江蘇省南通市海門天補中學2022-2023學年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有關下圖的敘述，正確的是()①甲→乙表示DNA轉錄②共有5種堿基③甲乙中的A表示同一種核苷酸④共有4個密碼子⑤甲→乙過程主要在細胞核中進行A．①②④

B．①②⑤

C．②③⑤

D．①③⑤參考答案：B2.有一多肽，分子式為C48H82N10O28，將它徹底水解后，只得到下列4種氨基酸：谷氨酸(C5H9NO4)，苯丙氨酸(C9H11NO2)，甘氨酸(C2H5NO2)，丙氨酸(C3H7NO2)。則控制該多肽形成的結構基因中至少有多少個堿基A．10

B．30

C．60

D．無法確定參考答案：C3.下列不一定符合右圖所示含義的是ks5u

A．將酵母菌置于葡萄糖溶液中，當酵母菌放出的CO2與吸入的O2之比為2時，需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖之比B．卵原細胞減數分裂產生的卵細胞和極體數目之比C．將用15N標記的DNA置于含14N的環境中培養，連續復制3次后，含15N的DNA分子與不含15N的DNA分子數之比D．兩只黑色雜合體雌雄豚鼠雜交，生了4只小豚鼠，這些小豚鼠的表現型之比參考答案：D4.下列有關陸地群落的敘述，錯誤的是A.草原約占地球表面的26%，植物幾乎完全依靠營養繁殖B.熱帶雨林的生物種類約占地球已知種類的一半C.蒿屬植物和肉質旱生植物是沙漠中的優勢植物D.苔原的植被結構簡單、種類稀少、生長緩慢參考答案：A荒漠約占地球表面的26%，苔原植物幾乎完全依靠營養繁殖，A錯誤；熱帶雨林的生物種類最多，約占地球已知種類的一半，B正確；沙漠中的優勢植物有蒿屬植物和肉質旱生植物（仙人掌）等，C正確；苔原生態系統的氣候寒冷，植被結構簡單、種類稀少、生長緩慢，D正確。5.下列關于葉肉細胞在光照條件下產生ATP的描述，正確的是

A.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧

B.無氧時光合作用是細胞ATP的唯一來源

C.細胞質中消耗的燈ATP均來源于線粒體和葉綠體

D.葉綠體中的ATP總是由類囊體薄膜向基質移動參考答案：D6.

右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強度的關系，甲、乙、丙代表三種不同植物，下列敘述正確的是（

）(注：凈生產量=光合作用合成有機物的量—呼吸作用消耗有機物的量)

A．甲能利用較低濃度的二氧化碳

B．a點表示植物不進行光合作用

C．b點的數值越小，其對二氧化碳的利用能力就越弱

D．d點限制光合作用強度進一步增加的主要原因是暗反應參考答案：A7.下列關于調節的敘述正確的是A．植物的生命活動受到多種植物激素的調節，例如生長素能促進植物生長，其作用原理是促進植物細胞的分裂B．成人的血漿正常pH為7.35~7.45，在劇烈運動時，乳酸進入血液，血漿會由弱堿性變為弱酸性C．腺垂體分泌的促甲狀腺激素作用的靶組織有下丘腦和甲狀腺D．氣候是對種群影響最強烈的外源性因素，特別是極端的溫度和濕度參考答案：D8.雞的毛腿（F）對光腿（f）為顯性，豌豆冠（E）對單冠（e）為顯性，現有甲、乙兩只母雞和丙、丁兩只公雞，都是毛腿豌豆冠，分別進行雜交，結果如下：

甲×丙→毛腿豌豆冠

乙×丙→毛腿豌豆冠、毛腿單冠

甲×丁→毛腿豌豆冠

乙×丁→毛腿豌豆冠、光腿豌豆冠則甲的基因型是

A．FFEE

B．FFEe

C．FrEe

D．FrEE參考答案：答案：A9.興奮在神經纖維上是以電信號的形式傳導的，已知興奮由興奮區向鄰近的未興奮區傳導后，未興奮區成為新的興奮區，而原興奮區則恢復靜息狀態（成為未興奮區）且有短暫的不應期，所以興奮不回傳。下面是一個神經元的示意圖，O點為PQ的中點，給予O點一個適當的刺激，則電流表的偏轉情況是？若同時在O點、M點給予相同且適宜的刺激，如果電流表不偏轉，則M點的條件是A．不偏轉，M與P或Q點重合B．偏轉，M在PQ段之間C．不偏轉，MP大于或等于PQ的一半D．不偏轉，MP小于或等于PQ的一半參考答案：C刺激O點，P、Q兩點的電位變化同步且相同，所以電流表不偏轉；MP>=PQ的一半時，M點的興奮向O點方向傳，到達不了P（或傳不過P點），等同于只給O點刺激。10.對胚胎分割技術的有關敘述正確的是

