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文檔簡介

部編人教版一年級下冊小學(xué)道德與法治

全冊精品PPT課件

第一單元我的好習(xí)慣第二單元我和大自然第三單元我愛我家第四單元我們在一起1我們愛整潔2套5風(fēng)兒輕輕吹2套9我和我的家2套13我想和你們一起玩2套2我們有精神2套6花兒草兒真美麗2套10家人的愛2套14請幫我一下吧2套3我不拖拉2套7可愛的動物2套11讓我自己來整理2套15分享真快樂2套4不做“小馬虎”2套8大自然,謝謝您2套12干點家務(wù)活2套16大家一起來合作2套

目錄每課均提供了兩套精美課件!第一單元我們愛整潔你每天起床后都做些什么?1、自己穿衣服、穿褲子2、自己吃飯3、自己穿襪子、穿鞋子4、自己疊衣服小朋友們,你們會整理房間、打掃教室衛(wèi)生,并保持它們的整齊清潔嗎?今天,我們就來學(xué)習(xí)《我們愛清潔》,看一看什么叫整潔和怎樣做到愛整潔。小朋友們,你們覺得這個房間整潔嗎?這個房間呢?那這個房間整潔嗎?小朋友們都喜歡干凈、整潔的房間,每天起床后房間里的被子是誰疊?枕頭、床單又是誰鋪的?桌子誰來抹?自己動手1.你們知道清晨大約是指什么時候嗎?(天剛亮)2.你每天幾點鐘起床?是誰叫醒你的?如果每天都在這個固定的時間起床,就叫按時起床,“按時”是一種良好的習(xí)慣。我們所做的這些事都是圍繞著個人衛(wèi)生來做的。你們看:今天,××同學(xué)穿的衣服多整齊,××同學(xué)的手、臉洗得真干凈,××的頭發(fā)(小辮)梳得真整齊……他們真整潔!小朋友們,你們喜歡在圖下哪間教室里上課1、我們每天可以怎樣清掃教室?

開窗戶、灑水、擦黑板、掃地、抹桌椅、拖地…

2、如果步驟顛倒會怎樣?為什么?1、小朋友們,你們認(rèn)為生活在什么樣的環(huán)境里才會開心?2、怎么才能長久保持這樣的美好環(huán)境?

干凈、整潔說一說1、你為家庭的整潔、舒適做了些什么?2、你能為學(xué)校的整潔美麗做些什么嗎?自己的事情自己做,我是媽媽的好幫手勤灑掃,不摘花、不踩草坪、不亂涂亂畫…小游戲:比賽穿衣、系鞋帶。請四位小朋友脫掉外套,解開鞋帶。計時15秒,看誰最先穿好衣服、系好鞋帶。計時15秒開始小朋友們,現(xiàn)在你們知道什么是整潔了嗎?怎么做一個愛整潔的好孩子呢?你打算怎么做呢?謝謝!看我多精神

站似一棵松不動不搖坐如鐘走路一陣風(fēng)我像這樣坐坐如鐘,腰板挺,腿并攏,腳放平。

站如松,挺胸膛。昂起頭,看前方。我像這樣站走如風(fēng),步履輕,頭不搖,身不晃。我像這樣走!我們來比一比,比賽要求:1.小組里的每位同學(xué)都要積極參與。2.根據(jù)今天所學(xué)的知識認(rèn)真做好每一個姿勢。走路要學(xué)小花貓,腳步輕輕靜悄悄。不要像那小螃蟹,橫沖直撞真糟糕。

坐著要學(xué)小白鵝,挺起胸膛精神好。

不要像那大青蝦,駝起背來彎著腰。

大家來唱拍手歌,開開心心比姿勢。激情大本營激情大本營我們有精神咳!同學(xué)們好,我是藍(lán)貓小博士,告訴大家一個好消息,學(xué)校要成立少年國旗班了!專門挑選有精神、守紀(jì)律的同學(xué),大家快快行動吧!激情大本營激情大本營坐如鐘學(xué)習(xí)實練場坐如鐘,身子正;腿并攏,腳放平。坐如鐘學(xué)習(xí)實練場小朋友們坐如鐘挺起胸來真神氣雙腿并攏腳放平認(rèn)認(rèn)真真把講聽坐姿歌坐如鐘學(xué)習(xí)實練場坐如鐘學(xué)習(xí)實練場坐如鐘學(xué)習(xí)實練場坐如鐘學(xué)習(xí)實練場坐如鐘學(xué)習(xí)實練場不正確正確坐如鐘學(xué)習(xí)實練場立如松學(xué)習(xí)實練場解放軍站崗立如松學(xué)習(xí)實練場立如松學(xué)習(xí)實練場立如松學(xué)習(xí)實練場立如松學(xué)習(xí)實練場立如松學(xué)習(xí)實練場立如松學(xué)習(xí)實練場立如松學(xué)習(xí)實練場脊柱側(cè)彎立如松學(xué)習(xí)實練場立如松,挺胸膛;抬起頭,看前方。立如松學(xué)習(xí)實練場小朋友們站如松挺胸抬頭背挺直小腿腳跟貼一起雙肩后腦靠整齊站姿歌立如松學(xué)習(xí)實練場運動員入場行如風(fēng)學(xué)習(xí)實練場學(xué)習(xí)實練場行如風(fēng)行如風(fēng)學(xué)習(xí)實練場正確的步態(tài)走得好不搖不晃腳步輕行如風(fēng)學(xué)習(xí)實練場走如風(fēng),腳步輕;頭不搖,身不晃。讀一讀:行如風(fēng)學(xué)習(xí)實練場看一看,評一評行如風(fēng)學(xué)習(xí)實練場看一看,評一評行如風(fēng)學(xué)習(xí)實練場走姿歌功課完畢太陽夕收拾書包回家去腳步輕輕行如風(fēng)收腹擺手挺起胸行如風(fēng)學(xué)習(xí)實練場

