八年級物理單元測試題（4）班級：_______________座號：_______________姓名：_______________題號一、選擇題二、填空題三、作圖題四、實驗,探究題五、綜合應用題總分得分一、選擇題（共36分）1、下列物態變化過程中，屬于吸熱的是（

）A、水燒開后水壺嘴噴出“熱氣”

B、秋天早晨，小草上霜的形成C、冬天，室外飄起雪花

D、熱天，從冰箱中拿出的冰，過一段時間變成了水2、在空中噴灑干冰是人工增雨的一種方法。干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降過程中變成雨滴。水蒸氣變成冰粒、冰粒變成雨滴的物態變化過程分別屬于（

）A．凝華、熔化；

B．升華、熔化；

C．升華、液化；

D．凝華、液化。3、下列說法中錯誤的是（）A、用久了的電燈燈絲變細是升華現象B、秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現象C、被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量D、人出汗后，微風吹過感到涼爽，是因為汗液蒸發加快，帶走更多的熱量4、下列說法正確的是（）A.晶體和非晶體都有熔點B.晶體有熔點，非晶體沒有熔點C.液體蒸發的條件是，溫度必須大于零攝氏度D.沸騰是只在液體內部進行的汽化現象5、寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會“出汗”或結“冰花”。下列說法不正確的是（）A．玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化生成的B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華生成的C．“冰花”結在玻璃窗的內表面D．“汗”出在玻璃窗的外表面6、酒精溫度計和水銀溫度計能測量的最低溫度是不同的，這主要是由于酒精和水銀的（）

A．沸點不同

B．凝固點不同

C．比熱容不同

D．密度不同7、現代建筑出現一種新設計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內充入一種非晶體材料，當溫度升高時，球內材料熔化吸熱，當溫度降低時，球內材料凝固放熱，使建筑內溫度基本保持不變。下圖的四個圖像中，表示球內材料的凝固圖像的是（）8、3月23日，世界氣象日，小麗在氣象局組織的活動中了解到，人工增雨有多種方式，播撒碘化銀、干冰、和液氮是較為常用的三種方式，播撒液氮是利用了它（）A．蒸發吸熱

B．液化放熱

C．液化吸熱

D．升華吸熱9、在燒熱的油鍋中濺入水滴時，會聽到“叭叭”的響聲，并濺起油來，其主要原因是A、濺入的水滴溫度太低

B、水是熱的不良導體C、水的沸點比油的沸點低

D、油的沸點比水的沸點低10、兩只相同的杯子放置在窗前，分別盛放等高的水和汽油，一段時間后，兩杯中的液面如圖所示，這個事例說明液體蒸發快慢跟液體的（）A、表面積大小有關

B、溫度高低有關C、表面空氣流動快慢有關

D、種類有關11、冬天的一場大雪，給交通運輸帶來了極大的不便，為了使雪很快熔化，常常看見護路工人往路面上撒鹽，這是因為（）A、鹽使雪的熔點降低

B、鹽使雪的熔點升高

C、鹽使雪的溫度升高到0℃而熔化

12、鑄造工人澆鑄鐵件時，把鐵水倒入模具中，如圖所示圖象中，能正確反映鐵水的溫度隨時間變化過程的是（）二、填空題（2×9，共18分）13、下列各小題的說法都是錯誤的。請分別在各題的橫線上寫一句或一小段話，用來說明相應的說法錯在哪里：(1)任何物質吸熱后溫度都是升高的

(2)液體的汽化都是在一定的溫度下發生的

(3)任何物質都有一定的熔點

14、圖書檔案、重要設備等發生火災，常使用液態二氧化碳滅火器，這種滅火器是在常溫下用＿＿＿＿＿＿方法使二氧化碳氣體液化裝入鋼瓶里的。使用時需要注意手先握在鋼瓶的木柄上，然后再打開螺帽，否則會因液態二氧化碳在＿＿＿＿＿＿時要＿＿＿＿＿＿大量的熱而對使用者造成傷害。15、溫室氣體的增加(主要是二氧化碳)導致氣溫普遍上升，即全球變暖。因為氣候變暖，南北極地的冰便會___________，從而導致海水量增大，引起海平面___________，許多沿海地區將逐漸淹沒在水中。16、生活處處有物理，留心觀察皆學問.你知道嗎？廚房中也包含著很多物理知識.如手拿剛出籠的饅頭時，若先在手上沾些冷水，就不會感到很燙，這是由于_____________的緣故.三、作圖題（共6分）17、在“觀察水的沸騰”的實驗中，小黃同學通過實驗得到下表數據．請在圖

