?社會工作者之中級社會綜合能力綜合練習B卷附答案

單選題（共50題）1、周阿姨的父親五年前患了認知障礙癥，生活不能自理，全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術，照顧父親時感到越來越力不從心。從倡導者角色看，社會工作者應提供的服務是(

)。A.理解周阿姨的困難，為其申請臨時救助B.協助周阿姨學習照顧方法，提高照顧能力C.聯系相關部門]和養老機構，尋找資源D.向相關部門提出建議，呼吁為照顧者提供服務【答案】D2、研究報告應該體現完整的內容結構，除了標題、研究問題、目標和意義之外，下列()不屬于研究報告的主要內容。A.文獻回顧B.研究方法C.研究發現D.成果應用【答案】D3、在青年階段，個體的生理發展已經成熟并呈現出穩定的狀態，心理機能處于相對穩定的高水平階段，社會性發展更加成熟。下列特征中，符合青年心理發展的是（）。A.社會觀成熟B.人生觀穩定C.認知能力發展D.友誼的發展【答案】C4、保障專業的完整性，遵循專業的評估和研究等方面的要求，是社會工作者對（）的倫理責任。A.服務對象B.同事C.工作機構D.社會工作專業【答案】D5、張女士經營多年的企業需要轉產，她對企業發展方向感到難以抉擇，壓力驟增，因此向社會工作者老周求助。老周與張女士一起回顧了她的創業歷程，幫助她意識到自己內心深處對新機遇、新挑戰是有準備的，也理解了只有積極應對新變化才能提高自身生命的意義。上述老周的做法依據是（）。A.女性主義理論B.精神分析理論C.生態系統理論D.存在主義理論【答案】D6、（2019年真題）社會工作者小付近期要開設一個自閉癥兒童家長照顧技能提升小組，旨在幫助這些家長了解照顧知識，掌握自我減壓技巧。該小組的類型是（)。A.教育小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】A7、小林因沉迷于網絡游戲，影響了與家人和朋友的關系。社會工作者小張探訪小林，跟他說自己也曾經迷上網絡游戲，造成頸背疼痛，不得不長期接受物理治療，幸好得到家人的幫助和支持，才重新擁有了健康的生活。此外，小張還為小林提供了許多有關網癮危害的信息資料。本案例中，小張采用的是()技巧。A.影響性B.倡導性C.引領性D.互動性【答案】D8、（2016年真題）社會工作者小方擬推動成立一個“愛綠護綠”的小組，關注社區綠化問題，小方與居民老李和老張談了這個想法，他們表示愿意加入，但說目前參與的人太少，沒有信心做好。針對這一情況，小方最適宜的做法是（）。A.向他們說明參與小組不需要太多時間，并能中途退出B.向他們說明決定參與的居民中有他們的老朋友C.說明加入小組的好處，堅持邀請他們加入小組D.肯定他們積極參與的想法，鼓勵他們加入小組【答案】D9、某社會工作機構撰寫了一個大型公益服務項目的申請書。這份申請書應包括的項目基本特征是()。A.機構情況、主要活動、成效和預算B.項目目標、實施周期、主要活動、成效和預算C.項目意義、項目目標、主要活動和成效D.機構使命、項目目標、主要活動和預算【答案】C10、（）目標是不同階段任務的具體化。A.任務B.溝通C.過程D.工作【答案】C11、曉琪今年12歲，剛剛進入初一，她感覺初中的知識太難了，老師也不像小學時候那么好，于是慢慢產生了厭學情緒。可是曉琪上小學時成績非常好，每當看到小學時候得的獎狀曉琪就會覺得自己越來越不如以前了。依據埃里克森的人類發展階段論，曉琪正面臨（）沖突。A.自主還是羞怯與疑慮B.主動還是內疚C.勤奮還是自卑D.