正確的坐、立、走姿勢對我們有什么好處呢??想一想:

我們少年兒童正處于迅速生長發(fā)展階段,骨骼的彈性強(qiáng),柔軟,很容易變形,因此,在這一個時期注意保持體型的健美極為重要,除了要保證合理的營養(yǎng),還要保持正確的姿勢,坐有坐相、站有站相,走有正確的姿勢。醫(yī)博士的悄悄話:一二三四五六七,小腿腳跟貼一起。七六五四三二一,雙肩后腦靠整齊。靠整齊,腰挺直,好像一棵小松樹。大家來唱拍手歌,開開心心比姿勢。我不拖拉滴答滴答,聲音急。催我早早睡,叫我早早起。

猜一猜:

活動一:小小故事會1、小組討論交流:他們是怎樣參加運動會的?2、故事會:同座互聽互編,也可小組坐在一起編故事;小組推薦或?qū)W生自薦上臺講故事。找拖拉活動二:七嘴八舌話拖拉觀察圖片,小組討論交流:你們看到了什么?想一想:如果他們拖拉,會造成什么樣的后果?

時間就是生命。時間就是豐收。時間就是勝利。誠實的孩子,請你寫一寫:我()時(),我今后要()。(提示:回憶一下起床時、穿衣時、吃飯時、上學(xué)路上、做作業(yè)時、收拾書包時、排隊時、晚上睡覺前……)誠實的孩子,請你寫一寫:我()時(),我今后要()。(提示:回憶一下起床時、穿衣時、吃飯時、上學(xué)路上、做作業(yè)時、收拾書包時、排隊時、晚上睡覺前……)醫(yī)生說:時間就是生命。農(nóng)民說:時間就是豐收。工人說:時間就是產(chǎn)品。老師說:時間就是知識。消防隊員說:時間就是勝利。……各種崗位上的人都要抓緊時間,不能拖拉。讀一讀:活動三:認(rèn)認(rèn)真真找拖拉認(rèn)真觀察,說一說你看到了什么。對照圖片,想想自已,你拖拉了嗎?誠實的孩子,請你找一找:我()時(),我今后要()。(提示:回憶一下起床時、穿衣時、吃飯時、上學(xué)路上、做作業(yè)時、收拾書包時、排隊時、晚上睡覺前……)

小游戲

游戲名稱:3、6、9報數(shù)游戲?qū)ο蠹皡⒓尤藬?shù):為了游戲的效果一般為5到9人最佳游戲的目的:使成員精神和注意力集中步驟:1、成員們圍成一個圈

2、由組織者指定一個不帶3、6、9的數(shù)字,按順時針接著這個數(shù)字依次報數(shù),當(dāng)遇到所報的數(shù)字中有帶3、6、9的時候不要念出來,用拍手代替。例如:組織者說1,下一個說2,接著是拍手.、4、5、拍手、7、8、拍手、10、11、12、拍手、143、如果有人在不需要拍手時拍了手,或者需要拍手時而沒有拍手,就要接受懲罰,然后再由這位被懲罰者指定一個數(shù)字,開始新一輪游戲。明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,

cuōtuó萬事成蹉跎。古詩大意:總是明日又明日,明日是何等的多啊!如果天天等待明天,那么只會空度時光,永遠(yuǎn)一事無成。

明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,

cuōtuó萬事成蹉跎。

bì今日事,今日畢,明天還有明天事。時間就像海綿里的水,只要你去擠,總是有的。時間抓起來就是金子,抓不住就是流水。合理安排時間,就等于節(jié)約時間。——培根

同學(xué)們,現(xiàn)在就要好好地珍惜時間,并且要學(xué)會利用時間!拖拉只是一種習(xí)慣,只要我們慢慢的改正,將會改正,相信自己!做事不拖拉!我不拖拉滴答滴答,聲音急。催我早早睡,叫我早早起。

謎底:鬧鐘猜一猜:

活動一:小小故事會1、小組討論交流:他們是怎樣參加運動會的?2、故事會:同座互聽互編,也可小組坐在一起編故事;小組推薦或?qū)W生自薦上臺講故事。活動二:七嘴八舌話拖拉觀察圖片,小組討論交流:你們看到了什么?想一想:如果他們拖拉,會造成什么樣的后果?時間就是生命時間就是豐收

時間就是勝利活動三:認(rèn)認(rèn)真真找拖拉認(rèn)真觀察,說一說你看到了什么。對照圖片,想想自已,你拖拉了嗎?找拖拉找出自己組內(nèi)最拖拉的同學(xué),并發(fā)現(xiàn)拖拉主要表現(xiàn)在那幾個方面。每組派一名代表發(fā)言餐廳方面宿舍方面完成作業(yè)方面勞動方面完成任務(wù)方面醫(yī)生說:時間就是生命。農(nóng)民說:時間就是豐收。工人說:時間就是產(chǎn)品。老師說:時間就是知識。消防隊員說:時間就是勝利。……各種崗位上的人都要抓緊時間,不能拖拉。讀一讀:誠實的孩子,請你找一找:我()時(),我今后要()。(提示:回憶一下起床時、穿衣時、吃飯時、上學(xué)路上、做作業(yè)時、收拾書包時、排隊時、晚上睡覺前……)

