第1課時有余數的除法的認識人教版數學二年級下冊課件6有余數的除法情景導入用11根小棒擺出下面的圖形，各能擺幾個？如何列式呢？11÷411÷311÷5怎樣求它們的商？探索新知1有余數除法的含義把下面這些每2個擺一盤，擺一擺。1.用學具擺一擺，說一說你是怎樣做的。2.把擺的過程用算式表示出來。6÷2＝3（盤）探索新知6個草莓，每2個擺一盤，可以擺（）盤。36÷2=3（盤）正好分完。探索新知7個草莓，每2個擺一盤，可以擺()盤，還剩()個草莓。317÷2=3（盤）……1（個）有剩余。探索新知當有剩余且不夠再分的時候,就把剩余的數叫做余數。7÷2=3（盤）……1（個）…余數探索新知提示：1.余數是被除數平均分后剩下的數量，余數的單位名稱應和被除數的單位名稱相同。2.有余數的除法在讀法上，只比沒有余數的除法多了“余幾”。探索新知歸納總結：（講解源于

）有余數除法的含義：當平均分一些物品有剩余且不夠再分的時候，剩余的數叫余數；帶有余數的除法就是有余數的除法。1.圈一圈，填一填。15個，2個2個地圈。圈了()組，剩下()個。15÷2=□(組)……□(個)探索新知小試牛刀

圈一圈略7171當堂檢測1.14個桃子，平均分給3只小猴。用○代替桃子分一分，把分的結果畫出來。每只小猴分()個，還剩()個。14÷□=□(個)……□(個)畫一畫略42342

課堂總結有余數的除法（一）：有余數除法的含義：當平均分一些物品有剩余且不夠再分的時候，剩余的數叫余數；帶有余數的除法就是有余數的除法。第1課時表內除法、有余數的除法人教版數學二年級下冊課件10總復習復習導入10個蘋果平均分給3個小孩，每人分得一樣多嗎？怎么分呢？探索新知1平均分的含義什么是平均分，請舉例說明。把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫平均分。探索新知2平均分的方法平均分的方法是什么？把一些物品按指定的份數平均分。把一些物品按每幾個一份平均分。探索新知3除法算式的含義除法算式的含義是什么？只要是平均分的過程，就可以用除法算式表示。除號前面的數表示被平均分的物品的總數，除號后面的數表示平均分的份數或每份數。20÷4=5…平均分的物品總數…每份的個數…分成的份數…分成的份數…每份的個數探索新知4除法算式的讀法如何讀除法算式？你能舉例說明嗎？按從前往后的順序讀，“÷”讀作“除以”，其他的讀法不變。20÷4＝5讀作：20除以4等于5。探索新知5除法算式各部分的名稱除法算式中各部分的名稱是什么，舉例說明。除號前面的數叫被除數，除號后面的數叫除數，所得的結果叫商。20÷4=5…被除數…除數…商探索新知5用乘法口訣求商的方法如何計算除法算式的結果？用乘法口訣求商時，想除法和幾相乘得被除數，商就是幾。20÷4=（）想：（）和4相乘得20。四（五）二十5探索新知7解決有關平均分問題的方法有關平均分問題中的關系式是什么？總數÷每份數=份數總數÷份數=每份數探索新知8有余數的除法算式各部分的名稱有余數的除法算式各部分的名稱是什么？a÷b=c……d被除數除數商余數探索新知9有余數的除法豎式計算的方法如何用豎式計算有余數的除法？先寫豎式除號，再把被除數寫在除號里面，除數寫在除號外面，在用豎式計算商是一位數的除法時，商寫在被除數的個位的上面。3866362探索新知10有余數的除法豎式計算的方法如何確定商？利用除數有關的乘法口訣求商，想除數和幾相乘的積最接近被除數，而且小于被除數，商就是幾。探索新知11余數和除數的關系余數和除數有什么關系？除法算式中，余數一定要小于除數。12÷5＝2……2余數2小于除數5。探索新知12有余數除法的驗算方法如何驗算有余數除法？請舉例說明。除數×商+余數=被除數38÷7=38753535……35×7＋3＝38驗算：探索新知13用除法解決實際問題用除法解決實際問題的步驟和方法是什么？運用有余數的除法解決租船等問題時，要采用“進一法”，商加1才是最后的結果。運用有余數的除法解決周期問題時，可以根據題中循環出現的規律列出除法算式，求出余數，再根據余數得出所求問題的答案。當堂檢測1.下面說法是否正確？對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）55÷6=8……7。

（）（2）計算有余數的除法時，余數一定要比除數小。

（）（3）把45個蘋果分給9個小朋友，每人分得同樣多。

（）（4）任意一句口訣都可以寫出兩道除法算式。

（）×√××當堂檢測C.★★★★★★A.★★★★★★B.★★★★★★2.選擇。（1）把6個★平均分成3份，正確的分法是（）。A.6B.7C.

8（2）29個同學去公園劃船，每只船限坐4人，至少要租（）只船。AC當堂檢測3.直接寫出得數。45÷5=28÷4=48÷6=54÷9=36÷6=48÷8=72÷9=14÷2=24÷4=25÷5=18÷6=42÷7=21÷7=27÷9=32÷4=45÷9=9786668765363385當堂檢測4.用豎式計算。37÷5=49÷8=46÷9=3757352498648146954517……26……15……1當堂檢測5.只列式，不計算。12÷3（1）花卉展門票3元一張，12元可以買幾張門票？（2）一本書有24頁，小芳4天看完，小芳平均每天看多少頁？（3）小紅和她的5個好朋友一起吃飯，她們一共需要多少根筷子？算式：算式：算式：24÷4（5＋1）×2當堂檢測6.幼兒園買來52個皮球。（1）每個箱子裝8個，要把這些皮球全部裝箱，至少需要幾個箱子？52÷8=6（個）