基本信任還是不信任【答案】C12、初中女生小梅在母親帶領下來尋求社會工作者幫助。母親告訴社會工作者說，老師向家長反映，小梅在學校里上課不能集中精力，只有在語文課王老師的課上表現很興奮。王老師反映小梅對其表現出不應有的感情，王老師也很無奈，并要求班主任老師幫忙處理。社會工作者了解到，王老師是一位男老師，而小梅父親很早就去世了，母親一個人把她帶大，成長過程中父親的角色一直缺失。但是，小梅卻從不承認缺少父親會影響她的成長，并且一直阻撓母親再婚。根據小梅的情況，社會工作者決定依據()理論，采用自由聯想的方法幫助小梅減緩生活中缺失父親角色的影響。A.人本主義B.認知行為C.精神分析D.生態系統【答案】C13、社會工作督導的類型不包括()。A.師徒式督導B.訓練式督導C.管理式督導D.服務式督導【答案】D14、居家養老比較接近()的社區工作模式。A.社區照顧B.地區發展C.社會策劃D.社會互動【答案】A15、(2018年)某社會工作服務機構為了推進機構的規范化運作，建立了一套完整的內外部評估機制。下列評估的內容中，屬于機構外部公信力評估的是（）。A.確立與理事會意見一致的機構宗旨目標B.機構參與行業協會組織的同業交流情況C.要求財務部門定期向員工公開財務報告D.向社會公開說明經費運用于服務的情況【答案】D16、交流電路中電流比電壓滯后90°,該電路屬于()電路。（）A.純電阻B.純電感C.純電容【答案】B17、對小組進行過程評估是小組工作的一個重要的手段。良好地運用過程評估，不僅能掌握小組工作的進程，也能使社會工作者有的放矢地調整工作重點，適時地推動小組工作目標的實現。一般來講，在小組工作中，過程評估的重點應該是()。A.目標行為的頻率B.引發行為的原因C.組員的參與度D.組員自我意識的提升【答案】C18、社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的，為特定的服務對象提供服務的（）。A.營利性機構B.企業C.學校D.非營利組織【答案】D19、社會服務機構的（）是指為了實現戰略規劃，分階段、分職能、分部門對機構的資源進行調配，以更有效率地實施戰略計劃、實現戰略目標的執行性計劃。A.行動計劃B.社會服務C.規劃D.制度政策【答案】A20、在老年社會工作中，社會工作者經常遇到的問題是老人們對生活失去了希望，產生強烈的無用感，而且這種情緒在老人們中間很容易彼此感染。社會工作者小王通過在老人院開辦主題興趣小組等方式，協助老人們體察到自己的內在價值與能力，上述做法小王的依據是（）理論。A.精神分析理論B.認知行為理論C.人本主義理論D.增強權能理論【答案】C21、趙某是一個單親父親，兒子小亮在讀六年級，沉迷網絡，成績很差，但由于趙某工作很忙，沒有精力和時間管教孩子，針對這一情況，他向社會工作者小張請求幫助。在這一案例中，小張在服務對象層面上發揮的作用是（）。A.解救危難B.緩解困難C.促進發展D.激發潛能【答案】B22、在志愿服務人力資源管理中，建立志愿者工作評估標準和方法屬于()內容。A.規劃B.組織C.領導D.控制【答案】D23、社會工作者要扮演好自己的角色，就要具備一定的知識，下列哪項不屬于社會工作者的知識素養？（）A.學科知識B.技術知識C.政策知識D.社會工作者的價值觀【答案】D24、在我國，擬定統籌城鄉發展規劃和政策、完善就業公共服務體系的工作由()負責。A.民政部B.人力資源和社會保障部C.教育部D.衛生部【答案】B25、醫務社會工作是指()。A.圍繞醫務人員開展的社會工作B.圍繞病人開展的社會工作C.醫生開展的社會工作D.