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文檔簡介

修改病句

不合邏輯真題引路1、2022新2卷閱讀下面的文字,完成下面小題。“飛天夢永不失重,科學夢張力無限”,2022年3月23日下午第三次“天宮課堂”如約舉行,在約400公里高的環地球軌道上,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人攜手開講,在近一小時的授課過程中,豐富多彩的科學實驗在現場演示,還以天地連線的方式回答了地面學生的問題,并通過多種媒體平臺,向全球同步直播此次“天宮課堂”。文中畫橫線的部分有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。文中畫橫線的句子有三處語病:主賓倒置,“科學實驗”應為賓語,所以把“現場演示”提前;“向全球同步直播此次‘天宮課堂’”中“此次‘天宮課堂’”應為主語,所以它要提前,刪掉“并通過多種媒體平臺”的“并”;關聯詞缺失,后文用到了“還”,所以在“現場演示”前加上“不僅”。【答案】在近一小時的授課過程中,不僅現場演示了豐富多彩的科學實驗,還以天地連線的方式回答了地面學生的問題。通過多種媒體平臺,此次“天宮課堂”向全球同步直播。2、(2013年高考大綱卷)下面是某雜志編輯部收到的一封讀者來信的部分內容,有五處用詞不當,請指出并更改,要求修改后語言得體,語意連貫。(5分)我是一位退休的先生,長期以來一直自費訂閱貴刊。我之所以如此,除了它內容豐富、知識性強之外,也有一點就是它格調高雅。因為貴刊今年第I期刊載的《煙酒與健康》一丈不僅與你們一貫的風格明顯不合,況且還有一些科學性錯誤,讓我大感意外。2、【答案】①“一位”改為“一個”;②“先生”改為“醫生”或其他職業性稱呼;

③“也”改為“還”;④“因為”改為“不過”;⑤“況且”改為“而且”。知識講解“不合邏輯”類病句十大癥狀(一)自相矛盾在同一句話中,前面已經說出了某個意思,后面又說出與之相對或相反的意思,前后句缺乏一定的照應,從而造成前后不一、互相矛盾的錯誤。例如:這增強了中國人民與侵略者斗爭的無比力量。既然力量是“無比”的,又何須再“增強”?顯然是顧此失彼,前后不一致。(二)不合事理整個句子意思的表達與客觀現實或事理明顯地相違背,給人以不真實、不可信的感覺,讓人無法想象、無法感知、無法推斷。例如:1.桂林確實山清水秀,壯族的民俗風情,使我像置身于畫卷之中,心曠神怡。2.我國古代勞動人民發明的指南針,促進了世界文明的發展,在航海事業中也很有實用的價值。第1句的“風情”是不能“使我像置身于畫卷之中”的,明顯地有悖事理。第2句按一般事理,首先是“在航海事業中很有實用的價值”,然后也“促進了世界文明的發展”,這樣才符合常理。(三)范圍不清在一個句子里,常常是包含與被包含關系的幾個不同的概念,并列在一起,使得部分與全體、特殊與一般、小范圍與大范圍之間界線不明,從而導致句意的模糊。例如:改革開放搞活了經濟,農貿市場的貨物琳瑯滿目,除各種應時的新鮮蔬菜外,還有肉類、水產品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調味品。句中并列不當,“水產品”包括“魚、蝦、甲魚”等。(四)主客倒置在一句話中,同時說到一個人或一件事、幾個人或幾件事時,將主要的和次要的混淆倒置,從而造成對象不明,主客關系不清。例如:例如:1.我們對“比較文學”是個陌生的概念,讀錢鐘書的《談中國詩》或許能引你走出陌生的境地。2.他去年的學習精神和今年比較起來大不相同。3.一個平時不為人注意的醫生治好了我多年沒治好的胃病,這件事對我的感受很深。

