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文檔簡介
2023年放飛夢想作文四篇放飛幻想作文篇1
新的一年來了,讓我們迎接新年,放飛幻想吧!
——題記
幻想,如船槳。撐起它,在遠方的渡口,你才不至于守望著當時所留下的一只單薄的感嘆號。時間飛逝,歲月如歌。時間的腳步匆忙,新的一年就要到來了。
回憶過去,我們每個人都從年幼一步步走向成熟,就像沿著一條河逆流而上,不走回頭路。年少時,我們都會有一些綺麗而又不切實際的幻想。我們把它稱之為幻想。
幻想!一個多美妙的字眼!
美國的羅伯·舒樂曾說過:“幻想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是指引人生走向勝利的信仰。有了崇高的幻想,只要矢志不移的追求,幻想就會變成現實,奮斗就會變成壯舉,生命就會創建奇跡。”
記得六年級第一次期中考試,因自身的緣由,成果在班上已經排到第九名了,在年級就更沒方法排了,看著媽媽悲觀的表情,我萬分難受,我知道是自己不夠專心學習,我心里清晰的知道是惰性牽著我的鼻子,讓我在不想做作業的狀況下就想盡一切方法偷懶不做,有時候我會覺得,老師布置這么多作業,考試又不會考,何必奢侈時間和精力?可是,成果一出來,我就被現實狠狠的打了一記耳光,原來這都是老師才智的結晶,沒有基礎學問做為墊腳石,怎么可能收獲更深一級的內容?都說勤能補拙,我心里暗暗告知自己,不能再偷懶了,肯定要努力努力再努力!回家媽媽和我分析了全部試卷錯題,一起總結我錯的緣由,今后要留意的問題。在接下來的月考中,我的總分比期中考試多出了5分,雖然也不夠優秀,但是媽媽還是表揚了我,和期中考試比.和自己比,已經進步了!期末考試立刻就要來了,我會帶著老師的激勵和媽媽的期許,先許個新年來臨之際最簡單實現的愿望:期末考試進入全班前三!祝福我幻想成真吧!我信任為了幻想而努力奮斗的結果肯定不會讓大家悲觀的。
我們的幻想,或許是成年后的豪情壯語;或許是青春期的懵懵懂懂;或許還是一個平淡的渴望:渴望掌聲,渴望被愛,渴望勝利!多數的“幻想”,多數的“希望”,因為在我們的生命中充溢奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里遍地開花。
在新的一年里,我肯定要加倍努力,奮勉圖強。做個德智體美勞全面發展的優秀少先隊員!
“少年智,則國智;少年強,則國強;少年富,則國富;少年獨立,則國獨立;少年進步,則國進步。”我們是祖國的希望,是祖國的將來,是祖國的棟梁。我們的幻想,就是祖國的幻想;我們的將來,就是祖國的將來;我們的希望,就是祖國的希望!
祖國的將來,須要我們來支撐,須要幻想來點綴,我們是祖國的棟梁。作為二十一世紀新一代的我們,要放飛幻想,輝煌中華,因為我們--是祖國人才的后備軍!從這一刻起,讓我們揚帆起航吧。
放飛幻想,就是放飛希望!讓我們用自己的雙手,為了我們的幻想,為之努力奮斗吧!