要改正拖拉的錯誤習(xí)慣,你首先就要重視這個問題。拖沓的習(xí)慣不是天生,很多時候因為受到自己和別人的縱容而不斷滋生。要經(jīng)常告誡自己拖延是件很嚴(yán)重的問題,要堅決杜絕。以下是對應(yīng)上面的原因的改正建議:

1.如果你覺得自己實力很強(qiáng),可以把一件需要很長時間內(nèi)事情做完。那你應(yīng)該在接到任務(wù)時就馬上完成。這樣你就可以玩得更開心。而不是在玩的時候總還有事情懸在心頭。

2.如果你認(rèn)為最后的緊迫感使你能更好進(jìn)入狀態(tài)和發(fā)揮水平。那你學(xué)會自己提前制定一個期限(拓展閱讀《如何利用期限來完成任務(wù)》。如果你已有過幾次失望的結(jié)果,那就每當(dāng)有這種錯誤年頭時,就以以前的失敗來警示自己。如果你有過幾次成功的經(jīng)驗,不要得意洋洋,也不要認(rèn)為自己很適合這樣做的工作或?qū)W習(xí)狀態(tài)。想想你是不是常常熬夜,是不是在小組工作中被人抱怨速度太慢呢?

怎樣改正自己的拖拉習(xí)慣

3.如果你常常被瑣事所困。那你應(yīng)該學(xué)學(xué)時間管理,最簡單的方法就是你要明白自己的目標(biāo),常常想想某件事情不做對以后的自己有沒什么影響呢?所以,我建議你讀讀褪墨上面豐富的時間管理文章。

4.如果你總是擔(dān)心自己不能把事情做到最好。那你應(yīng)該看開一點,不斷追求完美是好事,但是背太多的壓力只會使你擔(dān)心害怕,而遲遲不敢付出行動。這種“自找的擔(dān)心”是種消極的想法,讀讀《如何打破消極思維模式》和《卸下“完美”的負(fù)擔(dān)》。不要總等到萬事俱備了才開始行動,要知道你現(xiàn)在的狀態(tài)就已經(jīng)很不錯了。

5.如果你總是想著以前的失敗,而一直拖欠現(xiàn)在的任務(wù)。那么你可以偶爾把那些失敗的責(zé)任推到別人身上(記住只是偶爾),然后再用積極地方法警示自己的錯誤。要經(jīng)常給自己鼓勵,如早上起來對著鏡子,認(rèn)真地看著自己說:“我是最棒的!”,試試《運用潛意識來控制信念》。

6.如果你一看到任務(wù)就覺得頭大,覺得怎么這么難。那么你應(yīng)該早些向別人尋求幫助,聽取建議,制定計劃把任務(wù)分成一個一個的執(zhí)行步驟,化整為零。

明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日, 萬事成蹉跎。

古詩大意:總是明日又明日,明日是何等的多啊!如果天天等待明天,那么只會空度時光,永遠(yuǎn)一事無成。

明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,

今日事,今日畢,明天還有明天事。時間就像海綿里的水,只要你去擠,總是有的。時間抓起來就是金子,抓不住就是流水。游戲而已曝光一次你自己的拖拉事件,以及得到的懲罰還可以選擇唱一首歌1.2.3.說出時間的重要性,并且背出5句關(guān)于時間的名言一分鐘可以干什么?當(dāng)場演示說一說講一個關(guān)于拖拉的故事合理安排時間,就等于節(jié)約時間。——培根

同學(xué)們,現(xiàn)在就要好好地珍惜時間,并且要學(xué)會利用時間!拖拉只是一種習(xí)慣,只要我們慢慢的改正,將會改正,相信自己!做事不拖拉!想一想:我也馬虎過……忘帶文具忘戴紅領(lǐng)巾忘穿校服寫錯別字看錯題目計算粗心衣服忘在操場試卷忘寫名字……飛行員馬虎了……駕駛員馬虎了……看電視的人馬虎了……行人走路馬虎了……電梯修理工馬虎了……學(xué)校食堂廚師馬虎了……建筑師馬虎了……找不馬虎的方法1.打開書第16頁,看看圖中小朋友是怎么做到不馬虎的?2.和同桌或者前后桌交流,還有哪些不馬虎的辦法。3.去問問聽課的老師們,讓老師幫你找一些不馬虎的辦法。童謠

我們不做小馬虎上課前,做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品擺放好上課時,認(rèn)真聽,積極發(fā)言要做到寫作業(yè),要專心,寫完檢查不能少生活中,有條理,物放原處方便找小朋友,要記牢,馬馬虎虎不能要

宣誓

做事要認(rèn)真、要細(xì)心有條理、有計劃不做小馬虎、學(xué)做細(xì)心人從我做起!

