大學生職業生涯規劃書姓名：__________________學號：________202201010442____班級：____22學前四班________院（系）：________學前教育_____2022年12月22日自我評估興趣與愛好喜歡與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務。性格與個性善于溝通、善于思考、善于分析推理、善于使用工具完成任務、做事有條理、做事條理性很強、普通話講的很好、善于教育他人。特質與特長會使用word、會使用excel、會使用ppt。意志力狀況做事時主意力集中職業價值觀尊重每一個人、努力工作、努力工作、服務其他人職業興趣、傾向、需求教師、培訓師、教育行政人員個人弱點、缺點完美主義、過于苛刻、缺乏工作經驗、缺乏社會經驗現有經驗會使用word、會使用excel、會使用ppt。英語、計算機水平一般社會評估稱謂爸爸希望我未來能夠有一個好一點的工作父親做事認真刻苦，不怕吃苦母親生活中能夠獨立工作、獨立決策親戚做事負責人真，有始有終老師遵守紀律，有責任心，學習認真朋友人和善，平易近人，有愛心同學善于交際能指導和幫助別人職業傾向測評社會型（10）藝術型（15）常規型（30）認識、評估自已二、環境與職業分析家庭環境分析經濟狀況我是一個出生在小鄉鎮的學生，我的家庭條件一般。我的父母都是上班族，每月收入較高，能夠給我們提供較好的生活件。教育背景專科人際關系父母社會環境分析中國是一個復雜的社會，具有悠久的歷史和文化傳統，同時也面臨著許多挑戰。這個國家在過去幾十年里發生了巨大的經濟增長，但同時也面臨著許多社會問題，包括貧富差距擴大、環境污染嚴重、城市化帶來的社會變革等等。此外，中國也面臨著其他挑戰，包括國際關系和地區安全等問題。在經濟方面，中國是世界上最大的發展中國家，也是世界上最大的出口國。過去幾十年來，中國經歷了巨大的經濟增長，并在全球經濟中發揮了重要作用。但是，中國也面臨著許多挑戰，包括貧富差距擴大、城市化帶來的社會變革以及環境污染等問題。在政治方面，中國是一個單一政黨制國家，共產黨是中國的唯一政黨。中國的政治體制在過去幾十年來一直在發生變化，但是共產黨仍然對國家政權擁有控制權。在人權方面，中國面臨著許多挑戰，包括自由表達和新聞自由的限制以及少數民族的歧視等問題。專業認識學前教育是指為兒童提供的早期教育，包括幼兒園、學前班和其他早期兒童教育機構。學前教育教師的主要職責是幫助兒童發展技能，培養他們的好奇心和學習興趣，并為他們的學習和成長提供基礎。學前教育教師通常需要具備以下能力和技能：1.教學能力：能夠根據兒童的特點和需要，制定合適的教學計劃，并用有趣、互動的方式向兒童傳授知識。2.觀察能力：能夠仔細觀察兒童的行為和發展情況，并根據這些觀察結果進行評估和調整教學計劃。3.社交能力：能夠和兒童建立良好的溝通和互動關系，并與家長、同事和其他專業人員保持良好的合作關系。4.心理學知識：了解兒童的心理發展特點和需要，能夠根據這些知識為兒童提供心理支持。5.組織能力：能夠組織和管理日常教學活動，包括課程設計、材料準備、環境布置等認識職業世認識職業世界人才供需狀況與就業形勢分析從2020年我國對于學前教育的數據統計來看，目前我國開設大專層次的幼師專業學院數量偏少，每年專科層次幼師專業畢業的僅占全部幼師畢業生的15.4%，導致先有專科以上學歷的幼兒園專任教師比例嚴重偏低，這種現象已經遠遠不能滿足當今社會對于學前教育發展的需要。按照國家長期教育改革發展綱要以及各省市制定的學前教育發展的計劃，在未來的十年內，要基本普及學前教育的重大難題就是幼師資源缺口大，預計在未來的十年內，幼師的缺口將達12萬之多。盡管近幾年來全國幼兒教育獲得了很大的發展，但是仍與全國幼兒教育事業發展的總目標有很大的差距。對人才素質要求思想解放、勇于實踐、政治素質高、有文化、有技術、懂管理對人格特質要求有責任感、有團隊協作精神、有事業心、有自信心對知識的要求學前教育教師通常需要具備以下能力和技能：1.教學能力：能夠根據兒童的特點和需要，制定合適的教學計劃，并用有趣、互動的方式向兒童傳授知識。2.觀察能力：能夠仔細觀察兒童的行為和發展情況，并根據這些觀察結果進行評估和調整教學計劃。3.社交能力：能夠和兒童建立良好的溝通和互動關系，并與家長、同事和其他專業人員保持良好的合作關系。4.心理學知識：了解兒童的心理發展特點和需要，能夠根據這些知識為兒童提供心理支持。5.組織能力：能夠組織和管理日常教學活動，包括課程設計、材料準備、環境布置等對能力的要求非常好的理論分析，邏輯關系處理能力和較強的動手能力對技能訓練要求1.掌握學前教育、學前心理學、幼兒園課程設計與實施、學前教育研究方法等學科的基本理論和知識；2.掌握觀察分析幼兒的基本能力和關心教育幼兒的技能；3.具備制定具體教育計劃和實施方案的初步能力；4.熟悉國家和地方的學前教育方案、方案和法規；對資格證書要求教師資格證、普通話等級證書、鋼琴、聲樂、舞蹈八級證書每天工作狀況（即工作內容、工作伙伴及感受）1、孩子入園的準備工作。2、配合班級老師上課，準備一些材料，配課；能夠自主上課時，要磨課備課上課。3、游戲運動時間帶孩子一起做活動。4、區角游戲時間和孩子們一起玩游戲進行觀察。5、如果帶帶班級是托班，小班，那么點心時間和早飯午飯時間需要喂一些小朋友吃飯等等。

