2023年關于考研復習計劃范文集合7篇考研復習安排篇1

主要任務：

將強化階段所學學問進行歸納和整理，有效形成系統。

總結在上一階段的復習過程中遇到的問題，并一一解決。

做真題，以學問點為內容進行分類練習。

反思自問：

學問層面達到什么樣的高度?學問點駕馭的程度如何?

此時你的學問水平距離考試的要求還有多遠?

重點駕馭:

在這一階段的復習中，大家至少要駕馭極限、導數、不定積分這三方面的內容，才能在接下來的復習中有好的收效。

x月的前半個月，我們應當怎么對強化階段做一個良好的收尾呢。

第一，復習方法采納“兩端看法”,就是對強化階段的所學過的學問和做題方法做一個總結和歸納。

總結和歸納結束之后，采納高等數學、概率論一起交叉、輪番來看，最終匯合到線性代數上。我們也把這個階段用一個字來形容“啃”，所以也可以叫做“啃”強化階段所學過到的學問。這里的“啃”是來形容這個階段的艱難程度，大家到了這個階段普遍感到壓力陡增，即使那些在第一階段仔細完成的同學也一樣，這里的主要緣由是這一階段大家所學到的學問和解題方法普遍特點是對學問點的總結是高度的概括的，雖然老師在強化階段幫助大家將學問體系化和系統化，但是那終歸是老師的東西，考生應當學著將這些東西變成自己的。

其次，所選的題目不論是例題還是課后的練習題都具有肯定的綜合性，這些題目不再是只考查單一的學問點，單一的解題實力，而是對同學們實力的全方位考查，不僅考查同學們的計算實力、抽象概括實力、空間想象實力還考查同學們應用所學的學問解決實際問題的實力。

大家在平常練習的時候做適量難度稍大的題，會有助于大家在考試過程中保持平和的心態，遇到難題不會慌。但這并不是說讓大家在復習的過程中就只鉆研難題，而對于簡單的題和中等難度的題不屑一顧，這樣只會導致考研失敗。我們做題難度要適當，題量要適當。所以，大家不要進入做題的誤區，要難度適當地練習，不要死扣難題，終歸考研考察的是基礎學問，使大家都能接受的水平。這就要求同學們在這個階段付出巨大的努力，但是無論你多累都是值得的，通過這個階段洗禮，無論是你對三基的駕馭程度，還是你的解題實力都會有質的提高。這是大家考研數學復習備考路上第一次質的飛躍。第三，找尋問題。這里的找尋問題，不單是指我們在強化階段所遇到的學問層面的問題，還有個人的問題，這里面包括學習的看法問題，學習的姿態問題。

這個階段完后，要求同學們能夠做到，給你一道題目，假如給你足夠的時間，無論這道題目有多難都可以把它解決。這個階段我們不會盲目的追求大家的解題速度，而是強調你對基本學問的駕馭和對各種題型解題思路的形成。我們不重視解題速度并不等于我們就忽視解題速度的訓練，這里要求大家在這階段對一道題目積累多種解題方法并能夠找出最優的解題方法，這是為以后以最快的速度做完考研試題做得最好的打算。

在進入提高階段以后，我們須要做三件事。

第一，鋪開自己的學問體系。

其次，整理錯題，找尋自己的薄弱問題，以便我們可以在提高階段進行專題的復習。

第三，真題。這個時候，我不建議大家拿起真題就是瘋狂的起先做，而是在做真題之前，先將真題進行簡潔的分類，然后從真題的類別入手，來進行復習。這個強化階段共計五十天，也就說是，至x月份結束，共占有三分之一的提高階段復習時間，所以我們至少要完成極限、導數和不定積分的復習

考研復習安排篇2

考研，除了重視上課外，最主要的就是考前的的復習了。只有做到心中有數，子彈備足，才能在考場大獲全勝。那么，打算考試的在職人士們是否有自己的一套復習策略呢?假如沒有，中國傳媒高校高級課程進修班的老師為考生供應了復習的四條建議，考生可以結合自身的狀況，合理支配自己的復習安排。

