2024學年山西省陽泉市中考化學考試模擬沖刺卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．開封是八朝古都，小吃遠近聞名。炒紅薯泥是開封名小吃，紅薯中富含淀粉，淀粉屬于營養素中的A．油脂 B．糖類C．蛋白質 D．維生素2．下列關于O2的“自述”中，利用其物理性質的是()A．我能讓鐵生銹B．我能用排水法收集C．加壓降溫我可以變成淡藍色液體D．我能供給呼吸3．下列關于水的說法不正確的是A．自然界的水是混合物B．利用活性炭可軟化硬水C．水是一種常見的溶劑D．水能滅火主要因為降低了可燃物溫度4．a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法錯誤的是（）A．t1℃時等質量的a、c飽和溶液中，所含水的質量相等B．t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質質量分數大小關系是a＝b＞cC．要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a，最好的方法是降溫結晶D．c物質可能是熟石灰5．“辣條”等劣質食品中常添加過量的“甜蜜素”有害人體健康，工業上由環己胺（《化學式是C6H11NH2）與氫氧化鈉反應合成“甜蜜素”。下列對環己胺的敘述不正確的是（）A．從類別上看：環已胺屬于有機化合物B．從性質上看：環己胺可以與堿反應C．從結構上看：環己胺由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子構成D．從組成上看：環己胺中碳元素和氮元素的質量比為36：76．物質的性質決定其用途．下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是（）A．固體二氧化碳可用人工降雨﹣﹣﹣﹣二氧化碳能與堿反應B．氮氣常用作保護氣﹣﹣﹣﹣氮氣化學性質穩定C．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤﹣﹣﹣﹣氫氧化鈣溶液呈堿性D．氧化鈣可做食品干燥劑﹣﹣﹣﹣氧化鈣能與水反應7．學習小組的同學進行下列有關氧氣的實驗，其中相應實驗裝置有錯誤的是()A．空氣中氧氣含量的測定B．氧氣的制取C．氧氣的收集D．鐵絲在氧氣中燃燒8．類推是化學學習中常用的思維方法．現有以下類推結果：①酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物．其中錯誤的是（）A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部9．中和反應在生活中有廣泛應用。下列應用不屬于中和反應的是（）A．用鹽酸除鐵銹 B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸處理印染廠含堿廢水10．將一大燒杯倒扣在培養皿上，培養皿上所放物質如下圖所示。下列對有關實驗現象的描述肯定不正確的是A．I處試液變藍紫色B．Ⅱ處溶液變渾濁C．Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D．IV處試紙變紅11．下列各組依據實驗目的設計的實驗方案合理的是（）選項實驗目的實驗方案A除去CO2中的CO點燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀鹽酸充分反應后過濾洗滌干燥C區分NaOH和NH4NO3加水溶解，觀察溶液溫度的變化D鑒別NaCl和HCl滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化A．A B．B C．C D．D12．下列微粒結構示意圖中表示陽離子的是（）A．B．C．D．13．下列實驗現象的敘述中，錯誤的是A．氨氣使濕潤的藍色石蕊試紙變紅B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體C．加熱“銅綠”時，綠色固體變成黑色固體，管壁出現小水珠D．向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀14．下列有關物質性質與用途對應關系正確的是（）A．CO2能與水反應，可用于滅火B．銅有金屬光澤，可用于制造電線C．常溫下N2很穩定，可用作糧食保護氣D．石墨具有導電性，可用于生產鉛筆芯15．下列物質的用途正確的是（）A．用石墨制制鉛筆芯B．用硫酸溶液制葉脈書簽C．焦炭用于煉鋼D．用碳酸鈣做墻體內飾材料二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學用語填空（1）3個甲烷分子___________（2）2個氫原子_____（3）2個亞鐵離子___________（4）氯酸鉀中氯元素的化合價_____三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）材料是人類社會物質文明進步的重要標志之一，材料研制與化學科學的發展密切相關。2019年4月23日，慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動在青島附近海空域舉行。現代航母、軍艦的外殼和結構框架，基本都是用高強度鋼板材料焊接而成，航母的飛行甲板、指揮中心、彈藥庫等重要部位，常使用一種叫作“凱夫拉”的新型芳綸纖維復合材料……在下列材料中，屬于無機非金屬材料的是_______。