實用的初一作文匯編七篇語文(4篇)實用的初一作文匯編七篇語文篇一

——前記

五年級時，我和君是最好的朋友，但……現(xiàn)在，上了初一，我們說的話越來越少，從原來的無話不談縮減到三言兩語，甚至碰了面都不知道該說什么。“你作業(yè)寫完了嗎？”竟然成了我們說的最多的一句話。也許交友的范圍擴大了，畢竟我們不在一個班。但也許那次成了我們友情破裂的致命原因。

那天，我和婕（下一篇作文會寫她）說說笑笑拱著車走進了車棚。君的神色黯淡，也不知道是為什么，只見她的臉上烏云密布，抬頭斜著眼看了我一下，冷笑了一聲。到底是什么意思呀，我也不知道，所以沒有管太多，繼續(xù)走，放下車子后才發(fā)現(xiàn)君就跟在我的后面。“厲害！”她待我回頭后拋下這樣一句話

就轉(zhuǎn)身離去了，留下我愣愣地站在那里。厲害？好怪呀，她是看到我和婕在一起難過了嗎？我猜不出她的心思。

放了學(xué)，她沒有等我，我們的家在一個小區(qū)，以前我們是互相等候然后一起回家的呀？！她這是怎么了？我感到非常奇怪，我騎著騎著，看到了她，她騎得極慢，我想要跟她說句話，但突然她轉(zhuǎn)過頭來，淚水浸濕了她的雙眼，但一直不肯留下來，“你怎么來了？婕呢？”她冷冷地拋下一句話，“哦，她不和我們同路。”“同路？”她忽地騎得很快很快，我想趕，但怎么也趕不上，我感到絕望。這是怎么了？難道只因為和婕一起去放車子被她看見了嗎？但即使如此，也不至于發(fā)這么大的脾氣吧，這可不像她的風(fēng)格。

那天，是周末，正下著蒙蒙的細雨，君把我叫了出去。她終于肯跟我說為什么了，我滿懷輕松地走下樓。“你怎么了？”我一下樓就看到了君，她沒打雨傘，頭發(fā)都淋濕了。“這樣會感冒的。”我把傘微微偏向了她。“你不用管我！”她的手一揮，雨傘打落在地上，她怎么了？我原來輕松地心情似乎一絲一絲的飄走了，我的心就像石頭一般突然懸了起來。“你為什么？你都不管我的感受！你知道嗎，我上了初一，總想找你一起散步，但每次見到你，你都和那個婕在一起！”我的心靈似乎受到了重重地震擊。“每次？”“也許你不知道，每次見到你，都不敢正面面對你，也不知為什么，我應(yīng)該理直氣壯才對。這種埋在心底的怨恨和委屈終于在車棚那里爆發(fā)了。”“但”“沒有但是，已經(jīng)晚了，我們的友情似乎到了瀕臨滅絕的地步，想挽回它已經(jīng)是一個可望而不可及的夢想了，我今天來就是想跟你說清楚，現(xiàn)在，再見！”她跑走了，在雨幕中，她的身影越來越模糊，留下我一個人站在那里不知所措，雨傘還在地上，她的離去似乎也就代表著我們友情的破裂。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來友情就像一個水晶球，需要細心地愛護，一但不小心把它打粹，就不可挽回。

那天，我站在蒙蒙的細雨中，一直站了好久好久……

實用的初一作文匯編七篇語文篇二

我感謝上帝給我一雙靈巧的手、腳，感謝上帝給我一顆愛跳舞的心。

從幼兒園起我就喜歡跳舞，可是一直沒有機會，我非常傷心。

二年級的時候，我看見一個舞蹈老師在跳舞，她隨著音樂翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿深深印在我的心里，我真是羨慕的不得了，于是我就下定決心開始學(xué)跳舞。我報了舞蹈班，老師發(fā)現(xiàn)我的潛力，開始用心培養(yǎng)我，我也不辜負老師的希望，認真的練習(xí)，把老師教的每一個動作都做到最標準。

辛勤的汗水悄然滴落，日夜的練習(xí)，時光飛逝，一年過去了，我也從基礎(chǔ)班正式的升到了舞蹈班，能開始學(xué)習(xí)基本舞步了，班里有許多會跳舞的大姐姐，她們的舞跳的特別棒，她們也會跳很多舞種，比如拉丁，現(xiàn)代等，讓我好生羨慕，我便在課余休息時間，求著大姐姐們教我老師還沒教過的舞蹈。

大姐姐們教我跳了一個非常完整的舞，在課程結(jié)束后回到家，我把姐姐們教我的舞蹈一遍一遍的練習(xí)，累了，休息幾分鐘；渴了，喝口水。第二天，我就把那個舞在姐姐們面前的跳了一次，盡管還是不太連貫，盡管還有些許動作不是太標準，但是我卻是完整的跳了一次，大姐姐對我說：你真是個學(xué)舞的天才。

隨著時間的流逝，年齡的增長，我的舞蹈水平也越來越高，對舞蹈的熱情也越來越強，我想：長大后一定要當(dāng)個舞蹈家！雖然跳舞使我身體累，但我在跳舞中收獲了快樂，收獲了成長，跳舞是我的一種娛樂活動。快樂時跳舞，跳出我的高興；悲傷時跳舞，跳走我的煩惱。

我看過很多關(guān)于舞蹈的書，書中寫了很多關(guān)于舞蹈最重要的東西，作為一個優(yōu)秀舞者最看重的是身材要好，動作要標準，因此我更加下定決心，我要跳的更好，爭做一名著名的舞蹈家。

