目錄TOC\o"1-2"\n\h\z\u一、收集資料————————————————————3（一）、資料內容——————————————————3（二）、收集方法——————————————————3二、分析資料————————————————————3（一）、就業環境分析————————————————3（二）、招聘單位分析————————————————3（三）、其他求職者分析———————————————4（四）、就業前景分析——————————————４（五）、SWOT分析———————————————４三、填寫個人簡歷和自薦信——————————————５四、簡歷和自薦信的投放———————————————６五、參加招聘————————————————————7（一）、筆試————————————————————7（二）、面試————————————————————7個人求職策劃書一、收集資料（一）、資料內容：求職環境資料收集，求職單位資料收集，相關職位的競爭對手資料收集以及就業前景資料收集。（二）、收集方法：網上收集資料，也可對上一屆學長學姐進行統計。二、分析資料（一）、就業環境分析本年度全國普通高等院校將有應屆畢業生760，其中江蘇為100萬左右，較上一年再度增長。普通高校畢業生逐漸演化為并軌生，已從統招統分走向自主創業、擇業，雙向選擇。

知識經濟、服務經濟在本世紀不斷增強，對人才的信息化提出了更高的要求。國際化就業形勢已不斷定位于多向性、復合型、雜合型人才的需求。中國企業也不斷從生產型、推銷型組織、營銷型組織向多元化服務性組織轉型。、招聘單位分析招聘單位逐漸重視人才的綜合技能，從單純重學歷走向既重學歷又重能力，既看文憑又看水平。對于秘書人員的選擇上，傾向于選擇能真正認同策劃秘書價值的人員。招聘單位對人才的使用有兩種方式：長期利用型，愿意長期培養；短期利用型，不愿意長期培養。

、其它求職者分析從用人單位看來，市場上的人才有兩大類：有經驗的人士和應屆畢業生。對有經驗人士而言，有多年專業技能與行業知識的積累，執行力強，市場操作經驗多，能夠快速地達到企業對崗位的要求，是有相對優勢；但應屆畢業生也有自身的優勢所在：對薪資的低要求，較強的可塑性，剛出道時的激情和較高的忠誠度也成為企業必需的人才，相對經驗人士而言，在不同層面進行著競爭，有著良好發展前景。

（四）、就業前景分析當前，秘書職能與工作方式不斷轉變，服務對象從“三個服務”轉變為既為上司服務，又為社會服務；辦公時間由封閉式、窗口式辦公轉變為開放式、透明式辦公；會務工作由單純組織會議轉變為既辦會議，又辦會展；操作方式由手工操作轉變為電子操作。（五）SWOT分析1.內外部環境分析：S：優勢點大學四年期間系統地學習了秘書方面的相關知識，有了一定的知識儲備，并且具備一定的實際操作能力，能夠熟練使用辦公軟件。具備良好的文字功底，擅長文書寫作。于2010年7月--2010年9月于ＸＸ市ＸＸ鎮人民政府黨鎮辦公室掛職鍛煉，參與辦公室活動策劃、會議準備和會后整理等事務，具備一定的實踐經驗。性格開朗，熱情大方，能夠處理好人際關系。具備一定的協調溝通能力，注重團隊意識，富有創新精神。W：劣勢點缺乏實際工作經驗，對某些辦公流程一知半解，未實際操作過。平常大大咧咧，會忽視某些同事的感受。做事過于追求完美，過于執著于工作的細節性。2.外部環境分析：O：機遇點當前，市場的全球化，社會結構的變化，導致秘書工作領域逐漸擴大。秘書行業發展空間很大，社會對這方面人才需求量大，專業發展前景光明。學校為我們提供了良好的學習環境和社會實踐機會，在一定程度上鍛煉了我們的實際操作能力，將課堂上學到的知識應用于實際，為我們以后工作打下基礎。大型招聘會和專場招聘的設置以及學校網站招聘信息的發布，都為我們提供了良好的求職機會，讓我們能夠更快地獲取招聘信息，根據單位與個人意向進行應聘。T：威脅點大學生越來越多，競爭空前激烈，而且用人單位對應聘者的要求越來越高，必須從多方面完善自己。填寫個人簡歷和自薦信個人簡歷姓名性別照片民族出生年月籍貫政治面貌學歷畢業時間專業畢業學校聯系地址主要專業課程相關證書任職情況實踐情況自我評價聯系電話宿舍電話郵箱求職簡歷Recommendatio求職簡歷Recommendation求職信尊敬的領導：您好！我是ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系的一名學生，即將面臨畢業。ＸＸＸＸ大學是我國ＸＸＸＸ人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系則是全國ＸＸＸＸ學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！自薦人：2010年12月27日四、簡歷和自薦信的投放：參與專場招聘會時，找準相關應聘公司展位，直接投遞簡歷；參與網上招聘時，可以直接投遞向有意向的公司投遞電子簡歷，也可以