2023-2024學年西藏山南市貢嘎縣森布日小學五年級（上）期中數學試卷一、填空題（12*1＝12）1．（2分）4.25×3.5的積有位小數，保留一位小數約是．2．（2分）2.5×1.2×0.4＝2.5××。3．（4分）76×5.14＝390.64，由此可以得到：76×51.4＝7.6×0.514＝39.064÷5.14＝3906.4÷514＝4．（1分）把9.21、9.211、9.、9.2從大到小的順序排列是。5．（2分）乘數小于1，積就；除數小于1，商就．6．（1分）4.13×2.85的積有位小數。二、在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。（6分）7．（6分）0.8÷1.20.80.7÷0.180.7101×0.99101÷0.9912.37×212.3×38.268.26×1.244÷50.4÷0.5三、選一選（把正確的答案填在括號里，共1.5*6＝9分）8．（1.5分）計算7﹣0.5×14+0.83時，應先算（）A．7﹣0.5 B．0.5×14 C．14+0.839．（1.5分）2÷3的商是（）A．純循環小數 B．混循環小數 C．無限不循環小數10．（1.5分）3.保留三位小數約是（）A．3.879 B．3.878 C．3.88011．（1.5分）下面三個數中，最大的數是（）0.7011、0.70、0.0A．0.7011 B．0.70 C．0.012．（1.5分）如果除數除以12，要使商不變，被除數應當（）A．除以12 B．乘以12 C．不變13．（1.5分）已知兩個因數的積是1.69，其中一個因數是0.065，另一個因數是（）A．26 B．2.6 C．0.26四、判斷題。（對的打“√”錯的打“×”，共6分。）14．（1分）循環小數一定是無限小數．15．（1分）除數是整數的小數除法，商的小數點要和被除數的小數點對齊．16．（1分）8.1149≈8.1217．（1分）2.26小時＝2小時26分．18．（1分）兩個數相除，商一定小于被除數．19．（1分）兩個數相乘，積一定大于這兩個數．五、計算題共37分20．（10分）直接寫得數3×1.16＝5.79+2.63+4.21＝0.25×12＝1.2÷4＝1.35×6＝1.68÷0.3＝10﹣0.18﹣0.12＝0.54×101＝0.64÷1.6×1.7＝6.5﹣5＝21．（18分）用豎式計算。12.24÷3.655×1.263.68÷160.52÷0.0168÷0.96.35×2.922．（9分）列式計算．（1）用14.81與5.19的和，乘以它們的差，積是多少？（2）126.8與15.7的和，乘以1.02，積是多少？（3）0.6乘0.8的積，加上0.12后，再除以1.2，商是多少？六、按要求完成下面各題。共6分23．（6分）按要求涂一涂。（1）拿到的一定是紅花。（2）拿到紅花的可能性大，黃花的可能性小。七、我會解答共24分24．（4分）平原機械廠計劃每天生產56個機器零件，28天完成．實際每天多生產42個，實際多少天完成？25．（5分）五年級三個班共植樹156棵，照這樣計算，如果算上另外兩個班，五年級共植樹多少棵？26．（5分）兩汽車從相距539千米的兩地同時相對開出，甲車每小時行88.5千米，乙車每小時行65.5千米，經幾小時兩車相遇？27．（5分）6輛汽車7天節約汽油50.4千克，照這樣計算，24輛汽車8天節約汽油多少千克？28．（5分）加工364個零件，如果甲乙兩人同時開工，0.8小時可以完成．已知甲每小時加工222個，乙每小時加工多少個？

2023-2024學年西藏山南市貢嘎縣森布日小學五年級（上）期中數學試卷參考答案與試題解析一、填空題（12*1＝12）1．（2分）4.25×3.5的積有三位小數，保留一位小數約是14.9．【分析】根據小數乘法的計算方法，求出4.25×0.7的積，然后根據四舍五入法進一步解答．【解答】解：4.25×3.5＝14.875，14.875是三位小數，所以4.25×3.5的積里有三位小數；14.875≈14.9，所以保留一位小數約是14.9．故答案為：三，14.9．【點評】本題的關鍵是求出它們的乘積，然后再進一步解答；注意用四舍五入法保留相應的小數位數．2．（2分）2.5×1.2×0.4＝2.5×0.4×1.2。【分析】根據乘法交換律可以把2.5×1.2×0.4改寫成2.5×0.4×1.2，據此解答。