2023-2024學年山西省大同二中生物高一第一學期期末達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年山西省大同二中生物高一第一學期期末達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.ATP是細胞內直接的能源物質,可通過多種途徑產生,如圖所示。以下說法正確的是A.①、②在物質和能量上都可成為互逆反應B.a過程和b過程都有[H]的生成C.a過程和b過程都要在細胞器中進行D.綠色植物通過b過程形成的ATP可用于吸收礦質元素2.動物的性激素的化學本質是()A.糖類B.核酸C.固醇類D.蛋白質3.下列關于生物個體的發育和細胞的生命歷程,敘述錯誤的是A.細胞體積趨向于大,不利于細胞與周圍環境進行高效的物質交換B.生物的生長、發育、遺傳以細胞的增殖、分化為基礎C.有絲分裂保持了親、子代細胞遺傳性狀的穩定性D.生物體內細胞的功能趨向專門化以細胞分裂、調亡為基礎4.下列內分泌腺中,能分泌兩種參與血糖調節、作用相互拮抗的激素的是A.生殖腺 B.腎上腺 C.甲狀腺 D.胰島5.在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時A.酵母菌無氧呼吸釋放9molCO2B.酵母菌有氧呼吸消耗15molO2C.用于無氧呼吸的葡萄糖占總量的2/3D.有氧呼吸與無氧呼吸釋放能量的比是1:16.下圖是細胞核的結構模型圖,下列敘述中,不正確的是()A.結構①將核內物質與細胞質分開B.結構②在細胞周期的各個時期都存在C.結構③在細胞周期的不同時期可呈現不同形態D.結構④有利于核質之間的物質交換和信息交流7.在唾液腺細胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有:A.線粒體、中心體、高爾基體、內質網B.內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體C.內質網、核糖體、高爾基體、線粒體D.內質網、核糖體、高爾基體、中心體.8.(10分)圖為細胞間進行信息交流的一種方式,有關敘述正確的是A.圖中a表示信號分子,可以是激素B.圖中b表示細胞膜上的載體蛋白C.圖中b是所有細胞信息交流方式必需的D.動物細胞只能通過該方式完成信息交流二、非選擇題9.(10分)圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據圖回答:圖1細胞內具有雙層膜結構的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現質壁分離現象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態,則在較長時間內該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。10.(14分)物質進入細胞都要通過細胞膜,不同物質穿過細胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況,回答下列問題。據圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。11.(14分)下圖是生物體內幾種有機物的部分結構示意圖,請回答下列問題:甲圖中的三種物質的基本單位是____________,這三種物質中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質至少含有_________個游離的氨基,含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說明蛋白質具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結構4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細胞內的_______物質,不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。12.下圖是某物質結構示意圖,請根據圖回答下面的問題。該物質名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的。該物質水解時需要個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、D4、D5、C6、B7、C8、A二、非選擇題9、(1)①④(缺一不給分)(2)大于(3)光強度溫度、CO2濃度(缺一不給分)(4)不能白天沒有有機物積累,夜間呼吸作用還要消耗有機物,故在較長時間有機物的消耗量大于合成量10、(1)自由擴散協助擴散主動運輸(2)C因為主動運輸需要消耗能量(3)自由擴散/A自由擴散/A主動運輸/C11、葡萄糖纖

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