第頁共頁校長開學(xué)典禮講話稿名字(五篇)校長開學(xué)典禮講話稿名字篇一大家好！陽光普照大地，恩澤四方，今天很快樂能和我們xx中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂，更快樂的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員，親歷我們學(xué)校的的開學(xué)典禮！大家都看到了，我和七年級(jí)、高一年級(jí)的同學(xué)一樣，是副新面孔。所以，我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開學(xué)了，無論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)，都希望如今是暑假，都希望每一天能晚點(diǎn)起床，對(duì)吧？我很理解大家的這種想法，但是，大自然的生存法那么告訴我們：物競天擇，適者生存。只有人來適應(yīng)環(huán)境的，沒有環(huán)境來適應(yīng)人的。所以，我們必須調(diào)整心態(tài)，平衡心理。來適應(yīng)初中生活，適應(yīng)高中生活，適應(yīng)青春期，適應(yīng)封閉式管理，最終學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。同學(xué)們，等下大家也能看到那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金3980元〔高中〕/初中3180元(初中)，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金2680元〔高中〕/1980元〔初中〕，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金1680元〔高中〕/1280元〔初中〕，還有其他各種獎(jiǎng)勵(lì)，由此可以看出學(xué)校對(duì)我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué)，也就是我們學(xué)習(xí)的典范。同學(xué)們，不管我們以前的成績?nèi)绾危嵌汲闪藲v史。新學(xué)期就是新的開場，我希望我們同學(xué)可以向課堂45分鐘要效率，千萬不要課堂不用心，課外死賣力，做到“學(xué)而實(shí)習(xí)之”，做到“溫故而知新”，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做到“不恥下問”，這些最根本的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，也是最有效的學(xué)習(xí)方法，持之以恒，來日，你們也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，承受鮮花和掌聲，成為別人的典范，同時(shí)，學(xué)校會(huì)尊重教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合我們同學(xué)的詳細(xì)情況，制定嚴(yán)格的教學(xué)方案，討論我校教學(xué)的新思路，對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，所以，請(qǐng)相信我們老師，相信我們學(xué)校！同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，更是幸福的，我很羨慕你們。看一看____臺(tái)，坐著的是日思夜想、精心標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校將來的領(lǐng)導(dǎo)班子，看一看我們身邊，坐著的是嚴(yán)厲如父、慈祥如母的班主任，看一看我們身后，坐著的是才高八斗、學(xué)富五車的科任老師，再看一看我們周圍，嶄新舒適的寢室樓，書香四溢的教學(xué)樓，如詩如畫的校園，如此優(yōu)厚的條件，誰要是錯(cuò)過了我們xx民族中學(xué)，這將是他一輩子的損失。所以，我們要為能成為xx民族中學(xué)的一員而驕傲，而自豪！同時(shí)，我們擁有如此優(yōu)厚的條件，又有什么理由不認(rèn)真讀書，又有什么理由選擇放棄呢？同學(xué)們，雖說三百六十行，行行出狀元，但我們同學(xué)要清楚，每一行都需要學(xué)習(xí)，每一行都需要知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)，我們要永不放棄。最后，我們要用的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話，來告訴我們的同學(xué)：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們?nèi)缃袷裁炊疾皇牵侵灰阌袠涞姆N子，即使你被踩到泥土中間，你仍然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了仍然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。我的講話完畢，謝謝大家！李小楊xx年8月29日校長開學(xué)典禮講話稿名字篇二親愛的新同學(xué)：早上好！經(jīng)過沖刺高考的緊張，填報(bào)志愿的糾結(jié)，等待錄取的忐忑，今天，無論你們是何種心情，大學(xué)生活真的就開場了。在此，我代表全體師生員工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡送！這些天車馬勞頓加上到校安排，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問。同時(shí)我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們，因?yàn)樗麄儼延庐?dāng)成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點(diǎn)贊呢？同學(xué)們高中的目的是上“好大學(xué)”，也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說，東華理工被譽(yù)為“中國核資人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的珍貴財(cái)富”，為我國核大國地位確實(shí)立，為國防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建立做出了積極奉獻(xiàn)。這樣一所底蘊(yùn)深沉、特色鮮明、奉獻(xiàn)卓著、人才輩出的大學(xué)，難道不是一所好大學(xué)嗎？