第頁共頁初中生的自我評價50字左右(五篇)初中生的自我評價50字左右篇一以前的`話，沒有物理這一門課程，這個學期，我們第一次接觸到了這門新奇課程，自然是覺得比擬新穎，可最近物理交到了比擬難的一點章節，熱情少了些許，畏懼多了三分。可是，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴，爭取打破95分大關！一個學期我也為班級做過不少的事情，雖然都是一些小事，比方：倒垃圾，做值日班長什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。優點也有很多，比方：如今晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了，這是以前所沒有的。英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默，但如今不同了，次數不但少了，而且全對也多了起來。而且，我這個學期的得星數也變多了，并且打破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必須再接再厲，爭取奪得冠軍！接下來說一下缺點，雖然我已經把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今天得一一報上名來。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有缺乏，自制力有點差，上課容易分心。這些缺點都必須改正！自我評價就到這里了，還是一句話，繼續努力！初中生的自我評價50字左右篇二一、目的再現1．可以運用中考說明，明白中考作文的評判標準，從而到達中考時作文失分較低。2．學習利用中考說明進展自我評價，從而在中考中可以真正做到自評，最后修正自己的錯誤。3．進一步學習作文中防止錯誤的發生。二、重點難點解析1.一分鐘自評作文。以前曾經詳細講過如何進展作文自評，以便于在中考作文中可以自我修正，如何進展快速準確的自我修正是中考作文的要素之一。2.中考說明的作文評價標準在考試中進展作文自評和修正也是重中之重。3．英語作文的合理安排，構造布局。三、教學過程：1.a.用其他班的三個不同檔次的學生作文，給學生展示讓學生評價在他們的眼中那篇作文的成績較高。〔投影儀的使用〕b.學生共同分析^p和評價后，整體學習中考說明的作文評講，是學生自己體會到中考說明就是中考寫作的標準，以及自己想要到達要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有根底上可以更進一步。c.再次共同看剛剛的三篇作文，進展評價，以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠，還需要再改良。2.模擬中考作文試題，對人物進展描寫，從三個方面進展人物描繪，相貌，性格以及兩者之間發生的事情運用所學語法構造，將要求所寫內容進展描繪。3.作文一分鐘自評，四人共同講評作文，提出合理建議。4.老師展示一組作文，大家一起共同講評。四.作業：一篇中考作文，并有自我評價。五.課后自評：本課根本而言不成功。在課前所想的內容要以構造和作文的點出發，讓學生能憑著中考說明的作文評價找到自己所到達的作文檔次，并能按照說明的要求自我修正作文，從而在中考當中可以自評修改。但是，在授課過程中，不知怎么竟然變成了糾正語法課，過程中很著急，但是卻覺得沒法不著于痕跡的進展轉變，從而把課上成了一節以作文為名義的語法課，這是最失敗的地方。本來很擔憂由于我的失誤導致學生誤認為作文就是語法方面不出錯，但是從他們自己的自我評述中可以看出，平時不斷強化的文章構造和寫作理念還是起到了一定的作用，所以深深的'為學生們的素質感到驕傲。在日后的教學中一定要更加嚴格的要求自己對每課的教學重點進展嚴格的控制，同時也要學會如何使自己已經變調的課能順其自然的改回原來的設計，從而到達自己的教學目的。總之，這還是經歷方面的缺失，也是教學應變才能的欠缺，要在這方面加強和鍛煉。初中生的自我評價50字左右篇三一個學期這么快就完畢了，真有些思念。從去年的9月份開場，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很快樂也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中，我獲得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進展了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都根本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續努力，并在自己的桌布上寫下自己的目的。之后不久在學校的數學大賽中我獲得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功！如今期末考試完畢，成績還沒有發下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學校可能還是好成績。我完成了我的目的！！！在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會理論報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神相貌去迎接的。加油！！一個學期這么快就完畢了，真有些思念。從去年的9月份開場，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很快樂也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的'老師同學留下一個好印象，我充分發揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中，我獲得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進展了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都根本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續努力，并在自己的桌布上寫下自己的目的。