在醫療、衛生、保健方面實施的社會工作【答案】D26、在社會策劃模式中，社會工作者采用不同方法確定社區需要。下列做法中，屬于運用社會指標方法來評估需要的是（）。A.通過量表測量服務對象需要B.通過服務對象參與確定需要C.通過服務使用者資料評估需要D.通過社會或專業認可的數據推斷需要【答案】D27、在社會服務機構中，（）是社會服務方案管理的核心。A.組織B.計劃C.領導D.制度【答案】C28、關于小組工作中發展模式的表述，錯誤的是（）。A.發展模式的服務人群包括各種困難人群、面臨危機的人群以及尋求更大自我發展的人群B.發展模式關注的焦點在于小組組員有關生理和病理方面的因素C.發展模式又稱過程模式或發展性小組模式D.發展模式的實施原則是積極參與的原則與“使能者”原則【答案】B29、根據弗洛伊德的精神分析理論，當人格失調時，治療的焦點應放在()。A.本我的強化B.自我的強化C.超我的強化D.防衛機制的強化【答案】B30、曉曉是某社區的社會工作者，她在工作中發現，由于小區剛建成不久，小區中的居民之間都不熟悉，平時很少來往，溝通也較少。針對這種情況，曉曉組織了一次“遠親不如近鄰，鄰里互助暖人心”的社區活動，旨在為社區居民搭建一個溝通互動的平臺，促進居民的社區歸屬感，共同維護良好的社區環境。此次活動的工作模式屬于()。A.支持模式B.合作模式C.社會目標模式D.互惠模式【答案】C31、社會工作者計劃在某社區開展專業服務，他們訪問了五位在社區居住了20年以上的老人，了解當地傳統習俗和居民生活習慣。社會工作者這樣做的目的是（）。A.分析社區的人口結構B.分析社區的權利結構C.分析社區的文化特色D.分析社區的人力資源【答案】C32、為了解社會工作專業碩士生的就業意向，某大學社會工作系設計了“社會工作專業碩士畢業生就業意向調差問卷?！毕铝袉栴}和答案的設計中，正確的是（）。A.你的年齡？（1）25歲及以下（2）26-30歲（3）31歲及以上B.你父母是否希望你回老家工作？（1）是（2）否C.你最希望到哪里就業？（1）政府部門（2）事業單位（3）福利機構（4）企業單位（5）社會組織（6）其他單位D.社會工作有利于提高綜合素質，你愿意從事社會工作嗎？（1）愿意（2）不愿意【答案】A33、下面的敘述,正確的是（）。A.單相整流電路,功率一般為幾瓦到幾百瓦B.某些場合下要求整流功率高達幾千兆以上,不便于采用單項整流電路C.某些場合下要求整流功率高達幾千兆以上,可以采用單項整流電路D.要求整流功率高達幾千兆以上,常采用三相橋式整流電路E.某些場合下要求整流功率高達幾千兆以上,采用單相整流電路,會造成三相電網負載不平衡,影響供電質量【答案】A34、在小組工作轉換階段，社會工作者扮演的角色是（）。A.協助者B.決策者C.治療者D.領導者【答案】A35、以下不屬于團體督導優點的是()。A.每位被督導者都能獲得機會和足夠的時間接受督導B.可以矯正單一督導可能產生的偏見和盲點C.被督導者可以向其他被督導同事學習D.可以進行充分的角色扮演【答案】A36、“兒子，給你媳婦打電話，問她回不回家吃飯？”“媽，你們兩個都快半年不說話了，什么話都讓我說，她也這樣，我這‘夾板氣'是受夠了！”上述對話表明該病態家庭結構屬于()。A.糾纏與疏離B.聯合對抗C.三角纏D.倒三角【答案】C37、某小區治安不是很好，居民的自行車、電瓶車經常失竊。居民都很氣憤，覺得平時按時交納物業管理費，卻沒有得到相應的等值服務。居民的這種反應屬于（）。A.