學科教師輔導講義學員姓名：年級：八年級學校：上課時間：輔導科目：科學學科教師：授課形式哈佛案例教學法、1對4精英小組課授課內容風和降水；天氣現象；氣候和影響氣候的因素；教學目標會判斷風向和降水形成的條件認識常見的天氣現象知道影響氣候的因素知道我國主要的氣象災害教學內容知識框架知識框架專題精講專題精講一、天氣的多種要素【知識梳理】考點1區分天氣和氣候的區別b天氣：一個地區短時間內的近地面的大氣溫度、濕度、氣壓、風等要素的綜合狀況氣候與天氣的關系氣候是一個地區多年的平均天氣狀況和特征天氣與氣候：a、區別：短時間與長時間；b、聯系：天氣的平均狀況和極端狀況就是氣候考點2了解氣溫以及測量氣溫的方法a氣溫——空氣的溫度；描述當地空氣的冷熱程度②測量氣溫的工具：溫度計（放在距離地面1.5米，朝北的白色百葉窗中）提問：為什么氣象觀測中要把溫度計放在百葉箱里？答：百葉箱內的氣溫比箱外要低；百葉箱內的溫度波動小，受外界無關因素小，所以更能反映真實的氣溫。提問：百葉箱為什么放在離地1.5米，朝北的地方呢？答：1.5米：受地面溫度影響較小，更能反映真實的氣溫朝北：不會受太陽直射，更能反映真實的氣溫思考:為什么夏天在室外我們感受到的氣溫比預報的要高呢?探究一天當中氣溫最高值和最低值大概出現在什么時候?選擇一個晴朗的天氣加以驗證。結論：氣溫最高值出現在午后2點左右，最低氣溫出現在日出前后。（與太陽輻射和大地散熱有關）考點3說出一些氣溫對于人或其他動物生產生活的影響人類的生產方面：春播、夏收；冬季作物的防凍；農作物有各自最適宜的生長溫度；人類的生活方面：空調、暖氣；避暑療養；生物的行為:狗在高溫時的表現；蛇的冬眠等。考點4了解風的成因和風的幾個要素a風是空氣的水平運動；從高氣壓區流向低氣壓區風的兩個基本要素：風向和風速風向是指風吹來的方向；用風向標進行測量；風向是由風向標的箭頭指向的，擺動方向與風向相反風速是指單位時間里空氣在水平方向上移動的距離，其單位是：米／秒、千米/時或海里/小時表示。測試風速的儀器叫風速計，它利用風杯在風作用下的旋轉速度來測量風速。風速儀有以下幾種：①風杯風速表②槳葉式風速表③熱力式風速表。風速常用風級表示，有0—12級考點5掌握空氣的濕度的測量方法a濕度的含義：濕度表示空氣中水汽的多少。一般用相對濕度表示來空氣中水汽的豐富程度，常用百分比表示。②干濕球濕度計是最常用的濕度計。干濕球濕度計的工作原理：空氣中的相對濕度越小，濕棉紗布中的水蒸發得越快，帶走得熱量就越多，濕球溫度計上得讀數就越小。干濕球溫度計上得讀數差值，能反映出空氣中水汽得豐富程度。干濕球濕度計的使用方法：先讀出干球溫度計刻度，再讀出濕球溫度計刻度，然后計算它們的溫度差。最后通過查相對濕度表，得出相對濕度。考點6說出降水形成的條件和降水的過程b水汽凝結的條件：⑴氣溫降低到一定程度相對濕度達到100％以上空氣中微小的塵粒降水的形成：空氣上升、冷卻降溫、水汽凝結、云滴增大、降水形成凝結的水珠和冰晶隨著溫度的降低和水汽的最增多逐漸增大，最后形成雨滴、雪、或冰雹降落到地表，形成降水。降水的形成條件：空氣的上升運動（冷卻降溫）；充足的水汽(形成雨滴等)降水量的觀測：度量單位：毫米；表示一定時間內地面積水的深度常用雨量筒把雨水收集起來，觀測時把貯水瓶中的雨水倒入雨量杯內，讀出刻度即為降水量（說明：雪、冰雹待熔化后測量）【補充】根據降水強度（單位時間內的降水量），把雨分為小雨、中雨、大雨和暴雨。降水強度1小時降水量24小時降水量小雨小于小于10毫米中雨大雨暴雨大于16毫米大于50毫米考點7讀懂天氣圖中冷鋒和暖鋒a①一些重要的術語衛星云圖：藍色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區，白色愈濃，云層愈厚等壓線：氣壓相等的地方的連線。