A．凡是利用胚胎工程產生新個體都要用到胚胎分割技術

B．分割的胚胎直接移植給受體或在體外培養到囊胚階段再移植到受體內

C．目前的同卵雙胞胎多數是通過胚胎分割技術而產生的

D．目前該技術只能是在顯微鏡下用切割針或切割刀把胚胎分割開參考答案：答案：B11.下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是A.細胞分化使細胞數目增多

B.細胞衰老，大多數酶的活性降低C.癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少

D.細胞調亡有利于個體的生長發育參考答案：A細胞分化能使細胞種類增加，不能使細胞數目增加，A錯誤；細胞衰老，大多數酶的活性降低，B正確；癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少，細胞間粘著性小，容易擴散，C正確，細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程，對生物個體的生長發育是有利的，D正確?！军c睛】本題考查細胞的衰老、分化、癌變和凋亡的相關知識，意在考查學生識記和理解能力。解答本題的關鍵是需要學生識記細胞的衰老、分化、癌變和凋亡的概念及特點。12.結構與功能相適應是生物學的基本觀點，下列有關敘述不正確的是

A．哺乳動物成熟的紅細胞內沒有細胞核利于攜帶氧

B．大量合成胰蛋白酶的胰腺細胞中滑面內質網發達

C．蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體的數量明顯增加

D．細胞中線粒體可以定向運動到代謝較旺盛的部位參考答案：B13.“SARS”病毒的遺傳物質中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是

(

)A．1、4

B．5、8

C．4、4

D．5、4參考答案：C14.下列有關育種的敘述正確的是（） A．經③產生④的過程，是基因中堿基數量發生了改變 B．經③產生⑨的過程可以發生突變，但不發生基因重組 C．經③產生⑧的過程，若獲得顯性純合子需多次測交 D．⑩植株體內不是所有細胞都含有兩個染色體組 參考答案：D【考點】生物變異的應用． 【分析】1、四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）2、看圖可知：①②③④是誘變育種；①②③⑤⑧是雜交育種；③⑤⑥⑨是多倍體育種；③⑦⑩是單倍體育種．【解答】解：A、經③產生④的過程為人工誘變育種，其原理是基因突變，基因突變包括基因中堿基對的替換、缺失和改變，其中堿基對的替換不會導致堿基數量發生改變，A錯誤； B、基因重組發生在有性生殖過程中，經③產生⑨的過程，既涉及到細胞的分裂和分化，也涉及到有性生殖過程，因此可以發生突變，也可以發生基因重組，B錯誤； C、經③產生⑧的過程，若獲得顯性純合子需多次自交，C錯誤； D、③的花粉經離體培養成的⑦為單倍體幼苗，其體細胞含有1個染色體組，⑦幼苗經秋水仙素處理后所得到的⑩植株，其體細胞含有2個染色體組，當體細胞處于有絲分裂后期時，含有4個染色體組，D正確． 故選：D． 【點評】本題考查雜交育種、誘變育種、生物變異的應用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力． 15.下列關于真核細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A.纖維素組成的細胞骨架與細胞形態的維持有關B.線粒體與有氧呼吸過程中CO2和H2O的產生有關C.內質網上核糖體合成的性激素與第二性征的維持有關D.中心體與有絲分裂過程中紡錘體和細胞壁的形成有關參考答案：B試題分析：蛋白質組成的細胞骨架與細胞形態的維持有關，A項錯誤；在有氧呼吸過程中，CO2產生的場所是線粒體基質，H2O產生的場所是線粒體內膜，B項正確；內質網是細胞內蛋白質合成加工，以及“脂質”合成的車間，核糖體是蛋白質合成的場所，性激素的化學本質是脂質，因此內質網上合成的性激素與第二性征的維持有關，C項錯誤；中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關，D項錯誤。考點：本題考查真核細胞結構和功能的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。16.下圖是幾種物質進出細胞方式中，運輸速度與影響因素間的關系曲線圖，下列與此圖相關的敘述中，正確的是A.與水進出細胞相符的圖有①、③、⑤B.與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥C.與K＋進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤D.與蛋白質進出細胞相符的圖有②、③、⑥參考答案：A17.細胞受到冰凍時，蛋白質分子相互靠近，當接近到一定程度時，蛋白質分子中相鄰近的巰基(-SH)氧化形成二硫鍵(-S-S-)。解凍時，蛋白質氫鍵斷裂，二硫鍵仍保留(如下圖所示)。下列說法錯誤的是（

