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文檔簡介

學業綜合素養監測七年級道德與法治試題2023.11第Ⅰ卷(選擇題共45分)單項選擇題(每小題3分,共45分)1.青少年時期是人生的“拔節孕穗期”,只有充分汲養、科學滋養,人生才能節節壯,步步高。中學階段是人生發展的一個新階段,我們應當A.編織人生夢想,目標越遠大越成功 B.珍惜新的起點,奠定堅實人生基礎C.只求優異成績,一心學習心無旁騖 D.塑造完美形象,務必做到十全十美2.小巖說,幼兒園的我看到警察叔叔抓小偷,夢想長大當警察;三年級的我到爸爸的蔬菜大棚幫忙,立志建現代化蔬菜大棚;七年級我的夢想是當科學家,做環保志愿者。小巖的夢想①是天真無邪、不切實際的幻想②與個人的人生目標緊密相連③美麗可愛,都能如期實現④是對未來美好生活的愿望A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.右邊漫畫帶給我們的啟示有①實干才能出成績,夢想沒有意義②努力,是夢想與現實之間的橋梁③努力要落實在行動中,否則夢想就會成為空想④夢想和現實是一對平行線,是永遠無法相交的A.②③

B.①② C.①③

D.②④4.近年來,老年大學、老年班持續走紅。很多已經退休在家的老年人加入學習大軍,掀起了一股“學習熱潮”。老年人加入“學習熱潮”①有利于適應不斷發展的社會②說明人到老年時期更愛學習③啟示我們珍惜中學階段學習④體現了“終生學習”的理念A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④5.習近平總書記指出:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣。”這告訴我們A.要廣泛閱讀課外書籍

B.學習充滿辛苦,需要集中精力C.學習需要憑借堅強意志

D.學習滋養心靈,點亮生命明燈6.每個人都有適合自己的學習方法,有的屬“貓頭鷹”型,晚上效率高;有的屬“百靈鳥”型,喜歡早上學習;有的和小伙伴合作學習效率高。這說明①適合自己的學習方法才是最好的方法②學習方法因人而異③應該照搬優秀同學的學習方法④要追求與眾不同的學習方法A.③④

B.②③

C.①②

D.①④7.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。這句話揭示了學習要A.養成良好的習慣

B.掌握科學的方法C.采取合適的方式

D.保持濃厚的興趣8.右邊漫畫《鏡子中的“我”》提醒我們要A.多照鏡子,注意儀表 B.正確認識自己,接納自己C.學會放大優點,忽視缺點 D.欣賞自己,驕傲自大9.小偉經常參加各種集體活動,獲得了不同的評價:有的同學夸他有擔當;有的同學說他脾氣太急躁;有的同學說他勤勞善良。對此,下列認識正確的是A.面對不同的評價,小偉應該冷靜分析B.同學們對小偉的評價沒有什么參考價值C.認識自己要把自己與同齡伙伴作比較D.同學們在集體活動中建立了深厚的友誼10.小芳是一個文靜不愛運動的女孩,認識了愛運動的小娟后,兩人經常一起跑步,一起打羽毛球。這說明A.所有的朋友都對我們有益

B.朋友的作用比父母還要大C.朋友對一個人的影響很大

D.要根據愛好特長選擇朋友11.小李在與朋友交往時,經常請朋友幫忙,而對朋友的請求往往找借口推辭。小李存在的問題是①沒有認識到友誼是雙向的②不能分擔朋友的需要③不會感謝朋友的幫忙④與朋友相處不能平等交往A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④12.生活中,我們要珍惜同學之間的友誼,呵護真摯的友誼。下列做法符合這一要求的是A.小肖和小磊從不給對方指出缺點

B.小靜與小雅產生誤會后,主動溝通C.小林把考試答案偷偷傳給小宇看

D.小東給老師說謊,小強幫忙打掩護13.每個人都希望獲得友誼。開學后,老師要求同學們自行組建學習小組。小剛決定主動尋找組員,他準備了許多建立友誼的方法。在此,你的建議是A.不停地夸贊同學,專挑好話說

