校園文化藝術節活動策劃方案校園文化藝術節活動策劃方案篇1一、 指導思想堅持以人為本，面向全體學生，充分發揮體育、藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優良品質,豐富校園生活。二、 活動主題：陽光、健康、快樂、文明三、 活動對象和時間安排對象：高一、高二、初一、初二師生時間：20xx年XX月XX日——XX月XX日四、 組織機構1、 主辦：德育處2、 承辦：體育組、美術組、音樂組、團委學生會3、 協辦：各年級組、教學組、教務處、總務處、宣教處、保衛科4、 為加強對本次學校體育藝術節活動的領導，成立“XX中學第二屆體育藝術節”組委會：總督導：XX主任：XX副主任：XX、XX、XX、XX、XX、各年級主任委員：音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責負責人：負責人：XX、XX人、團委學生會成員下設辦公室：主任：XX副主任：XX、XX成員：團委學生會成員、德育處辦公室人員五、 活動實施步驟1、 XX月1日前成立組織領導機構，擬定體育藝術節活動總方案。2、 XX月1日一一XX月10日，進行宣傳動員、組織報名，擬定各類活動方案.3、 XX月16日——12月30日，開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術展演（賽）活動。4、 12月30日，閉幕式暨匯報演出。六、 活動內容及分工1、 開幕式時間：20xx年XX月16日19：00——21：00地點：大操場承辦單位：團委學生會負責人：XX、XX、XX2、 體育競賽、表演類項目時間：20xx年XX月16日——20xx年XX月30日承辦單位：體育組活動項目：學生田徑比賽教師、學生籃球比賽教師、學生乒乓球比賽教師、學生羽毛球比賽學生跳繩比賽學生拔河比賽足球、排球技能比賽教師、學生棋類比賽師生趣味運動廣播體操比賽3、藝術競賽、表演類項目時間：20xx年XX月16日——20xx年12月30日承辦單位：美術組、音樂組負責人：XX、XX、XX活動項目：繪畫、剪紙、攝影、設計具體負責人：XX、XX書法具體負責人：XX、XX聲樂、器樂合唱比賽具體負責人：XX、XX舞蹈具體負責人：XX、XX4、 閉幕式暨匯報演出時間：20xx年12月30日地點：大操場承辦單位：團委學生會負責人：XX、XX、XX5、 其他分工宣傳工作：宣教處XX紀律管理：德育處XX后勤保障：總務處XX設備功能：總務處XX安全保衛：保衛科XX環境衛生：總務處德育處XX攝像、照相：信息中心XX七、要求1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作，提高對舉辦體育藝術節的認識，充分做好組織和動員工作，認真組隊、積極準備，踴躍參加各項活動。2、體育藝術節各項活動釆用項目化運作方式，誰承辦誰負責,要在藝術節組委會統一協調下，切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對所承辦的活動進行周密策劃，認真研究所承辦活動內容、程序和要求，指定詳細的活動細則，做好充分的前期準備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于XX月10日前交德育處辦公室。各協辦單位要積極配合、相互支持，不推諉、不扯皮，保障活動順利、高效完成。3、 宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作，利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳，擴大活動影響。4、 在活動中要確保安全，避免出現意外事故。5、 活動結束后各承辦單位要及時認真總結，于活動結束后一周內將總結電子稿上報德育處。八、獎項設置1、 優秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體，年級優秀組織獎3名，班級優秀組織獎7名，由體育藝術節組委會根據各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進行評選。2、 體育競賽、藝術展演（賽）獎若干名。各個項目按比賽規程和活動要求分設一、二、三等獎.3、 班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執行。4、 各項目獲獎的集體或個人，學校頒發一定的獎品和獎狀或榮譽證書，以資鼓勵。校園文化藝術節活動策劃方案篇2一、活動宗旨和目的鑒于XX大學校區多樣語種，留學生眾多，博各國文化之眾長，舉辦本次外院大學生校園文化節，展現異域風情，促進文化交流，彰顯外院特色。本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人，內容豐富多樣，圍繞各國文化主題，集美食文化，民俗展示，趣味游戲，時尚個性于一身,即能夠開闊眼界，增加知識，緩解學習壓力，又能夠讓同學們了解和品嘗各色食品，參加活動，休閑娛樂，一舉多得。本次活動征集了留學生的加入，展現本國文化特色，又有中國鄉土人情，風味小吃，可謂一個跨國界交流平臺，特色顯著的文化交流盛事。二、 活動流程1、 工作人員動員和任務布置大會。2、 前期宣傳。3、 贊助資金的到位。4、 使用物品和材料的購買和準備。5、 活動當天校內的布置和工作人員調配。6、 活動開始和現場維持秩序。7、 活動結束收尾和現場清理。8、 活動總結大會。三、 活動形式：主題一一風情飲食展賣，現場演示制作；民俗展示。背景一一各國文化海報展，各國代表節日特色文化展，傳統文化展，宣揚特色文化。結束一一回顧已經結束的一年，張貼圖片和照片，對20XX年中國寄語。