【解答】解：2.5×1.2×0.4＝2.5×0.4×1.2。故答案為：0.4；1.2。【點評】本題解題的關鍵是熟練掌握乘法交換律的應用。3．（4分）76×5.14＝390.64，由此可以得到：76×51.4＝3906.47.6×0.514＝3.906439.064÷5.14＝7.63906.4÷514＝7.6【分析】一個因數不變，另一個因數乘幾或除以幾（0除外），積也乘或除以幾；當兩個因數同時乘（或除以）一個數（0除外）時，積就要乘（或除以）兩次這個數；被除數不變，除數乘幾或除以幾（0除外），商就除以幾或乘幾；除數不變，被除數乘幾或除以幾（0除外），商就乘幾或除以幾。【解答】解：76×5.14＝390.64，由此可以得到：76×51.4＝3906.47.6×0.514＝3.906439.064÷5.14＝7.63906.4÷514＝7.6故答案為：3906.4；3.9064；7.6；7.6。【點評】熟練掌握積的變化規律和商的變化規律是解題的關鍵。4．（1分）把9.21、9.211、9.、9.2從大到小的順序排列是9.＞9.2＞9.211＞9.21。【分析】比較兩個小數的大小，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數大；如果十分位上的數也相同，百分位上的數大的那個數大......，據此作答。【解答】解：9.＞9.2＞9.211＞9.21。故答案為：9.＞9.2＞9.211＞9.21。【點評】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用，要熟練掌握。5．（2分）乘數小于1，積就小于被乘數；除數小于1，商就大于被除數．【分析】一個數（0除外）乘小于1的數，積小于這個數；一個數（0除外）乘大于1的數，積大于這個數；一個數（0除外）除以小于1的數，商大于這個數；一個數（0除外）除以大于1的數，商小于這個數；據此解答．【解答】解：乘數小于1，積就小于被乘數；除數小于1，商就大于被除數．故答案為：小于被乘數；大于被除數．【點評】此題考查了不用計算判斷因數與積之間大小關系、商與被除數之間大小關系的方法．6．（1分）4.13×2.85的積有4位小數。【分析】根據小數乘法的計算法則，按整數乘法的計算法則進行計算，看因數中共有幾位小數，就從積的末尾數出幾位點上小數點，算式中共有3位小數，所以積有3位小數．【解答】解：在算式4.13×2.85中共有4位小數，所以積有4位小數．故答案為：4。【點評】此題主要考查的是小數乘法的計算法則的應用。二、在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。（6分）7．（6分）0.8÷1.2＜0.80.7÷0.18＞0.7101×0.99＜101÷0.9912.37×2＜12.3×38.26＜8.26×1.244÷5＝0.4÷0.5【分析】根據被除數除以大于1的數，商小于被除數，被除數除以小于1的數，商大于被除數和商的變化規律進行填空。【解答】解：0.8÷1.2＜0.80.7÷0.18＞0.7101×0.99＜101÷0.9912.37×2＜12.3×38.26＜8.26×1.244÷5＝0.4÷0.5故答案為：＜；＞；＜；＜；＜；＝。【點評】本題考查的主要內容是商的變化規律和積的變化規律的應用問題。三、選一選（把正確的答案填在括號里，共1.5*6＝9分）8．（1.5分）計算7﹣0.5×14+0.83時，應先算（）A．7﹣0.5 B．0.5×14 C．14+0.83【分析】根據四則混合運算的順序：先算乘除再算加減，有括號的先算括號里的．【解答】解：根據四則混合運算的順序：沒有括號的，先算乘除再算加減；計算7﹣0.5×14+0.83時，應先算0.5×14，再算減法和加法．故選：B．【點評】本題考查了四則混合運算的順序．9．（1.5分）2÷3的商是（）A．純循環小數 B．混循環小數 C．無限不循環小數【分析】計算出2÷3的商，然后根據循環小數的含義：從小數點后某一位開始不斷地重復出現前一個或一節數字的十進制無限小數，叫做循環小數；純循環小數：循環節是從小數部分的第一位開始的循環小數；混循環小數：循環節不是從小數部分的第一位開始的循環小數；據此解答即可．【解答】解：2÷3＝0.，0.，循環節是從十分位開始的，屬于循環小數中的純循環小數．故選：A．【點評】此題考查了循環小數的含義，應注意對一些基礎概念的識記和理解．