（圖片大小可自由調(diào)整）2023年08月云南省富寧縣城區(qū)部分事業(yè)單位公開考調(diào)16名工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共420題)1.哲學(xué)是屬于理智方面的事，文學(xué)是屬于情感方面的事。我們研究哲學(xué)時(shí)，每須先將頭腦放冷靜了，然后才能尋究其中的道理。至讀文學(xué)時(shí)，則宜帶著興奮的心靈，欣賞其一切。若讀“哲理詩”，理智與感情并用，同時(shí)冷熱，很覺不痛快。這段文字的主要論題是：A.哲學(xué)與文學(xué)的差別B.研究哲學(xué)的方法C.哲理詩的缺點(diǎn)D.欣賞文學(xué)的方法2.議論有三個要素：論點(diǎn)、論據(jù)、（

）。在公文中，三個要素一般都需要具備。A.論辯B.論證C.論道D.論理3.綠色消費(fèi)，也稱可持續(xù)消費(fèi)，是指一種以適度節(jié)制消費(fèi)，避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過程。根據(jù)上述定義，以下不屬于綠色消費(fèi)的是A.盡量購買簡裝物品，減少包裝浪費(fèi)B.抵制一次性筷子，保護(hù)木材資源C.吃原生態(tài)珍稀野味，減少加工成本D.購買低耗能的電器，減少用電開支4.救助站：乞丐A.敬老院：護(hù)工B.監(jiān)獄：罪犯C.加油站：業(yè)務(wù)員D.研究所：研究員5.反事實(shí)思維通常是在頭腦中對已經(jīng)發(fā)生了的事件進(jìn)行否定，然后表現(xiàn)為原本可能發(fā)生但現(xiàn)實(shí)并未發(fā)生的心理活動。根據(jù)發(fā)生的方向可將反事實(shí)思維分為上行反事實(shí)思維和下行反事實(shí)思維，上行反事實(shí)思維，是對于過去已經(jīng)發(fā)生的事件，想象如果滿足某種條件，就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果好的結(jié)果；下行反事實(shí)思維，是指對于過去已經(jīng)發(fā)生了的事件，想象如果滿足某種條件，就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果壞的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于下行反事實(shí)思維的是：A.要是當(dāng)時(shí)好好復(fù)習(xí)，這次考試就可以通過了B.如果我發(fā)揮的稍微差一點(diǎn)，就與獎牌失之交臂了C.如果祖父還活著，他一定不愿意看到今天這個局面D.如果沒有帶這么多東西的話，我們現(xiàn)在就可以跑得快點(diǎn)了6.有一只野兔先跑出90米后，獵狗去追。野兔跑8步的路程，獵狗只需要跑3步，獵狗跑3步的時(shí)間，野兔能跑4步，獵狗至少跑出（

）才能追上野兔。A.135米B.180米C.240米D.270米7.把下面的六個小圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②③，④⑤⑥8.小王、小張、小馬，一個是售票員，一個是乘客，一個是司機(jī)。現(xiàn)在知道小馬比乘客大，小張與司機(jī)年齡不符，小王不是司機(jī)，司機(jī)比小張年齡小。由此可以推知：A.小王是售票員B.乘客年齡最小C.司機(jī)比小王年齡小D.司機(jī)比售票員年齡大9.與歐洲大陸對咖啡的狂熱相對應(yīng)，紅茶則征服了英國，究其原因，主要是由于在咖啡的流行浪潮襲來之前，紅茶的一大產(chǎn)地印度就被殖民化了。紅茶在英國各個階級都博得了好評，在上流階級眼中，它是表現(xiàn)優(yōu)雅社交術(shù)的工具，而在勞動階級這里，它則被作為是工作余暇之間防止犯困的飲品。紅茶雖然價(jià)格昂貴，但其中也有著粗制濫造的產(chǎn)品，甚至有人為了增加茶的重量而在其中混入動物的糞便，據(jù)說在茶中加入檸檬、牛奶和砂糖來飲用的習(xí)慣，最初就是為了掩蓋劣質(zhì)茶的味道。下列說法符合原文意思的是：A.歐洲大陸沒有國家擁有紅茶產(chǎn)區(qū)的殖民地B.紅茶深受英國上流階級的喜愛C.對英國的勞動階級來說，紅茶的提神效果優(yōu)于咖啡D.英國比歐洲大陸更早接觸到紅茶10.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑤，②③⑥B.①⑤⑥，②③④C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤11.工作：收入：消費(fèi)（

）。A.交易：利潤：購買B.學(xué)習(xí)：事業(yè)：創(chuàng)業(yè)C.科技：科學(xué)：商業(yè)D.學(xué)校：教師：授課12.（

）證實(shí)了接種牛痘可以獲得免疫力，因其對免疫學(xué)的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，被稱為“免疫學(xué)之父”。A.愛德華·詹納B.希波克·拉底C.安德烈·維薩里D.克勞迪亞斯·蓋倫13.下面給出了五個圖形，請你從選項(xiàng)所給的四個圖中選出唯一的一項(xiàng)，作為保持下面五個圖規(guī)律性的第六個圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示14.波羅的海：北海：大西洋A.加勒比海：珊瑚海：太平洋B.紅海：波斯灣：印度洋C.黑海：里海：大西洋D.渤海：東海：太平洋15.玫瑰∶情人A.花朵∶蝴蝶B.器官∶血液C.白色∶純潔D.風(fēng)雪∶晴朗16.互聯(lián)網(wǎng)上每一個網(wǎng)絡(luò)或每一臺主機(jī)所分配的邏輯地址稱為IP地址。目前，IP地址主要有IPv4地址和IPv6地址兩大類別。下列對應(yīng)錯誤的是：A.7——IPv4地址B.39——IPv4地址C.0D-89-A5-9B-F3-61——IPv6地址D.2016：DB8：0：2DE：A13——IPv6地址17.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地

包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借助于量子計(jì)算技術(shù)，人類對于微觀世界的認(rèn)識以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展，從而引發(fā)人類思維能力的

提升。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.融合

戰(zhàn)略性B.改變

根本性C.解決

突破性D.支持

階段性18.甲、乙、丙、丁四個工廠共有100名高級技工，其中甲、乙兩個工廠高級技工數(shù)量比為12∶25，丙工廠的高級機(jī)技工工人數(shù)比丁工廠少4人，問丁工廠的高級技工人數(shù)比甲工廠：A.多6人B.少6人C.多9人D.少9人19.下列人員中屬于第一順序繼承人的是（

）。A.母親B.外孫女C.兄弟姐妹D.堂兄妹20.關(guān)于人的眼睛，下列說法錯誤的是：A.眼球的顏色取決于虹膜色素含量B.近視是因?yàn)榫铙w過度變凸C.視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的D.遠(yuǎn)視眼可通過佩戴凹透鏡來矯正視力21.同桌趙軍的家長來學(xué)校，要求把趙軍和嘉嘉換開，作為教師，你應(yīng)該怎么辦?（

）A.答應(yīng)家長，找一個合適的機(jī)會給趙軍換座位B.找趙軍談話，希望他能幫助嘉嘉改正上課說話的不良行為C.分別找他們倆談話，要求嘉嘉限期改正，并請趙軍配合D.答應(yīng)家長，給嘉嘉在教室里安排一個單獨(dú)的位置22.一咖啡廳實(shí)際銷售時(shí)常按照x∶y的數(shù)量比例捆綁銷售咖啡A和咖啡B。咖啡A的單價(jià)為50元，咖啡B的單價(jià)為40元，近來A的價(jià)格增加10%，而B的價(jià)格減少15%，在銷售價(jià)格不變的情況下，為了成本不變，那么x∶y應(yīng)等于（

）。A.2:3B.5:6C.6:5D.3:223.翻開歷史人物們的傳記，我們將會發(fā)現(xiàn)如下真理，一個時(shí)代最有成就的人，往往不是最有稟賦的人，而是最心高志遠(yuǎn)以及踏實(shí)能干的人，上天賦予某些人的卓越的天分，卻只給他們平庸的意志，而上天只給了某些人平庸的天分，卻賜予他們驚人的意志，上天顯然更愛后者。這段文字結(jié)尾處的“后者”是指（

）。A.心高志遠(yuǎn)的歷史人物B.踏實(shí)肯干的人C.天賦平庸但具有驚人意志的人D.天賦卓越但意志薄弱的人24.張某從網(wǎng)上購買了一個充電寶，張某有權(quán)自收到充電寶之日起（