A高強度鋼板B凱夫拉C合成橡膠D普通玻璃中國高鐵發展日新月異，2018年底運營里程超過2.9萬里，占全球高鐵運營里程的三分之二以上，超過其他國家總和。鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其中一個反應的原理是鋁粉在一定條件下與氧化鐵發生反應生成鐵和氧化鋁。請根據上述信息，請寫出該反應的化學方程式：____________。純堿是一種重要的化工原料，廣泛應用于建材、化工、食品、冶金、紡織、石油、國防、醫藥等領域，玻璃工業是純堿的最大消費部門。侯氏制堿法制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如右圖所示，試回答下列問題：①t1℃時，Na2CO3的溶解度_______NaCl的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）。②把40g的Na2CO3加入200g水中，經充分攪拌溶解后，得到t1℃的Na2CO3溶液的質量是________g.③室溫時，一小試管內盛有Na2CO3的飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體；將小試管放入盛有水的燒杯中，再將較多量的NaOH固體加入燒杯內的水中溶解，觀察到小試管內Na2CO3固體逐漸減少。請解釋Na2CO3固體減少的原因：____________________。18．（8分）濟南市政府近年來逐步加大對黃河兩岸生產、生活燃料結構的調整，以新能源代替傳統能源。例如：提高居民家中天然氣的使用率，改善家居環境，提高生活質量。天然氣是潔凈環保的優質能源，其主要成分是甲烷（化學式是CH4）。①寫出天然氣充分燃燒的化學方程式_____。②天然氣屬于清潔能源，其理由是_____。工業上采用氨堿法生產純堿（Na2CO3），主要流程如圖1在①～③三個過程中，發生分解反應的是_____（填序號）。侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿，制得的純堿中常含有少量氯化鈉、Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖2所示，試回答下列問題：①在t1℃時，Na2CO3的溶解度是_____。②t2℃時，NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）③要從海水中提取NaCl，應采用的方法是_____（填“蒸發結晶”或“降溫結晶”）④若把10g的Na2CO3加入50g水中，充分溶解后，得到t1℃的Na2CO3溶液的質量是_____g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鐵是生產、生活中應用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖，請回答下列問題。①A中細鐵絲燃燒的化學方程式為______________。②B中鐵釘最易生銹的部位是___（填“a”、“b”或“c”）。③C中鐵和硫酸銅溶液反應的化學方程式為______。化學實驗小組同學將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時，發現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學們決定進行探究。探究前老師提示，該反應生成的氣體只有一種。氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。1．SO2與二氧化碳化學性質相似，也能使澄清石灰水變渾濁。2．H2化學性質與一氧化碳相似，一定條件下也能還原金屬氧化物。依據上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：①甲同學認為是O2，除了用帶火星木條檢驗外，還可將氣體通過灼熱的銅網，如果觀察到___________________，證明猜想正確。②乙同學認為是SO2，只需將氣體通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否變渾濁，寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式_____________________________________________。實驗小組同學綜合考慮，設計了如下組合實驗方案，驗證猜想。③實驗開始時，先將收集到的氣體從a處通入一段時間，再點燃C處酒精燈，這樣操作的目的是__________________________________。④實驗過程中發現A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質。鐵粉與該硫酸銅溶液反應時，產生的氣體是____________。硫酸銅溶于水時會有少量與水發生反應生成氫氧化銅而使溶液渾濁，為抑制該反應的發生，配制硫酸銅溶液時，通常先將硫酸銅溶解在少量物質X中，再加水稀釋上述實驗中的氣體就是鐵與X反應產生的，你認為X最好是______________（寫化學式）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