10．（1.5分）3.保留三位小數約是（）A．3.879 B．3.878 C．3.880【分析】保留三位小數，即精確到千分位，看小數點后面第四位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：3.＝3.878787…3.保留三位小數約是3.879；故選：A．【點評】此題主要考查小數的近似數取值，關鍵要看清精確到的位數．11．（1.5分）下面三個數中，最大的數是（）0.7011、0.70、0.0A．0.7011 B．0.70 C．0.0【分析】小數大小的比較：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上相同，百分位上的數大的那個數就大。如果百分位上相同，千分位上的數大的那個數就大。據此解答。【解答】解：0.0＞0.7011＞0.70。故選：C。【點評】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用，要熟練掌握。12．（1.5分）如果除數除以12，要使商不變，被除數應當（）A．除以12 B．乘以12 C．不變【分析】根據商不變的性質，即在除法里，被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變，除數除以12，要使商不變，那么被除數也應該除以12．【解答】解：在除法里，被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變，除數除以12，商不變，被數數也應除以12．故選：A．【點評】此題主要考查的是商不變的性質．13．（1.5分）已知兩個因數的積是1.69，其中一個因數是0.065，另一個因數是（）A．26 B．2.6 C．0.26【分析】因為因數×因數＝積，所以用積÷一個因數＝另一個因數即可解答。【解答】解：1.69÷0.065＝26答：已知兩個因數的積是1.69，其中一個因數是0.065，另一個因數是26。故選：A。【點評】此題考查乘法各部分之間的關系，積÷一個因數＝另一個因數和小數除法的計算。四、判斷題。（對的打“√”錯的打“×”，共6分。）14．（1分）循環小數一定是無限小數．√【分析】根據無限小數的意義，小數部分的位數是無限的小數叫無限小數，且循環小數的位數也是無限的，所以循環小數都是無限小數．【解答】解：因為循環小數的位數無限的，符合無限小數的意義，所以循環小數都是無限小數．故答案為：√．【點評】此題主要考查循環小數和無限小數的意義．15．（1分）除數是整數的小數除法，商的小數點要和被除數的小數點對齊．√【分析】本題根據除數是整數的小數除法的運算法則直接填空．【解答】解：除數是整數的小數除法，按照整數除法的法則去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊；故題干的說法是正確的．故答案為：√．【點評】除數是整數的小數除法，按照整數除法的法則去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊；如果除到被除數的末尾仍有余數，就在余數后面添0再繼續除．16．（1分）8.1149≈8.12×【分析】運用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運用“四舍五入”取值．【解答】解：8.1149≈8.11，所以本題解答錯誤；故答案為：×．【點評】此題主要考查小數的近似數取值，關鍵要看清精確到的位數．17．（1分）2.26小時＝2小時26分．×【分析】把2.26小時換算成復名數，整數部分就是2小時，把0.26小時換算成分數，用0.26乘進率60，算出得數后再判斷．【解答】解：2.26小時＝2小時15.6分，不等于2小時26分．故答案為：×．【點評】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，反之，則除以單位間的進率．18．（1分）兩個數相除，商一定小于被除數．×【分析】利用兩個數相除，除數與商之間的關系解答分情況探討即可．【解答】解：一個數（不為0）除以大于1的數，商小于這個數（被除數）；一個數（不為0）除以小于1的數，商大于這個數（被除數）；一個數（不為0）除以1，商等于這個數（被除數）；因此兩個數相除，商一定小于被除數．