四川省廣安市華鎣市市級名校2024屆中考化學押題試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．有a、b兩組質量相等的兩份藥品，a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b組是純凈的氯酸鉀，將藥品分別加熱，則收集到氧氣的質量隨加熱時間變化的圖象如下，其中正確的是（）A． B．C． D．2．如圖為某化學反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是A．該反應屬于置換反應B．1個X分子中有4個原子C．反應物分子的個數比為1：2D．反應前后元素化合價均不改變3．一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大，可做切割工具。在C3N4中，C為+4價，則N元素的化合價是A．+3 B．+2 C．－3 D．+44．下列物質的用途錯誤的是A．碳酸鈣用于補鈣 B．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C．氫氧化鈉用作食品干燥劑 D．氯化鈉用于配制生理鹽水5．下列屬于復合肥料的是（）A．硝酸銨[NH4NO3] B．磷酸二氫銨[NH4H2PO4]C．尿素[CO（NH2）2] D．碳酸氫鉀KHCO36．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑或方法正確的是選項物質雜質所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉，過濾A．A B．B C．C D．D7．欲鑒別空氣、氧氣、氮氣和二氧化碳四瓶無色氣體，最可行的方案的是()A．先用帶火星的木條試驗，再加入澄清的石灰水并振蕩B．先用燃著的木條試驗，再加入澄清的石灰水并振蕩C．先加入澄清的石灰水并振蕩，再用帶火星的木條試驗D．先加入澄清的石灰水并振蕩，再用紅熱的細鐵絲試驗8．下列物質的用途正確的是（）A．用石墨制制鉛筆芯B．用硫酸溶液制葉脈書簽C．焦炭用于煉鋼D．用碳酸鈣做墻體內飾材料9．下列實驗操作符合安全、環保要求的是A．聞氣體氣味 B．探究燃燒的條件C．鐵絲在氧氣中燃燒 D．添加酒精10．下列做法有利于保護水資源的是A．生活污水直接排放B．生活中節約用水C．大量開采使用地下水D．大量使用化肥和農藥11．在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，反應前后各物質的質量變化如圖，下列說法中正確的是()A．該反應為化合反應B．丙一定為該反應的催化劑C．此反應中乙物質和丁物質的質量比為3：2D．丁的相對分子質量是甲的2倍12．下列屬于天然有機高分子材料的是（）A．合成橡膠 B．合成纖維 C．塑料 D．棉花二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．物質按照不同的分類方法可以分為單質和化合物、有機物和無機物、純凈物和混合物等。現有三組物質：①紅磷、鎂、鋁、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食鹽、白酒、純堿、食醋，每組中均可選出一種物質，該物質在物質分類中所屬類別與其他三種不同。所選的三種物質混合后可以發生反應，制得一種重要的化工原料，則有關反應的化學方程式是_____、_____。14．最近，在我市高青縣發生一起夜間汽車傾倒濃鹽酸事件，使附近小麥“早熟”，蔬菜枯萎，出動了公安、消防等多部門對這次事件進行調查處理，消防隊員利用熟石灰來處理傾倒的濃鹽酸．使附近小麥“早熟”，蔬菜枯萎的原因是濃鹽酸具有_____、_____．寫出鹽酸與熟石灰反應的化學方程式_____；人的胃液中含有少量鹽酸，如果鹽酸過多引起人的不適，請你寫出一個治療胃酸的化學反應方程式_____．15．向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入、、固體，充分溶解后，現象如圖所示。燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是________（填字母序號）。圖中能表示溶解度曲線的是_______（填“甲”或“乙”）。要使B燒杯中剩余固體繼續溶解，可采用的方法是______。由圖分析，若分別將甲、乙飽和飽和溶液從降溫到，對所得溶液的敘述正確的是______（填字母序號）。A甲、乙都是飽和溶液B所含溶劑質量：甲乙C溶液質量：甲乙D溶質質量分數：甲乙16．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：A、B兩種物質在______℃時溶解度相同。將t3℃時三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是______。t2℃時，將三種物質各：ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質能形成飽和溶液后，則a的取值范圍是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學是一門以實驗為基礎的科學。根據裝置圖，回答有關問題：①實驗室選用裝置A制取氧氣的化學方程式為____，選用裝置C收集氧氣的原因是____。②實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______。按下圖裝置進行實驗，傾斜錐形瓶使液體與固體接觸發生反應，瓶內氣壓的變化如坐標圖所示。坐標圖中曲線1對應的裝置是_____(填字母)，說明化學反應速率與_____有關。根據實驗活動“粗鹽中難溶性雜質的去除”，回答有關問題：①實驗步驟包括溶解、_____、蒸發、計算產率。②玻璃棒在溶解步驟中的作用是______。③蒸發時液滴飛濺，會造成精鹽的產率______(填“偏高”或“偏低”)。18．根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題:(1)D裝置中用來加熱的儀器名稱:_______________。(2)實驗室制取少量二氧化碳時，如需隨時控制反應速率并節約藥品，發生裝置最好選用_____________，收集裝置選用_______________，該反應的化學方程式為_______________。(3)實驗窒用D裝置制取氧氣時，發生反應的化學方程式為_______________。(4)在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實驗室制取硫化氫應選用的發生裝置是____________(填字母)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）（10咸寧34）．現有一瓶標簽已破損的過氧化氫溶液，為測定瓶內溶液中溶質的質量分數，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應后，稱得燒杯內剩余物質的總質量是34.4g，將杯內剩余物質過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。計算：（1）生成氧氣的質量。（2）瓶內過氧化氫溶液中溶質的質量分數。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