之后不久在學校的數學大賽中我獲得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功！如今期末考試完畢，成績還沒有發下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學校可能還是好成績。我完成了我的目的！！！在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會理論報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神相貌去迎接的。加油！！初中生的自我評價50字左右篇四不知不覺又過去了一個學期，這學期我學到了很多，但也發現了自己的很多缺乏。在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘，我由初一的只聽多半節課，到如今幾乎可以專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了少時間。但是我總是犯一些老缺點，比方上課不專心，有時候還沒有完成老師布置的作業。考試時對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過后才懊悔，其實這還都是我對知識掌握不結實的緣故，我想我也應該努力努力了在這個寒假，我會調整狀態，努力地參加到下學期的戰斗當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的.期末考試已經完畢，我獲得了令人滿意的成績。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學習態度保持永遠。下學期會立下更向上的目的。以上這篇關于初二期末自我鑒定為您介紹到這里，希望它對您有幫助。假如您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。關于更多初二自我鑒定盡在：初二自我鑒定不知不覺又過去了一個學期，這學期我學到了很多，但也發現了自己的很多缺乏。在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘，我由初一的只聽多半節課，到如今幾乎可以專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了少時間。但是我總是犯一些老缺點，比方上課不專心，有時候還沒有完成老師布置的作業。考試時對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過后才懊悔，其實這還都是我對知識掌握不結實的緣故，我想我也應該努力努力了在這個寒假，我會調整狀態，努力地參加到下學期的戰斗當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經完畢，我獲得了令人滿意的成績。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學習態度保持永遠。下學期會立下更向上的目的。以上這篇關于初二期末自我鑒定為您介紹到這里，希望它對您有幫助。假如您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。關于更多初二自我鑒定盡在：初二自我鑒定初中生的自我評價50字左右篇五不知不覺，我已是一名初二的學生了，初二，是一個嶄新的開場，我們要把握時，把握學習的時機，讓自己發揮的更加出色，在學習的過程中有一些缺乏點，我即時去彌補它，并及時得改正，在和同學交往的過程中，我由以前的羞澀變得開朗了一些，在交往中，我知道了同學之間務必要平等真誠熱情，不但要做到這些，還必須正確認識自己。在家，我是一個懂得關心父母的好孩子。家中的溫情和快樂，父母的關心和教育，似晶瑩的雨露滋潤著我們，又像和照射的陽光溫暖著我們，使我們如田間的禾苗茁壯成長。我這次對月考成績很不好，我的成績一下子下去了很多，我以前的成績一般，到了初中的時候，我發現我自己的成績不如其別人，我學的不好就是語文，數學和英語，在生活中學語文，一道練習很不明白，我將看到語文、地理等科目，我對自己的評價有一大局部很不理想，也在學其他學科；學其他學科，也在學語文。我一定好好學習八門課門，我一定學習好一點，不僅在課堂上，打架、說話，我一定在課堂上開展自己的力量，加油！在這一學期中，正是我們學習和開展最快的時侯，在我們初中這個階段要好好的去學習爭取和進步，假如要是再不好好學就真的沒有時機了。我以前學習不好，上課不認真聽老師講課。我以后要上課認真聽講，多做有益校園和班集體的事。不去做損害別人的事，如今好好的學習就是為更加美妙的明天做準備。我現已是八年級的學生了，也應講究自尊；自愛；自信；和自強。我成為中學生到如今已經一年多了，在這一年多中，我學到了許多的知識。但是有許多的問題還不會。總體來說在這一年多中，我對我的表現還是不太滿意，有許多同學的成績突飛猛進，我很向上爬，但是怎么也爬上去。而我的成績根本上是原地打轉，說一句實話，我真是挺羨慕他們的。在這里，我還認識了許多的新朋友，有的可以幫助我進步成績，有的可以和我一起玩耍，我在這里很快樂。我是一個性格比擬內向的女孩，不喜歡與別人交流。經過一年的時間，與同學們朝夕相處，發現與別人交流其實很簡單；同學們在交往中只要珍心相待總會成為朋友。我也漸漸學會與別人交流。在學習中，我是一個面對困難不放棄，對任何困難有戰勝他的信心。在課堂中，我認真聽講，回愛學習。答老師提出的問題。我覺得我最大的優點是樂于助人。經過兩年多的學習和努力，我學到了很多的知識，我感覺到我自己進步了很多，但是我還要認真學習，要努力的拼搏在這最后一年里的學習，我最不滿意地方就是我的成績不穩定。紀律方面不是很好。所以以后我要努力學習，認真對待每一堂課。一年前的我還是一個乳嗅未干的孩子，經過兩個學期的打磨，歷練之后，我發現我變了，變得更懂事了，積極幫助同學，樂于助人，積極為班級做力所能及的事情，同學們也熱情的同我交往，我很快樂。各科的學習也是游刃有余，但只有一門學科令我束手無策，那就是英語，努力的學習英語也就成為了我唯一的選擇，向同學取經，把英語的成績進步，在以后的學習中，我相信我的'成績會進步。我成功過，我奮斗過，風雨過后必有彩虹，堅決自己的信念，我相信我會成功，我會創____話。我成為初中生已經有一年多了。如今已經上初二，在這一年中，從初一到初二我也發生了一些變化。剛來到中學時，心里不自在對于學習環境的變化還不適應，但由于在小學時聽到一些中學生打架的傳聞，所以我的一舉一動都非常慎重