宣誓人:XXX

不馬虎的方法還有很多,回家仔細(xì)觀察這張圖中的三顆空白的雞蛋上應(yīng)該畫什么表情?謝謝大家不做“小馬虎”

丁丁說他是小畫家,彩色鉛筆一大把。他對別人把口夸,什么東西都會畫。畫只大馬沒尾巴丁丁的

畫回憶錄你因馬虎而做錯的一件事是:

這件事的結(jié)果是什么:

再給你一次機(jī)會你會怎么做“小馬虎”與學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)容易混淆符號看錯數(shù)字算錯數(shù)寫錯字

標(biāo)錯標(biāo)點符號讀題不認(rèn)真與工作司機(jī)警察“小馬虎”醫(yī)生馬虎圖馬虎圖,馬虎圖,似馬又似虎。

大兒依圖射死馬,二兒依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖,奉勸諸君莫馬虎。

動腦筋常提醒會檢查仔細(xì)看認(rèn)真聽用心做告別小馬虎認(rèn)西我們不做小馬虎球爪11+6=17-9=6+20=5662藍(lán)小明的日記

令天是我爸爸的生日,我媽媽親自為全家飽了腳子,我們?nèi)胰顺阅_子吃得津津有味。

馬虎大意是個壞習(xí)慣,我們一定要改正它。讓我們一起跟細(xì)心和認(rèn)真做好朋友,讓我們成為一個細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。同學(xué)們要記牢,馬馬虎虎不能要。上課前做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品擺放好。上課時認(rèn)真聽,句句記牢效果好。寫作業(yè)要專心,寫完檢查不能少。考試時要仔細(xì),認(rèn)真讀題很重要。生活中有條理,物品擺放要整齊。我們不做小馬虎,要和馬虎再見了。小馬虎——再見了——丁丁說他是小畫家,彩色鉛筆一大把。他對別人把口夸,什么東西都會畫。畫只螃蟹八條腿,畫只鴨子扁扁嘴,畫只小兔長耳朵呀,畫匹大馬長尾巴,從此做個認(rèn)真娃第二單元5、風(fēng)兒輕輕吹(人教版)一年級品德與生活下冊找一找:風(fēng)娃娃在里?賞一賞:美麗的風(fēng)請你選擇一個季節(jié),說說風(fēng)娃娃帶給我們的感覺吧!聽一聽:這是什么風(fēng)娃娃?讓你想到了什么?

龍卷風(fēng)沙塵暴臺風(fēng)颶風(fēng)說一說:風(fēng)娃娃為我們做了哪些好事呢?晾干衣服把風(fēng)箏送上天幫助燃燒把種子送到遠(yuǎn)方風(fēng)力發(fā)電推動帆船行駛

讓我們和風(fēng)一起做游戲吧!再見!樹兒見它把頭搖,苗兒見它就彎腰。水兒見它浪花起,云兒見它快快跑。猜一猜人教新課標(biāo)一年級道德與法治下冊第二單元風(fēng)兒輕輕吹5風(fēng)兒輕輕吹你找到風(fēng)了嗎?說一說在平時的生活中,風(fēng)姐姐還能為我們做什么事呢?在生活中風(fēng)的作用可大啦!風(fēng)兒發(fā)“脾氣”了!

有時候風(fēng)也會發(fā)脾氣的,這只是風(fēng)的錯嗎?遇到風(fēng)兒“生氣”了,我們怎么辦?沙塵暴防御措施

如果你在室外,要快速的跑到安全的避風(fēng)處去,并用衣服蒙住頭,以免吸入空氣中的沙塵或被大風(fēng)卷起的東西砸傷。

千萬不要躲在大樹、廣告牌、和土墻的旁邊。

如果正在家中,應(yīng)該關(guān)上所有門窗,并把電視機(jī),電扇等家用電器都關(guān)掉,只留下燈來照明就可以了。沙塵暴防御措施1.在野外遭遇龍卷風(fēng)時,記住要快跑,但不要亂跑。應(yīng)以最快的速度朝與龍卷風(fēng)前進(jìn)路線垂直的方向逃離。來不及逃離的,要迅速找一個低洼地趴下。正確的姿勢是:臉朝下,閉上嘴巴和眼睛,用雙手、雙臂保護(hù)住頭部。

2.遇到龍卷風(fēng)時,一定要遠(yuǎn)離大樹、電線桿、簡易房等,以免被砸、被壓或觸電。

3.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室。注意:千萬不要待在樓頂上。

4.在室內(nèi),要避開窗戶和門,躲到與龍卷風(fēng)方向相反的小房間內(nèi)抱頭蹲下。同時,用厚實的床墊或毯子罩在身上,以防被掉落的東西砸傷。臺風(fēng)的防御措施

1、臺風(fēng)來臨前,應(yīng)準(zhǔn)備好手電筒、收音機(jī)、食物、飲用水及常用藥品等,以備急需。

2、關(guān)好門窗,檢查門窗是否堅固.

3、遇到危險時,請撥打當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話求救。

4、臺風(fēng)來臨時,千萬不要在河、湖、海的路堤或橋上行走.