根據等壓線的分布特點，可以分析出常見的天氣系統，如高壓、冷鋒等鋒是影響天氣的重要天氣系統。冷暖空氣的交界面叫鋒面；向暖空氣一側移動的鋒叫冷鋒，常帶來降雨、大風和降溫天氣；向冷空氣一側移動的鋒叫暖鋒，常帶來降雨天氣，氣溫升高。【例題精講】例1.☆在以下詞語中：①陰轉多云②冬暖夏涼③鵝毛大雪④秋高氣爽⑤和風細雨⑥長夏無冬⑦冬雨夏干⑧雷電交加，描述天氣的有（）A、①③⑤⑧B、②③④⑧C、①③④⑤⑧D、①③④⑤⑦⑧例2.☆非洲最高峰乞力馬扎羅山海拔5859米，山頂氣溫比同緯度海拔900米處氣溫約低（）A.30℃B.18℃C.20℃D.25℃例3.☆我國夏季大部分地區盛行東南風，下列圖形中正確表示了夏季風的風向的是（）例4.☆☆如果要在我國東部城市周圍建一個對空氣有污染的企業，考慮到風向的關系，圖中四個地點，最佳位置是（）A.①B.④C.②③D.都可以例5.☆杭州某日天氣預報如下：“明天小到中雨，偏北風4～5級，氣溫明顯下降10～18℃。”造成這樣天氣的天氣系統是()A．高壓B．冷鋒C．暖鋒D．水汽例6．☆☆圖甲為探究風的方向的實驗示意圖。（1）風向指的是風吹來的方向。（2）用鉛筆頂著一個紙飛機對著電扇，發現紙飛機的（填“尖端”或“尾端”）朝向電扇。這說明我們在看風向標的時候應該看風向標的（填“箭頭”或“箭尾”）指向。（3）如圖乙的風向標，表示此時刮的是風，風速為米/秒。例7.如圖為反映某地近地面氣壓高低狀況的等壓線圖。請根據圖示氣壓數據回答下列問題：

(1)甲地正受________(填“高”或“低”)氣壓控制，天氣________

(填“陰雨”或“晴朗干燥”，下同)，而乙地天氣則以________

為主。(2)在代表風向的A、B、C、D四個箭頭中，正確的是________

。練1.☆小張同學想要測量家里的氣溫，為了使測得的溫度更接近實際溫度，則溫度計應該擺放的位置是()A．朝南的陽臺上B．客廳里C．朝北的后窗上D．廚房內練2.☆根據你的生活經驗，下列現象或行為跟氣溫變化無關的是()A．隨著氣溫的升高，狗的呼吸頻率明顯加快B．冬天到來的時候，蛇要進行冬眠，一直到春暖花開的時候才出來活動C．人體感覺最舒適的氣溫約為22℃，因此許多人喜歡在夜間工作D．蝸牛在夏天高溫的時候會選擇夏眠練3.☆☆晴天，幾位同學在森林中迷路了，下面四種利用風向引導他們走出森林的說法中，正確的是（圖中虛線為空氣流動形成風的路徑示意圖）（）A.地面空氣從森林流向外界，應迎風走2B.地面空氣從外界流向森林，應迎風走C.地面空氣從森林流向外界，應順風走D.地面空氣從外界流向森林，應順風走練4.☆天氣預報中有許多氣象術語，意思正確的是()A．凡是云量超過50%的天氣都稱為“陰”B．24小時內降水5～15mm為中雨C．“最高和最低氣溫”分別指子夜與正午時間的氣溫D．“降水概率”是對出現下雨可能性大小的估計練5.☆☆如圖所示，4個位置中，天氣最晴朗的是()A．①B．②C．③D．④練6.☆☆根據你對百葉箱的了解，回答下列問題：(1)百葉箱內放置有三種溫度計，分別是溫度計、溫度計、溫度計，主要是由于。，這是因為。(3)百葉箱的門一般朝北開，這是為了防止。(4)百葉箱外面涂成白色的目的是，從而使測量的氣溫誤差較小。練7.☆☆讀我國某地一段時間的氣象資料圖如圖所示，分析回答問題。(1)這段時期該地氣壓變化呈______趨勢，氣溫變化呈______趨勢。由此判斷，引起天氣變化的原因是__________過境。(2)從冷暖性質看，12日該地區受_______控制，17日受_______控制。