北師大版二年級下冊數學 上學時間 教案（教學設計）_第1頁
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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔上學時間教學目標：通過記錄，討論一周上學時間的實踐活動，感受時間在日常生活中的作用，獲得初步的記錄時間的數學活動經驗。了解一些初步記錄數據的活動方法，初步體驗數據的隨機性，并進一步理解與時間相關的內容。結合上學時間的現實情境，發展發現，提出問題和分析解決問題的能力。教學重點：記錄，討論一周上學時間。教學難點：體驗數據的隨機性。教學過程：一、議一議。1、問題1是思考討論，讓學生提出實際記錄一周上學所用時間的任務要求，并要求學生思考每天上學用的一樣嗎？。2、問題2是針對如何記錄時間進行討論。教科書提到兩個關鍵點：（1）首先要記錄從家到學校除出發的時間幾時幾分，在記錄到達學校門口時幾時幾分，要保證兩個時間節點都要記錄下來。（2）如果不能用同一塊手表記錄時間，就注意要把家里的表和學校的表根據廣播里的時間調成一致的。（3）注意排除一些影響準確記錄的因素，數據記錄也要及時，認真。3、學生與同伴交流記錄單，介紹自己喜歡的吉祥物。二、做一做。 在討論的基礎上，為了能讓學生正確順利的完成時間記錄任務，安排完成了淘氣的記錄表的活動。幫助淘氣填表的過程，將促進學生進一步明確和熟悉利用表格記錄信息的方法。三、想一想主要目的是組織學生展示數據，引導學生對記錄的數據進行思考，鼓勵學生從中發現信息。四、自我評價引導學生結合整個活動過程評價自己的學習結果。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔十年的變化教學目的：1．探索并掌握三位數加法的計算方法，并能正確地計算。2．能結合具體情境進行估算，判斷計算結果的對錯，逐步養成驗算的習慣。3．能結合具體情況提出問題，并能運用所學知識解決一些簡單的實際問題。教學重點：三位數加法的計算方法以及驗算方法。教學難點三位數加法中的“進位”方法。教學準備：教具：ppt、小黑板。學具：計數器。教學過程：一、課件導入。課件出示青山縣野生動物園十年前和現在的圖片。二、探索新知1.讓同學說說野生動物園十年來動物種類發生的變化。學生：環境好了，動物的種類越來越多。（原來只有87種，現在增加了139種。）過渡：今天我們共同研究三位數加法的計算方法。2、算一算。探索并掌握三位數減法的計算方法。解決“野生動物園現在有多少種動物？”獨立思考，列出算式。指名匯報，教師板書87+139=看算式，試著估算出得數的范圍。指名說說估算的過程。進行計算。87+139怎樣計算呢？請同學在獨立思考的基礎上進行小組合作交流。以小組為單位在班內匯報、交流。87+139226注意：哪一位相加滿十，就向前一位進1。3、試

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