根據固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，即a反應快，但a中氯酸鉀的質量小來解答。【題目詳解】因a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，b為固體氯酸鉀，且a和b的質量相等，

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a反應快，時間短，

a中混有二氧化錳，則a中氯酸鉀的質量小，則生成的氧氣的質量小，

顯然只有D符合。

故選D。【題目點撥】本題主要考查催化劑的特點和催化作用。2、C【解題分析】

A、反應前的兩種物質的分子都是由不同種原子構成的化合物的分子，即反應物中沒有單質，因此反應不屬于置換反應，選項錯誤；

B、根據反應前后原子種類、個數不變，反應前的分子中共含有14個原子，而反應后生成物之一的一個分子中含2個原子，則4個X分子中含12個原子，因此1個X分子中含有3個原子，選項錯誤；

C、根據圖可知，參加反應的兩種分子的個數比為2：4=1：2，選項正確；D、反應物中沒有單質，生成物中有單質，故反應前后元素化合價發生改變，選項錯誤。故選C。【題目點撥】讀懂表示分子構成的模擬圖，是解答問題的基礎。3、C【解題分析】

根據化合物中元素化合價正負化合價代數和為0求解。【題目詳解】在C3N4中，C為+4價，設N元素的化合價為X，則：解得X=-3，故選C。4、C【解題分析】試題分析：碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應生成易溶解的氯化鈣，被吸收達到補鈣的目的，A正確；碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應生成氯化鈉，二氧化碳、水，故碳酸氫鈉能治療胃酸過多，B正確；氫氧化鈉腐蝕性太強，不能做食品的干燥劑，C錯誤；生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液，D正確。故選C。考點：常見物質的用途5、B【解題分析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。【題目詳解】A、硝酸銨[NH4NO3]中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；B、磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有氮、磷兩種元素，屬于復合肥，故符合題意；C、尿素[CO（NH2）2]中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；D、碳酸氫鉀KHCO3中含有鉀元素，屬于鉀肥，故不符合題意；故選B【題目點撥】本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養元素，然后再根據化肥的分類方法確定化肥的種類。6、B【解題分析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤。

B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：B。【題目點撥】根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。7、B【解題分析】

根據氧氣可以支持燃燒，氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解答。【題目詳解】A、帶火星的木條在空氣、氮氣和二氧化碳中都不會有太大的變化，即使再加入澄清石灰水也不會鑒別出空氣和氮氣，故A操作不可行；B、先用燃著的木條試驗，使木條燃燒更旺的是氧氣，沒有變化的是空氣，木條熄滅的是氮氣和二氧化碳，再加入澄清的石灰水并振蕩，生成白色沉淀的是二氧化碳，剩下的是氮氣，所以能夠鑒別四種氣體，故B操作可行；C、先加入澄清的石灰水并振蕩，只能先區分出二氧化碳，再用帶火星的木條試驗，帶火星的木條在空氣和氮氣中不會有明顯的不同，故不能區分，故C操作不可行；D、先加入澄清的水并振蕩，只能先區分出二氧化碳，再用用紅熱的細鐵絲試，鐵絲能燃燒的是氧氣，但不能區分氮氣和空氣，故D操作不可行。故選：B。【題目點撥】本題主要考查學生對氧氣、空氣、二氧化碳、氮氣這四種氣體的性質的了解，解題時需要認真分析題目給出的條件，聯系實際，逐一分析推斷。8、A【解題分析】

A、用石墨是最軟的礦物之一，可用于制鉛筆芯，故A正確；B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液，不使用硫酸溶液，濃硫酸具有脫水性，故B錯誤；C、煉鋼是降低含碳量，碳與氧氣反應生成二氧化碳，氧氣用于煉鋼，故C錯誤；D、用大理石做墻體內飾，不是用碳酸鈣，故D錯誤。故選A。9、B【解題分析】