糖類包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故選B。【題目點撥】熟記六大營養素：糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和礦物質。2、C【解題分析】

A、能讓鐵生銹需要通過化學變化才能表現出來，是化學性質，故A錯誤；B、能用排水法收集，是利用了氧氣不易溶于水且不和水反應的性質，既利用了化學性質又利用了物理性質，故B錯誤；C、加壓降溫我可以變成淡藍色液體不需要發生化學變化就能表現出來，是物理性質，故C正確；D、能供給呼吸需要通過化學變化才能表現出來，是化學性質，故D錯誤。故選C。【題目點撥】區分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，關鍵是利用的性質是否需要通過化學變化體現出來。3、B【解題分析】

A、自然界的水中存在水、可溶性物質，不溶性的物質，是混合物，故A正確；B、活性炭具有吸附性，能吸附水中色素和異味，不可除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，利用活性炭不可軟化硬水，故B錯誤C、水能溶解許多物質，水是一種常見的溶劑，故C正確；D、水能滅火主要因為水汽化吸熱，降低了可燃物溫度至著火點以下，故D正確，故選B。4、B【解題分析】

A、t1℃時，a、c的溶解度相等，所以質量的a、c飽和溶液中，所含水的質量相等，此選項正確；B、t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，a、b的溶解度增大，變為飽和溶液，溶液的溶質質量分數不變，c溶解度減小，溶質質量分數變小，所得溶液的溶質質量分數大小關系是b＞a＞c，此選項錯誤；C、a的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質，采用降溫結晶法使溶質從溶液中結晶析出，此選項正確；D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少，c物質可能是熟石灰，此選項正確。故選B。【題目點撥】在溶解度曲線上，溶劑的質量都是100g，所以分析溶質的質量分數時，只需要比較溶質的多少即可，溶解度變大時，溶質不變，溶解度減小時，溶質質量等于減小后的溶解度。5、C【解題分析】

A．環己胺是一種含碳元素的化合物，屬于有機化合物，故正確；B．由題干信息可知，環己胺（化學式是C6H11NH2）能與氫氧化鈉反應，即環己胺可以與堿反應，故正確；C．環己烷是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；D．環己胺中碳元素和氮元素的質量比為（12×6）：14＝36：7，故正確。故選：C。6、C【解題分析】

A、干冰是固體的二氧化碳，升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，故選項說法錯誤。B、氮氣化學性質不活潑，常用作保護氣，故選項說法正確。C、氫氧化鈣溶液呈堿性，能中和酸性土壤，可用來改良酸性土壤，故選項說法正確。D、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，可做食品干燥劑，故選項說法正確。故選：A。7、B【解題分析】

A、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體，可以用來測定空氣中氧氣含量，故A正確；B、實驗室用過氧化氫制氧氣，屬于固液常溫型，為防止氣體從長頸漏斗逸出，長頸漏斗的下端應伸入液面以下，故B錯誤；C、氧氣密度比空氣大，所以應該長進短出，故C正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒，為防止生成物濺落下來炸裂瓶底，預先在瓶內放水，故D正確。故選B。8、D【解題分析】

①中和反應是酸和堿的反應，生成鹽和水的反應不一定是由酸和堿反應，故生成鹽和水的反應不一定是中和反應，②堿性溶液不一定是堿溶液，碳酸鈉的水溶液顯堿性，它是鹽，③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，④有機物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有機物。例如，碳酸鈣中含有碳元素，它是無機物，觀察選項，故選D。9、A【解題分析】

酸和堿生成鹽和水的反應叫中和反應。A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸除鐵銹發生的酸與金屬氧化物反應生成鹽和水，不是中和反應，故A符合題意；B、氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故B不符合題意；C、熟石灰即氫氧化鈣，和酸反應生成鹽和水，因而能改良酸性土壤，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故C不符合題意；D、硫酸和堿反應生成鹽和水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故D不符合題意；故選A。10、A【解題分析】

培養皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處：二氧化碳和水反應生成碳酸，試液變紅色，選項錯誤；B、Ⅱ處：二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，溶液變渾濁，選項正確；C、Ⅲ處：二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，溶液的堿性變弱，溶液顏色逐漸變淺，選項正確；D、IV處：二氧化碳和水反應生成碳酸，使濕潤的藍色石蕊試紙變紅，選項正確。故選A。11、C【解題分析】