）天內(nèi)退貨且無需說明理由。A.7日B.10日C.14日D.20日25.2012年8月，有“史上最嚴(yán)限抗令”之稱的《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》正式實(shí)施。根據(jù)《辦法》，抗菌藥物將依據(jù)安全性、療效、細(xì)菌耐藥性、價(jià)格等因素，被分為非限制使用級、限制使用級和特殊使用級三個級別。醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療人員應(yīng)嚴(yán)格掌握使用抗菌藥物預(yù)防感染的指征。違規(guī)使用抗菌藥物的醫(yī)師，將被警告、限制處方權(quán)、吊銷執(zhí)業(yè)證書，直至追究刑事責(zé)任。通過上述文字可以得知：A.抗菌藥物濫用將得到有效遏制B.我國抗菌藥物濫用現(xiàn)象嚴(yán)重C.醫(yī)療人員將會謹(jǐn)慎使用抗菌藥物D.主管部門向抗菌藥物濫用宣戰(zhàn)26.條紋，作為最簡潔而又生機(jī)勃勃的視覺設(shè)計(jì)語言，自石器時(shí)代起便被廣泛運(yùn)用。彩色條紋依舊不斷_________于當(dāng)今時(shí)裝界，新銳設(shè)計(jì)師們拒絕了浮華，但同樣_________著高調(diào)。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.流行

維持B.活躍

蘊(yùn)含C.風(fēng)靡

保持D.時(shí)興

延續(xù)27.申請自然人宣告死亡，必須滿足自然人下落不明至少2年的條件。（

）0.正確1.錯誤28.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川∶廬山A.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小∶華山B.倏忽云煙化杳冥，峰巒隨水人丹青∶黃山C.秀色橫千里，歸云積幾重∶泰山D.空山新雨后，天氣晚來秋∶峨眉山29.鐵路運(yùn)輸是我國當(dāng)代最重要的運(yùn)輸方式之一，其優(yōu)點(diǎn)包括（

）。A.造價(jià)低B.運(yùn)載量大C.受自然因素影響小D.占地面積小30.甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時(shí)，甲說：“乙的車不是白色。”乙說：“丙的車是紅色的。”丙說：“丁的車不是藍(lán)色的。”丁說：“甲、乙、丙三人中有一個人的車是紅色的，而且只有這個人說的是實(shí)話。”如果丁說的是實(shí)話，那么以下說法正確的是：A.甲的車是白色的，乙的車是銀色的B.乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的C.丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的D.丁的車是銀色的，甲的車是紅色的31.下列關(guān)于事業(yè)單位聘用合同的說法，錯誤的是（

）。A.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年B.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為6個月C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日，事業(yè)單位可以解除聘用合同D.事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同32.字∶詞∶句A.點(diǎn)∶線∶面B.時(shí)∶分∶秒C.根∶莖∶葉D.河∶湖∶海33.采用下列哪種方式能使這個實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更為可靠？A.選擇原始攻擊性較低的兒童參加實(shí)驗(yàn)B.攻擊性榜樣和非攻擊性榜樣由同一人扮演C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將被試兒童重新分組再做一次實(shí)驗(yàn)D.增設(shè)一個榜樣對玩具娃娃進(jìn)行破壞的被試組34.①實(shí)際上，根據(jù)閃電發(fā)生時(shí)的電量密度、空氣密度以及電壓變化等，可以估算閃電（包括非發(fā)光區(qū)域在內(nèi)的閃電）約粗1至40米。②最長閃電甚至可以長達(dá)數(shù)百千米，這么長，這么細(xì)，怪不得我們常說“瘦成一道閃電”呢。③但是通過觀測閃電的發(fā)光部分，可以判斷其直徑約為3至23厘米。④閃電發(fā)生時(shí)，常常呈現(xiàn)出明亮的閃電通路。⑤從閃電灼燒形成的地面坑洼直徑來看，閃電的能量集中區(qū)域不足5厘米，但閃電的長度變化較大，從數(shù)百米到數(shù)千米不等。將以上5個句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：A.④①③⑤②B.①④③②⑤C.⑤③①④②D.②⑤③①④35.曾某為了報(bào)復(fù)仇人錢某，將錢某正在讀小學(xué)的女兒強(qiáng)行帶到一個廢棄的工廠，隨后打電話要求錢某交20萬元才肯放人。曾某的行為構(gòu)成（

）。A.詐騙罪B.搶劫罪C.綁架罪D.誹謗罪36.相對于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個、哪幾個企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境37.人類按照膚色和相貌的不同可以分為不同的族群，不同族群之間相互仇視的現(xiàn)象古已有之，但一直沒有演變?yōu)榉N族歧視。究其原因，一是因?yàn)楣糯煌ú槐悖煌迦旱娜撕苌俳佑|，二是宗教信徒們相信上帝造人，既然大家都是上帝的子民，就很難把這種歧視上升到種族的高度。地理大發(fā)現(xiàn)極大地?cái)U(kuò)展了舊世界居民們的視野，再加上達(dá)爾文提出的進(jìn)化論被越來越多的人接受，使得學(xué)者們開始相信人類可以像動植物那樣被分成若干個本質(zhì)上有差異的種族，這就為種族歧視創(chuàng)造了條件。下列選項(xiàng)中，與原文不相符的一項(xiàng)是：A.達(dá)爾文的進(jìn)化論為種族歧視創(chuàng)造了條件B.宗教信仰有助于消除種族歧視C.從人類按照膚色分為不同族群開始就有了種族歧視D.不同族群間很早就有相互仇視的現(xiàn)象38.下列關(guān)于行政復(fù)議申請的表述，正確的是：A.申請行政復(fù)議應(yīng)當(dāng)在知道具體行政行為之日起九十日內(nèi)提出B.申請人申請行政復(fù)議，可以書面申請，也可以口頭申請C.有權(quán)申請行政復(fù)議的只能是認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的公民、法人或者其他組織D.同申請行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的公民、法人或者其他組織，不能作為第三人參加行政復(fù)議39.如果手機(jī)軟件系統(tǒng)中裝了一鍵美顏相機(jī)，那么就能拍出比本人更加美麗的照片。這個結(jié)論的前提假設(shè)是手機(jī)用戶會使用美顏相機(jī)拍照。A.正確B.錯誤40.要從代號為A、B、C、D、E、F六個偵查員中挑選若干人去培訓(xùn)，人選的配備要求必須注意以下各點(diǎn)：①A、B兩人中至少去一人②A、D不能一起去③A、E、F三人中要派兩人去④B、C兩人都去或都不去⑤C、D兩人中去一人⑥若D不去，E也不去由此可見（

）。A.挑了A、B、F三人去B.挑了A、B、C、F四人去C.挑了B、C、E三人去D.挑了B、C、D、E四人去41.（1）到機(jī)場送行（2）旅客滯留機(jī)場（3）陪朋友回到家（4）當(dāng)日航班取消（5）天空大霧彌漫A.1-4-5-2-3B.3-1-4-5-2C.2-5-4-1-3D.5-1-2-4-342.在行政訴訟中，對被訴的行政行為負(fù)舉證責(zé)任的是：（

）A.原告B.被告C.誰主張誰舉證D.原告與被告43.她登上山崖之巔，縱目四望，時(shí)值深秋，崖角的菊花________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.十分秀麗，光潔鮮亮。競相開放，爭奇斗艷，花蕊嫩黃，花瓣層層疊疊B.競相開放，爭奇斗艷。花蕊嫩黃，花瓣層層疊疊，光潔鮮亮，十分秀麗C.光潔鮮亮，十分秀麗。花蕊嫩黃，花瓣層層疊疊，競相開放，爭奇斗艷D.花瓣層層疊疊，競相開放。花蕊嫩黃，光潔鮮亮，爭奇斗艷，十分秀麗44.關(guān)于價(jià)值、價(jià)格和供求關(guān)系三者之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)表述錯誤的是（）。A.價(jià)格受供求關(guān)系的影響，圍繞價(jià)值上下波動B.價(jià)格由價(jià)值決定，反映價(jià)值并影響供求關(guān)系C.價(jià)格受價(jià)值影響，隨供求關(guān)系的變化而變化D.價(jià)格由價(jià)值決定，受供求關(guān)系影響并制約供求關(guān)系45.情感性勞動：指服務(wù)業(yè)員工在與顧客面對面交往時(shí)，將個人情感融入工作過程，對顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為。下列屬于情感性勞動的是：A.某航空公司空姐站在登機(jī)口兩旁歡迎乘客，時(shí)不時(shí)還會微笑著摸摸小孩的頭B.小劉總是面帶微笑、語氣親切熱情地接打電話，連續(xù)多年被評為最美接線員C.某酒店智能客服“小青”善解人意，語音甜美，入住的客人都喜歡和她互動D.小秦在信訪局工作多年，每次接待來訪者，都非常耐心，細(xì)致了解具體情況46.甲、乙兩列火車分別從E、F兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。相遇時(shí)，甲車比乙車多行駛36千米，乙車所行駛路程為甲車所行駛路程的，則E、F兩地相距多少千米?A.72B.96C.112D.13247.基于對牙齒殘骸的詳細(xì)研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，鱷魚的古老種群，包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚的遠(yuǎn)古祖先，與今天我們所熟知的肉食性動物并不相同，已滅絕的鱷形類動物擁有更復(fù)雜的牙齒，因此，它們很有可能是植食性動物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.現(xiàn)存的鱷魚是肉食性動物，有著相對簡單的圓錐形牙齒B.肉食性動物有著簡單的牙齒，而植食性動物的牙齒更加復(fù)雜一些C.在哺乳動物和爬行動物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習(xí)慣與牙齒形成的對應(yīng)特征D.已經(jīng)滅絕的鱷形類動物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡單48.知名藝人甲在錄制綜藝節(jié)目時(shí)突發(fā)疾病去世，某演出公司策劃演唱會時(shí)，在海報(bào)醒目位置使用該藝人的姓名吸引粉絲買票，造成不良影響，該藝人的近親屬胡某認(rèn)為演出公司侵犯了其親屬的姓名權(quán)，將演出公司訴至法院要求賠償。關(guān)于本案，以下說法不正確的是（

