第3頁
2024屆崇左市重點中學化學九年級第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第4頁
2024屆崇左市重點中學化學九年級第一學期期中綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆崇左市重點中學化學九年級第一學期期中綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.中和反應在工農業生產和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關的是

()A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D.用NaOH溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸2.肉毒堿(化學式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質,被公認為人體必需的營養物質和最佳的減肥營養素。下列有關敘述正確的是A.肉毒堿屬于氧化物B.肉毒堿是由7個碳原子、15個氫原子、1個氮原子和3個氧原子構成C.肉毒堿中氧元素的質量分數最大D.肉毒堿中碳元素、氫元素和氧元素的質量比是28:5:163.下列實驗現象的描述正確的是()A.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產生大量白色煙霧B.硫在氧氣中燃燒,發出微弱的淡藍色火焰,產生有刺激性氣味的氣體C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發出白光,放出熱量D.在大理石上滴加稀鹽酸,產生二氧化碳氣體4.下列變化屬于化學變化的是()A.電燈通電發光 B.水力發電C.液化石油氣燃燒 D.干冰升華5.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,測得反應前后各物質的質量如下表所示,下列說法不正確的是()物質甲乙丙丁反應前的質量/g2.3X2.02.8反應后的質量/g1.10.93.62.4A.未測值X為0.9B.該反應可表示CO與O2的反應C.反應中甲、丙、丁的質量比為3:4:1D.丙一定是化合物,甲或乙可能是單質6.打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業,潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是()A.1︰2 B.1︰5 C.1︰4 D.21︰797.下圖是某密閉容器中物質變化的微觀示意圖(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子),下列有關說法正確的是()①參加反應的分子個數比為1:1②排列再緊密的分子之間也有空隙③過程Ⅰ反應類型為化合反應④過程Ⅱ發生了物理變化A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④8.原子量是相對原子質量的簡稱,使用起來比原子的實際質量更加方便,在銦、銻、鋅等相對原子質量測定作出卓越貢獻的我國科學院士是A.拉瓦錫 B.張青蓮C.喬布斯 D.侯德榜9.下列實驗操作正確的是A.量取液體 B.傾倒液體C.收集氣體 D.聞氣體氣味10.國際互聯網上報道“目前世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指()A.鐵元素 B.鐵分子 C.鐵原子 D.鐵單質11.下列有關水的說法不正確的是(

)A.水質渾濁時可加入明礬使懸浮雜質沉降除去

B.水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度C.水中有異味時可加入活性炭除味

D.可用蒸餾的方法將自來水進一步凈化12.如圖所示的是氧原子結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是A.氧原子核外有6個電子B.硫元素和氧元素均為非金屬元素C.硫原子的相對原子質量為32.06gD.硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價13.2017年諾貝爾化學獎主要研究成果是快速冷凍可以使蛋白質和所在的水溶液環境發生變化。其中組成蛋白質的一種丙氨酸分子式為C3H7NO2,下列有關的說法不正確的是()A.冷凍的蛋白質分子之間有間隔B.丙氨酸是由C、H、O三種元素組成C.冷凍的蛋白質分子運動的速度慢D.丙氨酸是由丙氨酸分子構成的14.某同學用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實驗時,連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續操作,下列說法正確的是()A.所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應B.在空氣里點燃紅磷后,應緩慢把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞C.紅磷燃燒時,要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落D.仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量15.MnO2中錳的化合價是A.-4 B.-2 C.+2 D.+4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:(1)儀器的名稱是_______;儀器的名稱是_______。(2)要得到較純凈的氧氣,應用_______法收集,用該方法收集的原因是_______。(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是____填序號,其反應的符號表達式是____,將制得的二氧化碳氣體通入到澄清的石灰水中,現象是_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)中國登山協會為紀念我國登山運動員首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠峰活動。阿旺扎西等一行登山運動員于2019年5月21日13:40成功登頂。假如每位運動員沖頂時消耗自帶的液氧4.8kg。求:(1)這些氧氣在標準狀況下的體積是__________L?(標準狀況下氧氣密度為1.43g/L,計算結果保留一位小數)(2)若在實驗室以高錳酸鉀為原料制取相同質量的氧氣,需要多少kg的高錳酸鉀?______________。(3)用(2)中的方法給登山運動員供氧,是否可行?簡述理由。_________________。18.(8分)維生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發育,增強人體對疾病的抵抗力。其化學式為C6H8O6,請計算。(1)一個維生素C分子中共含有_____個原子。(2)維生素C中碳元素和氧元素的質量比是_____。(3)維生素C中碳元素的質量分數_____。(結果精確至0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)人類生活和工農業生產都離不開水。(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖:圖中A池是___池,在吸附池中一般使用的物質名稱是___。水是一切生命體生存所必需的物質,為了人類的生存和發展,人類必須愛護水資源,請你寫一條節約用水的措施____。(2)自來水消毒過程中通常會發生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)①從甲圖你能獲得的信息是:_______(任寫一點)。②乙圖中屬于化合物的有______(填序號)。③消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用______鑒別;硬水會給生活生產帶來不便,生活中通過______降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置,結合所學知識,完成下列問題:①其中A試管應該與電極的______極相連。②通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是____,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于____。③寫出該反應的文字或符號表達式_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、氫氧化鈣與酸性物質發生中和反應,故與中和反應原理有關,故A正確,不符合題意;B、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應為酸和堿的中和反應,故B正確,不符合題意;C、熟石灰與硫酸銅的反應為堿和鹽的反應,不是中和反應,故C錯誤,符合題意;D、氫氧化鈉與硫酸的反應為酸和堿的中和反應,故D正確,不符合題意。故選:C。2、D【解析】