進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的目的還應(yīng)該是“上好”大學(xué)，也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本，但這并不對(duì)應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的，東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來決定，而取決于你怎樣上的大學(xué)，也就是在大學(xué)學(xué)到了什么，將來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來的，只關(guān)心你懂啥和會(huì)干啥。為了“上好”大學(xué)，希望大家做到“四個(gè)不誤”。盡管上大學(xué)不是獲取知識(shí)的唯一途徑，但讀大學(xué)卻是獲取知識(shí)的最正確方式。青年大學(xué)生最具成長性，大學(xué)又提供了很好的成長環(huán)境和豐富的成才資。除了大學(xué)，有哪里能為你精心安排營養(yǎng)齊全，搭配科學(xué)，細(xì)心烹制的知識(shí)套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)才能的平臺(tái)和時(shí)機(jī)，讓你大練身手？有哪里會(huì)有那么多專業(yè)特長各異的老師為你傳道授業(yè)，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學(xué)見證你的成長，和你同窗誼長？大學(xué)是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀，否那么一輩子不會(huì)再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。因此，時(shí)不再來！大學(xué)是多彩的畫卷，年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學(xué)們正處于青春花季，請(qǐng)倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí)，卻早已將它消磨了一大半。青春是單程動(dòng)車，奔馳而去，不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資，假如如今對(duì)它愛搭不理，將來你一定會(huì)懊悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美妙的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假設(shè)讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來一讀。它會(huì)讓你理解為什么幾年大學(xué)光陰的浪費(fèi)，會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的懊悔。沒有懊悔曾上過大學(xué)的人，但真的有懊悔沒上好大學(xué)的人。文章作者過來人的感慨會(huì)讓你明白為什么時(shí)不我待！大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件：學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問題。學(xué)歷學(xué)位固然重要，但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習(xí)才能和生活中學(xué)習(xí)的地位，這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱，大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當(dāng)一局部和專業(yè)不甚對(duì)口，即使專業(yè)對(duì)口，大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程也有相當(dāng)一局部派不上大用場，而這些課程知識(shí)到畢業(yè)時(shí)相當(dāng)一局部又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當(dāng)一局部”是不是讓人相當(dāng)鬧心？有同學(xué)可能會(huì)想，既然如此，那專業(yè)學(xué)習(xí)混混過關(guān)就ok了。這種想法相當(dāng)危險(xiǎn)，它會(huì)讓你的大學(xué)根本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核，亦即核心專業(yè)知識(shí)和核心才能。核心專業(yè)知識(shí)會(huì)給你貼上某一專業(yè)的標(biāo)簽。比核心知識(shí)更重要的是核心才能，也就是發(fā)現(xiàn)和解決問題的才能。在大學(xué)里通過某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)逐漸掌握并系統(tǒng)地進(jìn)步這種核心才能，是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心才能離不開專業(yè)學(xué)習(xí)，但又可通過任一專業(yè)學(xué)習(xí)獲得，所以說它和專業(yè)既有關(guān)又無關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇，這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學(xué)業(yè)成才的緣由。精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學(xué)要培養(yǎng)人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹人，學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才，更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理，并把做人的道理浸透到自己日常的生活細(xì)節(jié)中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環(huán)保。精神成人對(duì)剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說是人生當(dāng)中最重要的目的。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，更要叩問生命的價(jià)值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當(dāng)教授，32歲成為博士生導(dǎo)師，成功有何秘訣？其實(shí)成功的法那么很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠(yuǎn)，成于腳踏實(shí)地”。不過，此非應(yīng)急救命丹，只是日常營養(yǎng)液。“好高騖遠(yuǎn)”是指要有遠(yuǎn)大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。