）。A.自然人的姓名權(quán)隨自然人死亡而終止B.死者的部分人格權(quán)仍受到法律保護(hù)C.死者的姓名權(quán)受到侵害的，配偶、子女、父母可以主張權(quán)利D.死者的姓名權(quán)受到侵害的，其近親屬可以主張權(quán)利49.從給出的幾句話中找出沒有語病的一句：A.從這件平凡的小事中，卻說明了一個大問題。B.這件平凡的小事，說明了一個大問題。C.從這件平凡的小事說明了一個大問題。D.平凡的小事中卻說明了一個大問題。50.根據(jù)材料提供的情況，可推出丁隊(duì)勝了（

）場。A.0B.1C.2D.351.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①兩漢時(shí)期漢代衣服幾經(jīng)______，繞至臀部，然后用綢帶系束，衣上還繪有精美華麗的紋樣。②王子和公主的婚禮辦得十分盛大，親眼目睹的民眾們無不______。A.周折欣羨B.周折歆羨C.轉(zhuǎn)折欣羨D.轉(zhuǎn)折歆羨52.下列行為不屬于遵紀(jì)守法行為的是（

）。A.嚴(yán)格遵守單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度B.簡化作業(yè)程序C.工作自控能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)D.服從公司管理，不遲到早退53.數(shù)碼技術(shù)后遺癥，指由于過度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品而導(dǎo)致的記憶力衰退或認(rèn)知能力降低現(xiàn)象。下列屬于數(shù)碼技術(shù)后遺癥的是：A.小朱方位感很好，以前開車從不用導(dǎo)航儀，自從裝上導(dǎo)航儀后，就一天也離不開它了。昨晚導(dǎo)航儀出了故障，本來15分鐘的車程他整整開了兩個小時(shí)B.六十多歲的丁先生記憶力越來越差，不少曾經(jīng)記得滾瓜爛熟的文獻(xiàn)材料現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了，經(jīng)常需要用手機(jī)檢索核實(shí)相關(guān)內(nèi)容C.小李和幾個朋友周末一起去網(wǎng)吧玩了個通宵。第二天早上剛走出網(wǎng)吧的時(shí)候，覺得路邊的行人都是模模糊糊的D.張女士多次聽朋友說手機(jī)上也可以直接購買理財(cái)產(chǎn)品，就下載了一個理財(cái)App，不料上了釣魚網(wǎng)站，被騙了3萬多元54.面對國際金融危機(jī)沖擊，我們之所以能

，率先重返平穩(wěn)較快發(fā)展軌道，靠的就是擴(kuò)大內(nèi)需，以內(nèi)需的確定性和穩(wěn)定性

外需的不確定性和不穩(wěn)定性。相應(yīng)地，我國經(jīng)濟(jì)的對外依存度有了明顯下降。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.處變不驚緩解B.化險(xiǎn)為夷對沖C.有驚無險(xiǎn)消弭D.處之泰然中和55.幼兒園的老師設(shè)計(jì)了一個摸彩球的游戲，在一個不透明的盒子里混放紅、黃兩種顏色的小球，它們除了顏色不同，形狀、大小均一致。已知隨機(jī)摸取一個小球，摸到紅球的概率為三分之一。如果從中先取出3紅7黃共10個小球，再隨機(jī)摸取一個小球，此時(shí)摸到紅球的概率變?yōu)槲宸种敲丛瓉砗兄泄灿屑t球多少個?A.5B.10C.15D.2056.主送機(jī)關(guān)應(yīng)位于公文標(biāo)題下（

）。A.空一行，左側(cè)頂格寫B(tài).空兩行，左空兩格開始寫C.不空行，左側(cè)頂格寫D.不空行，左空兩格開始寫57.柔性管理適用于主要追求低層次需求的員工，適用于對創(chuàng)造性要求較低的、衡量標(biāo)準(zhǔn)容易量化的工作。（

）0.正確1.錯誤58.除藏書外，藏書樓的另一個重要功能，就是作為藏書家及文人學(xué)者校勘書籍、讀書研究的主要場所，為了使藏書內(nèi)容準(zhǔn)確，沒有舛誤，他們將多種刊本進(jìn)行比對，通過勘訂，改正原書中的錯處，以免________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以訛傳訛B.誤人子弟C.謬以千里D.混淆是非59.師徒二人共同生產(chǎn)X個零件，師傅已完成總數(shù)的

少a個，徒弟已完成師傅生產(chǎn)數(shù)量的

，這時(shí)還剩下b個，問X的值為：A.b－1.5aB.4b－6aC.2b－3aD.2a＋4b60.制造業(yè)的質(zhì)量競爭力指數(shù)排在第二十位的省份是：A.黑龍江B.河北C.江西D.河南61.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D62.關(guān)于物理現(xiàn)象，下列說法錯誤的是：A.將充滿空氣的氣球放氣時(shí)，氣球內(nèi)的溫度比外界高B.用易拉罐給收音機(jī)做一個密封殼，可以屏蔽無線電波C.用沾過洗潔精的抹布擦拭汽車玻璃，可以避免車窗產(chǎn)生水霧D.充滿空氣的黑色密封塑料袋在太陽底下暴曬，塑料袋會慢慢上升63.某班級在操場舉行一場淘汰游戲，若游戲中淘汰的是4名女學(xué)生，在剩余的人中，女學(xué)生人數(shù)占；若淘汰的是4名男同學(xué)，在剩余的人中，男學(xué)生人數(shù)占，則該班級共有（

）名學(xué)生。A.36B.40C.42D.6864.超聲波：次聲波：軍事A.處女作：代表作：文學(xué)B.路由器：隔離卡：網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇：核潛艇：科技D.北極星：北斗星：星辰65.違約

之于（

）相當(dāng)于（

）

之于

承諾A.法律；民俗B.處罰；兌現(xiàn)C.合同；食言D.賠償；責(zé)任66.為了適應(yīng)環(huán)境，三葉蟲進(jìn)入深海“跑馬圈地”，因此有一些三葉蟲進(jìn)化出不同的眼睛位置、更硬的外骨骼以及必要的生存技能，這些適應(yīng)能力讓三葉蟲在競爭日益激烈的海底世界顯得更加（

）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.駕輕就熟B.揮灑自如C.運(yùn)斤成風(fēng)D.游刃有余67.下列屬于為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性工作的特點(diǎn)有：A.一致性高B.不確定性高C.一致性低D.不確定性低68.________________。《詩經(jīng)·周南·芣苢》有三章，順次是“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。”這首詩旨在表現(xiàn)婦人希望早日生子，為什么會這樣說？對“芣苢”功用的理解是關(guān)鍵。芣苢，也就是車前草，古人認(rèn)為它適宜于女子懷孕生子，《毛傳》中就有“芣苢，馬舃；馬舃，車前也，宜懷妊焉”的說法。填入劃線部分的句子，與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.掌握古植物詞的含義，有助于把握詩文的意旨B.掌握古植物詞的含義，有助于更深入理解各段落之間的關(guān)系C.掌握古植物詞的含義，有助于理解古人行文的脈絡(luò)，了解句子之間的關(guān)聯(lián)D.古書讀多了就能貫通起來理解，古人對古植物詞的認(rèn)識成果能幫助我們理解古詩文69.在快速疾走的信息時(shí)代，我們不缺速度，但泛著智慧之光的________才具長久魅力。文化不是流行，是________是傳承；大師不是過客，是恒星是路燈；名人不是符號，而是一個個鮮活的人。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卓見積聚B.洞見積淀C.遠(yuǎn)見沉淀D.高見積累70.上文的主要寫作目的是：A.介紹傳統(tǒng)觀念和一項(xiàng)顛覆性的研究成果B.介紹一項(xiàng)顛覆性的研究成果及對其的質(zhì)疑意見C.揭示科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度D.說明人類健康問題的復(fù)雜性71.某盒子內(nèi)裝50只球，其中10只是紅色，10只是綠色，10只是黃色，10只是藍(lán)色，6只是白球，4只是黑球。為了確保取出的球中至少包含7只同色的球，則最少必須從袋中取出多少只球？（