5、臺風(fēng)帶來的暴雨容易引發(fā)洪水、山體滑坡、泥石流等災(zāi)害,發(fā)現(xiàn)危險征兆應(yīng)及早轉(zhuǎn)移。拓展活動,布置任務(wù)。課下同學(xué)們繼續(xù)尋找風(fēng)姐姐,按書中的辦法自己動手做小風(fēng)車,和風(fēng)姐姐玩小風(fēng)車的游戲。花兒草兒真美麗說一說同學(xué)們,你們喜歡花草樹木嗎?請介紹你喜歡的一種花草樹木吧!議一議同學(xué)們,哪些行為是錯的?哪些行為是對的?議一議議一議

同學(xué)們,不愛護(hù)花草樹木會導(dǎo)致什么非常嚴(yán)重的后果呀?講一講爺爺和小樹

同學(xué)們,那你們知道花草樹木有哪些好處呢?聽一聽我們是氧氣制造廠我們是巨大的吸塵器我們是空調(diào)器花草樹木的作用:

制造氧氣、凈化空氣調(diào)節(jié)氣候、保持水土吸收塵土、防風(fēng)固沙降低噪音、美化環(huán)境……議一議:小朋友們能為花草樹木做些什么?不摘花,不折枝,不踩草坪。經(jīng)常為花壇、草坪撿去垃圾。冬天為小樹穿上保暖衣。定期為花草樹木澆水。……

我愛花,我愛草我愛青青小樹苗不摘花,不踏草不折樹枝不亂搖花草樹木是朋友我們都要保護(hù)好讀一讀花草面前要小心玫瑰帶刺花粉過敏:花粉過敏癥是指由花粉過敏而引起的呼吸道及眼部過敏表現(xiàn)。也是特異性個體對花粉的一種過敏反應(yīng)。我國民間早有所謂“熱傷風(fēng)”之珍斷,意既在夏秋季節(jié),天氣炎熱的時候,病人可以突然出現(xiàn)呼吸道的其它癥狀,這是我國對花粉過敏的早期觀察與描述。在自然界中,植物花粉的傳播方式可分為風(fēng)媒花和蟲媒花兩類,由于花粉產(chǎn)量多、體積小、質(zhì)量輕、容易借風(fēng)力傳播;所以,風(fēng)媒花是造成花粉癥的主要花粉。花有毒杜鵑花、黃色杜鵑的植株和花內(nèi)均含有毒素。誤食后就會引起中毒,白色杜鵑的花中含有四環(huán)二萜類毒素,中毒后引起嘔吐,呼吸困難,四肢麻木等。

《可愛的動物》教學(xué)設(shè)計身穿黃袍帶黑杠,大叫一聲震山岡,不吃草來專吃肉,人稱它是獸中王。

()身穿小黑襖,尾巴像剪刀。()

小小一條龍,弓背似老頭,活著沒有血,死了滿身紅。

()人類的朋友《可愛的動物》第2課時

《道德與法制》一年級下冊活動一:我和小蜻蜓活動一:我和小蜻蜓親愛的小明哥哥:那天,我被你關(guān)在了瓶子里,翅膀無法伸展,工作還沒完成,小伙伴還在等我,我傷心極了!還好,你最終放了我,我又能自由地飛翔,又能和小伙伴一起玩,一起去消滅害蟲了,我真開心!我知道,你是因為喜歡我才來抓我,但這樣的喜歡卻限制了我的自由。我也知道,你放了我還是因為喜歡我,這樣的喜歡才是真的喜歡啊!希望你也能善待其它動物哦!小蜻蜓

6月1日小蜻蜓的來信活動二:怎樣才是真喜歡不虐待動物遵守動物園規(guī)定了解動物習(xí)性提供必要幫助活動三:別讓自己受傷害小狗、小貓也有脾氣,別招惹!看到成群的馬蜂,要繞行!馬蜂窩流浪狗流浪動物帶病菌,別親近!活動三:別讓自己受傷害活動三:別讓自己受傷害活動三:別讓自己受傷害活動三:別讓自己受傷害活動三:別讓自己受傷害活動三:別讓自己受傷害活動三:別讓自己受傷害活動三:別讓自己受傷害活動四:受傷之后怎么辦播放視頻《被動物咬傷怎么辦》小苗快快長播種植樹播種澆水澆水準(zhǔn)備:1、塑料杯一只2、小麥若干3、泥土適量種植小實驗操作過程:1、把塑料杯底下剪開幾個小洞,把泥土放進(jìn)塑料杯里,大概半杯左右。2,把小麥的種子撒在上面。3、再把小麥上面放些土,保持杯里濕潤。種植小實驗1.怎樣種植便于植物成活?2.每天誰來管理、怎么管理?誰來記錄、怎樣記錄?3.是否需要聘請輔導(dǎo)員?請誰合適?分種植小組討論:一定要堅持下去啊。好苗苗在等著你呢!

給大家講一講你培育小苗的過程或感受。再見!大自然,謝謝您第二單元我和大自然春種一粒粟,秋收萬顆子。同學(xué)們,你們喜歡吃米飯嗎?你們知道大米是從何而來呢?農(nóng)民伯伯播種在大自然中成長

收獲做衣服用的美麗的絲綢又是從何而來呢?蠶寶寶生長吐絲我們住的房屋是用什么建成的呢?大自然的泥沙、木材我們吃的水果又是怎么長成的呢?在陽光、土壤、水中生長農(nóng)民伯伯的辛勤勞動我們的衣食住行都離不開大自然的饋贈。

