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2023年防溺水觀后感(篇)防溺水觀后感1
天氣慢慢地燥熱起來,夏天靜靜地來臨。許多人會為了享受水中的那份涼爽,紛紛下河游泳,卻不料其中有許多平安隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無上,生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此,了解防溺水學(xué)問特別重要。
今日,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿狈ζ桨惨庾R而恒久地離開了我們,看得我駭人動目。通過這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的學(xué)問:
1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2.不做打算活動不要游泳。
3.不要在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4.游泳時(shí)不要游戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。
通過這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。
看完這個(gè)視頻,我和家人都覺得它制作得特別剛好和有必要。它給我們上了一堂生動的平安教化課,為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危急的警鐘。
防溺水觀后感2
我看完《防溺水宣揚(yáng)視頻》時(shí),仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不行分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口淹沒了多數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的吩咐,爸爸媽媽的叮囑,不禁發(fā)此感言:防溺水特別重要!每當(dāng)夏天到來時(shí),總能望見一些兒童在水中游戲、打鬧,可一下不留意就可能導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事務(wù)更是引起了大家的熟慮:1。跟爺爺剛駕馭游泳的孩子,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)1、小學(xué)二年級的學(xué)生,暑期到姥姥家度假,暗地里瞞著姥爺、姥姥去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以讓人深省,而這部分死亡的背后,更多的是對防溺水常識的缺少。防溺水家長、老師日日講、月月講,可真的做到防溺水并沒想象中那樣簡單。
第一,駕馭游泳是勢必的,它能在重要時(shí)刻救你:而更要緊的就是知道一些防溺水常識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻可以在最緊急的時(shí)候給你最了解的推斷。
防溺水觀后感3
今日,我和母親一塊仔細(xì)觀看了《中小學(xué)生防溺水宣揚(yáng)視頻》。看了這次防溺水視頻,我知道了許多常識。
游泳是大家中小學(xué)生都喜愛的體育訓(xùn)練項(xiàng)目,目前,天氣燥熱,正是游泳的大好時(shí)間。但假如在游泳時(shí),不做好籌備、缺少平安常識,遇見意料之外時(shí)驚慌,比較簡單發(fā)生溺水傷亡事故。
視頻中,有些學(xué)生一個(gè)人到不知水情的地方游泳;有些學(xué)生在下水之前沒做熱身運(yùn)動,出現(xiàn)手腳抽筋;有些在河邊玩,一不當(dāng)心掉到了河里……這部分都致使了溺水事務(wù)的發(fā)生。
通過看視頻,我知曉了預(yù)防溺水的手段:
1、不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;
2、不一個(gè)人到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到?jīng)]平安保障的水區(qū)去游泳;
5、不到不熟知的水域游泳;
6、不準(zhǔn)在見到有人溺水而自己又無實(shí)力救援的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要實(shí)行大聲呼救及報(bào)警等手段。
通過看視頻,我不但學(xué)會了許多預(yù)防溺水常識,而且還提升了平安意識。同學(xué)們,讓大家預(yù)防溺水,珍惜生命吧!
防溺水觀后感4
水,萬物之神,它可以滋潤萬物,也可以危害生命。今日我們上了一節(jié)“防溺水”的戶外課。
我們早上上這節(jié)課時(shí),課上老師給我們看了幾個(gè)視頻,都是關(guān)于東莞各地的溺水事務(wù),其中一個(gè)還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學(xué)生,都是放學(xué)時(shí)天氣熱,去東江游泳或戲水導(dǎo)致溺水。
我感覺不應(yīng)當(dāng)為了一時(shí)的天氣熱而去奢侈自己的生命。生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。假如感到熱,可以在樹蔭底下休息一下,也可回家吹吹風(fēng)扇。假如想游泳,要在家長的陪伴下去游泳池里游泳。
后來,在課堂過了大半之后,老師說:“在盆里打些水,讓你們體驗(yàn)一下溺水的感覺。我坐在后面,自然也成了最終一組。
體驗(yàn)的過程中,我對水產(chǎn)生了另一種印象:之前我始終覺得水是涼爽的,而現(xiàn)在,我只感覺到水下的世界是那么的悶,感覺就像在被子里一樣,真是難過。這次,我體會到了溺水者當(dāng)時(shí)想得救的心情。
通過這節(jié)課,我看清了水下世界的“不安靜”,體會到了溺水者當(dāng)時(shí)的感受,這節(jié)課收獲真大呀!
防溺水觀后感5
為確保師生平安,嚴(yán)防溺水身亡事故的發(fā)生,奎文區(qū)德潤國際雙語學(xué)校實(shí)行多項(xiàng)措施對學(xué)生進(jìn)行肅穆地防溺水平安教化,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃命的實(shí)力。
一是在升國旗儀式上,宣讀了教化部10日下發(fā)的關(guān)于山東、湖南、黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報(bào),宣揚(yáng)發(fā)生在身邊的事故,讓每一個(gè)學(xué)生相識、感悟,從而起到警示作用。二是各班級召開了“防溺水”平安教化主題班會,向?qū)W生介紹預(yù)防溺水平安常識和溺水救援方法,并一再強(qiáng)調(diào):萬一遇到別人落水,應(yīng)剛好呼救,找尋大人幫助或報(bào)警,不提倡學(xué)生下水救人,以免發(fā)生連帶危急。三是學(xué)校向全體家長發(fā)放了《關(guān)于防溺水等平安教化告知書》,要求家長主動協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管力度,共同做好防溺水、防交通事故平安教化和管理,確保學(xué)生的身體健康和生命平安。四是全校任課老師充分運(yùn)用《15130全員平安教化手冊》仔細(xì)落實(shí)“一分鐘警示”關(guān),一分鐘能起到“警示”作用,誰不落實(shí),誰擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全體學(xué)生作證。
五是落實(shí)“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學(xué)校規(guī)定每天早晨、中午班主任要仔細(xì)清點(diǎn)學(xué)生到校狀況,對沒有到校的學(xué)生要與家長聯(lián)系,追查缺席緣由。
防溺水觀后感6
這個(gè)假期,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),就是與家長一起收看《珍愛生命,預(yù)防溺水》視頻。看完后,那一件件落水事務(wù)在我的腦海中回蕩,心情久久不能安靜……。
在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪伴下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做打算活動,在無救援人員的海疆游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……
我的心靈被深深振動了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!這個(gè)事故告知了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要駕馭識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃命的實(shí)力,在發(fā)生溺水事務(wù)時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救援。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我駕馭了很多預(yù)防溺水學(xué)問,而且提高了平安意識。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!