(3)在_______兩天內，天氣變化最為劇烈，可能出現________________天氣。二、影響氣候的因素【知識梳理】考點8說出影響氣候的幾種因素b①緯度位置對氣候的影響緯度位置不同的大地區，接受太陽輻射的量不同，在地球上所處的溫度帶位置也不同。我國的緯度位置跨五帶中的哪幾帶？我國的緯度位置：主要在北溫帶，南部少部分地區在熱帶例子：我國最南的海南緯度低，氣溫高、長夏無冬；我國最北的漠河緯度高，夏季短，冬季長而寒冷；就是緯度位置對氣候的影響②海陸位置對氣候的影響同一緯度的海洋和陸地：氣溫：冬季陸地降溫快，海洋降溫慢，夏季陸地降升溫快，海洋降升溫慢(原因：海洋和陸地的性質不同)降水：沿海降水較多，降水的季節分配比較均勻，內陸降水少，降水集中在夏季。(原因：距離海洋遠近不同)比熱：我們把1單位質量的某種物質，在升高1℃時所吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容，簡稱為比熱。比熱單位：焦/（千克?攝氏度）；符號：J/(kg?℃)a．水的比熱：4.2×103焦/（千克?℃）：表示的含義1kg水溫度升高1℃時，需要吸收的熱量為4.2×103焦)。b．不同物質的比熱是不同的。所以比熱是物質的一種特性。與物質的質量、升高的溫度、吸放熱的多少無關c．不同狀態的同一種物質的比熱不同，說明比熱與物質狀態有關③季風對氣候的影響定義：在不同的季節里風向相反和接近相反的風；季風產生的根本原因：海洋和陸地的性質不同風向：夏季吹夏季風，風從海洋吹向大陸（夏季陸地氣溫高，氣壓低，海洋氣溫低，氣壓高，風從高氣壓區吹向低氣壓區）；冬季吹冬季風，風從陸地吹向海洋（冬季陸地氣溫低，氣壓高，海洋氣溫高，氣壓低，風從高氣壓區吹向低氣壓區）性質：我國冬季盛行偏北風，故干燥少雨，夏季盛行偏南風，故濕潤多雨世界上季風區域很廣，以亞洲季風最盛行。我國是世界上季風氣候最顯著的國家。④地形對氣候的影響氣溫隨著地勢的升高而降低。一般海拔增高1000米，氣溫會下降約6℃。山地的迎風坡――多雨（地形雨），背風坡――少雨我國降水最多的城市：臺灣火燒寮(原因：該市位于臺灣山脈東側的迎風坡上，有豐富的地形雨)。⑤人類活動對氣候的影響A．人類活動與氣候密切相關a、有利于改良氣候的人類活動：植樹造林、修建水庫、大面積的農業灌溉等；b、引起氣候惡化的人類活動：破壞植被，排放大量的有害物質、過度放牧。B．溫室效應指由于一些自然或人為原因，使得大氣中的二氧化碳不斷增加，大氣對地面的保溫增強，使全球的氣溫有變暖的趨勢。人為原因：能源的大量耗費；破壞森林C．城市的“熱島”現象指城市因大量的人工發熱、建筑物和道路等高蓄熱體及綠地減少等因素，造成城市“高溫化”，城市上空經常維持一個氣溫高于四周郊區的暖空氣團。【例題精講】例1.☆下列語句中，描述氣候的是（）C.海南島終年如夏D.夜來風雨聲，花落知多少例2.☆☆世界的氣候是復雜多樣的，受到了緯度位置、地形等多種因素的共同影響。下列關于緯度位置對氣候的影響，正確的是（）A.同一緯度地帶，接受太陽光熱相同，氣溫完全一致B.降水不受緯度因素影響，只受海陸位置的影響C.降水受海陸位置因素的影響，在低緯度地區比較明顯D.一般是低緯度地區氣溫高，高緯度地區氣溫低例3.☆下列有關季風的敘述錯誤的是（）A.東南季風的成因是夏季陸地氣壓低于海洋氣壓B.西北季風的成因是冬季海洋氣壓低于陸地氣壓C.季風的特點是風向隨季節變化而顯著變化D.風向季節變化是形成季風的主要原因例4.☆☆讀如圖所示的“氣溫日變化圖”，回答問題：（1）A、B兩地溫差較大的是地，溫差達到℃。（2）假如A、B兩地分別表示海洋和陸地，那么是海洋，是陸地。