A、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳時，一氧化碳無法點燃，不符合題意；B、在金屬活動性順序里，鐵位于氫之前，能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅位于氫之后，不與稀鹽酸反應，故加入足量的稀鹽酸沒有除去雜質，反而除去了原物質，不符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，故加水溶解，觀察溶液溫度的變化，可以將它們區分，符合題意；D、氯化鈉和鹽酸均不能使無色酚酞試液變色，故滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化，無法鑒別它們，不符合題意。故選C。【題目點撥】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。12、B【解題分析】

根據原子中質子數=電子數，陽離子中質子數>電子數，陰離子中質子數<電子數，進行分析解答。【題目詳解】陽離子中質子數>電子總數，結合圖示信息可知B選項中質子數為12，核外電子數為2+8=10<12，即B選項表示為陽離子，符合題意。故選B。【題目點撥】在原子結構示意圖中，圈內的數代表核電荷數，外面每一層數量之和代表核外電子總數。13、A【解題分析】

A、氨氣溶于水得到氨水，顯堿性，能使石蕊試液變藍，故氨氣使濕潤的藍色石蕊試紙變紅是錯誤的；B、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，正確；C、加熱“銅綠”時，生成氧化銅，二氧化碳和水，故現象為：綠色固體變成黑色固體，管壁出現小水珠，正確；D、向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀氯化銀，正確；故選：A。14、C【解題分析】

A．二氧化碳用于滅火，不是利用CO2能與水反應的性質，而是利用了二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒的性質，選項A錯誤；B．銅可用于制作電線，是利用了銅具有良好的導電，不是因為銅有金屬光澤，選項B錯誤；C．常溫下氮氣很穩定，可用作糧食保護氣，選項C正確；D．石墨用于生產鉛筆芯，是利用了石墨的質軟的性質，并不是石墨具有導電性，選項D錯誤。故選C。15、A【解題分析】

A、用石墨是最軟的礦物之一，可用于制鉛筆芯，故A正確；B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液，不使用硫酸溶液，濃硫酸具有脫水性，故B錯誤；C、煉鋼是降低含碳量，碳與氧氣反應生成二氧化碳，氧氣用于煉鋼，故C錯誤；D、用大理石做墻體內飾，不是用碳酸鈣，故D錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3CH42H2Fe2+【解題分析】

（1）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，3個甲烷分子表示為：3CH4；（2）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個氫原子表示為：2H。（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，2個亞鐵離子表示為：2Fe2+；（4）氯酸鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，氯元素顯+5價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價可表示為：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、D小于236NaOH固體溶解放熱使溫度升高，Na2CO3的溶解度隨溫度升高而增加，所以小試管內的固體物質逐漸溶解。【解題分析】

（1）高強度鋼板是金屬材料，凱夫拉是新型芳綸纖維復合材料，合成橡膠是合成材料，普通玻璃是無機非金屬材料。在這些材料中，屬于無機非金屬材料的是普通玻璃。故選D。（2）根據信息，鋁粉在一定條件下與氧化鐵發生反應生成鐵和氧化鋁，該反應的化學方程式：。（3）①根據溶解度曲線圖，t1℃時，Na2CO3的溶解度小于NaCl的溶解度；②因為t1℃時Na2CO3的溶解度為18g，把40g的Na2CO3加入200g水中，經充分攪拌溶解后，只能溶解36g，因此得到t1℃的Na2CO3溶液的質量是：236g；③因為NaOH固體溶解于水時放熱，使燒杯內水的溫度升高，Na2CO3的溶解度隨溫度升高而增加，所以小試管內的固體物質逐漸減少。【題目點撥】根據溶解度曲線，可以比較兩種物質在同一溫度時的溶解度大小；也可以發現物質溶解度隨溫度變化而變化的趨勢。18、CH4+2O2CO2+2H2O燃燒生成的是二氧化碳和水，對環境無污染③18g小于蒸發結晶59【解題分析】

（1）①天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；②甲烷燃燒產物是二氧化碳和水，對環境無污染；故填：燃燒生成的是二氧化碳和水，對環境無污染；（2）在①?③三個過程中，①、②反應物不是一種，不是分解反應，③中發生的反應是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，分解反應的特