）A.32B.33C.34D.3572.①近地表氣溫遞減率（NLR）是將氣溫由站點(diǎn)向網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行插值過程中的重要參數(shù)，是影響氣溫空間分布的重要因素②研究發(fā)現(xiàn)MODIS的夜間地表溫度LST與站點(diǎn)觀測的氣溫有很好的一致性，而且有較高的空間分辨率便于計(jì)算NLR，適用于分布式水文模型的模擬③在高寒地區(qū)，氣溫影響積雪融化、冰川消融、凍土轉(zhuǎn)化以及陸氣之間的水分和能量交換等過程，使得該區(qū)域水文過程對氣溫非常敏感④通常可以采用觀測站點(diǎn)數(shù)據(jù)來獲取NLR，而在觀測站點(diǎn)較為缺乏的青藏高原等高海拔地區(qū)，可以采用遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)（如MODIS的地表溫度LST）來進(jìn)行推算⑤因此，獲取準(zhǔn)確的氣溫空間分布對于寒區(qū)水文模擬至關(guān)重要將以上5個句子重新排序，語序正確的是：A.①③④⑤②B.③⑤①④②C.②①④③⑤D.④②①③⑤73.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示，850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中，有511名在最近4個學(xué)期成績呈持續(xù)下降趨勢。因此，研究者認(rèn)為，厭學(xué)的學(xué)生成績會持續(xù)下降，這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象，對教師和家長也會產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的結(jié)論？A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加，大部分低齡學(xué)生成績都會持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)74.某鎮(zhèn)計(jì)劃安排小蔣、小陳、小劉3名干部到甲、乙、丙3個村子駐點(diǎn)，每村只安排1人。3人中有一人是農(nóng)學(xué)專業(yè)，一人是法學(xué)專業(yè)，一人是工學(xué)專業(yè)。已知：小陳沒有前往甲村，農(nóng)學(xué)專業(yè)的沒有前往甲村，工學(xué)專業(yè)的去了丙村，小陳不是農(nóng)學(xué)專業(yè)。根據(jù)以上表述，以下推論必然正確的是（

）。A.小劉去了甲村B.小蔣去了乙村C.小劉是工學(xué)專業(yè)的D.小陳是工學(xué)專業(yè)的75.有研究表明，已婚成年人接受心臟手術(shù)后三個月的生存率是單身人士接受相同手術(shù)生存率的三倍。整體而言，單身患病者接受手術(shù)后的死亡危險(xiǎn)是已婚者的兩倍。專家由此認(rèn)為，已婚人士的婚姻提高了他們手術(shù)后的生存率，對于心臟病患者，結(jié)婚也許是支有效的強(qiáng)心劑。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述專家的觀點(diǎn)？A.家庭生活提高了心臟病患者的體質(zhì)B.對于成年人而言，結(jié)婚者比例遠(yuǎn)高于單身C.高危心臟病患者中單身人士居多D.很多心臟病嚴(yán)重的患者由于結(jié)婚而導(dǎo)致猝死76.失敗︰成功︰功成名就A.憂傷︰喜悅︰喜氣洋洋B.上崗︰下崗︰艱苦奮斗C.報(bào)紙︰廣告︰廣泛宣傳D.失業(yè)︰就業(yè)：興高采烈77.輪船∶海洋A.飛機(jī)∶海洋B.海洋∶鯨魚C.海鷗∶天空D.河流∶蘆葦78.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。”由此可以推出：A.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡潔明了，就不會給采訪對象帶來回答的困難B.采訪對象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.采訪對象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答79.1至10月，旅客周轉(zhuǎn)量平均每月約多少億人公里？（）A.167.13B.1671.31C.16235.17D.1623.5280.文言文：古代漢語A.語言學(xué)：現(xiàn)代語言B.戲劇：古代戲曲C.白話文：現(xiàn)代漢語D.文獻(xiàn)：古代文獻(xiàn)81.垂髫∶兒童A.耄耋∶老人B.而立∶青年C.青春∶洋溢D.開拓∶創(chuàng)新82.在廣州工作的白領(lǐng)甲和乙有如下對話：甲：最近有去日本旅游嗎？乙：沒有這個打算，你要去嗎？以上反映了近期：A.人民幣升值B.日元升值C.關(guān)稅增加D.出口增加83.根據(jù)我國民法典規(guī)定，下列不屬于近親屬的是（

）。A.胞妹B.侄子C.孫子D.配偶84.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做，而是由于筑巢的石子對它們有________的魅力。有好巢才能吸引好配偶，筑巢最好的雄企鵝，引起異性注意的機(jī)會最大。別致的巢能夠________雄企鵝作為配偶的價(jià)值，確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞，所以雄企鵝要________地通過建造新居來打敗競爭對手。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可名狀體現(xiàn)千方百計(jì)B.不可抗拒彰顯不遺余力C.無與倫比昭示不惜血本D.無以復(fù)加代表千難萬險(xiǎn)85.根據(jù)《數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃（2019-2025年）》，我國要瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重大需求，加強(qiáng)關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)，強(qiáng)化戰(zhàn)略性前沿性技術(shù)超前布局。下列屬于我國農(nóng)業(yè)需要重點(diǎn)攻關(guān)的關(guān)鍵共性技術(shù)的是（

）。A.動植物生長信息獲取及生產(chǎn)調(diào)控機(jī)理模型構(gòu)建B.農(nóng)業(yè)區(qū)塊鏈大規(guī)模組網(wǎng)、鏈上鏈下數(shù)據(jù)協(xié)同技術(shù)C.高品質(zhì)、高精度、高可靠、低功耗農(nóng)業(yè)專用傳感器D.適應(yīng)性強(qiáng)、性價(jià)比高、智能決策的新一代農(nóng)業(yè)機(jī)器人86.根據(jù)我國刑法規(guī)定，貪污賄賂犯罪的主體主要是（

）。A.公職人員B.國家工作人員C.一般人員D.國家機(jī)關(guān)工作人員87.石頭∶墓碑∶工藝品A.蜂蜜∶蜂王漿∶蜂膠B.高粱∶米酒∶醪糟C.樹木∶紙張∶家具D.鐵軌∶高鐵∶地鐵88.風(fēng)雨∶風(fēng)霜雪雨A.伶俐∶伶牙俐齒B.酸辣∶酸甜苦辣C.文武∶文韜武略D.生死∶生老病死89.二（1）班的小濤連續(xù)三次上體育課都不穿運(yùn)動鞋，體育老師嚴(yán)肅批評了他并告知班主任，小濤向班主任承諾下次一定穿，今天下午有體育課，早上班主任發(fā)現(xiàn)小濤還是沒穿運(yùn)動鞋。在這種情況下，班主任應(yīng)該怎么辦？（

）

A、提前告知體育老師，請他給小濤安排單獨(dú)的活動

B、不讓小濤上體育課，留在教室寫檢查，認(rèn)真反省

C、聯(lián)系家長解決運(yùn)動鞋的問題，強(qiáng)調(diào)體育課著裝要求

D、體育課正常進(jìn)行，小濤站在一旁觀摩同學(xué)上體育課90.2013年乘用車銷量約是商用車銷量的多少倍？A.4.0B.4.4C.5.0D.5.291.當(dāng)北京時(shí)間是9:00時(shí)，英國倫敦時(shí)間是（

）。A.1:00B.3:00C.15:00D.17:0092.有研究人員表示，年齡較大的父母生育的子女較少表現(xiàn)出破壞規(guī)則或?qū)λ诉M(jìn)行肢體攻擊的傾向。研究人員對數(shù)萬名兒童進(jìn)行了研究，通過讓這些10到12歲兒童的父母和老師填寫調(diào)查問卷，研究人員對晚生晚育和子女行為之間的關(guān)系進(jìn)行了分析。年齡較大的父母們在經(jīng)濟(jì)上更穩(wěn)定，往往擁有更高的受教育程度，而且更加耐心和有條理，能為子女提供更加安全和健康的環(huán)境。反之，較為年輕的父母往往更為沖動，并且會把這種不安全感傳遞到孩子身上。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.大多數(shù)孩子的行為習(xí)慣更多地受父母陪伴的影響B(tài).年齡較大的父母來自于工作的壓力要高于年輕父母C.選取的兒童中，晚婚晚育父母家庭條件并不比年輕父母好D.無證據(jù)表明兩類孩子在罹患焦慮癥等疾病的概率上有差異93.英語目前是世界上不同語言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識交流，它的________是存在著相互分離的文化。換句話說，作為通用語言的英語是處理語言差異和文化差異的方式，而不是________它們的方式。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表現(xiàn)