（3）假如A、B兩地都是陸地，且兩地都在種植哈密瓜，那么，地的哈密瓜肯定會更甜一點。練1.☆我國廣東種植農作物一般一年三熟，而東北一般一年一熟，主要是因為（）A.農民的習慣B.廣東靠海，降水豐富C.東北土地貧瘠D.廣東緯度低，熱量充足練2.☆我國西南橫斷山區形成“一山有四季，十里不同天”的氣候特點，其主要原因是（）A.西南地區地處低緯度B.茂密的森林對氣候具有決定性的調節作用C.這里離印度洋較近，深受印度洋的影響D.山高谷深，地面起伏較大練3.☆我國是世界上季風氣候最顯著的國家之一，其原因是（）A.緯度位置B.海陸位置C.地形復雜D.洋流作用練4.☆臺灣的火燒寮降水豐富的原因是這里有()A．豐富的季風雨B．豐富的地形雨C．豐富的臺風雨D．離海洋近受海洋影響大練5.☆☆根據中國近5000年來氣溫距平變化圖，下列說法正確的是（）A.明朝時北冰洋的極地冰蓋曾經融化B.寒冷時期農作物不會生長C.目前全球氣溫正處于逐漸升高的過程中D.中國的氣候變化與全球氣候變化不同步三、我國氣候特征和主要氣象災害【知識梳理】考點9說出我國的氣候特征b東部季風氣候和西部干燥氣候①我國東部季風氣候主要特點：冬季氣溫低，降水少；夏季氣溫高，降水多，雨熱同期（降雨和高溫季節是同步的）全年降水比較豐富；南方冬季氣溫明顯高于北方，氣溫年較差較小，年降水量更大。A、季風氣候區：是指夏季風能夠到達的地區。而降水主要來自濕潤的夏季風B、季風氣候區的范圍：我國大興安嶺－陰山－賀蘭山－岡底斯山一線以東以南的地區。C、季風氣候的類型：有熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候。熱帶季風氣候：全年高溫，夏季多雨。亞熱帶季風氣候：夏季高溫多雨，冬季溫和少雨。溫帶季風氣候：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。D、季風氣候對人們生產、生活的影響有利有弊。a、降水充沛，集中夏季，四季分明，雨熱同期對農業生產非常有利b、我國季風氣候的大陸性強，降水的年際變化很大，使我國洪澇和旱災頻發。c、冬季的低溫又常形成寒潮、凍害、暴雪等惡劣天氣。d、溫嶺屬亞熱帶季風氣候，可能形成臺風、干旱、洪水等氣象災害②我國西部的干旱氣候A、干旱和半干旱氣候區：指夏季風不能到達的我國西部地區，一般降水稀少。原因：西北部地區深居內陸，海洋水汽難以達到。半干旱地區：內蒙古高原、黃土高原和青藏高原大部分干旱地區：新疆、內蒙古高原西部和青藏高原西北部B、我國西部干旱氣候特點：全年降水量稀少，降水集中在夏季，隨季節變化大。冬寒夏熱，氣溫的日較差和年較差大，但日照充沛。C、干旱氣候的利弊：晝夜溫差大，光照時間長，對農業生產非常有利，如棉花、瓜果的生產。D、干旱氣候區的生物在行為和形態上的適應性：仙人球的莖為什么那么粗，葉子為什么會變成刺？（為了適用干旱氣候，粗的莖利于儲存水分，葉刺可以減少水分蒸發）。沙漠中的抬尾芥蟲在大霧的夜里爬上沙丘頂，高高地抬起屁股的原因？（讓凝結在身上的水沿著身體流到嘴里，這是它們獲得水分的主要辦法）考點10了解我國的主要氣象災害寒潮、臺風和洪水A、寒潮是大范圍的強烈冷空氣活動，它是由強冷高氣壓活動引起的，危害：帶來劇烈的降溫、霜凍、大風和揚沙天氣。B、臺風是一種破壞力很大的災害性天氣。危害：A、大風；B、暴雨；C、風暴潮，有利：在干旱的季節，臺風會帶來豐富的降水，有利于緩解旱情。C、洪水是我國危害最大的自然災害之一自然原因：持續性降水、臺風人為原因：人類活動，如：破壞植被，圍湖造田，侵占河道，城市的無序發展等【例題精講】例1.☆我國季風區和非季風區的分界線是（）A.大興安嶺—陰山—賀蘭山—祁連山（東端）B.