一、復習要趁早

有的考生覺得自己的專業學問底子好或者學習實力強等，就沒準備早點起先復習，打算考前幾個月才起先復習。這樣的想法是特別不利的，雖然說“笨鳥先飛”，但“先飛”不代表你就是“笨鳥”，反而可以利用自身優勢比別人飛的更高更遠，終歸在職探討生考試是選拔性的考試。早點起先復習也可以讓全部科目都能有足夠的時間。

二、基礎要打牢

有些考生在復習之初就做大量習題，而不注意基礎學問的積累，這樣只能是奢侈珍貴時間而無益于提高實力。建議大家在復習第一輪重視基礎學問的理解，參照教材和大綱把每章節的基礎內容學問理解好了再做相關的習題，閱歷表明這樣做是最有效的復習方法。

三、真題要做熟

考研復習過程中，做歷年真題是必經階段，不光要做，還要做嫻熟。真題中每一道題的解題思路、所考查學問點都應嫻熟駕馭。做真題不僅可以了解命題特點，也可檢測出自己的薄弱點，以達到更好的復習效果。

四、打算個筆記本

打算一個筆記本主要用于：1、復習過程中遇到須要記憶卻不簡單記的學問點等，都先記到筆記本里，在后面用到時能隨時翻看和記憶;2、解題時常犯或簡單犯的錯誤記進筆記本里，常常翻看避開發生類似錯誤;3、總結解題方法和技巧，記在筆記本里，自己閱歷總結的東西肯定要登記來，比輔導書上總結的更加適合自己;4、定期寫復習感想，記錄各階段的復習心情和感想，勉勵自己，始終保持好心情。

總之，高級課程進修班的老師表示，在職考研復習的方法有許多，每位考生的狀況又各不相同，各位考生肯定要針對自身的狀況和特點來制定一些適合自己的復習策略。策略對了，可以少走許多彎路!

考研復習安排篇3

現在每年考研都會選擇會計碩士，競爭激烈，20xx考研打算考會計碩士的，要好好復習專業課。為幫助20xx考研的同學高效的復習，為大家整理了會計學常考系列名詞，希望對同學們有所幫助。

1、實際利率法：是指根據持有至到期投資的實際利率計算其攤余成本及各期利息收入或利息費用的方法，即以每期期初攤余成本乘以實際利率作為每期的實際利息收入，將實際利息收入與按投資票面價值和票面利率計算的應收利息之間的差額，作為每期利息調整的攤銷金額。

2、可供出售金額資產：是指初始確認時即被制定為可供出售的非衍生金融資產。通常是指企業沒有劃分為以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產，持有至到期投資，貨款和應收款項的金融資產。

3、長期股權投資：指通過投資取得被投資企業股權，投資企業稱為被投資企業股東，按所持股份比例享有權益并擔當責任。特點：（1）長期持有；（2）獲得經濟利益，并擔當相應風險；（3）除股票投資外，長期股權投資通常不能隨意出售；（4）長期股權投資相對于長期債券投資而言，投資風險較大。

5、權益法：是指長期股權投資最初以投資成本計價，以后依據投資企業享有被投資單位全部者權益份額的變動對投資的賬面價值進行調整的方法。在權益法下，長期股權投資賬面價值隨著被投資單位全部者權益變動而變動，包括被投資單位實現的凈利潤或發生凈虧損以及其他全部者權益項目的變動，在投資企業對被投資單位具有限制、共同限制或重大影響時，長期股權投資應采納權益法核算。

4、限制：指有權確定一個企業的財務和經營政策，并能據以從該企業的經營活動中獲得利益。

共同限制：指根據合同約定對某項經濟活動所共有的限制，僅在與該項經濟活動相關的重要財務和經營決策須要共享限制權的投資方一樣同意時存在。

重大影響：是指一個企業的`財務和經營政策有參加決策的權力，但并不能限制或者與其他方一起共同限制這些政策的制定。

6、流淌負債：是企業將在一年或超過一年的一個營業周期內償還的債務。特點：（1）償還期短；（2）通常要用企業流淌資產或流淌負債償還。

7、投資性房地產：是指為賺取租金或資本增值，或者兩者兼有而持有的房地產。有兩個特征：（1）能夠單獨計量和出售；（2）持有投資性房地產的目的是為了賺取租金或資本增值，或兩者兼有。