同化B.特征

隔絕C.基礎(chǔ)

統(tǒng)一D.前提

消滅94.①生命單體②原始水生物③生物大分子④簡單有機(jī)物⑤地球生物圈A.④①②③⑤B.③②④⑤①C.④③①②⑤D.③④②①⑤95.0，2，7，4，26，6，63，8，（

）

A.124

B.9

C.71

D.99

96.存款利息的多少取決于下列哪些因素：A.貸款利息率水平B.存期C.本金D.存款利息率水平97.A、B兩個運(yùn)動隊(duì)分別有x人和y人，兩隊(duì)所有人員剛好組成一個不到100人的正方形實(shí)心方隊(duì)。在為兩個運(yùn)動隊(duì)分配運(yùn)動服時(shí)，錯給A隊(duì)分了y套，給B隊(duì)分了x套。發(fā)現(xiàn)后A隊(duì)將領(lǐng)到的運(yùn)動服拿出20%給B隊(duì)，B隊(duì)又拿出1套給A隊(duì)，此時(shí)兩隊(duì)的隊(duì)員剛好一人分到一套運(yùn)動服。則x的值為：A.17B.25C.29D.3598.下列關(guān)于生活中的化學(xué)常識，說法正確的是：A.現(xiàn)在，方便的小包裝食品已被廣泛接受，為了防止中秋月餅等高脂食品氧化變質(zhì)，延長食品的保質(zhì)期，在包裝袋中常常放入生石灰B.現(xiàn)在用的清潔燃料主要有兩類；一類是壓縮天然氣，另一類是液化石油氣，它們屬于碳?xì)浠衔顲.福爾馬林是一種良好的殺毒劑，可用于消毒自來水D.保護(hù)加酶洗衣粉的洗滌效果，應(yīng)先在60攝氏度以上的熱水中溶解洗衣粉99.在我國，針對兒童的疫苗中，“卡介苗”出生即種，被稱為“出生第一針”。（

）0.正確1.錯誤100.亞特蘭蒂斯文明的傳說，在今天聽來有些像是

。然而柏拉圖反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這是歷代

的事實(shí)。古希臘另一位偉大的哲學(xué)家蘇格拉底也認(rèn)為，確實(shí)曾經(jīng)存在著一個亞特蘭蒂斯島。而世界各地的民間傳說也在不約而同的認(rèn)證著那個

的古代文明。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.離奇古怪口說耳聽神秘莫測B.無稽之談口傳心授望而不及C.天方夜譚口耳相傳遙不可及D.荒誕不經(jīng)流傳不息高不可攀101.火山爆發(fā)使一些地區(qū)氣候變冷是由于大量的火山塵源源不斷地送入大氣層，厚度可達(dá)0.5~3千米，并能在對流層、平流層游蕩1~2年，從而使些地區(qū)的太陽輻射熱量減少10%~30%。加上火山塵是大氣中形成云和水滴的凝結(jié)核，天空充滿火山塵，就十分容易形成云、雨。天空中云多，水滴多，顯然減弱了太陽輻射熱量。所以在火山爆發(fā)的1~2年里，地球上一些地區(qū)的氣候會出現(xiàn)偏冷，尤其是在夏季最為明顯。這段文字主要說明了：A.導(dǎo)致火山爆發(fā)的原因B.火山爆發(fā)會如何影響氣候C.火山爆發(fā)的危險(xiǎn)D.火山爆發(fā)對人類生活的影響102.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識體系都凝聚在語言之中。而各個語言群體對自然界的認(rèn)識分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。這段文字意在說明：A.人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.語言促進(jìn)了各個群體知識體系的分化D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識體系在深度和廣度上各不相同103.以下四個圖形與其它圖有區(qū)別的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.2，2，，4，（

）A.6B.C.7D.105.2013年四川省實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)26260.8億元，居西部（）。A.第一位B.第二位C.第三位D.第四位106.我國民族自治地方分為：自治區(qū)，自治州，自治縣和民族鄉(xiāng)。（

）0.正確1.錯誤107.石蒜系自花授粉植物，蒴果背裂，種子多數(shù)，一般以鱗莖3－4年繁殖一次。由于花和葉子不能見面的特性被稱為彼岸花。紅花石蒜能消腫，殺蟲，治淋巴結(jié)結(jié)核、疔瘡癤腫、風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、蛇咬傷、水腫、滅蛆、滅鼠、防瘟疫等，所以又被稱健康的“守護(hù)神”。這段文字主要介紹：A.紅花石蒜的繁殖特點(diǎn)和醫(yī)用功能B.紅花石蒜的繁殖和健康的功能C.紅花石蒜的繁殖特點(diǎn)和藥物作用D.紅花石蒜的繁殖和療效108.人們在討論和自己不同的口語時(shí)經(jīng)常會帶有偏見。________的話，這類偏見的形成可以回溯到人們_______的嬰兒期。研究表明，幾個月的嬰兒就能分辨不同音調(diào)的語音和方言，嬰兒會對說母語的人顯得親近。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原始原種

呱呱墜地B.追根溯源

咿呀學(xué)語C.刨根問底

懵懵懂懂D.順藤摸瓜

一無所知109.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D110.63，26，7，0，﹣1，-2，-9，（

）A.-16B.-25C.-28D.-36111.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯112.有調(diào)查表明，學(xué)生玩手機(jī)時(shí)間過長會影響學(xué)習(xí)成績。因此，學(xué)校做出決定，禁止學(xué)生在上課期間使用手機(jī)。以下最能質(zhì)疑該學(xué)校決定的一項(xiàng)是（

）。A.學(xué)生上課期間使用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料B.學(xué)生使用手機(jī)有利于提高交往能力C.禁止使用手機(jī)會引起學(xué)生的不滿情緒D.學(xué)生主要在課余時(shí)間里使用手機(jī)113.商業(yè)的利潤來源于：A.商業(yè)銷售人員創(chuàng)造的剩余價(jià)值B.商品的價(jià)格差額C.資本在流通領(lǐng)域的增值D.產(chǎn)業(yè)工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值的一部分114.某地舉辦鐵人三項(xiàng)比賽，全程為51.5千米，游泳、自行車、長跑的路程之比為3∶80∶20，小陳在這三個項(xiàng)目花費(fèi)的時(shí)間之比為3∶8∶4，比賽中他長跑的平均速度是15千米/時(shí)，且兩次換項(xiàng)共耗時(shí)4分鐘，那么他完成比賽共耗時(shí)多少？A.2小時(shí)14分B.2小時(shí)24分C.2小時(shí)34分D.2小時(shí)44分115.竊取

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

警惕A.饋贈；警告B.坐牢；放松C.情報(bào)；提高D.泄露；警察116.某人準(zhǔn)備了兩杯等量的水及一些塊狀冰糖來與白糖粉末（兩者成分均為蔗糖），做溶解速率與溶解度的實(shí)驗(yàn)。在25℃時(shí)，他將相同質(zhì)量的冰糖與白糖粉末分別加入兩個杯子中，并以相同的速度不斷攪拌，最后兩個杯子均有未溶解的糖。則下列糖的質(zhì)量百分比濃度與攪拌時(shí)間的關(guān)系圖，正確的是：A.AB.BC.CD.D117.紫外線對生物有強(qiáng)大的殺傷力，紅外線給熱的感覺，它們都屬于電磁波，本質(zhì)區(qū)別是（

）。A.強(qiáng)度不同B.波長不同C.著色不同D.傳播速度不同118.哲學(xué)與具體科學(xué)是整體與部分的關(guān)系。（

）0.正確1.錯誤119.去年,海爾洗衣機(jī)的銷量大幅增長,同期,其品牌的廣告宣傳力度也大幅增加,因此有人認(rèn)為,海爾洗衣機(jī)銷量的增長,是由于廣告的大力宣傳作用。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?A.購買海爾洗衣機(jī)的顧客,很少注意到它的廣告宣傳B.某洗衣機(jī)是海爾洗衣機(jī)的主要競爭對手,他的廣告宣傳力度更大C.注意到海爾洗衣機(jī)廣告的顧客,很少有人購買D.近一年，人們對洗衣機(jī)的需求量有很大增加120.“北京”

對于

“故宮”

