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歸園田居(其一)情景默寫+挖空訓(xùn)練【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、文言基礎(chǔ)知識挖空練習(xí),動手做筆記;2、情景默寫訓(xùn)練;一、課文挖空訓(xùn)練
,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,
。(
)鳥戀舊林,池魚思故(
)。
,守拙歸園田。方(
)十余畝,草屋八九間。榆柳(
)后檐,桃李羅堂前。
遠(yuǎn)人村,依依(
)里煙。
,雞鳴桑樹(
)。戶庭無塵雜,
。久在樊籠里,復(fù)得(
)自然。譯文少小時就沒有隨俗氣韻,自己的天性是熱愛自然。偶失足落入了仕途羅網(wǎng),轉(zhuǎn)眼間離田園已十余年。籠中鳥常依戀往日山林,池里魚向往著從前深淵。我愿在南野際開墾荒地,保持著拙樸性歸耕田園。繞房宅方圓有十余畝地,還有那茅屋草舍八九間。榆柳樹蔭蓋著房屋后檐,爭春的桃與李列滿院前。遠(yuǎn)處的鄰村舍依稀可見,村落里飄蕩著裊裊炊煙。深巷中傳來了幾聲狗吠,桑樹頂有雄雞不停啼喚。庭院內(nèi)沒有那塵雜干擾,靜室里有的是安適悠閑。久困于樊籠里毫無自由,我今日總算又歸返林山。三、理解性默寫1.
?
,
兩句表露了作者清高孤傲,與世不合的性格,起統(tǒng)攝全篇的作用,為全詩定下一個基調(diào),同時又是一個伏筆,它是詩人最終辭官歸田的根本原因。2.對自己多年的官場生活進(jìn)行總結(jié),表示后悔的詩句是:
,
。
3.用比喻的手法表明自己厭倦官場,向往自由世界的對偶句是:
,
。
4.表明作者不隨波逐流,而是固守節(jié)操,回鄉(xiāng)開荒種地的句子是:
,
。5.用數(shù)量詞靜態(tài)描寫自己房屋面積的大小和房屋數(shù)量的多少的詩句是:
,
。6.用白描手法靜態(tài)描寫房屋周圍樹木茂盛特點的對偶句是:
,
。
7.詩中“
?,?
”兩句,寫詩人的住處雖簡樸,卻樹木蔥蘢風(fēng)光美好。8.詩中“
?,
”兩句,用遠(yuǎn)景鏡頭描繪出村莊朦朧、平靜和安詳?shù)奶攸c。9.詩中“
,
”兩句,套用漢樂府《雞鳴》中的詩句,寫了極為平常又最富有農(nóng)村生活氣息的雞鳴狗吠,一下子讓這幅美好的田園畫活起來來了。10.
,
。
,
四句用視聽結(jié)合和以動襯靜的方法為我們描繪了村落中一幅和平寧靜、恬靜優(yōu)美的田園風(fēng)光圖。11.透過“
,
?”兩句,我們可以看出作者歸隱田園后寧靜、閑適的生活狀態(tài)。12.運用雙關(guān)手法表達(dá)出忘記人世間的喧囂與雜亂,對寧靜、閑時的田園生活感到愜意兩句是:
,
。
13.用比喻和雙關(guān)表達(dá)厭惡官場,感嘆回歸田園后的喜悅心情的詩句是:
,
。這兩句也是本詩的主題詩句。14.詩中直接表現(xiàn)詩人脫離官場回歸田園后的喜悅心情的詩句是“
,
”。四、素材運用1.陶淵明其人,“少無適俗韻,性本愛丘山”。如其所言,他的一生便堅守了“愛丘山”的本性。陶淵明雖自少愛好田園自然,但由于出身破落仕宦家庭,身負(fù)家庭重任,又要維持生計,無奈外出做官,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)的田園山野。在官場的陶淵明猶如籠中的鳥、池中的魚,厭倦了勾心斗角、腐朽黑暗的官場,心中無時無刻不向往著淳樸的田園生活。終于,在彭澤任縣令的陶淵明因不愿向官府人員低頭,留下一句“豈能為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰”,便辭官歸隱。歸隱山村,過上了理想生活的陶淵明十分自在快活,在田園間度過了余生,此間還留下了“采菊東籬下,悠然見南山”一類名句。