B.做一個耐心的傾聽者,一言不發C.保持好奇心,什么都問都打聽 D.面帶微笑,盡快記住對方的名字14.視頻聊天、微信拜年……網絡讓人與人之間的交往變得更加方便、快捷。但也有人感慨,網絡使人更加“疏遠”了。這是因為A.網絡有時關閉了與他人溝通的心靈之門B.只有網絡交往才能敞開心扉、暢所欲言C.網絡開辟了交往新通道,擴大了交往范圍D.網絡交往日益普及,完全取代了現實交往15.右邊漫畫《網友見面》告訴我們A.網絡促進了人際交往 B.網絡交往具有虛擬性C.網友之間要坦誠相待 D.不要和陌生網友見面第Ⅱ卷(非選擇題共55分)16.中學生活成長禮物(共10分)在開學典禮上,七年級學生代表小欣發言道:“中學生活把我們帶進一個別樣的天地。富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學……這是我們成長的禮物。站在新的起跑線上,我們要對自己的人生重新定位,珍惜當下,從點滴做起,在中學路上留下我們堅實的足跡!”(1)結合小欣的發言以及自己的經歷,談談中學生活帶給我們哪些成長的禮物?(6分,三點即可)(2)在中學路上留下我們堅實的足跡,請你寫下初中階段自己想要完成的幾件事。(4分,至少兩件)17.認識學習全面成長(共10分)國慶節期間,同學們一起來到西安,開啟了為期2天的研學之旅。在旅途中,他們追隨著優美的古詩詞,親身體驗制作兵馬俑,和同學一起操作皮影戲。同學們不僅學到了許多書本中學不到的知識,還鍛煉了團隊合作的能力。小明同學卻認為:“中學階段的學習就是在學校學好書本知識。研學就是旅游,根本不是什么學習。”你認為研學是學習嗎?請說說自己的理由。(10分)18.認識自己自我完善(共12分)為了讓同學們更好地認識自己,班主任給每位同學準備了“全面認識促發展”記錄卡。下面是小剛同學的記錄卡。“全面認識促發展”記錄卡我眼中的“我”我的優點沒什么優點我的缺點做事粗心馬虎,缺乏耐心……同學眼中的“我”作為體育委員,工作認真負責,有時說話有點“沖”老師眼中的“我”品學兼優,但要多多學習與他人溝通的技巧溫馨提醒:愿你做更好的自己(1)這張記錄卡體現了認識自己的哪些途徑?(4分)(2)小剛同學在自我認識上存在什么誤區?(2分)(3)為把“溫馨提醒”落到實處,你認為小剛同學應該怎樣做?(6分)19.澄清友誼締結友情(共8分)觀察右邊漫畫,你會對小輝說些什么?(8分)20.探尋友誼增長智慧(共15分)朋友和友誼是人生永恒的話題。步入初中,為了讓同學們走進友誼的天空,探尋友誼的真諦,提高交友的智慧,道德與法治課上開展了“友誼與成長同行”主題探究活動。請你參與其中,完成以下任務。【話說友誼】“朋友是雨中的傘,有你不凄慘;朋友是雪中的炭,有你勝嚴寒;朋友是被中的棉,有你才溫暖;朋友是菜中的鹽,有你才香甜。”(1)請你寫一句話來贊美友誼。(3分)【體味友誼】學生時代的友誼讓很多人都記憶深刻,朋友是我們在校園生活中必不可少的陪伴,不僅僅是一個詞語,更是一段美好的回憶。(2)在你與朋友的相處中,他(她)給了你哪些令人難忘的幫助?(4分)【慎交網友】(3)結合右邊漫畫,談談網上交友會帶來哪些風險?(2分)針對網上交友,請你給未成年人提幾條建議。(至少三條,6分)七年級道德與法治試題參考答案第Ⅰ卷(選擇題共45分)選擇題(每小題3分,共45分)題號

1

2

3

45

6

7

8

9

1011

12

13

14

15答案

B

C

A

CD

C

D

B

A

C

A

BD

A

B第Ⅱ卷(非選擇題共55分)16.中學生活成長禮物(共10分)(1)示例:①中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。②中學生活為我們的發展提供了多種機會。③進入中學,新的目標和要求激發著我們的潛能,激勵著我們不斷實現自我超越。④在新的環境中,我們有機會改變在父母、老師和同學心中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。(答出其中三層意思即可給6分)(2)示例:①獨立完成作業,養成良好的學習習慣。②參加學校社團活動。③制定個人成長規劃,發展自己的特長。(答出兩件且符合題意即可,4分)17.認識學習全面成長(共10分)是。(1分)理由:(1)中學階段,學習是我們的重要任務。初中階段的學習,包括如何獲取知識、培養能力以及學習如何做人。(3分)(2)學習不僅僅局限在學校,我們所看、我們所聽、我們所嘗、我們所觸、我們所做,都可以是學習。(3分)(3)學習不僅表現為接受和掌握,而且表現為探究、發現、體驗和感悟,我們可以從一切經歷中學習。所以,研學也是一種學習。(3分)18.認識自己自我完善(共12分)(1)自我評價;他人評價。(4分)(2)小剛同學只看到自己的缺點,看不到自己的優點,不能正確欣賞自己和接納自己。(2分)(3)①做更好的自己,就要揚長避短。(2分)②做更好的自己,需要主動改正缺點。(2分)③做更好的自己,需要不斷激發自己的潛能。(2分)19.澄清友誼締結友情(共8分)(1)競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度。(4分)(2)在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵,我們會收獲更多。(4分)20.探尋友誼增長智慧(共15分)(1)示例:友誼是一種心靈的相遇。友誼是燈塔,為我們指明方向等。(符合題意即可,3分)(2)示例:我做錯了事,朋友一邊批評我一邊

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