格紙上畫出“溫度一時間”圖像（曲線）．時間t/min0123456789T/℃909294969899100100100100四、實驗,探究題（3×8，共24分）18、某同學設計了如圖所示的實驗裝置，研究大自然中雨的形成。圖中金屬盤底部的水滴是

（熔化／液化）形成的。由此推斷：雨是大氣中的

形成的。19、某固態物質經加熱后變成液態，停止加熱后讓它冷卻，其溫度與時間的變化關系如下表，請你分析實驗數據并回答：時間／min0246810121416182022溫度／℃989185807979797571676461(1)該物質________(填“是”或“不是”)晶體，理由是___________________________。(2)在第10min該物質存在的狀態是________________________________。(3)通過分析表中的實驗數據，寫出一個新的發現：________________________。20、為了探究蒸發快慢與氣流的關系，有人建議利用以下幾個實驗現象：甲：甲樣多的水，倒在碟子里干得快，裝在瓶子里干得慢。乙：同樣濕的衣服掛在有風的地方干得快，掛在沒風的地方干得慢。丙：曬糧食時，把糧食放在向陽的地方干得快。丁：將手伸入水后取出來判斷風向。你認為能說明蒸發快慢與氣流有關的實驗是

。其他現象雖然不能說明蒸發快慢與氣流的關系，但分別說明什么

五、綜合應用題（共16分）21、（6分）用筆劃線把下列現象同該現象屬于哪種物態變化連起來，并在后面的括號中填寫吸熱或放熱情況。

用久了的燈泡鎢絲變細

汽化(

)

鋼水澆鑄成火車輪

凝華(

)

吃棒冰解熱

液化(

)

夏天濕衣服晾干

熔化(

)

燒開水時冒“白氣”

升華(

)冬天早晨草上有霜

凝固(

)22、（5分）2003年10月15日到16日，我國成功地發射并回收了“神舟”五號載人飛船。(1)火箭發射時，高溫的火焰向下噴射，大量的“白氣”從發射臺底部的大水池中涌出，這些“白氣”是怎么樣產生的？(2)返回艙穿越大氣層時與空氣摩擦生熱，艙的表面非常高溫，但由于返回艙表面涂有一層非常厚的特殊涂料發生了一些物態變化，使艙內溫度保持正常。請說明揮發涂料是怎樣起作用的？23、（5分）一支溫度計刻度均勻但是顯示的數不準確，把它放在冰水混合物中顯示4℃，放在一個標準大氣壓的沸水中顯示99℃，問將這支溫度計放在教室里顯示參考答案一、選擇題1、D2、A3、B4、B5、D6、B7、D8、A9、C10、D11、A12、B二、填空題13、

(1)不完全是這樣，例如晶體熔化過程中溫度保持不變(2)蒸發不是這樣，蒸發在任何溫度下都可以發生(3)非晶體沒有熔點14、壓縮體積

汽化

吸收

15、熔化，升高；16、蒸發吸熱

三、作圖題17、四、實驗,探究題18、液化,水蒸氣遇冷液化19、(1)是因為在8min～12min的冷卻過程中，物質放出熱量而溫度保持不變，符合晶體凝固的特點。(2)固、液共存(3)凝固前散熱快，凝固后散熱慢(或溫度高時散熱快，溫度低時散熱慢)20、乙、丁

甲說明蒸發快慢與液體表面積的關系，丙說明蒸發快慢與液體溫度的關系五、綜合應用題21、

用久了的燈泡鎢絲變細

汽化(吸熱)

鋼水澆鑄成火車輪

凝華(放熱)

吃棒冰解熱

液化(放熱)

夏天濕衣服晾干

熔化(吸熱)

燒開水時冒“白氣”

升華(吸熱)

冬天早晨草上有霜

凝固(放熱)22、1）水池中的水吸熱

汽化為水蒸氣，水蒸氣遇冷液化為小水珠，成為“白氣”。2）涂料熔化再汽化（或升華）的過程中吸收大量的熱，使艙內溫度保持正常。23、解法一：(等分法)因溫度計是用等分法來刻度的，所以先求出溫度計每一格表示的實際溫度，再乘以溫度計指示某一讀數時液柱上升(或下降)的格數，就可以求出實際溫度。由題中可知：溫度計顯示4℃時，實際溫度為0℃；顯示99℃時，實際溫度為100℃；溫度計99-4=95格表示實際溫度0～100℃，所以每格表示的實際溫度為100/95解法二