）A.巰基位于氨基酸的R基上 B.解凍后蛋白質功能可能異常C.結冰和解凍過程涉及肽鍵的變化 D.抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力參考答案：C巰基（-SH）中含有S，由氨基酸的結構通式可知，巰基位于氨基酸的R基上，A正確；蛋白質的結構決定蛋白質的功能，由題干“解凍時，蛋白質氫鍵斷裂”可知解凍后的蛋白質結構會發生變化，其功能也可能發生異常，B正確；由題干信息知，結冰時會增加蛋白質分子中的二硫鍵，解凍會減少蛋白質分子中的氫鍵，結冰和解凍過程未涉及到肽鍵的變化，C錯誤；細胞受到冰凍時，蛋白質分子中相鄰近的巰基（-SH）會被氧化形成二硫鍵（-S-S-），抗凍植物能夠適應較冷的環境，根據形態結構和功能相適應的觀點，可推知抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力，D正確。18.（多選題）下列關于酶與ATP的敘述,正確的是：A.RNA聚合酶催化的底物是RNAB.蔗糖酶能使蔗糖水解為兩分子單糖,水解產物與斐林試劑反應產生磚紅色沉淀C.葉綠體和線粒體中均可以產生ATP,并用于物質的運輸、細胞的分裂等各種生命活動D.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化參考答案：BD試題分析:RNA聚合酶催化合成的產物是RNA，底物是核糖核苷酸，A錯。蔗糖酶能使蔗糖水解為兩分子單糖,即1分子葡萄糖，1分子果糖，都是還原糖，所以水解產物與斐林試劑反應都能產生磚紅色沉淀，B正確。葉綠體產生ATP只能用于暗反應，不能用于物質的運輸、細胞的分裂等各種生命活動，C錯。酶不管是蛋白質，還是RNA，它們的形成都需要消耗ATP,ATP的形成需要ATP合成酶的催化，D正確。19.將二倍體西瓜植株的莖尖進行離體培養成幼苗后，再用秋水仙素處理幼苗莖尖得到新的西瓜植株，下列說法正確的是（）A．該育種利用了細胞的全能性和染色體變異的原理B．新植株體細胞中不含有等位基因C．新植株所結的果實中沒有種子D．新植株根部細胞含四個染色體組參考答案：A【考點】染色體數目的變異．【分析】1、植物組織培養是指利用特定的培養將離體的植物細胞、組織或器官培養成完整植株的過程，所以花藥的離體培養、基因工程中的受體細胞的培養、植物體細胞雜交后雜種細胞的培養以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養技術．2、植物組織培養技術的應用：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細胞產物的工廠化生產．【解答】解：A、二倍體西瓜植株的莖尖進行離體培養成幼苗屬于植物組織培養，原理是細胞的全能性，再用秋水仙素處理幼苗莖尖得到新的西瓜植株屬于多倍體育種，原理是染色體變異，A正確；B、親本二倍體西瓜的基因型無法判斷，則無法判斷新植株體細胞中是否含有等位基因，B錯誤；C、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，得到的植株，地上部分屬于四倍體，含有四個染色體組，則能形成種子，C錯誤；D、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，得到的植株，地上部分含有4個染色體組，根細胞仍然含有2個染色體組，D錯誤．故選：A．【點評】本題旨在考查染色體變異、植物組織培養等知識，提升學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系，并通過分析、比較、綜合等方法解決問題的能力．20.右圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中，不正確的是（

）①此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞②此細胞是動物細胞而不可能是植物細胞③結構2不含磷脂，其復制發生在間期④結構1、3、5能發生堿基互補配對A.①②