6、午睡時間要幫助孩子們脫穿衣服，包括哄睡。7、在孩子睡覺的時候，有可能和其他老師一起做環創，做資料等等。8、放學時，幫助孩子們整理衣服書包等等。9、主持組織家長會。10、組織參加家園共育的活動。該崗位收入狀況2000-8000元該行業人士對所從事工作有何滿意及不滿意之處學前教育目前最大不滿意就是虐待兒童該職業發展前景根據教育部統計數據，2015-2020年，全國幼兒園生均教育經費總支出呈增長態勢，近年來增速稍有放緩。2020年，全國幼兒園生均教育經費總支出為12954元，同比增長9.14%，學前教育行業發展前景非常樂觀。其他三、確立初步目標(畢業后十年的職業生涯規劃設計)描述職業目標近期職業目標(畢業后兩年)能勝任學前教育老師工作中期職業目標(畢業后五年)能勝任園長助力工作長期職業目標(畢業后十年)能夠做到園長目標分析(SWOT分析法)實現目標的優勢(個人)持續不斷的學習教育知識完成本科學業實現目標的劣勢(個人)1.實踐經驗不足2.目前掌握的知識還不足，很多地方還要深入學習實現目標的機會(環境)1有專業老師的指導2.所學的知識比較系統實現目標的障礙(環境)沒有工作經驗行業競爭比較大四、大學期間職業生涯規劃實施方案1.總的目標規劃規劃內容達到的目標途徑和措施完成時間智商方面專業成績取的初級教師認證認真學習考試資料2023年技能成績熟練計算機多做實踐，穩扎知識2022年英語能力B級每天抽1小時背英語單詞2023年計算機能力2級加強計算機的訓練2024年其他能力情商方面人格品質修養良好參加素質擴張2022年身心健康調節良好多參加體育鍛煉2022年溝通交際能力良好多與陌生人交流2022年文體活動能力良好多參加文娛活動和策劃2022年其他能力2.三年階段規劃實施方案步

驟目標分解提高途徑和措施完成標準大學期間自我規劃實施方案第一學期1.完成英語B級2.完成計算機專業英語學習每天加強英語的學習，多看英語的有關報刊

入門寒假加強Photoshop的學習每天多做處理圖片，同時復習專業知識，特別是思科教程

入門第二學期深入對專業知識的學習，全面提高自己的專業水平聽好每一節課，認真的完成好每一次作業，加強自己的課外學習

入門暑假到基層找自己的專業工作通過自己的努力去尋找，提高自己的獨立能力和交際能力

入門第三學期鞏固自己的專業知識自覺幫助朋友或同學解決學習上面的問題

入門寒假學習好Photoshop等自己專業外的軟件通過請教同學來獲得更多的課外知識

入門第四學期考取各種專業證書把以前所學過的知識進行全面的，系統的整理，加強復習

入門暑假到幼兒園兼職提前學習教育工作

入門第五學期制定自己的個人簡歷、參加面試請教大佬幫忙做簡歷

入門寒假采訪學前教育工作者到幼兒園深入了解大家對這份工作的態度

入門第六學期順利畢業刻苦學習精通暑假提前了解行業情況為工作提前做準備入門五、評估調整與反饋(對在校三年職業生涯規劃和方案的實施進行評估、反饋和動態調整)自

我

評

估測評學習成績排名英語、計算機能力身體素質狀況綜合素質測評獲獎自我規劃落實情況經驗與教訓父母評價與建議同學、朋友評價與建議教師評價與建議成才外因評估職業目標修正規劃步驟、途徑及完成標準修正結語計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們