大興安嶺—陰山—賀蘭山—岡底斯山一線C.大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山D.大興安嶺—北京西側—蘭州—昆明—西藏東南部例2.☆下列對我國季風氣候特點的表述正確的是（）A.冬季氣溫低，降水少；夏季氣溫高，降水多B.冬季氣溫低，降水多；夏季氣溫高，降水少C.南方冬季氣溫和北方差不多，南、北方年降水量差異小D.北方冬季冰天雪地，氣候寒冷而潮濕例3.☆下列有關我國氣象災害的敘述，正確的是（）A.我國僅沿海地區受臺風襲擊，內陸地區則不受其影響B.我國沿海地區在夏、秋季節多發的氣象災害是干旱和洪澇C.我國沿海地區在夏、秋季節多發的氣象災害是臺風和暴雨D.各種洪澇災害的出現都是鋒面過境時形成的災害性天氣例4.☆☆如圖所示是“我國某地區氣象災害成因示意圖”，其中甲、乙、丙氣象災害分別是（）A.干旱、洪澇、霜凍B.寒潮、臺風、霜凍21世紀C.干旱、暴雪、沙塵暴D.干旱、寒潮、沙塵暴例5.☆我國西部干旱氣候的一般特點是（）A.冬季寒冷，夏季炎熱B.氣溫年較差大C.全年降水量少，降水主要集中在夏季，隨季節變化大D.以上說法都正確例6.☆☆讀“我國季風示意圖”回答問題。（1）圖示為影響我國的（冬、夏）季風，性質是，受此影響期間，我國氣候的主要特點是；（2）能給我國東南地區帶來豐富降水的是（風向）季風，代號是，來自的海洋是洋；【出處：】（3）我們把受①和②季風影響明顯的地區，稱為E區，而西北內陸受季風的影響不夠明顯，則稱為F區，E區內降水較，而F區則相反；（4）受此季風影響，我國東部地區降水主要集中在季，其活動不穩定容易導致災害；【版（5）E區和F區的大致界線是：。例7.☆☆我國各地氣候差別很大，讀圖回答問題：（1）甲、乙兩地中1月氣溫低于0℃的是地，氣溫年較差較小的是地。（2）甲、乙兩地中降水季節分配不均的是地，年降水總量比較多的是地。（3）武漢所在地的氣候是圖中的氣候。練1.☆沙漠中的抬尾芥蟲在大霧深夜爬上沙丘，高高翹起尾巴，你認為它這樣做的目的是（）A.沙漠中的動物喜歡高溫環境，霧夜氣溫低，頭部低埋可以保暖B.霧夜水汽充足，為了保證翅膀不被弄濕，尾巴翹起使水滴從腹部流下C.收集水滴，沿身體流下至頭部，供飲用D.沙漠白天氣溫高，天敵霧夜活動頻繁，翹起尾巴改變外形可以躲避敵害練2.☆西部有綿延不斷的天然草地，組成了我國重要的綠色屏障，又是我國生態環境最為脆弱、荒漠化和水土流失最為嚴重、沙塵暴頻繁發生的地區。你認為我國實施西部大開發戰略，首先要做好（）21世有A.大力發展工業生產，增強經濟實力，然后考慮生態環境建設B.大力植樹種草，營造山川秀美的環境，走生態經濟發展之路C.開發和利用草地，大力發展農業生產D.鼓勵農民不斷發展畜牧業，大幅度提高經濟收入練3.☆☆為了研究植被對土壤的保護作用，小紅做了以下實驗：把泥土按30°的坡度分別堆在玻璃箱的兩側，在A坡種上草皮（如圖），用灑水壺以相同水量、相同速度先后對兩個坡面灑水。（1）實驗過程中，小紅觀察到A坡匯入引水溝的水量和泥沙量少，B坡的比較多。這說明植被可以減少流失。2（2）我國土地荒漠化現象相當嚴重，華北、西北地區頻繁發生沙塵暴，導致污染。（3）溫州土壤資源短缺，請你提出一個保護土壤的措施：。練4.☆☆讀我國四城市1月和7月氣溫曲線和降水量柱狀圖，回答下列問題：（1）四個城市中，年降水量最大的城市是，夏季降水量占全年比重最大的城市是。（2）從圖中可以得知，我國冬季南、北方溫差（填“較大”或“較小”），我國氣溫年較差較大的是（填“南方”或“北方”）地區。（3）由圖可知，我國東部地區年降水量的空間分布規律是。（4）我國南方地區夏季氣候特征是。