假如說高中階段的學(xué)習(xí)好比在高速公路上跑車，目的明確，道路明晰，那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時(shí)候需要辨清方向，探明道路。這個(gè)過程有起伏，有曲折。但沒關(guān)系，這是成長的代價(jià)。對(duì)年輕人來說，路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的，后才能選擇你想選擇的。“腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永久的“恒”，恒是鍥而不舍，假如要挖井，就要挖出水來；恒是不怕失敗，失敗是前進(jìn)的絆腳石，但同時(shí)又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時(shí)喜極而泣的'淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離誘惑，莫把欲望當(dāng)志氣，莫要把誘惑當(dāng)時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放；“恬”就是踏實(shí)努力，力戒急躁，唯有步進(jìn)，才能進(jìn)步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的事業(yè)是一蹴而就？第三是老實(shí)的“誠”，“誠”就是執(zhí)事以敬，待人以誠，對(duì)事心態(tài)要端正，對(duì)人心術(shù)要端正。第四就是英勇的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn)，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于理論，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠(yuǎn)上不了比賽的計(jì)分牌。“世”指的是社會(huì)，入世就是要做勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的有為者。何謂有為者？眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才，但一定有入世濟(jì)民之心，且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之，就是有“感動(dòng)”之人，他富有使命感且又勤于行動(dòng)。不誤“世”，要求我們成為社會(huì)的使者，自覺承當(dāng)起社會(huì)責(zé)任。責(zé)任會(huì)激發(fā)進(jìn)取的熱情，能強(qiáng)大探究的動(dòng)力。作為東華理工的新人，請(qǐng)你們銘刻“明德厚學(xué)，愛國榮校”的校訓(xùn)。入學(xué)求知，明德厚學(xué)；入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承當(dāng)起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題。當(dāng)代大學(xué)生承當(dāng)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，要用我們的夢(mèng)想共同托起共和國之夢(mèng)。希望各位新同學(xué)可以把握這偉大的時(shí)代，珍惜這求學(xué)深造的時(shí)機(jī)，揭下你們自身所謂的各種“二代”標(biāo)簽，在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識(shí)、提升才能、擴(kuò)展思維、升華精神，并成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領(lǐng)將來。開學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲，軍訓(xùn)那么是第一堂課的主要內(nèi)容，大學(xué)之門已經(jīng)翻開，奮進(jìn)號(hào)角再次吹響，大家準(zhǔn)備好了嗎？親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發(fā)，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！最后，我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！謝謝大家！校長開學(xué)典禮講話稿名字篇三尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，你們的精力將更加充分，斗志將更加高昂，站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此時(shí)機(jī)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。1、自我調(diào)整，集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開場，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)降臨，同學(xué)們要迅速進(jìn)展自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活，轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。2、穿戴整潔，爭當(dāng)文明學(xué)生。同學(xué)們要做到每天穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，勤洗手，勤換衣，勤剪指甲;保護(hù)校園衛(wèi)生，積極鍛煉身體，遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人，文明謙讓。3、牢記平安，增強(qiáng)平安意識(shí)。平安是一切學(xué)習(xí)生活的保障，我希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意平安，做到“輕聲慢步”，上下樓梯靠右行，同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲，不搞惡作劇，多開展益智游戲，文明游戲。特別是本學(xué)期即將開展的挪動(dòng)課堂活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谛蕾p湖湘山水，走近名勝古跡，瞻仰偉人故居的過程中，要做到一切行動(dòng)聽指揮，不私自離隊(duì)，不圍觀起哄，不追趕打鬧，不損壞景點(diǎn)設(shè)施，不亂丟瓜皮果殼。總之，所有活動(dòng)都要以平安為重心，服從老師和家長的安排。4、積極讀書，拓寬知識(shí)視野。前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛別人。