許多人評價陶淵明的歸隱只做到了“獨善其身”,逃避困難,是消極避世的行為,而在我看,陶淵明堅守了自己的本性,做到了“走自己的路讓別人說去吧”,何嘗不是一種積極的人生態(tài)度呢?2.若說故鄉(xiāng)才是最好的慰藉與歸途,那陶淵明應(yīng)該感悟深刻,躬耕田園,不問世事,他質(zhì)性自然,找到了自己應(yīng)有的位置,獲得了人生的升華,這是心靈深處的選擇。不再去做籠子里的鳥、池水中的魚,持守自己愚拙的本心,這是經(jīng)歷了眾多繁雜后難能可貴的精神獨立。回到故鄉(xiāng)的同時,陶淵明也找到了自己,縱浪大化中,不喜也不懼。3.回望歷史,能做到給心靈一份釋然者眾矣。給心靈一份釋然,是蘇軾在身陷“烏臺詩案”被貶黃州之后仍能“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的曠達(dá);是陶潛遠(yuǎn)離官場,“采菊東籬下,悠然見南山。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的閑適;是柳永科舉落第,世人嘲笑之中仍能寫作“且把浮名換得潛斟低唱”的淡定……面對客觀環(huán)境的不利,無論是蘇學(xué)士、陶淵明,抑或是柳三變,都能給心靈一份釋然,讓自己在現(xiàn)實的無盡苦難中獲得超脫。4.如何在喧鬧的社會中尋求安靜的自我呢?陶淵明告訴我們:“心遠(yuǎn)地自偏。”我們每個人生活的社會本無不同,只是心態(tài)上的差異罷了。有人有了一些小小的發(fā)現(xiàn),便迫不及待地到處炫耀;有人對問題刨根問底,只求探尋其本質(zhì)的原因。面對高速發(fā)展的社會,科技的進(jìn)步日新月異,難免會造成人心浮躁的情況,但若我們能夠擺正心態(tài),能夠窩在角落中靜靜地品味一杯香茗,閱讀完一本好書,或許與自己靈魂對話的日子就不遙遠(yuǎn)了。反觀當(dāng)下,所謂的“專家”、“教授”層出不窮,網(wǎng)友也不禁調(diào)侃:讓我做一個安靜的美男子。人心過于浮躁,最終讓個人也無法沉靜,而那些名噪一時的專家也不過是曇花一現(xiàn)罷了。學(xué)會在喧囂中開辟一片屬于自己的“靜”土,從而推動社會在繁榮與喧囂中發(fā)展吧。5.曹操和陶淵明同處亂世,卻有著截然不同的人生選擇,這并不意味著曹操是積極進(jìn)取,陶淵明便是消極避世,他們只是在人生道路上各自找到了自己合適的位置,從而實現(xiàn)了人生價值,他們都是在積極地追求自己的人生。一個進(jìn),一個退,一個宏觀大氣,一個微觀純真,但進(jìn)退之間,都是他們對人生的思考與感悟,曹操與陶淵明的人生態(tài)度都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這是兩種不一樣的生命狀態(tài),入世,有肩負(fù)天下之責(zé)任,出世,有悠然淡泊之閑適。 歸園田居(其一)情景默寫+挖空訓(xùn)練【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、文言基礎(chǔ)知識挖空練習(xí),動手做筆記;2、情景默寫訓(xùn)練;一、課文挖空訓(xùn)練歸園田居·其一:少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。譯文少小時就沒有隨俗氣韻,自己的天性是熱愛自然。偶失足落入了仕途羅網(wǎng),轉(zhuǎn)眼間離田園已十余年。籠中鳥常依戀往日山林,池里魚向往著從前深淵。我愿在南野際開墾荒地,保持著拙樸性歸耕田園。繞房宅方圓有十余畝地,還有那茅屋草舍八九間。榆柳樹蔭蓋著房屋后檐,爭春的桃與李列滿院前。遠(yuǎn)處的鄰村舍依稀可見,村落里飄蕩著裊裊炊煙。深巷中傳來了幾聲狗吠,桑樹頂有雄雞不停啼喚。庭院內(nèi)沒有那塵雜干擾,靜室里有的是安適悠閑。久困于樊籠里毫無自由,我今日總算又歸返林山。三、理解性默寫1.