課堂集訓課堂集訓1.☆在氣象觀測中是用風向標來觀測風向的，在日常生活中不能用來判斷風向的是（）A.拿著一段綢布在風中，根據綢布的飄動方向來判斷風的方向B.在行駛的船上，水流的方向就是風的方向C.根據煙囪排出的煙的方向可判斷風的方向D.看地面上的灰塵被風吹起的方向，可判斷風的方向22.☆下列生活體驗中，與相對濕度無關的是（）A.相對濕度過小，會使人感到干燥，皮膚干裂B.相對濕度過大，在冬季會感到特別寒冷C.相對濕度過大，夏季會感到悶熱D.相對濕度過小，會使人感到悶熱3.☆“螞蟻搬家要下雨”這句天氣諺語用天氣學知識解釋正確的是（）A.下雨前空氣中濕度增大，泥土返潮，螞蟻巢特別潮濕，螞蟻難以安居B.下雨前氣壓升高，泥土中原來沉積著的骯臟氣體逸出，所以螞蟻在巢里難以安居C.下雨前螞蟻把家搬到高處和B都正確4．☆氣象部門報告，該地昨天降水量為23mm，它表示的是()A．每小時的降水體積B．一天內降水的體積C．一天內降水形成的地面積水深度D．雨量筒中積水的體積5.☆某同學測了當地12小時的降水量，如圖所示，則該同學的判斷正確的是（）A.降水量為4毫米，小雨B.降水量為厘米，中雨C.降水量為毫米，中雨D.降水量為毫升，中雨6．☆俗語“一場秋雨涼一陣”反映的特征是()A．臺風過境B．冷鋒過境C．暖鋒過境D．以上說法均不對7.☆“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。”反映了我國西北某地一天內的氣溫變化情況。這句話反映的氣象要素和產生這一狀況的主要原因分別是（）A.氣溫高，緯度位置的影響B.日較差大，海陸分布的影響C.氣溫低，海陸分布的影響D.日較差大，緯度位置的影響8.☆浙江地區的氣候特點是夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，其主要影響因素是（）A.緯度位置B.海陸分布C.地形D.季風9、☆陸地吸熱和散熱都比海洋快，因此海洋或近海地區氣溫的日較差和年較差較小，降水較多，且季節分配均勻，其原因是()A．海水的比熱比陸地大B．海水的比熱比陸地小C．海洋上的風力比陸地大D．海水在不停地流動，而陸地則無此現象10.☆甘肅敦煌壁畫能保存至今，原因之一是該地區氣候干燥，壁畫不容易受潮變質，該地區的氣候類型是（）2A.熱帶沙漠氣候B.溫帶大陸性氣候C.亞熱帶季風氣候D.溫帶季風氣候11.☆有一首民歌這樣歌頌我國新疆吐魯番地區：“吐魯番的葡萄熟了，瓜果蜜一樣甜。”下列解釋最合理的是（）A.歌頌新疆勞動人民勤勞勇敢B.吐魯番地區降水量大，瓜果水分多C.吐魯番地處內陸，白天日照充沛，且晝夜溫差大D.吐魯番地區處于濕潤地區，適宜瓜果生長12．☆形成降水需具備的條件是①空氣中有足夠的水汽②空氣中有足夠的凝結物③空氣的下沉運動④空氣的上升運動()A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13．☆☆茶葉等受潮易變質的食品儲藏在電冰箱內能長期很好地保存，這主要是因為（）14．☆☆下列關于鋒面和天氣的敘述，正確的是()①冷鋒過境時，一般出現晴朗天氣②我國北方夏季暴雨與冷鋒活動有關③我國冬季爆發大風降溫天氣是由于冷鋒南下形成的④暖鋒過境后，氣溫、氣壓升高，天氣晴朗A．①②B．②③C．③④D．②④15.☆某氣象臺某日發布天氣預報：“明天多云轉陰，局部有小雨，溫度14～23℃，東北風4～5級，陣風6級”。下列說法中錯誤的是（）A.“東北風”可通過風向標測定B.“陣風6級”可通過風速儀測定C.“溫度14～23℃”可通過溫度計測定2D.“明天多云轉陰”說明明天由高氣壓控制16．