相當(dāng)于

“蘇州”

對于

“西湖”A.正確B.錯誤121.漢文化給予了漢族人民以愛的

，世界上沒有任何一個

可以超越“愛”的力量。依次填入橫線中最合適的一組是（

）。A.滋潤詞匯B.滋潤詞語C.滋養(yǎng)詞語D.滋養(yǎng)詞匯122.如果李思遠(yuǎn)想選擇盡可能多的休閑活動，那么在項(xiàng)目最多的選擇中，有多少種可能的組合？A.1B.2C.3D.4123.航道軸線方向盡量與強(qiáng)風(fēng)及強(qiáng)流向成較大的夾角，有利于船舶操縱。減輕航道淤積，并可減少航道的設(shè)計(jì)寬度。（

）0.正確1.錯誤124.公共基礎(chǔ)設(shè)施關(guān)系著人民群眾的獲得感，要在設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營中學(xué)會

，而不是一味追求所謂的“好管理”“好維護(hù)”，更不能做“甩手大掌柜”，公共服務(wù)要設(shè)身處地了解群眾的感受，

體會日常的生活，真心實(shí)意給人們帶來便利。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.換位思考將心比心B.因地制宜全心全意C.隨機(jī)應(yīng)變推心置腹D.平易近人細(xì)致入微125.2014年8月3日甲在澡堂洗澡時(shí)，將價(jià)值20萬的手表放在衣柜中被盜。2015年9月3日甲在某餐廳洗手間發(fā)現(xiàn)自己的手表在乙手中，向乙詢問，得知該手表是一年前乙以19萬向丙購買。甲找到丙，發(fā)現(xiàn)丙是從丁手中以18.5萬元購買，而手表是丁從澡堂偷來的。下列選項(xiàng)正確的有：A.乙可適用善意取得制度取得手表所有權(quán)B.甲可要求丁賠償C.甲可在2017年9月3日前要求乙返還手表D.甲可在2015年9月3日后的任何時(shí)候要求丁返還126.青春發(fā)動時(shí)相是指與同齡人相比，青少年自我感覺自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動時(shí)相中“適時(shí)”的是：A.初中生甲的身高是班級男生中最矮的，但其父母認(rèn)為還算正常B.初中生乙臉上長了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒有，這讓他很不自在C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正常”選項(xiàng)127.A商人用比去年同期高出一半的金額購買某種商品，卻只購買到了去年數(shù)量的，請問今年該商品的價(jià)格是去年的（

）倍。A.2.8B.2C.2.4D.18128.如圖所示，四個相同的等腰直角三角形，不可能組成的圖形是（

）。

A.長方形

B.三角形

C.直角梯形

D.平行四邊形129.小甲4歲，父母離異，由其母撫養(yǎng)并與之共同生活。某日，小甲在幼兒園午餐時(shí)與幼兒園小朋友小乙發(fā)生沖突，在場的帶班老師丙未及時(shí)制止，小甲將小乙推倒在地，導(dǎo)致骨折，花去醫(yī)藥費(fèi)3000元，小乙的父母要求賠償，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的有：A.小甲的母親B.小甲的父親C.小甲的父母D.帶班老師丙E.幼兒園130.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D131.宋代詩人陸游在一首詩里說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這是在強(qiáng)調(diào)：A.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力B.實(shí)踐是認(rèn)識的最終目的和歸宿C.實(shí)踐是認(rèn)識的來源D.學(xué)習(xí)獲得的間接經(jīng)驗(yàn)并不重要132.全國和地方各級人民代表大會代表的選舉，一律采用無記名投票的方法，選民不能寫選票的，可以委托他信任的人代寫。（

）0.正確1.錯誤133.從所給4個選項(xiàng)中，選擇最適合的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D134.作為獨(dú)立主權(quán)國家，歐元區(qū)成員國擁有獨(dú)立的貨幣政策。（

）0.正確1.錯誤135.2018年10月1日，我國新個人所得稅法正式施行，新的個稅起征點(diǎn)確定為（

）。A.3500元B.4000元C.5000元D.6000元136.不僅是知覺，任何其他一個心理活動和心理現(xiàn)象，從認(rèn)知到情緒情感以至個性都離不開記憶的參與。記憶將人的心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體，使心理發(fā)展、知識積累和個性形成得以實(shí)現(xiàn)。

這段話的中心意思是：

A.記憶在人的整個心理活動中處于突出的地位

B.記憶將人的心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體

C.記憶使心理發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)

D.記憶使知識積累和個性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)

137.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是：A.則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近。B.今不速往，恐為操所先。C.山水之樂，得之心而寓之酒也。D.吾長見笑于大方之家。138.①由達(dá)成共識到制訂計(jì)劃，

歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步。②雖然時(shí)間緊，任務(wù)重，但領(lǐng)導(dǎo)既然這樣要求，我們也只能

而為之了。③實(shí)踐證明，人的大腦愈用愈發(fā)達(dá)，不用則會

。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表明勉勵蛻化B.說明勉力蛻化C.說明勉勵退化D.表明勉力退化139.“一葉障目，不見泰山”體現(xiàn)的光學(xué)現(xiàn)象是（

）。A.光的全反射B.光的散射C.光沿直線傳播D.光的衍射140.在新課改中，教研員不再是學(xué)科教研的指揮者、管理者、評判者，而是組織者、參與者、合作者。在教研活動中，教研員不能自認(rèn)為________，以權(quán)威身份出現(xiàn)，牢牢掌控話語權(quán)，而應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種與教師平等對話、共同交流的氛圍，充分尊重教師的意見，鼓勵教師發(fā)表________甚至與自己的看法相左的見解。填入橫線處最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高人一等獨(dú)到B.高高在上真實(shí)C.不可一世客觀D.無所不知自由141.“過渡理由”效應(yīng)是指附加的外在理由取代人們行為原有的內(nèi)在理由而成為行為的支持力量，從而行為由內(nèi)部控制轉(zhuǎn)向外部控制的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不符合“過渡理由”效應(yīng)的是：A.由于受到輿論的壓力才迫使自己的行為符合道德規(guī)范的人，輿論壓力一旦失去，他的行為也會自然地超出道德的范圍B.某研究所研究員小張干一行愛一行，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，將研究工作變成自己的興趣所在，在科研工作中取得了令人矚目的成就C.處于管理崗位的人發(fā)現(xiàn)獎勵的刺激會在某種程度上促使員工保持高漲的熱情，但是如果在很長一段時(shí)間里保持不變，一旦失去外在獎勵或者獎勵無法滿足員工的需要時(shí)，結(jié)果就會反而不如從前D.一位老人把附近吵鬧的孩子叫到一起，告訴他們誰叫的聲音越大，誰得到的報(bào)酬就越多，到孩子們已經(jīng)習(xí)慣于獲取獎勵的時(shí)候，即不再給予報(bào)酬，結(jié)果，孩子們對大聲吵鬧失去了興趣，再也不到老人所住的房子附近大聲吵鬧142.一項(xiàng)工程，乙隊(duì)單獨(dú)完成所花的時(shí)間是甲隊(duì)的1.5倍。若甲單獨(dú)做20天后，兩隊(duì)合做還需要60天剛好完成；若甲隊(duì)單獨(dú)做x天后，由乙隊(duì)單獨(dú)再做y天也剛好完成。則下列關(guān)系正確的是：A.2y＝3xB.3x＝4yC.x＝120－2yD.y＝180－1.5x143.此外，云層在數(shù)天內(nèi)的變化趨勢，大范圍的海水溫度分布，森林火災(zāi)的預(yù)警和檢測，對于氣象衛(wèi)星來說都不過是略施手段，農(nóng)業(yè)害蟲的遷徙，火山活動的檢測，海水潮位的異常變化也都難逃氣象衛(wèi)星法眼。以上文字回填至第2段哪一處最恰當(dāng)？A.①處B.②處C.③處D.④處144.某場羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手？A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924145.在美國，失業(yè)保險(xiǎn)金的主要________是雇主繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅，只有少數(shù)幾個州會向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅。稅率根據(jù)雇主裁員前享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的雇員人數(shù)的多少而上下浮動，解雇率越高，稅率越高，這種計(jì)算方式可以有效________雇主的解雇行為。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.構(gòu)成避免B.類型減少C.來源抑制D.保障降低146.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.某高新區(qū)管委會為了改善大氣環(huán)境質(zhì)量，保障人民群眾身體健康，決定在本區(qū)禁止露天焚燒，為了公布這一信息，需要使用的恰當(dāng)文種為（

