2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級下冊導(dǎo)學(xué)案《實驗活動4 金屬的物性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)》_第1頁
2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級下冊導(dǎo)學(xué)案《實驗活動4 金屬的物性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)》_第2頁
2023-2024學(xué)年人教版化學(xué)九年級下冊導(dǎo)學(xué)案《實驗活動4 金屬的物性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)》_第3頁
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實驗活動4金屬的物性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)實驗?zāi)康牧私饨饘俚奈镄再|(zhì),包括金屬的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等;掌握金屬與非金屬的反應(yīng)特點;學(xué)會運用實驗方法觀察金屬的某些化學(xué)性質(zhì)。實驗材料鎳片、銅片、鋅片等金屬片;玻璃棒;硝酸銅、硝酸銀等稀溶液;紙張。實驗原理金屬的物性質(zhì):導(dǎo)電性:金屬是良導(dǎo)體,能夠傳導(dǎo)電流。導(dǎo)熱性:金屬具有較好的導(dǎo)熱性能,能迅速傳遞熱量。延展性:金屬具有良好的延展性,可以拉成細絲或打成薄片。金屬與非金屬的反應(yīng)特點:金屬與非金屬的反應(yīng)一般具有放熱現(xiàn)象,即反應(yīng)過程有放熱現(xiàn)象或金屬表面發(fā)熱的現(xiàn)象。金屬與非金屬的反應(yīng)通常伴有氣體的生成,例如金屬與酸反應(yīng)時會產(chǎn)生氫氣。金屬與非金屬的反應(yīng)一般會產(chǎn)生新的化合物,例如金屬與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物。實驗步驟實驗1金屬的物性質(zhì)將一根玻璃棒用砂紙打磨,使其表面光滑。使用玻璃棒輕輕擦拭金屬片的表面,觀察金屬片的變化。使用玻璃棒的一頭快速刮過金屬片的表面,用手感覺金屬片的溫度變化。實驗2金屬與非金屬的反應(yīng)將稀溶液滴在紙張上。取一片銅片,將其放入硝酸銅的溶液中。觀察金屬片和溶液的變化,記錄下觀察結(jié)果。重復(fù)步驟2和3,但使用硝酸銀的溶液代替硝酸銅的溶液。實驗結(jié)果與觀察實驗1金屬的物性質(zhì)使用玻璃棒輕輕擦拭金屬片的表面,觀察金屬片的變化。實驗結(jié)果:金屬片的表面變得光亮。使用玻璃棒的一頭快速刮過金屬片的表面,用手感覺金屬片的溫度變化。實驗結(jié)果:金屬片的表面變得較熱,傳遞了一定的熱量。實驗2金屬與非金屬的反應(yīng)觀察銅片和硝酸銅的溶液的變化。實驗結(jié)果:銅片放入硝酸銅的溶液中,溶液會發(fā)生顏色改變,變?yōu)樗{色。觀察銅片和硝酸銀的溶液的變化。實驗結(jié)果:銅片放入硝酸銀的溶液中,溶液沒有發(fā)生顏色改變。實驗分析與討論實驗結(jié)果說明金屬的物性質(zhì)中,金屬的表面光滑、導(dǎo)熱性能強、能夠傳導(dǎo)熱量。實驗結(jié)果還表明金屬與非金屬的反應(yīng)特點,金屬與酸反應(yīng)會生成新的化合物,金屬與不同的稀溶液反應(yīng)會產(chǎn)生不同的反應(yīng)結(jié)果。實驗小結(jié)通過本次實驗,我們了解了金屬的物性質(zhì)和金屬與非金屬的反應(yīng)特點。金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性,在實際生活和工業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛應(yīng)用。金屬

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