規范性需求B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要【答案】B38、社會工作者大李認為，某村婦女處于弱勢地位，不僅是因為她們自身條件的限制，更由于她們生活在不利的社會、經濟和文化環境中。為此，大李決定推動成立一個婦女互助小組，協助她們更好地認識自身的價值，在新農村建設中發揮更大的作用。大李開展工作的理論依據是()。A.認知行為理論B.存在主義理論C.人本主義理論D.增強權能理論【答案】D39、早期父母離婚的經歷，使小馮對婚姻生活一直很抗拒。雖然小馮與女朋友相戀多年，也很希望給她幸福，但一直不想結婚。最近，女朋友決定與小馮分手，他很苦惱，向社會工作者小李求助。小李依據弗洛伊德分析理論為小馮提供服務，其最適宜的做法是（）。A.采用同理的技巧，促使小馮認識到與女友結婚就能共同幸福B.采用袒露自我的技巧，結合自己的婚后生活糾正小馮的錯誤觀念C.采用角色扮演的技巧，引導小馮體會其情緒和行為背后的非理性信念D.采用自由聯想的技巧，幫助小馮發現潛意識中抗拒結婚的深層次原因【答案】D40、社會工作者說：“你說過，你最近見過一次車禍，這件事對你有什么影響嗎？”服務對象說：“嗯，當時我很害怕，到現在我都不敢騎自行車了?！边@屬于()。A.現實情況反思B.直接影響反思C.人格發展反思D.情緒控制反思【答案】A41、社會工作督導小趙發現每次她進行督導會談即將結束時，被督導者總要提出一些新問題。小趙在以后的督導中應該注意（）。A.更好地聆聽被督導者的想法B.允許被督導者對資料提出問題C.對督導的形式、結構和議程做出檢討和重新安排D.在督導過程中設計更多議題【答案】C42、（2017年真題）通過社會工作者小王的服務，轉到城里讀書的小芳逐漸適應了新學校的生活，和同學們成為了好朋友。雖然學習成績還有待提高，但小芳的學習興趣越來越濃，主動性越來越強，最近她主動提出要結束個案服務。對此，小王適宜的做法是（）A.同意結案，對個案服務進行總結和評估，并提出更進建議B.同意結案，但要轉介給小芳所在學校的老師繼續開展服務C.不同意結案，因為小芳的學習成績還有待進一步提高D.不同意結案，因為能否結案不取決于小芳的主觀意愿【答案】A43、某中學初一新生入學后，部分學生在學習和人際交往方面不適應。為此，學校社會工作者小徐開設了一個8節的成長小組。下列四個場景中，最符合小組中期轉折階段里組員常見特征的是（）。A.組員小丁擔心在小組討論中說錯話，表現比較被動，經常一言不發B.組員小王經常對小徐安排的小組活動提出質疑，并常指責其他隊員C.組員小李比較積極，主動向大家分享自己提升人際交往能力的經驗D.組員小趙有些傷感，認為小組結束后要忙于學習，不如再延長幾次【答案】B44、關于個別督導的優點，下列說法不正確的是()A.督導過程具有公開性B.督導者可以比較仔細地檢查被督導者的工作記錄C.督導有充分的時間與被督導者就服務個案進行充分的討論D.督導者可以向被督導者提供充分的和有效的服務示范【答案】A45、心理社會治療模式強調服務對象的問題與服務對象不良的現實生活環境有關，這是心理社會治療模式（）。A.對服務對象問題的假設B.對人的價值的假設C.對人的成長發展的假設D.對社會環境的假設【答案】A46、（）更積極地看待服務對象，真正實現了社會工作者與服務對象平等的專業關系。A.認知行為理論B.優勢視角理論C.增強權能理論D.精神分析理論【答案】B47、社區工作者小王在策劃受虐老人服務方案時，首先確定老人被家屬虐待問題；然后明確虐待老人的家屬缺乏親戚、朋友的幫助和支持，老人對家屬依賴程度高，社區居家養老服務不足；最后列出造成這些問題的原因。他運用的是問題認識方法中的（）。A.分支法B.