A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,由肉毒堿的化學式為C7H15NO3可知,肉毒堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成,故選項說法錯誤;B、肉毒堿是由肉毒堿分子構成,不是由原子構成,故選項說法錯誤;C、肉毒堿中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為(12×7):(1×15):14:(16×3)=84:15:14:48,故碳元素的質量分數最大,故選項說法錯誤;D、由C知肉毒堿中碳元素、氫元素和氧元素的質量比是(12×7):(1×15):(16×3)=28:5:16,故選項說法正確。故選D。【點睛】掌握化學式的意義及與化學式有關的計算是解題關鍵。3、C【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒,產生大量白煙,沒有霧,故選項說法錯誤;B、硫在氧氣中燃燒,產生明亮的藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒的現象是發出白光,放出大量的熱,故選項說法正確;D、在大理石上滴加稀鹽酸,產生二氧化碳氣體是實驗結論,不是現象,故選項說法錯誤。故選C。4、C【解析】

A、電燈通電發光沒有新物質生成,屬于物理變化;故選不符合題意;B、水力發電沒有新物質生成,屬于物理變化;故不符合題意;C、液化石油氣燃燒生成二氧化碳等新物質,屬于化學變化;故符合題意;D、干冰升華沒有新物質生成,屬于物理變化;故不符合題意;故選C。【點睛】有新物質生成的變化叫化學變化,沒有新物質生成的變化叫物理變化。化學變化的特征是:有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成。5、B【解析】

A、由質量守恒定律可知:反應前物質的總質量=反應后物質總質量,即:2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4,則X=0.9;故選項正確,但不符合題意。B、CO與O2恰好完全反應:2CO+O22CO2其中CO與O2的質量比(2×28):32=7:4;反應物甲與丁的質量比(2.3-1.1):(2.8-2.4)=3:1;故選項錯誤,但符合題意。C、反應中甲、丙、丁的質量比為(2.3-1.1):(3.6-2.0):(2.8-2.4)=3:4:1;故選項正確,但不符合題意。D、該反應可以表示:甲+丁丙,符合“多變一”屬于化合反應,丙一定是化合物,甲或乙可能是單質;故選項正確,但不符合題意。故選:B。6、A【解析】

空氣中氧氣的體積分數為21%,即氧氣與其它氣體的體積比為21:79;也可說空氣中氧氣的體積約占五分之一,即氧氣與其它氣體的體積比為1:4。所以根據題意可知富氧空氣中氧氣的含量比空氣中氧氣的含量大。所以應選A項。7、B【解析】

,參加反應分子個數為2:1,故①錯誤;無論氣體,液體,固體,分子間總會存在空隙,故②正確;由2種或2種以上的生成物反應后變為1種的反應為化合反應,所以過程Ⅰ為化合反應,故③正確;氣態二氧化碳變為固態,為凝華過程,屬于物理過程,故④正確,故選擇D項。8、B【解析】