放飛幻想作文篇2
少年時代是播種夢的季節,有志向就會有希望。信念是一支火把,它能最大限度地點燃一個人的潛能。引導他飛向幻想的天空,異想天開的幻想經常會成為人生的目標。
有一個幾歲的小男孩獨自由灑滿月光的后院里玩耍,年輕的媽媽在廚房里洗碗,不斷聽到兒子蹦蹦跳跳的聲音,便大聲問他在做什么。兒子天真地大聲回答:“媽媽,我想跳到月球上去。”媽媽沒有指責兒子不好好學習,只知道瞎想!媽媽說:“好啊!不過肯定要記得回來哦!不然媽媽會想你的!”這個小男孩長大后就真的“跳”到月球上去了。他就是人類歷史上第一個登上月球的人——美國宇航員尼爾。阿姆斯特朗。
有一句話說得好:人的生命是在停止追求的那一刻結束的。只有鎖定目標,生命才會放出異彩。正如高爾基所說:“不知道明天做什么事的人,是很不幸的。”目標對成長中的你更加重要,無論你的家境如何,少年時期,假如樹立起人生的目標,就如同在心中播種了一個太陽,一個人給人希望,給人力氣的太陽,他會把你帶到光明的世界。
我們要知道,面對志向,你要牢牢抓住,別讓它跑掉,當夜幕駕臨 ,仰視星空,你可以盡情遐想,假如我的幻想能夠實現,我將會是多么幸運!
放飛幻想作文篇3
蝶在緘默了一冬以后,存款了全身上下的能量,終于把飛的幻想變為實際;依米花在緘默了五年以后,暴發了自身一生的心力,終于把花的芳香表露給大伙兒。
孫臏,有幾個給你的學富五車所折服,有幾個被你的謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅決不移的信念,把自己的幻想放飛到藍天白云中。
盲人作曲家阿炳,你在幾家快樂幾家愁的奔忙漂泊中,覺得生命被深深震撼人心了,因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中問世了。那溫柔的樂音,那真誠的感情,使每一個人而為打動。當小征澤爾指引完以后,他興奮地跪了出來,此曲只應天上有,世間能有幾次聞?
怎么能遺忘,三國諸葛亮在深圳南山躬耕的影子。這是你努力的`結晶體。酒香不膽怯 巷子深,桃李不言,下自成蹊,你搞清晰你的苦心終會獲得收益,你僅僅等待,等候你的幻想變成實際的那一天。
塑造信念,放飛幻想,你可能有著一個更為絢爛的明日。
我告知自身,有幻想就須要去追。
振動幻想的羽翼,起降!
放飛幻想作文篇4
7月12日,我們學校實行了“放飛幻想,揚起風帆”的小記者夏令營。
早上,同學們來到學校,首先,實行了開營儀式。校長為我們講開營詞教室里萬籟俱寂,我同樣仔細地傾聽著。接著,我們坐上車,開快樂心地向熙信培訓中心動身。
一到“熙信”培訓中心,我們就起先了小主播的培訓。首先,張老師說:“當好主播必需學會限制氣息,氣息是人體發聲的動力和基礎。在播音和主持時,氣息的速度、流量、壓力的大小與聲音的凹凸、強弱、長短有干脆關系。”我們接下來練習繞口令。我們每個人都發到了稿子,我看著一大串密密麻麻的字,就像小螞蟻一樣,我一下子怔住了。心想:這么多字,確定一口氣讀不下來。我心里對主播油然升起一股欽佩之情。“這么難,我還是漸漸地讀好。我在心里靜默地想。我一個一個漸漸地讀,細致地指著。生怕出了什么差錯。可是,時間越長,我越覺得無趣,便起先嘗試快讀,可是不知怎地,一快起來,舌頭就像打結一樣,結結巴巴。我腦袋里的思緒像亂麻一樣纏在一起。起先露出犯難的心情,但是又想起開營時老師說的話,我堅持了下來。
張老師起先讓我們體驗當主播上鏡的感覺。我用心地讀著稿子,在心里時常地提示自己背要挺直,沒關系張。看著別人神情自若的,我的心里才漸漸安靜下來。最終,輪到我了。我小跑進演播室,坐上椅子,猛地深吸一口氣。我起先聲情并茂,繪聲繪色地把稿子讀完。我的心里驚慌得像揣了只兔子一樣。小主播體驗完了,老師夸我講得不錯,學問網絡要把頭抬起來面對鏡頭。我虛心地接受建議,心想:以后肯定要記住。
我們又去芭蕾舞廳體驗跳
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