問題認識工作表C.綜合法D.分析法【答案】A48、社區工作者小王在參與社區活動時觀察到，李芳在決定要不要舉辦一個活動時起著關鍵作用，并且缺了李芳的參與活動就沒了趣味。小王的這種觀察屬于對社區（）的分析。A.人口狀況B.權力結構C.文化特色D.社區資源【答案】B49、小王作為一名社會服務機構的工作者，負責志愿服務人力資源管理，這幾天他正在招募和甄選機構所需的志愿者，這屬于志愿者管理職能中的（）。A.規劃B.組織C.領導D.控制【答案】B50、尊重、保密、合作、咨詢、服務的轉介，這些屬于社會工作者對()的倫理責任。A.服務對象B.同事C.服務機構D.專業人員【答案】B多選題（共25題）1、某青少年服務中心社會工作者小張為社區青少年開展成長小組以提高其自信水平，并采用實驗法進行設計。他首先招募了20名社區青少年，將其隨機配對為A、B兩組；然后運用自信量表對所有20名社區青少年進行測量，發現兩組的自信水平非常接近；小張隨后對A組開展了若干次小組活動，B組則無任何專門安排；最后測量兩組社區青少年的自信水平，并比較其差異。在此過程中，()。A.A組是控制組B.自變量是幾次小組活動C.研究者采用前后測控制組設計D.B組是控制組E.兩組最后測量結果的差異可以視為幾次小組活動的效果【答案】BCD2、社會工作者老李運用“問題認識工作表”分析某社區的認知障礙癥老人走失問題，老李應該考慮的因素有()。A.社區過去三年認知障礙癥老人走失的數量有所增加B.認知障礙癥老人走失主要發生在該社區的臨街位置C.5名住在該社區且患輕度認知障礙癥的老人有風險D.最大困難在于認知障礙癥老人的家屬對此重視不夠E.認知障礙癥老人家屬覺得該問題迫切需要得到處理【答案】ABC3、社會工作的基本要素包括()A.服務對象B.社會工作者C.助人觀念D.助人活動E.專業方法【答案】ABD4、下列選項屬于支持性技巧的是()A.專注B.傾聽C.同理心D.鼓勵E.澄清【答案】ABCD5、服務對象小王向社會工作者咨詢運動健身的有關信息，正好社會工作者手邊有一份他哥哥開辦的運動健身中心的宣傳材料，下列社會工作者的做法中，較妥當的包括（）。A.將宣傳材料給小王B.將他哥哥開辦健身中心的信息告訴小王C.幫小王尋找其他健身中心的資料D.告訴小王查找相關資料的方法E.告訴小王他哥哥的聯系方式，讓小王自行聯系【答案】AD6、對志愿者督導的工作態度的正確理解是()。A.把志愿者當成與機構共同工作的伙伴B.給志愿者以發言的高度自由C.正確認識志愿者的基本心理需求和服務有限性D.把志愿者作為機構應提供服務的對象E.對志愿者不能過于放任，也不能過分苛求【答案】ACD7、為了有效控制財務資源，維持機構收支平衡，社會工作服務機構應采取的財務控制措施有()。A.聘請注冊會計師核定年度財政報告B.指派董事會或理事會審核年度財政報告C.制作每個月的財政收支報告D.記錄每個項目每月的總收支情況E.邀請機構長期志愿者審核年度財政報告【答案】ACD8、一場火災燒毀了村里孤寡老人吳奶奶的家，社會工作者找到吳奶奶，與她討論了今后的生活安排，商議出多種救助辦法，下列辦法中，涉及正式社會資源的有（）。A.到住房寬敞的老鄰居家借住B.向民政部門申請臨時救助C.安排吳奶奶入住鄉敬老院D.投靠吳奶奶在外地的侄子E.向社會公益組織尋求幫助【答案】BC9、職業倦怠在社會工作專業的從業者中是普遍存在的問題。社會服務機構的員工每天面對困境中的服務對象，容易出現工作欠缺成就感、士氣低落和認為工作無意義的現象，因此，機構領導者宜采取的激勵措施有()。A.提供更多的休假機會B.重申機構紀律C.