第1句應該是“‘比較文學’對我們是個陌生的概念”。第2句,我們在比較一先一后兩件事時,一般以后者為主體。本句“去年”屬前者,“今年”屬后者,因此應將句中“去年”和“今年”調換位置。第3句,后半句應該是“我對這件事感受很深”。(五)分類不明在語言的表達過程中,由于沒有按一定的分類標準對事物進行界定,將幾種不同標準混雜在一起,對事物或概念進行并列述說,因而造成費解。例如:例如:1.我觀賞過的戲劇的種類很多,有悲劇、話劇、歌劇、喜劇、正劇、歌舞劇等。2.在學習句子的時候,我們對陳述句、疑問句、主謂句的特點一定要搞清楚。第1句中,悲劇、喜劇、正劇,是按戲劇沖突的性質來分類,話劇、歌劇、歌舞劇是按表演方式來分類,不能交相并列。第2句中,陳述句、疑問句是按語氣和用途來分類,主謂句是按句子結構特點來分類,三者同樣不能并列。(六)否定失當在一個句子中,由于本來已經出現了含有否定意義的詞語,在此基礎之上又加上另外的否定詞語,造成了多重否定,從而導致句子的意思恰好與原來意思完全相反。例如:雷鋒精神當然要賦予它新的內涵,但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒了呢?