）。A.通告B.通報(bào)C.公告D.命令148.“文景之治”出現(xiàn)在哪個朝代？A.周B.漢C.唐D.宋149.下面詩句與歷史名樓對應(yīng)不正確的是：A.四面河山歸眼底，萬家憂樂到心頭——岳陽樓B.閣中帝子今何在，檻外長江空自流——滕王閣C.杜少陵五言絕句，范希文兩字關(guān)情——鸛雀樓D.晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲——黃鶴樓150.一項(xiàng)對新入學(xué)的學(xué)生調(diào)查的結(jié)果看來有些問題，因?yàn)楫?dāng)被調(diào)查者被問及在高中時(shí)是否當(dāng)過學(xué)生干部時(shí)，統(tǒng)計(jì)資料表明：有60%的回答者說他們都當(dāng)過學(xué)生干部。如果我們已經(jīng)排除了回答者說假話的可能，那么最能解釋上述結(jié)果的是：A.沒當(dāng)過學(xué)生干部的在被訪問時(shí)回避著這個問題B.該校對學(xué)生干部的界定和其他學(xué)校有很大的差異C.未回答者中也并不是所有的人在高中都沒當(dāng)過學(xué)生干部D.雖然回答者沒有說假話的，但不排除個別人對于學(xué)生干部有不同的理解151.苗苗要考上好大學(xué)，必須努力奮斗。只有考上好大學(xué)，苗苗才能出人頭地。以下各項(xiàng)都符合題干的意思，除了：A.苗苗難以出人頭地，除非努力奮斗B.只要苗苗努力奮斗，就能出人頭地C.如果苗苗考上了好大學(xué)，就不會沒有努力奮斗D.不能設(shè)想苗苗出人頭地了，但沒有努力奮斗152.魚：鯨魚（

）。A.茶：茶葉B.豬：荷蘭豬C.樹：楊樹D.論：議論153.內(nèi)隱記憶是指個體在無意識的情況下，過去經(jīng)驗(yàn)對當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生影響的，關(guān)于技術(shù)、過程或“如何做”的記憶。外顯記憶是指需要有意識的努力才能使信息恢復(fù)的記憶。根據(jù)上述定義，下列屬于外顯記憶的是：A.昨晚背誦的課文，今天老師檢查時(shí)還能隱約記得B.曾經(jīng)在法國居住過，多年后在街上還能無意中聽懂法國人的交談C.做英語閱讀理解時(shí)能一眼認(rèn)出“貓”這個單詞D.會騎自行車的人，即便很久不騎，再騎時(shí)也毫不費(fèi)力154.玉石：雕琢：玉器A.蠶絲：織造：絲綢B.糧食：釀造：美酒C.生鐵：冶煉：鋼材D.蚊香：點(diǎn)燃：煙霧155.“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉”描寫的是一天之中的哪一時(shí)段：A.黃昏B.夜半C.黎明D.午后156.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填在問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示157.企鵝∶瑪瑙A.電腦∶手機(jī)B.禿鷲∶石墨C.蘋果∶木瓜D.蝴蝶∶蚱蜢158.關(guān)于丙被收養(yǎng)下列說法錯誤的有（

）。A.2011年若丙被收養(yǎng)，甲的死亡宣告撤銷后，收養(yǎng)關(guān)系依舊成立B.收養(yǎng)人只能收養(yǎng)丙一人C.有配偶者收養(yǎng)丙的需夫妻共同收養(yǎng)D.甲的死亡宣告撤銷后，甲不同意丙被收養(yǎng)，法院應(yīng)予以支持159.澳大利亞研究人員呼吁讓鍛煉成為治療抑郁癥的主要方法，他們開展的一項(xiàng)研究表明，體育鍛煉的效果是心理咨詢或藥物的1.5倍。該研究包括97篇綜述、1039項(xiàng)試驗(yàn)和128119名參與者。相關(guān)研究發(fā)表于《英國運(yùn)動醫(yī)學(xué)雜志》。研究還發(fā)現(xiàn)，所有類型的體育活動和鍛煉都有益，包括有氧運(yùn)動，如散步、阻力訓(xùn)練、普拉提和瑜伽等。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。

A、有氧運(yùn)動，治療抑郁癥的良方

B、健康生活，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉

C、改善抑郁，鍛煉比藥物更有用

D、體育鍛煉，有效提高生活品質(zhì)160.下列體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的是（

）。A.天無三日晴B.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹C.千里之堤，潰于蟻穴D.兼聽則明，偏聽則暗161.動物防御行為：動物采取各種措施保護(hù)自己，防御其他物種敵害行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于動物防御行為的有幾項(xiàng)？（

）1.水母、海蜇等漂浮生物軀體近乎全透明，與水體顏色一致2.當(dāng)蜥蜴、壁虎遇到天敵或威脅時(shí)，往往會自斷尾巴3.池塘里的蝌蚪當(dāng)種群數(shù)量過多時(shí)，大蝌蚪會釋放毒素，使小蝌蚪死亡，以維持種群的正常密度4.蚯蚓和鼴鼠等動物生活在地下，從而降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)A.1B.2C.3D.4162.－14，0，2，4，18，（

）A.24B.36C.48D.56163.甲、乙兩人從運(yùn)動場同一起點(diǎn)同向出發(fā)，甲跑步速度為200米/分，乙步行，當(dāng)甲第5次超越乙時(shí)，乙正好走完第三圈，再過1分鐘，甲在乙前方多少米？A.105B.115C.120D.125164.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬D.飛蛾性趨炎，見火不見我，憤然自投擲165.全球分為24個時(shí)區(qū)，北京與紐約相差13個時(shí)區(qū)，如果飛機(jī)于10月1日12:00起飛，飛行13個小時(shí)后，到達(dá)紐約。當(dāng)飛機(jī)降落紐約機(jī)場時(shí)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間為：A.10月1日11:00B.10月1日12:00C.10月1日23:00D.10月2日1:00166.在綠色節(jié)能意識的驅(qū)動下，智能電網(wǎng)成為世界各國競相發(fā)展的一個重要領(lǐng)域。與現(xiàn)有電網(wǎng)相比，智能電網(wǎng)體現(xiàn)出電力流、信息流和業(yè)務(wù)流高度融合的顯著特點(diǎn)，下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了智能電網(wǎng)先進(jìn)性和優(yōu)勢的有：A.能夠適應(yīng)大規(guī)模清潔能源和可再生能源的接入B.可獲取電網(wǎng)的全景信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)見可能發(fā)生的故障C.降低電能損耗，使電網(wǎng)運(yùn)行更加經(jīng)濟(jì)和高效D.減少了基礎(chǔ)建設(shè)投入，簡化了網(wǎng)絡(luò)管理，并降低維護(hù)成本167.190，253，361，415，（

），根據(jù)題目給出的規(guī)律，推斷出括號內(nèi)的數(shù)字。A.550B.545C.520D.542168.物理老師拿來大小相同，質(zhì)量不等的四個球，分別為甲、乙、丙、丁，其中甲、乙兩球的重量之和與丙、丁兩球的重量之和相等，甲、丁兩球的重量之和大于乙、丙兩球的重量之和，乙球的重量大于甲、丙兩球的重量之和。根據(jù)上述信息，4個球按照質(zhì)量由輕到重的排列順序依次是：A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、甲、乙、丁D.丁、乙、丙、甲169.關(guān)于周公和柳宗元對于成王以桐葉戲弟一事的看法，以下說法恰當(dāng)?shù)氖?/p>

。A.周公認(rèn)為成王可以和弟弟開玩笑，但不應(yīng)該給弟弟封地B.周公認(rèn)為成王不應(yīng)該和弟弟開玩笑，也不應(yīng)該給弟弟封地C.柳宗元認(rèn)為成王可以和弟弟開玩笑，也可以給弟弟封地D.柳宗元認(rèn)為既然成王是開玩笑，就不應(yīng)該把玩笑當(dāng)真，真給弟弟封地170.青蛙從井底向上爬，井深10米，青蛙每次跳上5米，又下滑4米，像這樣青蛙需跳幾次方可出井？A.6次B.5次C.9次D.10次171.人的欲望是無窮的，不受限制的欲望無疑是貪婪的同義語。相對于人的無限的欲望而言，科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的任何進(jìn)步都不過是________。一種文明如果把掠奪和征服自然（以便使人的無窮欲望得到滿足）視為自己的價(jià)值________，那么，環(huán)境污染與生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)就是必不可免的。因此，環(huán)境危機(jī)不能通過________的技術(shù)手段來解決。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無濟(jì)于事原則復(fù)雜B.螳臂當(dāng)車根本簡單C.杯水車薪圭臬單純D.滄海一粟底線單一172.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年5月23日，“阿爾文”號載人潛水器成功完成大洋38航次第三次航段的首次下潛（總第143次下潛），本次下潛為自由下潛，調(diào)查區(qū)域?yàn)槭澜缱钌钐幍鸟R里亞納海溝北側(cè)。（