協助員工制訂職業生涯發展計劃D.輪換工作崗位E.提供機會讓員工參與機構的決策【答案】CD10、最近，社會工作者小李被派到某社區開展獨居老人居家養老服務。為了更好地了解獨居老人的需求，他設計了一份調查問卷。機構督導老楊發現，問卷的某些問題針對性不強，開放式問題較多，還有專業術語使用等問題。根據這一情況，老楊需要向小李督導的內容有()。A.介紹為獨居老人服務的技巧B.講解獨居老人的人際交往特征C.分析獨居老人服務的政策D.幫助小李了解問卷設計的原則E.說明本機構的服務使命【答案】ABCD11、金曉結婚后一直和丈夫兩個人生活在一起，金曉生了孩子后，婆婆就搬過來與他們一起生活，順便照看孫女。時間久了，金曉與婆婆之間的矛盾慢慢增多，金曉不習慣婆婆的老舊思想，而婆婆也看不慣金曉的各種行為。因為孩子的飲食問題，婆媳終于爆發了激烈的爭吵，婆婆一氣之下搬回了自己的家中。從來沒有單獨帶過孩子的金曉一下子亂了手腳，每天忙得連飯都不能按時吃。金曉的丈夫工作較忙，也無暇照顧她們母女，于是金曉找到社會工作者小凡幫忙，小凡運用任務中心模式協助解決金曉的問題所需要具備的條件有（）。A.金曉反思自己的早期生活經驗B.金曉覺得有能力處理婆媳關系的問題C.金曉承認婆媳存在溝通不良的事實D.金曉認為婆媳溝通不良是個問題E.金曉愿意改善婆媳關系【答案】BCD12、以下選項不屬于社會服務機構領導的特征的是（）。A.魅力B.較多運用指導、誘導方式來影響下屬C.權力D.注重使用影響他人的能力和技巧E.能力【答案】AC13、社會工作維持社會秩序的功能和一般行政管理不同之處在于（）。A.行政管理傾向于用行政力量解決問題B.社會工作通過服務化解矛盾、解決問題C.行政管理的直接目標是維持管理機構穩定D.社會工作要達到維持社會秩序的效果E.在解決問題的方法上，社會工作要通過改變環境、完善制度來解決問題【答案】ABD14、小組討論中提問的類型通常有（）。A.封閉式提問B.深究回答型的提問C.重新定向型的提問D.反饋和闡述型的提問E.重復型的提問【答案】ABCD15、社會工作專業倫理強調()的原則。A.以服務對象的利益為重B.堅持社會工作者的權威性C.堅持專業價值高于個人價值D.堅持個人價值高于專業價值E.堅持專業倫理的權威性【答案】AC16、王某失業后一直找不到工作，最近又大病一場。王某的妻子在此期間承受不住巨大壓力，與王某大吵一架，夫妻關系降到冰點。最近，王某身體雖已復原，但治病花費不菲，生活陷入困境。他把這一切都歸咎于自己命不好，整天閉門不出，唉聲嘆氣。如果運用生態系統理論，社會工作者應該()。A.協助王某認識到把自己的困境歸于“命不好”是不理性的想法B.協助王某改善與妻子的關系，尋求妻子的理解與支持C.協助王某聯系民政部門，獲得救助幫扶服務D.協助王某聯系勞動部門，獲得職業介紹服務E.協助王某認識到每個人都要承受痛苦，痛苦的經歷也是有意義的【答案】BCD17、社會服務機構人力資源管理的主要內容包括（）。A.訓練與發展B.人員機構設置C.績效評估與激勵D.薪酬管理E.員工關系與維持【答案】ACD18、某中學有許多學生上網成癮，經常逃課去網吧上網，不僅影響學習，而且還會與一些社會青年交往，學校三令五申也不管用。老師希望社會工作者能出面解決這個問題。學校社會工作者應采取的做法有()。A.向有關部門反映網吧違規接納未成年人進入問題B.在學生中開展“社區適應”為主題的小組輔導C.去網吧責令經營者改正D.對上網成癮學生的家長開展小組輔導E.根據上網成癮程度為學生建立分類檔案【答案】AD19、勞動者對下列費用申請支付令,人民法院可以