☆☆按照下列程序和要求，完成活動內容。活動材料：百葉箱1個、溫度計1支、數據記錄等工具1套。(1)實踐過程：①按照測定氣溫要求，將(填儀器)放到百葉箱內，，原因是。②氣溫觀測時間：北京時間2時、8時、14時、20時。③記錄觀測結果(圖示為某日的氣溫觀測記錄)。根據圖示可知，當天最高氣溫為15℃；日平均氣溫為4次觀測結果的平均值，則這天的平均氣溫為℃。根據當地的氣溫觀測數據，結合當地生活實際，以下可能的是()A．市民紛紛下河游泳B．天氣炎熱，吃西瓜降暑C．正是春暖花開時D．動物們正在冬眠(2)歸納分析：一天當中，我國陸地最高氣溫一般出現在14時左右，最低氣溫一般出現在日出前后。17．☆☆如圖為某地近地面氣壓高低狀況的等壓線圖。請根據圖示氣壓數據回答下列問題：(1)甲地正受_____（填“高”或“低”）氣壓控制，天氣_______（填“陰雨”或“晴朗干燥”，下同），而乙地天氣則以______為主。(2)在代表風向的A、B、C、D四個箭頭中，正確的是_____。18.☆☆如圖是小華同學在做水汽凝結實驗的示意圖，三只相同的燒杯中加入等量的水，它們的水溫分別是25℃、45℃、60℃，在杯口同時蓋上玻璃片，過一會兒看到如圖所示的現象。根據你所學的知識，回答下列問題：2·1·c·n·j·y（1）丙杯的水溫為（）A.25℃B.45℃C.60℃D.條件不足，無法判斷（2）玻璃片上出現水珠，事實上是水由氣態變為液態，這是一個（填“吸熱”或“放熱”）的過程。（3）由這個實驗可以得出下列結論：空氣中所含的水汽在一定范圍內溫度越高，可容納的水汽量就（填“越多”或“越少”）。【來源：21·世紀·教育·網】（4）為了使玻璃片上的水珠凝結又快又多，你會采取什么措施？。19.☆☆如圖所示，A地海拔200米，B、C兩地海拔2200米，且A地長年刮東風。請據圖回答問題：（1）B地與A地的相對高度為米，A地和B地相比，氣溫較低的是地，理論上兩地的溫差為℃。（2）B地和C地相比，降水較多的是地，判斷理由是：B地位于，C地位于。（3）山地兩側的氣候不一樣，迎風坡與背風坡相比（填字母）。A.氣溫高，降雨多B.降雨多，氣溫無差異C.氣溫低，降雨少D.氣溫高，降雨少拓展提升拓展提升1.☆☆下列對空氣中所含水汽的描述正確的是（）A.空氣的相對濕度越大，水汽的含量就越小B.空氣的相對濕度越大，空氣的溫度就越低C.空氣的溫度越高，所能含有的水汽就越多D.空氣的溫度越高，水汽的含量肯定越大2.☆☆當空氣的相對濕度達到100%時，如果氣溫降低，空氣容納水汽的能力會隨之（）A.降低B.增強C.不變D.無法確定3.☆☆下列四幅降水量的年份分布圖中，最易發生旱澇災害的是（）教4.☆☆唐朝詩人王之渙有詩云：“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”而自西域歸來的李白卻說：“長風幾萬里，吹度玉門關。”試從科學角度分析這兩種風分別是（）A.夏季風、冬季風B.西北風、東北風C.冬季風、夏季風D.秋季風、春季風5.☆☆如圖為測量降雨量的雨量筒，無風時正確的使用方法如圖甲所示。有風時正確的使用方法為乙（填“乙”或“丙”）圖所示；如果使用了圖中的錯誤方法，測得的降水量將比實際降水量多（填“多”或“少”）。6﹒☆☆☆杭州市的氣候類型屬于(填“熱帶雨林氣候”“熱帶季風氣候”“亞熱帶季風氣候”“溫帶季風氣候”)。圖2－4－3是下沙經濟開發區某機械廠所在地的示意圖，該廠常常于夜間排放大量有毒有害氣體和塵埃，使周圍居民深受其害。現在正值冬季，你認為現在受其影響最大的一個區是，(填A、B、C、D)，理由是。217．☆☆☆讀氣溫日變化曲線圖(如圖所示)，回答下列問題：(1)A、B兩條曲線中，表示陰天的氣溫變化的是A。