5、快樂生活，進(jìn)步綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃，更是一個(gè)快樂的大家庭，我希望生活在大家庭的每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不斷進(jìn)步生活自理才能，安康快樂、陽光自信地成長。老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更美妙的圖畫吧！校長開學(xué)典禮講話稿名字篇四老師們，同學(xué)們：大家好!暑假剛剛過去，辭別暑假，我們又回到了美麗的校園。我相信，在暑假期間一定很多同學(xué)很多老師都想著我們的校園，如今，我們回來了，就要收收心，開場新的學(xué)年生活。回憶上個(gè)學(xué)年，有幾點(diǎn)是值得我們驕傲的:1、幾次xx市和教育局的督導(dǎo)、視導(dǎo)、平安檢查在全體師生的共同努力下，每次都給予高度評(píng)價(jià).2、全學(xué)年無出現(xiàn)平安事故，同學(xué)們做到了遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、處處培養(yǎng)好習(xí)慣、時(shí)時(shí)為校添榮耀，更多的同學(xué)把三姿、文明禮貌、閱讀等好習(xí)慣帶回了家，你們是學(xué)校的驕傲，你們最榮耀。3、成功舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一文藝匯演、交通法規(guī)、疾病防控知識(shí)普及等有較大影響力的活動(dòng)。4、我們五次為400多人次的同學(xué)頒發(fā)了星級(jí)榮譽(yù)證書，在此再次對(duì)這些同學(xué)表示祝賀，相信你們新學(xué)期會(huì)做得更好。5、是連續(xù)兩個(gè)學(xué)期我校的綜合排名都在全鎮(zhèn)前列。學(xué)期末12名老師的13個(gè)學(xué)科在全鎮(zhèn)前3名，一年來有多名老師被評(píng)為優(yōu)秀或先進(jìn)。我們?cè)讷@得煇煌的同時(shí)也有些遺憾、或有危機(jī)感。老師們、同學(xué)們，我們相信辛寨鎮(zhèn)中心小學(xué)將來會(huì)更美妙，但美妙藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造新的輝煌。同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的學(xué)年承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：第一、強(qiáng)化平安意識(shí)、培養(yǎng)良好習(xí)慣。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢伦ズ闷桨玻凑蘸昧?xí)慣20條培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，自覺自愿的成為新學(xué)期的好習(xí)慣之星。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)成員都要真心實(shí)意地為這個(gè)大家庭做出奉獻(xiàn)，成員之間都以誠相待;學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富，人人都精心呵護(hù)。這都是好習(xí)慣，我期待為更多的同學(xué)頒發(fā)更高的星級(jí)榮譽(yù)證書。第二、創(chuàng)設(shè)文明環(huán)境，做“文明的使者”。這要從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神中去尋找答案。同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、扔到垃圾箱里，不追逐打鬧、不大聲喧嘩;自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)那么;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì)，做一個(gè)老實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，別人對(duì)你一句表揚(yáng)的話，一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，還有你做的別人不知道的好事，都是為學(xué)校增了光、添了彩。第三、樹立一個(gè)我能我行的信心，成為“學(xué)習(xí)的主人”。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。大家要明確自己的學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份考慮，多一份觀察，勇于探究，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這付出中有更多的收獲!給同學(xué)們兩點(diǎn)建議：1、抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)練好字，受益終生。堅(jiān)持每天課前到校不亂跑、不喧嘩，靜心練10分鐘的書法，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)比書寫。2、“你想永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)內(nèi)容嗎?那就講給別人聽!”把你所學(xué)的每位學(xué)生敢當(dāng)、當(dāng)好別人的“老師”，別人，成長自己。在校能英勇的講給同學(xué)、老師聽，到家能講給家長、別人或自己聽;學(xué)會(huì)讀題、閱讀，書讀百遍其義自現(xiàn);通過反復(fù)的讀、講，會(huì)把難題解決或加深印象，學(xué)會(huì)后記憶深入，知識(shí)、才能雙豐收。積極參加特色活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，開展自己特長。老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目的和美妙前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴!相信，我們共同的家園——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。最后，祝老師們身體安康，生活愉快，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓，收獲更多好習(xí)慣!謝謝大家!校長開學(xué)典禮講話稿名字篇五各位老師們、同學(xué)們:遷新址鵬程萬里，興教育揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今日我xx中學(xué)順利搬遷至新校區(qū)，這對(duì)我們xx中學(xué)的全體學(xué)生來說不疑是一件喜事。