四、 活動參加人員：xx大學全體師生邀請留學生的參與。五、 活動具體時間：XX月XX日（周XX）11：00~18：30（如遇天氣變化或特殊事宜，可提前或推遲一天）六、 活動內容第一部分風情小吃一條街中國傳統風味小吃現場制作和展賣（糖葫蘆，驢打滾，竹筒粽子之類）歐美特色經典食品（巧克力，披薩餅，糖果一類）日韓美味地道食品（紫菜包飯，章魚燒，泡菜一類）第二部分民俗展示剪紙，編織中國街，糖人制作，元宵節燈謎展等一些節慶活動的代表服飾貨物件展示，如圣誕節，萬圣節，感恩節的由來和代表物等（能夠做海報和宣傳圖片制作來加以說明）掃晴娘等一些日韓民俗的展示和宣傳（能夠借助民族服飾等渲染效果）第三部分回顧中國動蕩的一年，折千紙鶴和許愿紙船祝福我們的祖國。校園文化藝術節活動策劃方案篇3一、 指導思想為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作，藝術節以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，本次藝術節活動中，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。二、 藝術節主題：藝術讓我們的生活更多彩.三、 活動時間：20XX年X月XX日一X月XX日四、 活動對象：五、 活動內容：1、 以重在學生參與為目的，給學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，提高對藝術的興趣。2、 表演的內容是聲樂、舞蹈、器樂3、 參加對象：2—6年級全體有才藝的學生。4、 活動形式：以班級推選的方式參加區里各類比賽和展示活動。5、 活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）六、 活動安排：1、 制定切實可行的藝術節活動方案，確保全校藝術生人人參與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。2、 本次藝術節活動以重在學生參與為目的來推進素質教育，讓全體藝術生快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。3、 各班班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，做好學生的報名參賽等工作。校園文化藝術節活動策劃方案篇4一、 指導思想：為加強校園文化建設，促進學校藝術教育的發展，豐富學生的課余文化生活，提高學生藝術素養和整體素質，深化學校“優秀+特長”的培養目標，將學校文化活動面向廣大學生，讓學生在活動中體現參與、合作、自主及創造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術教育水平，讓每一位學生成為藝術節的主人。學校決定舉辦“XX一中20xx年校園藝術節”活動。二、 組委會成員：組長：XX副組長：XXXX成員：XXXXXX三、 活動時間：20xx年XX月28日至XX月18日四：內容及形式藝術節在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，堅持因地制宜的原則，開展一些規模小，靈活性強，形式多樣的有利于學生全面發展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。五：活動步驟：第一階段：發動、籌備：時間：20xx年XX月28日前具體工作：召開有關工作會議，結合市文件精神，制定校藝術節活動方案。第二階段：組織、實施：時間：20xx年XX月7日——20xx年XX月18日具體工作：（1） 各班于XX月7日之前排練好一個文藝節目，形式不拘，能夠是單人、雙人、多人參加，能夠是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收，具體有XX老師負責。（2） XX月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學校比賽，部分獲獎作品展出。具體由XX老師負責。（3） 各班于XX月15日之前，上交書法作品。具體由XX老師負貝。（4） 七、八年級于XX月7日之前，準備好詩歌朗誦比賽（可與藝術節節目相結合），XX老師具體負責，10日與節目評比一并舉行。（5） XX月18日上午進行文藝節目表演。第三階段：總結、深化：時間：20xx年XX月18日具體工作：評比表彰藝術節優秀節目、班級優秀組織獎。校園文化藝術節活動策劃方案篇5一、 校園文化藝術節主題奏響青春旋律，打造魅力育才二、 活動意義：為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內涵，促進學生主動和諧發展，提升學校的辦學品味，豐富與充實校園文化生活，激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發展個性，啟迪智慧,激發創新意識和創造能力；學校決定舉辦20xx年校園文化藝術節，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學們學習更充實，生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才。三、 組織機構和職能分工：（一）組織機構：1、 組委會主任：XX常務副主任：XX、XX、XX委員：XX等各職能處室主要負責人組員：各年級組長、藝術組老師、學生處干事2、 學生籌備委員會主任：（學生會主席）常務副主任：文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部委員：文娛部、社團部、學習部、紀檢部干事（二）職能分工：組委會下設宣傳協調組、活動技術組、競賽活動組、對外聯絡組、后勤保障組、安全保衛組負責日常事務和具體工作。