A、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，以防止中毒，不符合題意；B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進行，能防止五氧化二磷逸散到空氣中，符合安全、環保要求，符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙，不符合題意；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，以免失火，不符合題意。故選B。【題目點撥】鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙。10、B【解題分析】A、生活污水不應直接排放，以免污染水資源；B、生活中節約用水，水是一種寶貴的自然資源，儲量有限，故B正確；C、不應大量開采使用地下水，應有計劃開采使用地下水；D、不應大量使用化肥和農藥，以免污染環境。點睛∶水是一種寶貴的自然資源，保護水資源，人人有責。11、C【解題分析】反應后質量增多的物質是生成物，質量減少的物質是反應物。增多的質量是生成的質量，減少的質量是參加反應的質量。甲質量增多，是生成物，生成的質量為：12g-10g=2g，乙質量減少，是反應物，參加反應的質量為：10g-4g=6g，丁質量增多，是生成物，生成的質量為：14g-10g=4g，4g+2g=6g，故丙沒有參加反應，該反應是：乙==甲+丁。A.該反應為分解反應，錯誤；B.丙可能為該反應的催化劑，錯誤；C.此反應中乙物質和丁物質的質量比為6g：4g=3：2，正確；D.該反應中丁與甲的質量比是2:1，但丁的相對分子質量不一定是甲的2倍，錯誤。故選C。點睛：首先根據反應前后的差量判斷出物質是反應物還是生成物，然后根據質量守恒定律，確定出待測質量的物質是反應物、生成物還是可能作催化劑，問題即可迎刃而解。12、D【解題分析】A、合成橡膠屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；B、合成纖維屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；D、棉花屬于天然有機高分子材料，正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CaO＋H2O=Ca（OH）2Ca（OH）2＋Na2CO3═CaCO3↓＋2NaOH【解題分析】

①中水屬于化合物，其余為單質，②中生石灰為氧化物，其余為有機物，③中純堿為化合物，其余為混合物，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉．

所以本題答案為：CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．14、（1）揮發性腐蝕性（2）Ca(OH)2＋2HCl＝CaCl2＋2H2O(3)3HCl＋Al(OH)3＝AlCl3＋3H2O【解題分析】（1）濃鹽酸具有揮發性和很強的腐蝕性，揮發的氯化氫會與空氣中的水蒸氣結合生成鹽酸，會對附近的小麥和蔬菜腐蝕，故答案為揮發性、腐蝕性。（2）鹽酸與熟石灰反應的化學方程式Ca(OH)2＋2HCl＝CaCl2＋2H2O。（3）治療胃酸過多癥常用藥物氫氧化鋁，故化學方程式為3HCl＋Al(OH)3＝AlCl3＋3H2O。15、B甲升高溫度、加水BD【解題分析】

飽和溶液是指在一定溫度和壓力下，不能再溶解溶質的溶液，則B燒杯中加入有剩余固體，一定屬于飽和溶液，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而減小。【題目詳解】（1）由圖可知：時向A燒杯中加入固體完全溶解，可能是飽和溶液；B燒杯中加入有剩余固體，一定屬于飽和溶液；C燒杯加入全部溶解，可能是飽和溶液，故燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B。（2）由圖可知，隨著溫度的升高溶解的硝酸鈉的質量逐漸增加，能表示溶解度曲線的是甲。（3）由圖可知：要使燒杯B中剩余固體繼續溶解，可采用升高溫度的方法，還可以采取加水的方法。（4）A、乙的溶解度隨溫度降低逐漸增大，故降低溫度變為不飽和溶液，故A不正確；B、t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度，所以等質量的飽和溶液中所含溶劑的質量是甲乙，降低溫度溶劑的質量不變，故將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶劑的質量關系依次是甲乙，故B正確；C、分別將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，甲有溶質析出，溶液的質量甲乙，故C不正確；D、等質量的甲、乙飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時，甲析出溶質，乙由于溶解度增大而無晶體析出，降溫到t1℃時，溶解度是甲=乙，但由于乙不是飽和溶液，所以溶質的質量分數是甲乙，故D正確。故選BD。【題目點撥】16、t2B＞A＞C20≤a＜40【解題分析】

（1）由溶解度曲線可知，A、B兩種物質在t2℃時溶解度相同。（2）A、B兩種物質的溶解度隨溫度的降低而減小，C的溶解度隨溫度的降低而增大，所以降溫過程中，A、B溶液的溶質質量減小，C溶液的溶質質量分數不變，在t1℃時B的溶解度大于A，A的溶解度大于C在t3℃時的溶解度。故將t3℃時三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是：B＞A＞C。故答案為B＞A＞C；（3）t2℃時，將三種物質各ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質能形成飽和溶液，結合溶解度曲線可知，C形成的是飽和溶液，A、B形成的是不飽和溶液，則a的取值范圍是：20≤a＜40。故答案為20≤a＜40；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水且不與水反應CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑F反應物之間的接觸面積過濾攪拌，加速溶解偏低【解題分析】

（1）①根據裝置的特點來確定制取氧氣的藥品和高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣分析解答；②實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳；根據相同時間內產生氣體的多少分析；（2）根據粗鹽提純步驟分析解答；【題目詳解】（1）①裝置A適用于固體加熱制取氧氣，實驗室常用加熱高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故用裝置C收集氧氣；②實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；兩個錐形瓶內達到相同的壓強時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應所需時間更短，故曲線1對應的裝置F，說明化學反應速