班上的蘇微，舞也跳的非常好，俗話說：三人行，必有我?guī)熝桑覟榱四芴岣咦约旱奈璧杆剑?jīng)常請教她，跟她一同練習(xí)。我深知自己現(xiàn)在的實力跟舞蹈家相比還差得遠，于是我更加努力的練習(xí)，為的就是追隨她們的腳步，甚至超過她們。

努力、奮斗、拼搏，我告訴自己：“陽光總在風(fēng)雨后，夢想在前方，我在行走”

我感謝自己，感恩父母、感恩劉老師對我的支持，讓我確定自己的目標理想，讓我對舞蹈的愛深入心底，我堅信，我將舞出我人生！

實用的初一作文匯編七篇語文篇三

凱蒂一生出來就發(fā)現(xiàn)自己與別人有那么一點不同一一她的心是玻璃做的。為此，上帝感到萬分抱歉：這一切都是他在制造凱蒂時不留神才造成的。于是，在凱蒂12歲生日的那天，上帝派來天使告訴凱蒂，并賜予了她一個可以與別人交換心的能力。

“這可真好！”凱蒂想。12歲前的凱蒂膽小、怯弱，不敢在別人面前發(fā)表意見（既使她有過人的智慧）。與她相反，12歲的塔莉卻陽光自信，是同學(xué)們公認的女神，而塔莉的一切都源于她有一顆強大的心。

“要不要與塔莉換一下心呢？"凱蒂猶豫著。最終她決定了，于是按照天使教的方法，凱蒂輕念咒語，一刻鐘過后她睜開眼睛。此時，她已經(jīng)可以感覺到塔莉那顆有力的心。于是她掛著自信的笑容去了學(xué)校。

到校后，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正拉著塔莉去廣播室，她們看到凱蒂后，大聲呼喊道：“凱蒂快過來幫幫我們，塔莉不肯去廣播室廣播！"凱蒂走過去，發(fā)現(xiàn)四個大汗淋漓的女生正在拉著眼淚橫流的塔莉。她的一邊哭，一邊小聲叫著：“我不去，我不行，我不敢去廣播。"四個女生急得滿頭大汗，但就是拿塔莉沒辦法。

“我去吧！"凱蒂自信滿滿地說。四個女生滿臉錯愕，就連塔莉也停止了哭聲。“你？”她們不約而同的喊了一聲。凱蒂沒有向她們多解釋，她從容地走到了廣播室，從容地拿起話筒，從容地廣播，最后從容地回到了教室。所有人都詫異：這還是我認識的凱蒂嗎？大家都祝賀她的改變，并與她主動交朋友。于是她自然而然的成了班中的新女神。

不過，心里變得堅強的凱蒂并不快樂：原來她可以在父母的懷里親昵的撒嬌，現(xiàn)在的她只會遠遠的離開父母；原來的她備受同學(xué)們的呵護，現(xiàn)在的她凡事只能自己頂著……

于是，她詢問天使有什么可以恢復(fù)的辦法。天使無能為力的對她搖搖頭。她絕望了，她好懷念她的玻璃心……

死后的她在天堂遇到了上帝。于是，她問上帝自己能否看看自己的玻璃心。上帝應(yīng)允，并讓天使帶她去了心臟博物館，終于，她看到了自己的玻璃心。

凱蒂端詳了好久，最后她笑了：“曾經(jīng)的那顆心易碎，易壞。但是，她是我的，是純潔的，是真正屬于我的。感謝上帝讓我擁有了一次明白自我的機會。"

實用的初一作文匯編七篇語文篇四

文學(xué)是一抹陽光，讓優(yōu)美豪放的文字照亮了我的心。

——題記

都說我國有四大名著，而這也是家喻戶曉的文學(xué)著作。《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》其中我最喜歡的便是《水滸傳》。不過，他與我今天所要議論的內(nèi)容不同。

讀過《三國演義》的同學(xué)們就知道曹操是個什么人吧。《三國志》記載的大多是事實，或者是偏向事實，里面的曹操是一個有文學(xué)有軍事才能以及聰明才智的領(lǐng)袖人物。而《三國演義》是一部小說，七分真三分假。然而曹操在我們的名著中多數(shù)是陰險狡詐以及多疑城府深的人。剛好今天學(xué)了《楊修之死》這篇文章，就來談?wù)勎闹袟钚薜乃赖降资钦l的原因，罪在于誰。

我認為，楊修是個恃才放曠的人，可是又是一個才智過人，聰慧知人心意的人。從他在文中破解“活”字用意；一合酥事件；道出曹操夢中并非殺人。這三件事只是生活小事，可曹操已經(jīng)對他起了忌諱之心。他在聰明的同時也非常之愚蠢，他知曉曹操的心意可卻看不出曹操的態(tài)度，是說他太過愚蠢而看不出還是說是曹操太過虛偽？

但是后來的幾件事才使曹操起了殺修之心。從他對曹操告密卻被誣陷；慫恿曹植殺了門吏；教曹植作答。之前的事只能說是小事，可是這后來幾件事卻是涉及到了王位爭奪中，使曹操不得不找個光明正大的借口殺了楊修。

其實我個人認為雙方都有錯，要是楊修不恃才放曠，自作聰明的話結(jié)果就不是這樣。可要是曹操在一開始就把楊修拉攏來當(dāng)自己忠誠的手下而加以管教，又怎么會發(fā)生這些事呢？不過曹操也是忌諱楊修事袁術(shù)的外甥，可他們都錯了，一個錯在