由于用了“就不”,意思剛好同原來的相反(七)對應不一一個句子前面所說的內容與后面所說的內容,不能很好地相照應,造成一面與另一面不統一的情況,使得句子令人費解。例如:1.電子工業能否迅速發展,并廣泛滲透到各行各業中去,關鍵在于要加速訓練并造就一批專門技術人才。2.說實話,當時對自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因為那時經常在該報發表文章的都是一些大家。第1句中的“加速訓練并造就一批專門技術人才”是“電子工業能迅速發展”的“關鍵”,如果“不迅速發展”,也就無所謂這個“關鍵”了。這是屬于“兩面對一面”的邏輯性錯誤。應刪去“否”字。第2句中“能否被刊用”與“沒報太大的希望”照應失當。(八)偷換概念在一個句子里,前面部分陳述的對象是一種事物,到后面部分陳述的對象卻變成了另外一種事物,這種邏輯錯誤就是偷換概念。例如:1.這一歌唱組合獨立創作的高品質詞曲以及演唱中表現出的音樂天分和文化素養,很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。第1句前面部分的主語是“歌唱組合”,到后面卻變成了“作品”,也是偷換了概念,應改為“這一歌唱組合獨立創作的高品質詞曲以及演唱中表現出的音樂天分和文化素養,很難讓人相信他們的平均年齡僅20歲。”(九)強加因果在語言的表述過程中,把沒有因果關系(或只有部分因果關系)的情況說成有因果關系,或者根據前面的部分原因想當然地推斷出某一個結果來,這就是犯了強加因果的邏輯錯誤。例如:1.宋朝以來,歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品,都具有積極的思想傾向,因而文筆清新,耐人尋味。2.周谷城先生早年就投身于轟轟烈烈的“五四”運動,所以最終成為蜚聲海內外的著名學者、歷史學家。第1句中所提的這些作品文筆清新,耐人尋味,主要原因并不是它們具有積極的思想傾向。第2句中周先生投身于“五四”運動,與他成為學者、歷史學家并無直接的因果關系。(十)誤用倍數倍數只能用于提高、增加、擴大等方面的情況,而不能用于降低、減少、縮小等詞語的后面。但在實際的語言運用中,倍數常常被誤用。例如:1.夏天即將來臨,空調的價格戰愈演愈烈,有的品牌價格甚至下降了1~2倍。2.我們的語文教材本子幾乎是世界上最薄的,比幾個主要國家的同類教材要少好幾倍。3.這種賽車按國際一級方程賽車式樣仿真縮小32倍而成,從外觀看,并不比玩具汽車大多少。4.(2007年江西卷)南昌至上海、杭州的火車動車組票價分別為228元、179元,而對應的普通列車硬座票價為106元、81元,相比之下,普通列車硬座票價要低一倍多。這四句的共同特點,就是在下降、減少、縮小等的情況下使用倍數,造成意思的費解,語義的模糊。當堂演練請辨析下面句子不合邏輯的具體原因他經過這段時間的寫作練習,不僅能寫長篇大論的理論文,而且能寫一般的應用文。1辨析:“能寫長篇大論的理論文”和“能寫一般的應用文”孰高孰劣?從文體角度看無本質區別。因而用表遞進的關聯詞語就顯得牽強些了。2、我們應當充分利用有利因素,不斷培養抗寒的品種,克服和改造低溫、秋旱、風大等不利因素,把我省廣闊富饒的亞熱帶資源開發利用起來。2辨析:該句的主要內容有三方面,其排列次序為“克服和改造”──“充分利用”──“不斷培養”。從語序的銜接上看,“有利因素”和“不利因素”也應放在一起。3、在緩緩流逝的時間長河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來,改變著人生軌跡,壓迫著人們的心靈。3辨析:該句中“改變著人生軌跡”和“壓迫著人們的心靈”兩句應對調。從銜接上看,前講“一些記憶像卵石般沉淀下來”,順接則就是“壓迫著人們的心靈”﹔而從這兩句所表達的內容上看,一句是心靈的感受,而另一句則是通過理性的認識后產生的結果4、由于我對于學科有偏重,因而對于數理就不感興趣。4辨析:前后兩句從內容看,一句是說自己學習中存在一個問題,一句是說這個問題的具體表現,根本就不存在因果關系。而另外一種情況就是說話者將原因與結果弄顛倒了,錯將因說成果,將果說成因而造成語病。5、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。5辨析:“無論”是個連詞,表是條件關系。當用來排除一切條件或一定范圍內的條件,構成表示條件關系的句子時,后面常帶“如何”“怎樣”“什么”“誰”等,表示周遍性,再與“都”“總﹙是﹚”“也”“還是”等關聯詞呼應。在排除兩個以上范圍內的條件時,在“無論”后面應是并列項,在各項之間常用選擇連詞“還是”“或”“或者”連接。當然,這個句子中的“毫無例外”與“無論”還有重復的語病。6、由于改編者沒有很好地理解原作的精髓,任憑主觀想象,加入了許多不恰當的情節,反而大大地減弱了原作的思想性6辨析:該句中“反而”用錯了,應為“從而”。因為前講原因,后講結果。7、警方已經組織力量對現場進行了仔細分析、勘查取證,基本確定犯罪嫌疑人系該公司內部人員。7辨析:該句中的“仔細分析”和“勘查取證”是短語的并列,由于這兩方面在時間上有先有后,應將“仔細分析”置于后面為好。8、近日國際黃金價格再次出現波動,截至上周末,國際黃金市場的價格上漲最高點已達290美元以上。8辨析:該句中“已達”與“以上”說法不一致,相互矛盾。9、凡是在科學和學問研究上有成就的人,不少是在客觀物質條件十分艱難的情況下,經過頑強刻苦的努力獲得成功的。9辨析:該句里“凡”和“不少”兩個詞所表示的范圍是不等的,一個表示所有,一個表示大部分。這種語病從本質上說,還是出現在概念上。10、青年男女不再以財產的多寡和門第的高低為條件,而以能勞動、有科學文化知識的標準去選擇自己的伴侶。答:

10辨析:該句中的第一個分句單看是不存在問題的,而后一句是講在另一個時期人們擇偶的標準,既然如此,那么前一句也應為前一時期人們擇偶的條件,刪掉“寡”和“低”就可以了。

11、《條例》對經濟領域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細的規定和周密而深刻的說明。11辨析:該句中前面的并列短語“理論”和“政策”與后面的并列短語“詳細的規定”“周密而深刻的說明”沒能一一對應,應改為“政策上作了詳細的規定”和“從理論上作了周密而深刻的說明”。

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