B.③④

C.②③

D.①④參考答案：A21.某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。根據圖所示實驗分析錯誤的是

A．由花粉培養到植株A，體現了植物的生殖細胞具有全能性

B．植物A一定為單倍體植株，其特點之一是高度不孕

C．在植株B細胞中，每對染色體上的成對基因都是純合的

D．由花粉培養到植株B，必需在無菌條件下培養參考答案：D22.以下關于種群、群落和生態系統的敘述中，正確的是

（

）

A．種群中的個體是生物進化的基本單位

B．亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群

C．馬尾松林地中所有樹木構成了生物群落

D．生態系統的營養結構是食物鏈和食物網參考答案：D23.下表是蘋果在有氧條件下，測得O2消耗量和CO2產生量的關系．下列推測不正確的是（）氧濃度（%）abcdeCO2產生量（mol/min）1.21.01.31.63.0O2消耗量（mol/min）00.50.71.23.0A．氧濃度為a時，細胞呼吸產生的ATP在細胞質中形成B．氧濃度為b時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/3C．氧濃度為c時，細胞呼吸產生酒精的量為0.6mol/minD．氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發酵參考答案：D【考點】細胞呼吸的過程和意義．【分析】1、有氧呼吸的總反應式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）．在有氧呼吸中，1mol葡萄糖完全氧化時，能夠產生38molATP．有氧呼吸分解有機物釋放的能量，一部分合成ATP，一部分以熱能形式散失．2、無氧呼吸的總反應式：C6H12O62C3H6O3+能量（少量），或C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）．在無氧呼吸中，1mol葡萄糖氧化分解產生乙醇或乳酸時，只產生2molATP．【解答】解：A、氧濃度為a時，由于O2的消耗量為0，說明此時蘋果只進行無氧呼吸，其場所為細胞質基質，因此，細胞呼吸產生的ATP在細胞質中形成，A正確；B、氧濃度為b時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量為0.5÷6=mol，無氧呼吸消耗葡萄糖的量為（1.0﹣0.5）÷2=mol，所以有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的，B正確；C、氧濃度為c時，無氧呼吸產生的CO2量為1.3﹣0.7=0.6，所以蘋果產生C2H5OH的量為0.6mol/min，C正確；D、氧濃度為d時，O2的消耗量為1.2，故有氧呼吸消耗的葡萄糖為0.2；無氧呼吸產生的CO2為0.4，故無氧呼吸消耗的葡萄糖為0.2，消耗的葡萄糖中有用于酒精發酵，D錯誤．故選：D．24.大多數植物的代謝活動在哪一種組織進行

A.表皮組織

B.厚壁組織

C.厚角組織

D.薄壁組織參考答案：C25.為研究強光照對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進行紙層析，如圖為濾紙層析結果（Ⅰ～Ⅳ為色素條帶）．下列敘述正確的是（）A．強光照導致了該植物葉綠素含量升高B．畫濾液線時，濾液在點樣線上只能畫一次C．色素I、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長無差異D．與正常光源相比較，強光照下類胡蘿卜素含量升高參考答案：D【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】根據題意和圖示分析可知：濾紙條從上到下依次是：Ⅰ胡蘿卜素、Ⅱ葉黃素、Ⅲ葉綠素a（最寬）、Ⅳ葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關．強光照和正常光照相比，明顯葉綠素含量降低，類胡蘿卜素含量增加，可見類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照．【解答】解：A、強光照和正常光照相比，葉綠素含量降低，說明強光照導致了該植物葉綠素含量降低，A錯誤；B、在分離色素實驗中，畫濾液細線時，需要重復畫線，增加色素量，但操作應在前一次畫線晾干后再進行重復操作，B錯誤；C、胡蘿卜素主要吸收藍紫光，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，所以色素I、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長有差異，C錯誤；D、強光照和正常光照相比，葉綠素含量降低，類胡蘿卜素含量增加，說明強光照導致了該植物類胡蘿卜素含量增加，D正確．故選：D．