防溺水觀后感7
夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了許多人的選擇!
游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”這個(gè)平安隱患,有多少人知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國每年因溺水身亡的有_____人,相當(dāng)于每天會有___人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要留意以下幾點(diǎn):不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的陪伴下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做相宜的運(yùn)動;假如身體不適,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳。
水是和順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺立強(qiáng)壯;我們可以把它放進(jìn)不同形態(tài)的瓶子里,它就會變成不同的形態(tài)。水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、華蜜的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命,請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威逼,平安游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水觀后感8
今日老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴(yán)峻后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心情很驚慌。
夏天是孩子們最快樂的季節(jié),也是一個(gè)危急的季節(jié)。每到夏天,都會發(fā)生很多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們在沒有大人的監(jiān)護(hù)下私自游泳,結(jié)果悲劇發(fā)生了。也許的緣由有幾類,有時(shí)候是人沒有做熱身運(yùn)動會出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象;有時(shí)水中的水草會纏繞住人的腳,讓你不能上岸;有時(shí)野湖里有許多細(xì)菌,影響人的身體健康。另外,我望見視頻里還有一個(gè)危急行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里幾個(gè)孩子一起手拉手去拉,結(jié)果全部拖下水去淹死了,所以當(dāng)別人上不了岸時(shí),邊上的人不能拉住掉下水的那個(gè)人的手,因?yàn)槟闩缓靡矔粝掳叮阋潇o下來,假如你身邊有救身圈,你就給他,假如沒有,最好的方式就是抓緊呼救。
看完后,我還知道不能私自下水游泳,要有大人的陪伴才行。還有必需要在平安池塘游泳才行,同時(shí)我還了解了怎么做人工呼吸,怎么救人。
通過看這個(gè)視頻,我知道生命的重要性,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就回不來了,也就不能看到世界上很多美妙的景色了,所以我們要珍惜生命。
防溺水觀后感9
每個(gè)人的生命都是珍貴的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會發(fā)生。通過這次學(xué)校的溺水防范教化,我對溺水有了新的相識。
在這次活動之前,我始終都以為這些危急和我們根本沒有任何關(guān)系,但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事務(wù),讓我不得不覺得,要起先重視溺水這個(gè)存在于我們生活中的隱患了。
首先,我們應(yīng)當(dāng)在平安的地方游泳,要盡量遠(yuǎn)離水庫、河流這些地方,拒絕在這些危急的地方游泳。
其次,就算遇見同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應(yīng)當(dāng)去尋求大人的幫助或找尋身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個(gè)短暫平安的狀態(tài)的物品。
還有,救人上岸之后,假如已經(jīng)沒有意識,就應(yīng)剛好做心肺復(fù)蘇術(shù),使落水者的氣道通暢。
最終,還是要記住:遇到落水者,千萬不要盲目搭救,應(yīng)先分析狀況再進(jìn)行施救,保持冷靜頭腦。
防溺水觀后感10
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防溺水觀后感11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今日的班隊(duì)課,張老師要給我們看防溺水平安學(xué)問教化的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,果真對同學(xué)們說:“今日我們看防溺水平安學(xué)問的錄像。”同學(xué)們都很興奮,立刻探討了起來。
錄像里的叔叔告知我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危急,外出游泳時(shí)肯定要有大人陪伴。就算在最好的.游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,肯定要做熱身運(yùn)動。叔叔還告知我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的學(xué)問。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?
一、小腿抽筋時(shí),要立刻深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊
二、腳趾抽筋時(shí),我們要立刻按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。
三、大腿抽筋時(shí),我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。
四、手指抽筋時(shí),要立刻把手握緊,然后再張開,反復(fù)做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個(gè)錄像后,我們增長了不少預(yù)防溺水平安的學(xué)問。看來,我們以后游泳也要多多留意防溺水平安哦!
防溺水觀后感12
今日我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣揚(yáng)片》。
宣揚(yáng)片從六個(gè)方面綻開教化,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我知道了三不:
1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;
2、不在無家長或無監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳;
3、不到無救援設(shè)施、無救援人員的地方游泳。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要驚慌,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是肯定要記住救人時(shí)千萬要看清晰溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事務(wù)總是驚惶失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
平安教化很重要,所以我呼吁大家把平安放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片平安的天空。
防溺水觀后感13
今日班會課,老師給我們看了防溺水的視頻。看完后,那一件件落水的事務(wù)在我的腦海中回蕩,心情久久不能安靜。
在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪伴下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事務(wù)發(fā)生。有些孩子是因下水前不做打算活動,在無救助人員的海疆游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故。.。.。.我的心靈被深深的感動了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!
這個(gè)事故告知了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要駕馭識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃命的實(shí)力,在發(fā)生溺水事務(wù)時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救援。
防溺水觀后感14
今日班會課,老師給大家看了防溺水的視頻。看完后,那一件件溺水的事務(wù)在我的腦海中回蕩,心情
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