陰天的最高氣溫比晴天的最高氣溫低(填“高”或“低”)，這是由于；而陰天的最低氣溫比晴天的最低氣溫(填“高”或“低”)。(2)已知海洋表面升溫和降溫均比陸地上要慢，則可以判斷A、B兩條曲線中，表示陸地上的氣溫日變化曲線，表示海洋上的氣溫日變化曲線。(3)若圖示為我國某城市8月份兩條街道氣溫日變化曲線，則圖中代表綠化街道晝夜氣溫變化曲線的是，由此可知綠化林在改造城市小氣候方面的主要作用是。8.☆☆讀相對濕度表，回答下列問題：干球溫度干濕差（干球溫度減去濕球溫度）1.0℃2.0℃3.0℃4.0℃5.0℃－5.0℃77%54%32%11%—0.0℃82%65%47%31%15%5.0℃86%71%58%45%32%10.0℃88%76%65%54%44%15.0℃90%80%70%61%52%20.0℃91%82%74%66%58%25.0℃92%83%76%68%61%30.0℃93%86%79%73%67%35.0℃93%87%81%75%69%（1）通常情況下，干球的溫度越高，空氣的相對濕度也就越。（2）干濕球的溫差越小，空氣的相對濕度也就越。（3）當一名同學用干濕球濕度計去測量空氣的相對濕度時，測得干球溫度為25.0℃，而濕球溫度為24.0℃，那么測量時空氣的相對濕度為。2（4）另一名同學用干濕球濕度計測量空氣的相對濕度時，測得濕球溫度為11.0℃，而干球溫度比濕球溫度高出4.0℃，那么測量時空氣的相對濕度為。2om（5）假如不考慮相對濕度表之外的數據，當測得的相對濕度是76%的時候，干球和濕球的溫度有可能是。（6）若某天干濕球濕度計的讀數如圖所示，則這一天空氣的相對濕度為。9.☆☆☆小宇家住市中心，奶奶嫌城里夏天太熱而不住他家，這激發了他探究城鄉溫差的原因。某星期天，他請全班同學分別到選定的地點，于中午同一時間測出各測試點的氣溫，以此繪制出如圖所示的“區域—溫度”坐標圖：（1）圖中氣溫最低的區域是農村。分析該區域氣溫低的主要原因：。2·1·c·n·j·y（2）隨著新農村建設，越來越多城郊居民住進了新型社區，周圍建有許多的公園湖泊，氣候適宜，居住環境比市中心更為舒適，從人類活動對氣候的影響來看，說明了。21世紀教（3）如果圖中所示為杭州，而在浙江東南部沿海此時正遭受臺風的影響，這種現象說明浙江省處在（填“季風區”或“非季風區”），圖中各處氣溫變化是當地氣候變化的標志。（4）2012年依據中國氣象局氣象資料，杭州被網友列為新“四大火爐”之一，引發廣泛關注。受高樓、大氣污染、人為熱源等影響，夏、秋兩季杭州形成了較為嚴重的城市“”現象。結合圖中信息，請提出一種降低市中心環境氣溫的辦法：。21·cn·jy·課堂小結課堂小結課后鞏固課后鞏固1﹒☆陽春三月，杭州已桃紅柳綠，漠河仍冰天雪地。造成這種差異的主要原因是我國（）A．東西跨經度廣 B．南北跨緯度大C．地形復雜多樣 D．地勢起伏大2﹒☆北極地區冰面融化加速，經常有北極熊被困在浮冰上，下列關于此現象的說法，合理的是（21cn2008）2BmA．冰面大面積融化導致地球升溫B．與人類大量使用煤炭、石油等能源有關C．食物充足北極熊體重增加迅速D．這種現象是由于夏季高溫造成的3﹒☆下列條件中，容易形成降水的是（）①從低緯度流向高緯度的氣流

②從高緯度流向低緯度的氣流③從高空中下沉到地面的氣流

④從地面上升到高空中的氣流A．①② B．②③ C．③④ D．①④4﹒☆讀圖，比較甲坡降水與乙坡降水的多少（）A．甲坡降水多 B．乙坡降水多 C．一樣多 D．無法確定5﹒☆☆由表可知，形成那曲與南京兩地氣溫差異的主要因素是（）地名緯度海拔（米）1月均溫7月均溫那曲（西藏）31°12