A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論,故A選項錯誤。B、張青蓮在化學上的主要貢獻是在銦、銻、鋅等相對原子質量測定作出卓越貢獻,故B選項正確。C、喬布斯創造了“蘋果神話”,故C選項錯誤。D、候德榜在化學上的主要貢獻是發明了聯合制堿法,故D選項錯誤。故選B。9、B【解析】

A、量取9.5

mL的液體應該選用規格為10mL的量筒,用100mL量筒量取9.5

mL的液體,會產生較大誤差,圖中所示操作錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;C、收集氣體時,導管要伸到瓶底,圖中所示操作錯誤;D、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞,圖中所示操作錯誤。故選B。10、A【解析】試題分析:單獨說元素名稱一般指的是元素,故選A。考點:元素的概念。11、B【解析】A.明礬在水中會形成絮狀物,能加速懸浮雜質沉降,正確;B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,過濾只能除掉水中的難溶性固體,不能除掉可溶性物質,水的硬度較大時不能用過濾的方法降低水的硬度,錯誤;C.活性炭結構疏松多孔,能吸附色素異味,水中有異味時可加入活性炭除味,正確;D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質,正確。故選B。12、B【解析】A、在原子中,質子數=核外電子數,由結構示意圖可知:氧原子核外有8個電子,故錯誤;B、硫、氧均屬于非金屬元素,故正確;C、相對原子質量的單位是“1”而不是“g”,硫原子的相對原子質量為32.06,故錯誤;D、硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為x,則x+(﹣2)吃呢個3=0,x=+6,故錯誤.答案:B13、B【解析】

A、蛋白質分子作為構成物質的微粒,也具有微觀粒子的特征,即體積很小,分子之間有間隔,不斷運動,選項正確;B、由分子式可知丙氨酸是由C、H、N、O四種元素組成,選項錯誤;C、同種物質在固態時運動比在液態或氣態時運動慢,選項正確;D、丙氨酸屬于有機物,有機物均由分子構成,選項正確,故選B。14、A【解析】

A、該實驗所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應,確保實驗結果的準確,故A正確;B、在空氣里點燃紅磷后,為防止集氣瓶中空氣逸出,應迅速把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞,故B錯誤;C、紅磷燃燒時,要夾緊止水夾,以防止集氣瓶中空氣逸出,導致實驗結果不準確,故C錯誤;D、仍用本裝置,不能只把紅磷換成燃燒的本炭,因為碳在空氣中燃燒產生氣體,瓶內的氣壓不降低,水不能倒流,不能夠更精確測定空氣里氧氣的含量,故D錯誤。故選A。【點睛】利用燃燒法測定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產物是固體;在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應。15、D【解析】

化合物中,氧元素的化合價一般為:-2,假設錳元素的化合價為x,根據化合物中正負化合價代數和為零原則可得:x+(-2)×2=0,則x=+4,故D選項符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈長頸漏斗排水法氧氣難溶于水①②⑦⑧CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2澄清石灰水變渾濁【解析】

(1)儀器的名稱是酒精燈。儀器的名稱是長頸漏斗。(2)氧氣可以用排空氣法和排水法收集,向上排空氣法收集的氧氣較為干燥,排水法收集的氧氣較純凈,能用排水法收集氧氣的原因是氧氣難溶于水。(3)實驗室制取二氧化碳的反應物的狀態是固態和液態,反應的條件是不加熱,故發生裝置選固液不加熱型裝置,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,故收集二氧化碳氣體用向上排空氣法收集,故組合裝置為:①②⑦⑧。碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應的符號表達式為:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2。將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、3356.647.4不可行。使用不方便,且浪費燃料等【解析】

(1)氧氣的體積為:;(2)設需要高錳酸鉀的質量為x;(3)若用上述方法,首先對于登山隊員來說負擔過于沉重,其次要將高錳酸鉀變成氧氣需要加熱,而對于高海拔登山,燃料非常寶貴;最后,用剩的錳酸鉀和二氧化錳對登山隊員來說無用,胡亂丟棄會造成污染。綜上所述,該方法不可行。18、203:440.9%。【解析】

(1)根據維生素C化學式的含義,1個維生素C分子中分子的構成進行分析;(2)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比進行分析;(3)根據元素的質量分數的計算方法來分析。【詳解】(1)1個維生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論