26.下列有關“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗過程的敘述中，正確的一組是

①解離的目的是用藥液使組織細胞相互分離

②漂洗的目的是洗去根尖上的解離液

③壓片的目的是使根尖細胞分散開來

④應選取長方形的細胞進行觀察

⑤可以持續觀察一個細胞，認識有絲分裂的完整過程

A.①②③

B.③④⑤

C.①④⑤

D.②③④參考答案：A27.下列有關細胞器的敘述，正確的是（）A．線粒體是細胞內有氧呼吸的主要場所B．在動物細胞有絲分裂的后期，著絲點的分裂與中心體有關C．蛋白質合成后，都需要依次進入內質網和高爾基體加工D．能分泌人類胰島素的轉基因大腸桿菌，內質網和高爾基體特別發達參考答案：A【考點】2E：細胞器中其他器官的主要功能；2D：線粒體、葉綠體的結構和功能．【分析】1、真核細胞和原核細胞的比較類

別原核細胞真核細胞細胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等2、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．3、有氧呼吸分為三個階段，其中第一階段在細胞質基質中進行，第二和第三階段在線粒體中進行．【解答】解：A、有氧呼吸分為三個階段，其中第二和第三階段在線粒體中進行，因此線粒體是細胞內有氧呼吸的主要場所，A正確；B、在動物細胞有絲分裂的后期，著絲點的分裂與中心體無關，B錯誤；C、分泌蛋白合成后，都需要依次進入內質網和高爾基體加工，而胞內蛋白合成后一般不需要內質網和高爾基體的加工，C錯誤；D、大腸桿菌屬于原核生物，其細胞中不含內質網和高爾基體，D錯誤．故選：A．

28.下列各圖曲線表示不正確的是

A．圖A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環境溫度不同而變化的情況B．圖B表示酵母菌在代謝過程中CO2產生速率與O2濃度之間關系的曲線C．圖C表示一片小樹林中，一天內CO2濃度隨時間變化情況D．圖D表示在大豆種子萌發成幼苗的過程中，有機物含量的變化情況參考答案：C29.下圖示某孤島上存在捕食關系的兩種生物種群個體數量變化，據圖分析正確的是（

）

A．種群①為捕食者，種群②為被捕食者B．種群①的營養級比種群②的營養級高C．種群②所含的能量比種群①所含的能量高D．種群②的數量隨種群①的數量減少而減少參考答案：D30.下列關于調節的敘述正確的是：A．由于污染物的排放而引發海洋赤潮的爆發，存在正反饋調節B．甲狀腺激素分泌增多，導致促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素分泌減少，屬于負反饋調節C．胰島素與胰高血糖素相互拮抗，共同維持血糖含量的穩定

D．相鄰兩個營養級之間的生物在數量變化上存在反饋調節參考答案：ABCD31.將從同一新鮮馬鈴薯塊莖上取得的形狀質量相同的薯條分為數量相等的四組，分別浸入I－Ⅳ四種不同濃度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的質量變化百分率如下表一。從四個不同的新鮮馬鈴薯塊莖上，取得形狀質量相同、數量相等的薯條①－④組，分別浸入相同濃度的蔗糖溶液中，1h后，薯條的質量變化百分率如下表二。則表一所列的四種不同濃度的蔗糖溶液中開始時濃度最低的，以及表二所列的四組不同薯條中細胞液開始時濃度最低的分別是

A．I、①

B．I、④

C．Ⅳ、①

D．Ⅳ、④參考答案：D32.有關“探究培養液中酵母菌數量動態變化”的實驗，正確的敘述是A．改變培養液的pH值不影響K值（環境容納量）大小B．用樣方法調查玻璃容器中酵母菌數量的變化C．取適量培養液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數D．營養條件并非影響酵母菌種群數量變化的唯一因素參考答案：D解析：養分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數量持續增長的限制因素pH值變化影響微生物的生長，樣方法是調查植物種群密度的方法，對酵母菌計數時先將蓋玻片放在計數室上，用吸管吸取培養液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養液自行滲入。多余培養液用濾紙吸去。稍待片刻，待細菌細胞全部沉降到計數室底部，將計數板放在載物臺的中央，計數一個小方格內的酵母菌數量，再以此為根據，估算試管中的酵母菌總數。取適量培養液滴于普通載玻片后不對。33.細胞是生物體結構和功能的基本單位。組成生物體的活細胞都具有（