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兩句表露了作者清高孤傲,與世不合的性格,起統(tǒng)攝全篇的作用,為全詩定下一個基調(diào),同時又是一個伏筆,它是詩人最終辭官歸田的根本原因。2.對自己多年的官場生活進(jìn)行總結(jié),表示后悔的詩句是:
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3.用比喻的手法表明自己厭倦官場,向往自由世界的對偶句是:
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4.表明作者不隨波逐流,而是固守節(jié)操,回鄉(xiāng)開荒種地的句子是:
,
。5.用數(shù)量詞靜態(tài)描寫自己房屋面積的大小和房屋數(shù)量的多少的詩句是:
,
。6.用白描手法靜態(tài)描寫房屋周圍樹木茂盛特點的對偶句是:
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7.詩中“
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”兩句,寫詩人的住處雖簡樸,卻樹木蔥蘢風(fēng)光美好。8.詩中“
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”兩句,用遠(yuǎn)景鏡頭描繪出村莊朦朧、平靜和安詳?shù)奶攸c。9.詩中“
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?”兩句,我們可以看出作者歸隱田園后寧靜、閑適的生活狀態(tài)。12.運用雙關(guān)手法表達(dá)出忘記人世間的喧囂與雜亂,對寧靜、閑時的田園生活感到愜意兩句是:
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13.用比喻和雙關(guān)表達(dá)厭惡官場,感嘆回歸田園后的喜悅心情的詩句是:
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4.開荒南野際,守拙歸園田。5.方宅十余畝,草屋八九間。6.榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。
7.榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。8.曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。9.狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。10.曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛?11.戶庭無塵雜,虛室有余閑。12.戶庭無塵雜,虛室有余閑。13.久在樊籠里,復(fù)得返自然。14.久在樊籠里,復(fù)得返自然。四、素材運用1.陶淵明其人,“少無適俗韻,性本愛丘山”。如其所言,他的一生便堅守了“愛丘山”的本性。陶淵明雖自少愛好田園自然,但由于出身破落仕宦家庭,身負(fù)家庭重任,又要維持生計,無奈外出做官,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)的田園山野。在官場的陶淵明猶如籠中的鳥、池中的魚,厭倦了勾心斗角、腐朽黑暗的官場,心中無時無刻不向往著淳樸的田園生活。終于,在彭澤任縣令的陶淵明因不愿向官府人員低頭,留下一句“豈能為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰”,便辭官歸隱。歸隱山村,過上了理想生活的陶淵明十分自在快活,在田園間度過了余生,此間還留下了“采菊東籬下,悠然見南山”一類名句。許多人評價陶淵明的歸隱只做到了“獨善其身”,逃避困難,是消極避世的行為,而在我看,陶淵明堅守了自己的本性,做到了“走自己的路讓別人說去吧”,何嘗不是一種積極的人生態(tài)度呢?2.若說故鄉(xiāng)才是最好的慰藉與歸途,那陶淵明應(yīng)該感悟深刻,躬耕田園,不問世事,他質(zhì)性自然,找到了自己應(yīng)有的位置,獲得了人生的升華,這是心靈深處的選擇。不再去做籠子里的鳥、池水中的魚,持守自己愚拙的本心,這是經(jīng)歷了眾多繁雜后難能可貴的精神獨立。回到故鄉(xiāng)的同時,陶淵明也找到了自己,縱浪大化中,不喜也不懼。3.回望歷史,能做到給心靈一份釋然者眾矣。給心靈一份釋然,是蘇軾在身陷“烏臺詩案”被貶黃州之后仍能“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的曠達(dá);是陶潛遠(yuǎn)離官場,“采菊東籬下,悠然見南山。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的閑適;是柳永科舉落第,世人嘲笑之中仍能寫作“且把浮名換得潛斟低唱”的淡定……面對客觀環(huán)境的不利,無論是蘇學(xué)士、陶淵明,抑或是柳三變,都能給心靈一份釋然,讓自己在現(xiàn)實的無盡苦難中獲得超脫。4.如何在喧鬧的社會中尋求安靜的自我呢?陶淵明告訴我們:“心遠(yuǎn)地自偏。”我們每個人生活的社會本無不同,只是心態(tài)上的差異罷了。有人有了一些小小的發(fā)現(xiàn),便迫不及待地到處炫耀;有人對問題刨根問底,只求探尋其本質(zhì)的原因。面對高速發(fā)展的社會,科技的進(jìn)步日新月異,難免會造成人心浮躁的情況,但若我們能夠擺正心態(tài),能夠窩在角落中靜靜地品味一杯香茗,閱讀完一本好書,或許與自己靈魂對話的日子就不遙遠(yuǎn)了。反觀當(dāng)下,所謂的“專家”、“教授”層出不窮,網(wǎng)友也不禁調(diào)侃
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