大自然還會給辛勤的人們豐厚的回報。大自然還帶給我們許多快樂我們和大自然的故事春天在草地上野餐,玩耍....夏天在河邊散步,納涼......秋天采摘水果冬天,堆雪人,打雪仗.....大自然帶給我們這么多歡樂,我們要保護(hù)自然環(huán)境。不亂扔垃圾向這些行為說不!讀一讀,品一品。大地長出綠頭發(fā),我用腳趾梳理它。小草癢得咯咯笑,親親我的小腳丫。我也癢得咯咯笑,捂著肚皮樂開花。第三單元我和我的家讓愛住我家聊一聊“我的家人”家族歌爸爸的爸爸叫爺爺爸爸的媽媽叫奶奶爸爸的哥哥叫伯伯爸爸的弟弟叫叔叔爸爸的姐妹叫姑姑媽媽的爸爸叫外公媽媽的媽媽叫外婆媽媽的兄弟叫舅舅媽媽的姐妹叫阿姨小游戲:我來問你來答完成家譜圖動動筆尋找家人的“影子”為什么我身上會有家人的影子呢?遺傳說說你家里有幾口人?你長得像誰?我家的故事會

記錄豆豆第一次自己走路

大福吃面包

大福學(xué)魚兒吐泡泡

家有兒女我們都有一個家,在這個家里,住著我們的爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽……我們是相親相愛的一家人,這個家里充滿了歡樂,充滿了愛,我們要愛我們的家!我和我的家我爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆《猜猜我家人》找一找--------根據(jù)孩子照片找家長。說一說--------三言兩語說尋找方法。我爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆我爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆弟弟我爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆姑姑姐姐舅舅伯伯阿姨叔叔妹妹哥哥弟弟

家人的愛學(xué)情分析教法學(xué)法板書設(shè)計——說課環(huán)節(jié)——教材分析教學(xué)流程地位特點教材分析教學(xué)內(nèi)容:《家人的愛》是人教版小學(xué)道德與法治一年級下冊第三單元當(dāng)中的內(nèi)容,教材編排的意圖是讓孩子感受父母長輩的養(yǎng)育之恩,并學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖硎緦λ麄兊母屑ぁ⒆鹬睾完P(guān)心。但是,調(diào)查表明,當(dāng)前許多獨生子女家庭中,孩子對父母養(yǎng)育兒女的艱難并不理解。他們把父母的愛看做理所當(dāng)然。

一年級學(xué)生對愛的認(rèn)知水平有限

優(yōu)點:學(xué)生情況學(xué)情分析缺點:好奇心重,學(xué)生積極性高知識目標(biāo)從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛。能力目標(biāo)

懂得家人對自己疼也是愛,嚴(yán)也是愛。情感目標(biāo)

學(xué)會用實際行動表達(dá)對家人的感激與愛教學(xué)目標(biāo)1

教學(xué)重點

體會家人對自己無私的愛

教學(xué)難點

理解嚴(yán)也是愛重點難點說教法學(xué)法1、多媒體教學(xué)法,讓學(xué)生盡快融入課堂氛圍中來。2、分享交流法,讓孩子在分享中懂得感恩

教學(xué)流程(一)看一看,說一說(二)品親情,感受家人的愛(三)話親情,體會家人的愛(四)感恩,回報愛

活動一:激趣、感知愛1、請學(xué)生談?wù)効戳诉@幾幅圖片的感受?

幸福的一家人我是爸爸媽媽心中的寶貝一天一天在長大我愛跳舞唱歌彈琴和畫畫樣樣我都喜歡呀有的時候我也會幫爸爸和媽媽因為他們很忙呀媽媽疼我爸爸寵我快快的長大一定做個好娃娃愛爸爸愛媽媽愛護(hù)我的家快快樂樂的長大像爸爸像媽媽愛我一樣的愛他們和我的家/erge/235770.html活動二:體驗、感悟愛媽媽為我做早餐爺爺送我上學(xué)爸爸、媽媽從外地趕回來看我爸爸帶我去看病1、學(xué)生看完這些圖片以后,讓他們拿出事先準(zhǔn)備的照片,說說自己在家長呵護(hù)下健康成長的故事。`嚴(yán)格要求是愛嗎?活動三:表達(dá)、升華愛1、以歌曲《我的好媽媽》為引子,為他們找到感情表達(dá)的突破口2、讓孩子在《感恩的心》的音樂下大膽地說出對家人的愛,掀起愛的高潮3、除此之外,我們還可以用什么方式表達(dá)對家人的愛呢??活動四:課外拓展,播撒愛1、把家人和自己之間發(fā)生的愛的故事設(shè)計成一幅畫,

在班上進(jìn)行展示。板書設(shè)計謝謝指導(dǎo)10家人的愛媽媽照顧生病的我奶奶疼我、愛我節(jié)日給我買禮物伴我成長給我做榜樣這些都是家人對我們的愛

你是從什么地方感受到家人的愛的呢?小組合作說說爸爸媽媽去上班不陪我家人這樣是不是不愛我們呢?照顧奶奶一家人去野餐相親相愛一家人說說:我該怎么做?考考你:奶奶的生日是哪天?媽媽的生日是哪天?爸爸的生日是哪天?爺爺?shù)纳帐悄奶欤?/p>

同學(xué)們,想一想,你是怎么愛家人的?我們的家人會老去,我會像你愛我一樣愛你們。同學(xué)們,她在做什么呢?整理書包11讓我自己來整理活動一:小雨和他的“小伙伴”

孩子們,我們升入一年級已經(jīng)有段時間了,相信你們認(rèn)識了很多小伙伴,但是小雨呢?除了這些親愛的小伙伴以外,還結(jié)識了不少特殊的“小伙伴”,就讓我們一起去看看,他的“小伙伴”有哪些?