） A．選擇透過性膜

B．遺傳物質

C．細胞周期

D．有氧呼吸酶參考答案：A34.圖甲中A、B、C為三個神經元，圖乙是圖甲中突觸結構的放大。下列敘述不正確的是

A．A、B、C細胞間信息的傳遞方向為A→B→C

B．刺激部位①，該部位的膜外電位變化是由正變為負

C．當神經沖動傳到D點時，將導致突觸小泡外移

D．X物質的釋放引起的效應是E細胞的持續興奮參考答案：D35.下列有關細胞生命歷程的敘述，正確的是()A．衰老的生物體中，所有的細胞都處于衰老狀態B．老年人頭發變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的C．細胞分化既能使細胞數量增加，也能使細胞種類增加D．分化后的細胞，其核遺傳物質不變，RNA和蛋白質發生改變參考答案：D衰老的生物體中，也有正常的細胞，如老年人體內也有能產生血細胞的造血干細胞；白化病是由基因突變導致機體內缺乏酪氨酸酶引起的；細胞分化只能使細胞種類增加，不會使細胞數量增加；細胞分化的遺傳物質不發生改變，只是在不同細胞中遺傳信息的表達情況不同。36.下列有關哺乳動物精子、卵子的發生及受精作用的敘述，正確的是A.頂體反應是防止多精入卵的一道屏障B.卵子形成的過程需在卵巢和輸卵管內完成C.采集到的精子和卵子相遇即可發生受精作用D.卵子發生時，MⅠ和MⅡ過程是不連續的，但細胞質均等分配參考答案：B透明帶反應是防止多精入卵的一道屏障，A錯誤；卵子形成的過程需在卵巢和輸卵管內完成，B正確；采集到的精子獲能后與成熟的卵子相遇即可發生受精作用，C錯誤；卵子發生時，MⅠ和MⅡ過程是不連續的，細胞質不均等分配，D錯誤。37.若人的成熟神經細胞核中DNA含量為a，下列各項核DNA含量分別為2a、a、0.5a的是（

） A．初級精母細胞、次級精母細胞、精子 B．精原細胞減數分裂間期、精細胞、極體 C．精原細胞有絲分裂后期、口腔上皮細胞、成熟紅細胞 D．正在發生凋亡的細胞、癌細胞、卵細胞參考答案：A38.如圖是某生物的一個體細胞進行有絲分裂的示意圖，下列相關敘述錯誤的是（

）A.圖甲細胞中配對的同源染色體彼此分離，分別向細胞兩極移動B.有些植物細胞也可以由中心體發出星射線形成紡錘體C.圖甲細胞中有4對同源染色體，4個染色體組D.圖乙細胞處于有絲分裂中期，染色體的著絲點排列在赤道板上參考答案：A【分析】分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點已經分裂染色體位于細胞兩極，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且染色體的著絲點排列在赤道板上，處于有絲分裂中期．【詳解】由于甲進行的是有絲分裂，有絲分裂過程中同源染色體不配對也不分離，A錯誤；低等植物細胞可以由中心體發出星射線形成紡錘體，B正確；據圖可知，圖甲細胞中有4對同源染色體，4個染色體組，C正確；由分析可知，圖乙細胞處于有絲分裂中期，染色體的著絲點排列在赤道板上，D正確．39.下面是ATP在酶的作用下水解后的產物及釋放能魚，表述正確的是A.A—-P~P+Pi+能量

B.A―P—P+Pi+能量C.A~P—P+Pi+能量

D.A~P~P+Pi+能量參考答案：AATP由C、H、O、N、P五種元素組成，其名稱叫三磷酸腺苷，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵。ATP的結構簡式是A-P～P～P，水解時遠離A的磷酸鍵斷裂，產物為A-P～P和Pi，并釋放能量。故選：B。

【點睛】本題考查ATP的結構特點、ATP和ADP之間的相互轉化，意在考查學生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力。40.對于不能進食的病人，臨床上有時為患者輸25%的葡萄糖溶液。下列敘述正確的是A.25%的葡萄糖溶液中糖含量與正常人血糖水平相近B.輸液后，患者胰島B細胞的分泌活動減弱C.輸液后流出肝臟的血液中血糖濃度低于25%D.輸液后進人血漿的C02將減少，血漿pH值明顯下降參考答案：C為患者輸25%的葡萄糖溶液的目的是給患者快速補糖，25%的葡萄糖溶液中糖含量高于正常人血糖水平，A錯誤。輸液后，血糖升高，患者胰島B細胞的分泌活動增強，B錯誤。輸液后，肝臟細胞會利用部分葡萄糖，從而使流出肝臟的血液中血糖濃度低于25%，C正確。輸液后進人血漿的C02將減少，血漿pH值不會明顯下降，D錯誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）蛋白質是生命活動的主要承擔者．回答下列問題：（1）在原核細胞中，由核酸和蛋白質構成的結構是