1、 宣傳協調組：負責人——XX、XX職責：策劃、協調全?；顒?，協調時間安排和場地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程；成員：學生處。2、 活動技術組：負責人一一XX職責：負責場地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。成員：信息中心。3、 競賽活動組：負責人一一學生處各副主任職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。成員：學生處、藝術組.4、 對外聯絡組：負責人一一XX職責：負責活動內容上網上傳LED,媒體報道的聯絡。成員：辦公室。5、 后勤保障組：負責人一一XX①職責：負責校園環境、物品的供應與購置;活動場地整理、活11、校園文化藝術節開幕式暨校園歌手總決賽。動器材準備及其它后勤服務。②成員：總務處6、安全保衛組——XX職責：負責維護校園秩序和治安保衛。成員：保衛處、學生會四、 活動時間：20xx年XX月一XX月29Ho（一） 第一階段：（XX月21日一12月12日）宣傳發動。1、 制定藝術節活動方案，做好人事安排和活動安排。2、 召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。3、 學生處召開專門會議，研究本次活動的實施細則并公布。（二） 第二階段：（12月13日一12月18日）活動準備。1、 開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。2、 分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。（三） 第三階段：（12月19日一12月30日）活動開展。1、 分組落實各項活動及賽事的比賽。2、 組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。（四） 第四階段：（20xx年12月23日一一29日）總結表彰1、 全面總結、評估各項活動開展情況。2、 閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰.五、 活動內容：2、 校園文化藝術節徽標、主題歌征集創意設計大賽。3、 師生書畫攝影展。4、 “我愛我家”寢室文化藝術節。5、 優秀電影展播。6、 “舞林”大會。（古典舞、民舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等）7、 音樂欣賞知識講座、美術欣賞知識講座、相關展板、led展示8、 邀請社會團體演出（或：民樂、器樂專場）9、 校園文化藝術節閉幕式暨迎元旦文藝匯演10、 編一期校園文化藝術節專刊。備注：每天，學校廣播站、網站與led大屏幕即時報道活動開展情況，并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報道，活動結束學校編輯一期校園文化藝術節專刊。六、活動要求1、 人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。2、 充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。3、 充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。添光彩。5、 嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。6、 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。7、 加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。8、 正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。七、評比獎勵1、 評比工作按各個項目的比賽細則執行。評委由學生處統一聘請。2、 獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。3、 設：班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明：各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分年級節目按2、3、5的比例設獎。校園文化藝術節活動策劃方案篇6一、 指導思想：豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，給全體學生提供藝術實踐的舞臺，推動和加強校園精神文明建設，提升我校的教育質量和辦學層次，培養全面發展、學有特長的創新人才。二、 活動主題：20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風釆”文藝活動。20xx年5月舉辦“人人參與健康發展一—、七彩童年'”文藝匯演。三、活動形式及內容：“慶元旦，展風釆”文藝活動：元旦前期，學校將在四、五樓會議室（XX校區）、校禮堂，教工俱樂部（XX校區）營造小型的舞臺,各班能夠個人節目、小組合作、集體互動、現場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關事宜（