春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里迎出紅的花呀映出綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看見紅的花呀看見綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里還有那會唱歌的小黃鸝2021/5/91誰能描述一下你心中的春天。

2021/5/922021/5/932021/5/942021/5/952021/5/96

從同學們的描述中，可以看出大家談得最多的是通過眼睛所提供給我們的視覺形象。2021/5/97

那么一些雙目失明、失去視覺的盲人心中的春天又會是怎樣的呢？請同學們大膽猜測一下。2021/5/9817觸摸春天2021/5/99

質疑課題（1）誰觸摸春天？（2）怎樣觸摸春天？（3）為什么要觸摸春天？（4）春天怎么觸摸？……

2021/5/910學習目標

2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦全文。并說出文章的主要內容。摘錄、積累好詞佳句。

3、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊含的深意。

4、體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關愛，懂得珍惜生命，熱愛生活。

1、學會本課生字詞。2021/5/911jìngchàngkēbàn徑暢磕絆我會讀小徑流暢磕磕絆絆絆倒我會組詞2021/5/912瞬弧翔權繽bīnquánxiánghúshùn瞬間弧線飛翔權利繽紛我會讀2021/5/913niǎoqiǎo觸摸春天濃郁流連引導悄然靈性

經歷撲閃概念花繁葉茂

多姿多彩清香裊裊2021/5/914你知道這些詞語的意思嗎小徑：流暢：磕磕絆絆：瞬間：繽紛：狹窄的道路；小路。流利，通暢。形容路不好走或腿腳有毛病而行走不靈便。轉眼之間。繁多而凌亂。穿梭：象織布的梭子來回活動，形容來往頻繁。展示交流2021/5/9151、她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向/一朵沾著露珠的/月季花。2、這是一次/全新的經歷，安靜的心靈/來到了一個/她完全/沒有體驗過的地方。3、此刻安靜的心上，一定劃過一條/美麗的弧線，蝴蝶/在她八歲的人生/劃過一道/極其優美的曲線，述說著/飛翔的概念。4、誰/都有生活的權利，誰/都可以創造/一個屬于自己的/繽紛世界。讀好長句子2021/5/916課文主要內容2021/5/917研讀課文

安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！2021/5/918研讀課文（第3自然段）她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。極其準確2021/5/919研讀課文（第1至3自然段）濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩，整天在花香中流連。對花兒的喜愛，對春天的熱愛。濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩，整天在花香中流連。2021/5/920研讀課文她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。極其準確2021/5/921研讀課文

安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！

安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。悄然神奇的靈性指的是小女孩身上所具有的一種特殊的神奇的力量，這力量就是對春天的熱愛，對生活的熱愛。2021/5/922研讀課文安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。穿梭安靜在花叢里行走。活潑聰慧，熱愛春天。2021/5/923這是一次全新的經歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。2021/5/924研讀課文（第6自然段）許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的曲線，述說著飛翔的概念。張開張望這里用來描寫雙目失明的安靜，不僅表現出安靜對蝴蝶的喜愛和留戀，也表現出她對飛翔的向往。2021/5/925

海倫·凱勒曾說過：世界上除了用眼睛看世界，還有一種內在視覺，那可能是更真實的，那就是用心去看這個世界。盡管安靜什么也看不見，但追隨著蝴蝶飛舞的軌跡，她豐富的內心世界里已經感受到了飛翔的快樂，人生的美好。2021/5/9262021/5/927

我仿佛看見了她多姿多彩的內心世界，一瞬間，我深深地感動了。

安靜的眼睛雖然失明，但她心靈的窗戶并沒有關閉，她是在用她的全部身心來感受多姿多彩的世界。在她的內心世界里，同樣是一片明媚動人的景色。2021/5/928誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。誰誰2021/5/929我要扼住命運的咽喉！

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貝多芬生活延伸2021/5/930

即使跌倒一百次，也要一百零一次地爬起來。——張海迪2021/5/931聾人舞蹈《千手觀音》2021/5/932

要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天，該有多好啊！——海倫·凱勒

2021/5/933宋曉波2021/5/934

誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。2021/5/93517觸摸春天

誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。2021/5/936我想對他們說我想向他們學我想幫他們做2021/5/937

每個人都有生活的權利，無論是否擁有健全的體魄，只要你熱愛生活，熱愛生命，就一定能創造