在新的環(huán)境，新的條件下，我們將在這里打造新的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造新的成績，鑄造新的輝煌，這需要我校全體師生的共同努力，在此我對(duì)本校的全體師生們寄予希望并提出以下要求，希望各位可以以今天的慶典為新的起點(diǎn)，努力奮進(jìn)，共同遵守，用責(zé)任與信念創(chuàng)造xx高中的美妙明天！一、要明規(guī)。俗話說：“明規(guī)、方能守矩，守矩、方成革新。”作為一個(gè)集體組織，假如成員不能遵守規(guī)定的束縛，未能理解規(guī)矩的含義，只能被稱作是一盤無形的散沙，尤其是在我們這個(gè)包容有2千余(可根據(jù)本校師生實(shí)際人數(shù)更改)人的大家庭中，更是需要規(guī)定來束縛行為，將無形的力量規(guī)劃為有形的秩序，從而推進(jìn)我校的進(jìn)一步開展與革新。作為新校，我xx中學(xué)的許多師生對(duì)于校園的一些規(guī)定與制度都處于懵懂階段，未能明確實(shí)行。對(duì)此，我希望在校的各位師生都可以將“創(chuàng)立文明校園，開展全新風(fēng)紀(jì)”的建立目的牢記于心，并將其結(jié)合到各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。爭取可以在短時(shí)間內(nèi)，對(duì)我校所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)展全面、明確的學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)學(xué)校各方面規(guī)章制度的主旨，將其與自身的工作學(xué)習(xí)進(jìn)展融會(huì)貫穿。各位老師要堅(jiān)持弘揚(yáng)教育先鋒的帶頭作用，做到教以學(xué)生為本，施教與學(xué)生習(xí)性相結(jié)合的科學(xué)性教育管理，并要從多方位角度引導(dǎo)學(xué)生自主培養(yǎng)良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定學(xué)生的作息時(shí)間，監(jiān)視學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣等，做到智力教育與品德素質(zhì)教育相結(jié)合，以推進(jìn)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)建立。二、要守紀(jì)。“不以規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律制度是一所學(xué)校是否可以進(jìn)展穩(wěn)定教育教學(xué)秩序的根本保障，學(xué)校里的每一項(xiàng)校規(guī)校律就如同國家制定的法律法規(guī)一般具有強(qiáng)迫性和規(guī)定性。作為學(xué)校中的一員，不管是在校的老師還是學(xué)生都要受到我校紀(jì)律與制度的約束與標(biāo)準(zhǔn)，你們每一個(gè)人的行為都代表著我xx校園的形象，任何違背紀(jì)律制度的行為都會(huì)對(duì)我校的建立帶來一定的影響，因此，對(duì)于這些將會(huì)影響我校形象與建立的行為，我們將予以嚴(yán)肅的處分，尤其是對(duì)存在有三次以上警告處分卻仍有違紀(jì)行為的學(xué)生，我校將處以警告開除處分。所以，請(qǐng)各位師生牢記我校紀(jì)律的高壓線，標(biāo)準(zhǔn)自身行為、遠(yuǎn)離違紀(jì)行為。遵守紀(jì)律是美德，散漫破壞是違德。希望大家以標(biāo)準(zhǔn)守紀(jì)為榮，以散漫違紀(jì)為恥，自覺按照《xx高中學(xué)生手冊(cè)》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上的各項(xiàng)條例，認(rèn)真對(duì)照檢查自身行為，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己、完善自己；做到注重禮儀、講究禮貌、遵守禮節(jié)；自覺遵循我校的班規(guī)校紀(jì)，高度保持自身的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)。把握和控制自己的言行，力求成為一名在家為孝子，在校守文明的好青年。三、要向真。著名教育家陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。在教育工作中，學(xué)習(xí)僅僅是教育的根底，而學(xué)生從德為善那么是現(xiàn)代教育的根本。換句話說，不管是從事教育工作的老師們，還是承受教育學(xué)習(xí)的學(xué)生們，在我們的生活中最重要的任務(wù)和責(zé)任還是“真”，這真包括求真知，做真人，講誠信。在此，我對(duì)各位教育工作者提出一個(gè)要求，那就是希望各位教職工作人員均可以在“以人為本，以德為先”的思想根底上展開各項(xiàng)教育教學(xué)工作，希望你們充分發(fā)揮老師的園丁作用，用您們的愛心去溫暖學(xué)生，去教化學(xué)生以保證他們純潔的心靈不受到污氣的腐蝕。在校的各位學(xué)生們，“真知”不僅僅是指真正實(shí)際的知識(shí)，還是指純真仁慈的性格。作為學(xué)生的你們，正處于青春的最美光陰。在這段光陰里也許你們會(huì)叛逆，會(huì)淘氣，但是我希望也相信你們始終可以保持著一顆純真而又樸實(shí)的心靈。讓純潔的理念支撐著你們的思想，用真誠的心靈去體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的真理。希望你們都可以將“誠信”理念豎立在心中，作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，用它來約束和標(biāo)準(zhǔn)你們的一切思想行為。誠信是你們每個(gè)人的立身根本，相信大家都知道劉備三顧茅廬，以誠請(qǐng)諸葛輔奪天下的典故。這個(gè)典故告訴我們，要干大事成大器，就必需要注重自身的誠信建立，以真誠守信的理念去待人待事。同學(xué)們，違背誠信不僅僅只包括扯謊這一行為，作業(yè)抄襲、考試作弊等行為，都是誠信缺失的表現(xiàn)。我希望大家不要將這些不老實(shí)的行為帶入到自身的學(xué)習(xí)和生活之中，我希望你們每個(gè)人都可以做到老實(shí)做人，誠摯待人，誠懇求學(xué)，為你們將來的道路布滿光明。四、要向善。“重善德，方有善報(bào)。”從善一直是中華民族五千年來的教育根本。仁慈是一種道德，更是人之本性。正所謂：“人之初性本善”。我希望我校的每一位師生都可以以道德善行為根底，做好自身的道德素質(zhì)建立。希望每位老師都能牢記道德教育是學(xué)習(xí)教育的前提和根底，要以學(xué)生道德建立為工作根底，時(shí)刻牢記自身的道德準(zhǔn)那么，充分起到模范作用，以保證學(xué)生的仁慈本性，時(shí)刻教育學(xué)生與人為善，對(duì)事對(duì)人皆存有憐憫之心，從而激發(fā)學(xué)生的善性善行。各位學(xué)生也要注重道德細(xì)節(jié)，做到堅(jiān)守做人的道德底線,追求高尚的道德思想與道德理念,而不是將從善這一思想放置于空乏的理