．（2）吃熟雞蛋容易消化，是因為高溫使蛋白質分子的空間結構變得伸展、松散，容易被酶水解．（3）人血紅蛋白是由兩種不同的珠蛋白肽鏈各兩條構成的．如圖是人體發育過程中各種血紅蛋白肽鏈所占的百分比．①出現上述情況的根本原因是在人體不同發育階段，編碼珠蛋白的基因

．②控制人類珠蛋白合成的基因有多對，它們分別位于11和16號染色體的不同位置．由此可以看出，這些基因之間

（填“是”或“不是”）等位基因．③用凝膠色譜法分離提取的血紅蛋白溶液，在裝填凝膠色譜柱時不得有氣泡存在，因為氣泡會

，降低分離效果．（4）Qβ噬菌體的遺傳物質是一條單鏈RNA，當噬菌體侵染大腸桿菌后，RNA立即作為模板在核糖體中翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶．由此推測該單鏈RNA上有

．

參考答案：（1）核糖體（2）蛋白（3）①執行情況不同（或選擇性表達）

②不是

③攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫次序（4）3個不同位置具有起始密碼（或該RNA有3個不同遺傳效應的片段）【考點】蛋白質的結構和功能的綜合．【分析】1、核糖體是細胞內合成蛋白質的場所，是原核細胞中唯一的細胞器，核糖體是由蛋白質和RNA構成的．2、蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣．3、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因．4、分析題圖：圖示表示在人的個體發育過程中構成血紅蛋白的各條多肽鏈所占百分比，由此可知在生物體的不同發育階段，血紅蛋白中所含的多肽鏈也是不同的，這體現了在不同階段細胞內基因選擇性表達的特點．【解答】解：（1）核糖體是由核酸和蛋白質構成的，是原核細胞中唯一的細胞器．（2）酶的催化作用具有專一性，高溫使雞蛋中的蛋白質分子的空間結構變得伸展、松散，容易被蛋白酶水解．（3）①人血紅蛋白是由兩種不同的珠蛋白肽鏈各兩條構成的，由圖知人體發育過程中各種血紅蛋白肽鏈所占的百分比不同，出現上述情況的根本原因是在人體不同發育階段，編碼珠蛋白的基因執行情況不同（或選擇性表達）．②等位基因位于同源染色體上同一位置上控制相對性狀的基因，而圖中的血紅蛋白中基因分別在16號和11號染色體上，這些基因之間不是等位基因．③在血紅蛋白的提取和分離實驗中，在裝填凝膠色譜柱裝填時產生的氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫效果，從而降低凝膠色譜柱分離效果．（4）Qβ噬菌體的遺傳物質是一條單鏈RNA，當噬菌體侵染大腸桿菌后，RNA立即作為模板在核糖體中翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶，說明一條模板鏈可同時經翻譯產生多條肽鏈，由此推測該單鏈RNA上有3個不同位置具有起始密碼（或該RNA有3個不同遺傳效應的片段）．【點評】本題結合曲線圖，考查細胞的分化、蛋白質的結構和功能、遺傳信息的轉錄和翻譯的知識，考生識記細胞分化的概念和實質、明確遺傳信息的轉錄和翻譯過程、通過分析曲線圖提取有效信息是解題的關鍵．42.【生物--選修1：生物技術實踐】泡菜是我國傳統的發酵食品之一，深受群眾喜愛，但是泡菜中的亞硝酸鹽危害人體健康．某興趣小組準備參加“科技創新大賽”，查閱資料得到如圖．（1）腌制泡菜時，泡菜壇一般用水密封，目的是

．乳酸菌發酵第一階段的產物有

．（2）腌制泡菜時要注意控制腌制的時間、溫度和食鹽的用量，清水和鹽的比例為

，鹽水煮沸后冷卻的目的是

．（3）據圖，與第3天相比，第8天后的泡菜更適于食用，因為后者

；pH呈下降趨勢，原因是

．（4）該小組得到一株“優選”乳酸菌（亞硝酸鹽還原酶活力比普通乳酸菌高5倍）