此說法是錯誤的．故答案為：×．【點評】此題主要考查不用計算來判斷除法算式中商與被除數之間的大小關系，有三種情況．19．（1分）兩個數相乘，積一定大于這兩個數．×【分析】一個數（0除外）乘大于1的數，積比原來的數大；一個數（0除外）乘小于1的數，積比原來的數小．據此進行判斷．【解答】解：一個數（0除外）乘大于1的數，積比原來的數大；一個數（0除外）乘小于1的數，積比原來的數小．因此，兩個數相乘，積一定大于因數．此說法錯誤．故答案為：×．【點評】此題主要考查不用計算判斷積與因數之間的大小關系，一個數（0除外）乘大于1的數，積比原來的數大；一個數（0除外）乘小于1的數，積比原來的數小．五、計算題共37分20．（10分）直接寫得數3×1.16＝5.79+2.63+4.21＝0.25×12＝1.2÷4＝1.35×6＝1.68÷0.3＝10﹣0.18﹣0.12＝0.54×101＝0.64÷1.6×1.7＝6.5﹣5＝【分析】按照計算法則直接進行計算，②③⑦⑧可以運用定律進行簡算．【解答】解：3×1.16＝3.485.79+2.63+4.21＝12.630.25×12＝31.2÷4＝0.31.35×6＝8.11.68÷0.3＝5.610﹣0.18﹣0.12＝9.70.54×101＝54.540.64÷1.6×1.7＝0.686.5﹣5＝1.5【點評】此題考查學生的計算能力，計算時要細心，同時注意個別題使用運算定律可以進行簡算．21．（18分）用豎式計算。12.24÷3.655×1.263.68÷160.52÷0.0168÷0.96.35×2.9【分析】可根據小數除法的法則，當除數是整數時，可以直接按照整數除法的法則進行計算，商的小數點要與被除數的小數點對齊；如果有余數，就在余數的右邊補上0，再繼續除；商的整數部分或小數部分哪一位不夠1時，要寫上0，補足位數；當除數是小數時，要根據“被除數和除數同時乘相同的數商不變”的規律，先把除數的小數點去掉，使它變成整數，再看原來的除數有幾位小數，被除數的小數點也向右移動相同的位數。【解答】解：12.24÷3.6＝3.455×1.26＝69.33.68÷16＝0.230.52÷0.016＝32.58÷0.9＝6.35×2.9＝18.415【點評】本題考查的是小數的乘除法的計算，熟記規則，認真仔細，才能保證正確無誤。22．（9分）列式計算．（1）用14.81與5.19的和，乘以它們的差，積是多少？（2）126.8與15.7的和，乘以1.02，積是多少？（3）0.6乘0.8的積，加上0.12后，再除以1.2，商是多少？【分析】（1）求積必須知道兩個因數，一個因數是14.81與5.19的和，另一個因數是14.81與5.19的差；（2）先列126.8與15.7的和，用和乘1.02；（3）先列0.6乘0.8的積，加上0.12的和，用和除以1.2．【解答】解：（1）（14.81+5.19）×（14.81﹣5.19）＝20×9.62＝192.4；答：積是192.4；（2）（126.8+15.7）×1.02＝142.5×1.02＝145.35；答：積是145.35；（3）（0.6×0.8+0.12）÷1.2，＝0.6÷1.2，＝0.5．答：商是0.5．【點評】這類型的題目要分清楚數量之間的關系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式或方程求解．六、按要求完成下面各題。共6分23．（6分）按要求涂一涂。（1）拿到的一定是紅花。（2）拿到紅花的可能性大，黃花的可能性小。【分析】（1）全部涂成紅花時，拿到的一定是紅花；（2）紅花的數量比黃花的數量多，拿到紅花的可能性大，黃花的可能性小；據此解答即可。【解答】解：（1）全部涂成紅色（2）答案不唯一，如3個涂成紅色，2個涂成黃色【點評】根據可能性的大小，涂色即可，注意答案不唯一。七、我會解答共24分24．（4分）平原機械廠計劃每天生產56個機器零件，28天完成．實際每天多生產42個，實際多少天完成？【分析】先求出零件的總個數，再求出實際每天加工的個數，最后求出實際加工的天數．【解答】解：56×28÷（56+42）＝1568÷98＝16（天）答：實際16天完成．【點評】此題主要考查了工作量，工作效率與工作時間的三者之間的關系．25．（5分）五年級三個班共植樹156棵，照這樣計算，如果算上另外兩個班，五年級共植樹多少棵？【分析】要求五