）0.正確1.錯誤173.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，熱點(diǎn)事件層出不窮。“新聞”蓋“舊聞”也符合傳播規(guī)律。“熱點(diǎn)”可以變“冷”，但涉事單位的問責(zé)處理機(jī)制要繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)并發(fā)揮作用。如何運(yùn)轉(zhuǎn)需按照法律法規(guī)和制度運(yùn)行，而不是根據(jù)公眾關(guān)注度的高低、媒體參與熱情的變化而“______”。填入畫橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隨機(jī)應(yīng)變B.急不擇途C.顧此失彼D.八面玲瓏174.下列選項(xiàng)中由左邊四個圖形拼合而成的是：A.AB.BC.CD.D175.韓某與幾個朋友一起吃飯時(shí)都喝了酒，飯后，由于朋友李某喝的比較少就提出開韓某的車送韓某回家。途中與一輛轎車相撞，該事故使對方車輛損壞，對方要求賠償維修費(fèi)用4萬元，交管部門認(rèn)定韓某一方應(yīng)承擔(dān)事故的全部責(zé)任。對此，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，下列說法正確的是：A.李某無償為韓某提供勞務(wù)，因此兩人共同承擔(dān)責(zé)任B.在該起交通事故中，韓某對機(jī)動車享有事實(shí)上和法律上的運(yùn)行支配權(quán)，因此韓某承擔(dān)全部責(zé)任C.李某未從機(jī)動車的運(yùn)行中獲利，因此不承擔(dān)責(zé)任D.李某酒后駕駛，屬于重大過失，因此承擔(dān)全部責(zé)任176.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D177.氣象災(zāi)害預(yù)警信號顏色________為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色，紅色氣象災(zāi)害代表特別嚴(yán)重。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.依次B.順次C.包括D.包含178.張某曾表示要贈與其侄子小張10000元美金，但此款一直未實(shí)際給付，直到小張與王某登記結(jié)婚后6個月才接到張某的贈款，該10000元美金屬于小張與王某的夫妻共同財(cái)產(chǎn)。（

）0.正確1.錯誤179.醫(yī)生∶病人A.園丁∶花朵B.父母∶子女C.青蛙∶莊稼D.啄木鳥∶害蟲180.對第二段中兩句話之間的關(guān)系，判斷正確的一項(xiàng)是：A.因果B.解釋C.轉(zhuǎn)折D.條件181.當(dāng)利率很低時(shí)，人們購買債券的風(fēng)險(xiǎn)將可能很大也可能很小。（

）0.正確1.錯誤182.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑥，②③⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤183.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選擇一個最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示184.動物分為無脊椎動物和脊椎動物，下列屬于無脊椎動物的是（

）。A.蜘蛛B.蝙蝠C.鸚鵡D.帶魚185.唯物辯證法的基本范疇從不同側(cè)面揭示了唯物辯證法基本特征的內(nèi)涵和外延。下列不屬于唯物辯證法基本范疇的是（

）。A.相對和絕對B.可能性和現(xiàn)實(shí)性C.偶然性和必然性D.現(xiàn)象和本質(zhì)186.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，這一著名詩句包含的哲理是運(yùn)動的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一。（）0.正確1.錯誤187.（

）

對于

動物

相當(dāng)于

（

）

對于

星座A.理智；幸運(yùn)B.兇猛；星星C.可愛；神秘D.珍稀；溫馨188.一直以來，人們都認(rèn)為工作與家庭的沖突主要困擾的是女性。但最近一項(xiàng)匿名問卷調(diào)查的結(jié)果顯示，男性和女性在工作與家庭沖突的困擾方面，幾乎不存在差異，這和大眾的認(rèn)知截然相反。下列哪項(xiàng)如果為真，不能解釋上述矛盾現(xiàn)象？A.相對于女性，男性更希望展示強(qiáng)者面貌，更不愿公開談?wù)撟约旱睦_B.相對于沒有孩子的女性，有孩子的女性家庭事務(wù)干擾工作的程度更高C.相對于男性來說，女性更愿意向他人傾訴自己的困擾，從而緩解壓力D.相對于女性，男性更可能會在匿名的調(diào)查問卷中坦率描述自己的困擾189.把下面四句話中沒有歧義的一句找出來：A.這些打工妹大多來自貧困山區(qū)。B.父親從昆明帶回來一大箱他最愛吃的芒果。C.新來的工程師的弟弟是個責(zé)任心很強(qiáng)的人。D.玲玲抬起頭來看到同學(xué)小剛和爸爸正向這里走來。190.在統(tǒng)計(jì)決策時(shí)，先選出各個狀態(tài)下每個方案的最大收益，然后再從中選出最大者，并以其相對應(yīng)的方案作為要選擇的方案。這種選擇方式被稱為：A.樂觀法B.悲觀法C.等可能法D.折中決策法191.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填到問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D192.研究人員將小鼠放到一個迷宮式空間中來觀察其應(yīng)激行為模式。他們發(fā)現(xiàn)，在開放的、光照強(qiáng)烈的地方，小鼠會感到壓力而惶恐不安，并想辦法逃離；而通過藥物或者基因手段抑制小鼠大腦杏仁核生成某種蛋白的功能后，它們在同樣的區(qū)域就不會再有類似的應(yīng)激行為模式出現(xiàn)。研究人員得出結(jié)論，這種蛋白活性決定了小鼠的抗壓能力，進(jìn)而決定了它的應(yīng)激行為模式。由此能夠推出：A.如果小鼠在開放的、光照強(qiáng)烈的地方感到惶恐不安，那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能沒有被抑制B.如果小鼠在開放的、光照強(qiáng)烈的地方?jīng)]有感到惶恐不安，那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能被抑制了C.只有抑制了小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能，小鼠在開放的、光照強(qiáng)烈的地方才不會惶恐不安D.如果小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能沒有被抑制，那么在開放的、光照強(qiáng)烈的地方小鼠會惶恐不安193.甲、乙、丙三人，一位是山東人，一位是河南人，還有一位是湖北人，現(xiàn)在知道，丙比湖北人年齡大，甲和河南人不同歲，河南人比乙年齡小，由此可推測，河南人年齡最小。0.正確1.錯誤194.企業(yè)創(chuàng)新能力提高涉及（

），這是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。A.技術(shù)創(chuàng)新B.組織創(chuàng)新C.制度創(chuàng)新D.機(jī)制創(chuàng)新195.鐘乳石是由（

）和其他礦物質(zhì)的沉淀形成的。A.碳酸鈣B.氯化鈣C.碳酸氫鈉D.碳酸鈉196.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組，要求每人完成智力測試，但在測試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間；這期間，第一組聽了莫扎特的樂曲，第二組聽了普通流行音樂，第三組沒有聽任何音樂。之后讓受試者答題，結(jié)果顯示：第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此，研究者認(rèn)為：聽莫扎特的音樂可以有效提高人們在智力測試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂B.第一組受試者在尖子班中選取，后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測試的題目只有圖形推理題，不能全面反映受試者的智力情況197.赫茲：頻率A.牛頓：壓強(qiáng)B.電阻：歐姆C.法拉：電容D.焦耳：功率198.根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，國家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。（

）0.正確1.錯誤199.創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是指在遭遇或?qū)怪卮髩毫螅湫睦頎顩r產(chǎn)生失調(diào)后遺癥，但這個現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果，而非患者心理狀態(tài)原本就有問題。

根據(jù)上述定義，下列不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的是：

A.小王連續(xù)面試失敗后經(jīng)常失眠，變得易怒、過度警覺、失憶和易受驚嚇

B.一位二戰(zhàn)老兵晚景凄涼，妻離子散，不久前又診斷出患有危及性命的重病

C.小吳在地震中死里逃生后，一聽到樓板響就高度緊張，擔(dān)心掉下來砸了自己

D.在中東國家，飽受戰(zhàn)爭之苦的人一談到四處盤旋的轟炸機(jī)就嚇得想四處躲藏200.行政處罰法規(guī)定，對于行政處罰較重的行政處罰案件，即（

）等行政處罰，經(jīng)當(dāng)事人申請，應(yīng)當(dāng)舉行聽證。A.對當(dāng)事人拘留或拘役B.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.吊銷許可證或者執(zhí)照D.較大數(shù)額罰款201.在WORD中經(jīng)常會使用一些快捷鍵來完成一些操作，其中“保存”的快捷鍵是：A.Ctrl+CB.Ctrl+SC.Ctrl+PD.Ctrl+X202.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識體系都凝聚在語言之中。而各個語言群體對自然界的認(rèn)識分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。

這段文字意在說明：

A.語言促進(jìn)了各個群體知識體系的分化

B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知