這些“小伙伴”在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了什么作用呢?我?guī)托∮陮懥撕芏嘧帧N姨焯旌托∮暌黄鹜妫娴煤荛_心……兩個小口袋,天天貼身帶,如果帶一只,就把人笑壞。我是

小小船兒一對,坐著客人十位。白天忙著趕路,晚上靠岸休息。我是

猜謎語:襪子鞋子

同學(xué)們有什么想法?你遇到過類似的事嗎?當(dāng)時的感受怎樣?活動二:找不到“小伙伴”了:找不到“小伙伴”了很麻煩,但是正是因為我們的東西沒有條理,房間太亂,才造成我們找不到自己的“小伙伴”,同學(xué)們一定不要學(xué)視頻中的小男孩。要想不出現(xiàn)這樣的麻煩就得收拾好自己的物品,幫我們的“小伙伴,,找到自己的家。活動三:送“小伙伴”回家

今天,老師給大家安排了一個游戲:送“小伙伴”回家,請同學(xué)們拿出你的愛心,幫幫我們迷路的“小伙伴”,把它們送回自己的家。

活動三:送“小伙伴”回家

這些物品都是我們的“小伙伴”,缺少了哪一個,我們的學(xué)習(xí)和生活都會受到影響,希望同學(xué)們能熟悉這些“小伙伴”,明白它們的家在哪里.我們今天認(rèn)識了一些新的“伙伴”,也有些是老朋友也對它們有了一定的了解,并送它們回到了自己的家,這是一種很好的習(xí)慣。老師這里也有兩個小朋友,我們一起來看看這兩個小朋友做得對不對?活動四:養(yǎng)成整理好習(xí)慣我們一起來看看這兩個小朋友做得對不對?

是呀,這兩個小朋友做得都不對,媽媽會整理,但是媽媽不可能幫我們一輩子,而且媽媽很忙,我們應(yīng)該自己的事情自己做;另一個小朋友說,等長大了我再自己整理,這也是不對的。小的時候沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,學(xué)會最基本的本領(lǐng),長大了也做不好。

整理這些物品并不難,它也有一些小竅門,哪位同學(xué)平時做得比較好,跟大家分享一下自己的經(jīng)驗、竅門幫幫大家。怎樣才能養(yǎng)成整理的好習(xí)慣呢?小結(jié):我們從小要養(yǎng)成整理的好習(xí)慣,一個是定時整理,一個是物歸原處,掌握好這2個竅門,你就能養(yǎng)成整理的好習(xí)慣。老師預(yù)祝大家都能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,成為一個愛整潔的好孩子。《讓我自己來整理》課時訓(xùn)練一、連連看1、讓我們把物品整理到對應(yīng)的位置,做個整潔的孩子。衣服書包格尺桌子杯子柜子被子床上二、明辨是非(正確的“√”,錯誤的“×”)

2、我自己的房間,自己整理干凈。()3、在整理房間時,我把鞋子放到了洗臉盆里()4、我最喜歡小狗熊玩具,每次玩過后我都會把它收好。()5、書包能裝很多學(xué)習(xí)用具。()6、反正媽媽們會整理,我就不用整理了。()√×√√×三、擇優(yōu)而選7、書,應(yīng)該放到()。A、臉盆里B、書包里C、衣柜里8、鞋子應(yīng)該放到()。A、衣柜里B、鞋盒里C、書包里9、下列物品應(yīng)該和衣服放在一起的是()。A、格尺B、跳繩C、襪子10、下列物品不能和書包放在一起的是()。A、牙膏B、筆C、小刀BBCA四、活動與交流

11、怎樣養(yǎng)成整理的好習(xí)慣?物歸原位定時整理

再見《讓我自己來整理》

人民教育出版社《道德與法治》一年級下冊第三單元《我愛我家》第一課時活動一:認(rèn)識我的“小伙伴”活動一:認(rèn)識我的“小伙伴”活動一:認(rèn)識我的“小伙伴”

活動一:認(rèn)識我的“小伙伴”

看一看,摸一摸,說說你的小伙伴吧。活動一:認(rèn)識我的“小伙伴”

學(xué)習(xí)用品生活用品玩具活動二:猜猜我的“小伙伴”

活動二:猜猜我的“小伙伴”

摸一摸聞一聞猜猜我的小伙伴活動三:找找我的“小伙伴”

比一比,誰能先找到我呢?活動四:“小伙伴”不見了活動四:“小伙伴”不見了活動四:“小伙伴”不見了樹慧智慧智慧智

1、媽媽為我買了很多支筆,丟了一支也沒關(guān)系。

2、有些物品我不會整理,可以向爸爸媽媽學(xué)習(xí)。

3、爸爸說,我只要把上學(xué)的東西收拾好就行了,其他物品就不用管了。×√×活動四:“小伙伴”不見了《我們的好伙伴》我們的伙伴真不少,他們個個都是寶,如果誰要是不見了,大家的麻煩可不少,同學(xué)們,要牢記,整理物品,我能行!!活動四:“小伙伴”不見了慧智樹謝謝收賞人民教育出版社《道德與法治》一年級下冊第三單元《我愛我家》人教版部編《道德與法治》一年級下冊

第三單元我愛我家第12課《干點家務(wù)活》第三個話題學(xué)習(xí)做點家務(wù)活

活動一:曬一曬說一說活動一:曬一曬說一說小隊討論交流:1、我在干什么?2、我是怎么干的?3、我為什么會這么干?交流時間3分鐘活動二:考一考比一比活動二:考一考比一比疊衣服活動二:考一考比一比疊衣服活動二:考一考比一比疊衣服活動三:學(xué)一學(xué)做一做刨土豆活動三:學(xué)一學(xué)做一做刨土豆打雞蛋12.干點家務(wù)活