考研復習安排篇4

打算歷史考研的同學，是不是已經起先記憶學問點了。古今中外歷史浩瀚繁雜，因為駕馭有效的復習規劃更加重要。

一、留意復習依次

歷史學是一門非常重視時間和依次的學科，歷史就是各個時代的依次交替，前后相承，又不斷損益的結果。歷史是環環相扣的，要看清晰來龍去脈，必需追本溯源。

提示考生要根據歷史的先后依次復習：古代史-近現代史、中國史-世界史，這樣既能把握事務的前因后果，又便于聯系記憶。

根據《歷史學基礎考試大綱》的要求，試卷考查內容主要包括四大科目，這四大科目及各自所占的比例分別是：中國古代史約30%、中國近現代史約20%、世界古代中世紀史約20%、世界近現代史約30%。

有些同學在復習世界史的過程中，先挑分值比重較大的世界近現代史來看，然后再看世界古代中世紀史。在基礎階段，這種復習依次是大忌。

二、參照大綱，把握框架

相對于世界古代史而言，世界近代史的脈絡并不是非常的明晰，相反會讓人感覺有些亂，無法理出一個也許的思路。更夸張的是，幾乎每本參考書都是根據各自的線索串聯，每本書的內容都不同，這也更增加了理出也許學問框架的難度。因此，建議大家最好依據大綱所列的框架來記。

在熟識框架的基礎上再往里面套詳細的學問點，并結合參考書進行復習。8月份結束世界通史起先復習中國史的同學，可能會覺得中國古代史的框架要比世界近現代史的框架明白一些。

就中國古代史而言，其依次無外乎就是"先秦-秦漢-三國兩晉南北朝-隋唐-兩宋金遼-元-明清"。無論是復習世界史還是中國史，駕馭的要領都是不變的。首先要有一個總體的框架，然后再逐步理解，這樣有了總體的概念和宏觀的把握，回答問題時也不簡單被困于一個有限的范圍。

三、從各個角度把握史實關系

首先，要留意學問點之間的縱向聯系，縱向聯系就是從時間推移的角度來考察歷史事務的過程及因果關系，從而探究歷史發展趨勢。也就是說是相關學問點的發展脈絡。

比如中國古代的賦稅制度的演化，皇權與相權之爭，國際關系體系的演化，工業革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演化，20xx年考查了19世紀以后全球民族國家建立的四次浪潮，所以，在復習過程中要對學問點的發展脈絡有比較清楚的思路。

其次，要留意學問點之間的橫向聯系，橫向聯系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現象與同一時間其他地區出現的類似或相反的現象進行類比分析；或者是將某一歷史現象與同一時期的其他相關歷史現象進行有機的聯系和綜合。

比如19世紀60年頭的中國與19世紀60年頭日本，在19世紀60年頭前都遭遇了西方列強的入侵，在60年頭都出現了改革運動等等，通過這種橫向的聯系比較，加深了對學問點的理解，也把握了歷史的宏觀面貌，20xx年考查了第一次世界大戰對中國的影響。

一對一專業課，雙十二約惠學長。

考研復習安排篇5

20xx考研的同學們，備考初期，你們是否處于迷茫之中，面對考研復習不知所措，無從下手呢?以下為考研為大家打算的考研備考具體規劃，帶你了解一下備考全過程，更具體的復習方法會分階段接連推出。

1、基礎階段(20xx.3-6)

1.這個時期大家平常的課程挺多的。在這里要囑咐大家：當下課程學習是更重要的啊，對于復習考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎吧!(跨專業考研的童鞋，請忽視這一點，但千萬不要掛科呀!)