2023/11/272023/11/27

洗衣服

洗碗

擦桌子

曬衣

倒垃圾

拖地

疊被子

疊衣服

掃地你做過哪些家務(wù)活?請在對應(yīng)的“□”中畫“√”。

掃地

tuō

拖地

擦桌子

dié

疊衣服

dié

疊被子

系鞋帶

zhái

擇菜

洗碗

bǎi

擺放碗筷

你還做過其他家務(wù)活嗎?請在下面的表格中畫一畫、寫一寫。

__________

__________

__________

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2023/11/272023/11/27掃地洗碗洗襪子2023/11/272023/11/272023/11/272023/11/272023/11/27剝豆子大家一起干2023/11/27班級

姓名

日期家務(wù)內(nèi)容完成效果家長簽名2017.4.24掃地好誰是家務(wù)小能手?第四單元道德與法治我想和你們一起玩同學(xué)們,在學(xué)校里玩能不能沒有規(guī)則?假如沒有規(guī)則,會出現(xiàn)什么情況呢?活動一假如沒有規(guī)則(上下樓不靠右行,會怎樣?)規(guī)則有什么用上下樓不靠右行,會怎樣?樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,必須按各自方向上下樓。如果大家都想怎么走就怎么走,上樓和下樓的人就會撞到一起,如果沒有“靠右行走”的規(guī)則,大家的安全就得不到保障。

活動一假如沒有規(guī)則規(guī)則就在我們身邊。如果忽視它,我們將無法快樂地學(xué)習(xí)、生活,嚴(yán)重的話甚至?xí){到我們的生命安全!如果沒有規(guī)則,生活中還會出現(xiàn)什么情況?你們能給知道的規(guī)則分分類嗎?活動二給規(guī)則分分類

規(guī)則的分類規(guī)則內(nèi)容分類上課不遲到課間不在教室里追跑放學(xué)排路隊獨立完成作業(yè)……課堂規(guī)則課間活動規(guī)則放學(xué)規(guī)則學(xué)習(xí)規(guī)則……學(xué)校制定這么多的規(guī)則,究竟有什么作用呢?活動三規(guī)則作用大課堂規(guī)定尊重師長,熱心幫助其他同學(xué)。認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。不做小動作。專心聽講。游戲時注意安全。提問之前先舉手。其他同學(xué)發(fā)言時要保持安靜。不將與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶進(jìn)教室。教學(xué)樓使用規(guī)定遵守校規(guī)校紀(jì)。愛護(hù)公共財產(chǎn)。在樓道、走廊和休息場所保持安靜。不要追跑打鬧。在樓里排隊靠右行走。保持樓里的清潔衛(wèi)生。我們的承諾認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。友好地對待每一名同學(xué)。不得羞辱、取笑和歧視其他同學(xué)。學(xué)會遵守公共秩序和與他人分享。尊重其他人的財產(chǎn)。

規(guī)則的作用規(guī)則作用嚴(yán)禁翻越圍墻是為了保證活動的安全不亂倒垃圾是為了保持我們學(xué)校和教室的環(huán)境衛(wèi)生上課不遲到是為了保證學(xué)習(xí)井然有序你能結(jié)合具體的事例說說學(xué)校規(guī)則還有哪些作用嗎?課堂小結(jié)規(guī)則很重要,我們要遵守。規(guī)則代表了大多數(shù)人的利益。不僅在學(xué)校,在任何地方,規(guī)則都是人們正常學(xué)習(xí)、工作、生活的保證!

13、我想和你們一起玩

同學(xué)們再來看看圖片上的小朋友在做什么?說一說,圖片上的小朋友們在做什么?看看他們玩得開心嗎?教師小結(jié):大家在一起玩得多開心、多歡樂!所以,我們要學(xué)會和大家友好相處。有一個叫小布丁的小朋友,也想跟你們一起玩,但他遇到了困難,你們能幫幫他嗎?小布丁遇到什么困難?你們有過這樣的經(jīng)歷嗎?小結(jié):同學(xué)們,想要跟不熟悉的小伙伴一起玩,需要我們大膽的嘗試,主動伸出友誼的手,這樣才能被小伙伴們接納,才能開開心心地玩。

他們產(chǎn)生了矛盾,甚至打了起來。小結(jié):朋友多,真快樂,玩游戲,收獲多,守規(guī)則,不爭吵。新朋友,老朋友,大家齊唱快樂歌。拍拍肩,握握手,你幫我,我?guī)湍悖覀冇肋h(yuǎn)是朋友!互相謙讓包容互相協(xié)商謝謝!義務(wù)教育教科書《道德與法治》一年級下冊請幫我一下吧

請幫我一下吧我會助求◎說說自己遇到困難是怎樣做怎樣說的?別人幫助你以后心情又是怎樣的?實戰(zhàn)演練撕名片1.沈文的鼻子不小心碰了一下流血了,他該怎樣求助?。2.張明總是系不好自己的鞋帶,他該怎樣請求別人幫忙?3.李想的皮球掉到水里了,她應(yīng)該怎樣求助?。畫一畫送給幫助過你的小朋友感恩卡評一評“愛心小天使”謝謝15分享真快樂人教版一年級下

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