2.此階段要做到對各科基礎學問有整體印象，全面細致的了解學問點。

3.這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎，再好好探討真題。還沒確定學校和專業的童鞋，肯定要在此階段盡快定下來。

2、強化階段(20xx.7-9)

1.此階段要清楚地了解各科的一級重要學問點，建立一個完整的邏輯框架，并依據重點、難點進行攻克。

2.難得有大段的時間可以用心復習，肯定要制定全面復習安排，把握好每一天。

3、提升階段(20xx.9-11)

1.關注各招生單位的招生簡章和專業安排，調整專業課復習安排。

2.仔細回顧暑期強化筆記，啟動習題練習。

3.政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。

4.秋招正值時，這段時間要穩定心態，不要被四周不相干的人和事過多地打攪，安心地備考。

4、沖刺階段(20xx.12)

1.對各門課的學問進行仔細的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對整個章節的學問框架圖。

2.起先進行考場模擬訓練，每天固定時間做整套試卷。

3.每天要抽出肯定時間對重點和高頻考點學問進行強化記憶。

4.這段時期可能大家都進入了復習疲乏期，要知道這是很正常的，不用過多地感到著急，可以適當出去走走。

5、考前一周

1.突擊強化記憶每門課老師預料的重點大題。

2.做一套真題，根據考研時間的支配，模擬實戰。

3.好好休息，調整心態，平和地去對待考試。

特殊留意

每周固定一天作為休息時間，不到這一天不休息，到這一天肯定要休息。

考研復習安排篇6

基礎復習階段——20ｘｘ年9月至20ｘｘ年5月

張宇老師總結歷年考研數學考試規律，提出“考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法駕馭狀況”這一觀點。基礎階段的詳細時間長短應當依據大家的實際狀況而定，但無論無論如何大家都要在六月份把基礎復習完成。

本階段大家要明確考研專業，確定考數學幾，起先第一輪復習，重點是教材和基礎課程，學有余的同學可以做一做類似《660》題的參考資料。基礎過于薄弱而又必需考數學的同學要學習20xx考研數學零基礎長線基礎班，含有基礎起步課程真正的零基礎起步，能夠把晦澀抽象的數學講的通俗易懂，讓基礎薄弱的同學在第一階段趕上其他同學，不至于輸在起跑線上。

強化提高階段——20ｘｘ年6月至20ｘｘ年8月

從六月起先進入其次輪的復習，最好結合20xx強化提高班課程進行學習。本階段要保證較大的練習量，比如高數教材的課后題目，考生在做題時要仔細寫出解題的每一個步驟，盡量避開漏步和跳步，并保證計算無誤。單純的依靠眼睛看，不動手寫，很簡單造成眼高手低。此階段大家要加深對基本概念、公式、定理的理解，駕馭解題技巧，訓練計算速度。在暑期復習時間支配上，每天學習數學的時間盡量要集中到一起，并保證每日連續復習，否則對于數學解題功底相對薄弱的同學而言，可能前功盡棄，這一階段結束的時候《660》與全書其次遍應當完成了。

重點突破階段——20ｘｘ年9月至20ｘｘ年11月

這是臨考前特別重要的階段，考生要對20xx新考綱所要求的學問點做最終的梳理，熟記公式，系統地做近十年的真題和模擬題，重點解決強化階段復習過程中的疑問，加強鞏固，重點復習錯題、難題。其次是用一個月的時間全真模擬近十年的真題，20xx考研數學三年真題精講+答題技巧課程極富針對性的對典型性、特性化考研真題做立體化的剖析，教會大家解題思路與技巧，在此基礎上實現前期復習成果的質性升華。

沖刺模考階段——20ｘｘ年12月至20xx年1月

此時，大家要對真題再次復習，查漏補缺，把前期工作中的疑問再掃一遍，協作20xx考研數學沖刺班（含考前兩套卷）以及20xx考研數學模考班（直播課堂）檢驗自己的復習成果，在直播課堂中與名師面對面，快速提高自己的解題實力和應試技巧，學有余的學員可以在考前一周做一做模擬套題，回來教材，在腦海里建立系統的學問體系。

考研復習安排篇7

1、基礎階段(3-6月)

1)這個時