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文檔簡介

西安交通大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院思想政治教育研究所2021.05思想道德修養(yǎng)與法律根底緒論珍惜大學(xué)生活開拓新的境界一、適應(yīng)人生新階段二、肩負歷史新使命三、提高思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)教學(xué)內(nèi)容緒論:一、適應(yīng)人生新階段1,學(xué)習(xí)特點:學(xué)什么—怎么學(xué);要我學(xué)---我要學(xué)

2,交往特點:一元化—多元化

3,管理特點:封閉型---松散型

〔一〕認識大學(xué)生活特點一、適應(yīng)人生新階段首先,要確立獨立生活的意識。其次,要虛心求教、細心體察。最后,要大膽實踐,不斷積累生活的經(jīng)驗。〔二〕提高獨立生活能力一、適應(yīng)人生新階段要樹立全面學(xué)習(xí)的理念。要樹立自主學(xué)習(xí)的理念。終生學(xué)習(xí)的理念。〔三〕樹立新的學(xué)習(xí)理念一、適應(yīng)人生新階段〔四〕培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。所謂良好的學(xué)風(fēng),主要有勤奮、求實、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新等。黨的十六大報告指出:“全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗〞,這是歷史和時代所賦予我們的莊嚴(yán)而神圣的任務(wù),也是我國大學(xué)生所應(yīng)擔(dān)負的偉大而榮耀的歷史新使命。二、肩負歷史新使命〔一〕認識當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命〔二〕明確當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)黨的十六大提出的“全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)效勞,為人民效勞,與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面開展的社會主義建設(shè)者和接班人〞,為大學(xué)生的成才目標(biāo)確實立提供了根本指導(dǎo)。二、肩負歷史新使命〔三〕塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象大學(xué)生要樹立為振興中華而勇于奉獻的形象。大學(xué)生要樹立德才兼?zhèn)涞男蜗蟆4髮W(xué)生要樹立言行一致、老實守信、知行統(tǒng)一的形象。

二、肩負歷史新使命社會實踐〔一〕道德與法律:維系社會秩序的兩種根本標(biāo)準(zhǔn)道德和法律,既相互聯(lián)系,又相輔相成。道德是法律標(biāo)準(zhǔn)的來源之一,法律的許多內(nèi)容,都來自道德;法律對道德起著重要的維護作用,道德的許多準(zhǔn)那么,因成為法律而得到加強。三、提高思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)〔二〕道德素質(zhì)與法律素質(zhì):立身處世的根本要求道德素質(zhì)是指人們從一定的道德準(zhǔn)那么和標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),在處理個人與他人、個人與社會的關(guān)系中,所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的特征和傾向,是人們道德意識和道德行為的統(tǒng)一。法律素質(zhì),是指人們通過學(xué)習(xí)法律知識和進行法律實踐,在社會的教育和熏陶下,并通過自覺培養(yǎng)后所形成的法律意識、法治精神、法律情感、法律信仰等心理因素和行為的總和。三、提高思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)追求遠大理想堅決崇高信念第一章第一節(jié)理想信念與大學(xué)生成才第二節(jié)樹立科學(xué)的理想信念第三節(jié)架起通往理想此岸的橋梁教學(xué)內(nèi)容第一章第一節(jié)理想信念與大學(xué)生成長成才一、理想信念的含義與類型〔一〕什么是理想〔二〕什么是信念〔三〕理想與信念的關(guān)系二、理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義1.理想信念為大學(xué)生成人成才提供首要的條件保證2.理想信念為大學(xué)生成長成才指明奮斗方向3.理想信念為大學(xué)生的成長成才提供前進動力一、堅決馬克思主義的信念1、馬克思主義是科學(xué)真理2、馬克思主義具有持久的生命力3、馬克思主義的根本政治理想信念是社會主義和共產(chǎn)主義。二、堅持個人理想與社會理想的統(tǒng)一三、堅持共同理想與遠大理想的統(tǒng)一第二節(jié)樹立科學(xué)的理想信念一、確立遠大的志向二、認清實現(xiàn)理想的艱巨性與曲折性第一,理想的實現(xiàn)具有艱巨性。第二,理想的實現(xiàn)具有曲折性。三、在實踐中化理想為現(xiàn)實第一,正確認識理想與現(xiàn)實的關(guān)系,是化理想為現(xiàn)實的思想根底。第二,執(zhí)著的信念是實現(xiàn)理想的必備條件。第三,艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的重要途徑。第四,勇于實踐是實現(xiàn)理想的根本途徑。第三節(jié)架起通往理想此岸的橋梁繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神第二章第一節(jié)中華民族的愛國主義傳統(tǒng)第二節(jié)新時期的愛國主義第三節(jié)做忠誠的愛國者第四節(jié)弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

教學(xué)內(nèi)容第二章一、愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵〔一〕愛國主義是一種社會意識形態(tài)〔二〕愛國主義的調(diào)節(jié)對象〔三〕愛國主義的根本構(gòu)成要素〔四〕愛國主義的實質(zhì)二、愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)〔一〕中華民族愛國主義傳統(tǒng)的歷史開展〔二〕中華民族的愛國主義傳統(tǒng)三、愛國主義的時代價值(一)愛國主義是鼓舞中華民族繼往開來的旗幟(二)愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶(三)愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力〔四〕愛國主義是壯麗人生的基石第一節(jié)中華民族的愛國主義傳統(tǒng)第二節(jié)

新時期的愛國主義

一、愛國主義與愛社會主義〔一〕愛國主義與熱愛社會主義的統(tǒng)一〔二〕愛國主義與熱愛中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一〔三〕愛國主義與堅持人民民主專政的統(tǒng)一〔四〕愛國主義與馬克思主義指導(dǎo)的統(tǒng)一第二節(jié)

新時期的愛國主義

二、愛國主義與經(jīng)濟全球化〔一〕在經(jīng)濟全球化的時代,愛國主義與經(jīng)濟全球化并行不悖〔二〕在經(jīng)濟全球化中加速提高中國的國力〔三〕在經(jīng)濟全球化中積極應(yīng)對挑戰(zhàn)和風(fēng)險第二節(jié)

新時期的愛國主義

三、愛國主義與增強國防觀念〔一〕國防觀念是愛國主義的重要內(nèi)容〔二〕深刻認識增強國防觀念的重要價值〔三〕當(dāng)前增強國防觀念的主要內(nèi)容增強國防觀念第二節(jié)

新時期的愛國主義

四、愛國主義與弘揚民族精神〔一〕愛國主義在中華民族精神中的核心地位〔二〕弘揚中華民族精神的偉大價值〔二〕中華民族精神的內(nèi)涵一、培養(yǎng)堅決的民族自信心和自豪感〔一〕具有崇高的民族自信心和自尊心〔二〕自覺維護祖國的榮譽和尊嚴(yán)〔三〕將祖國的利益看得高于一切二、促進民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一〔一〕做自覺維護民族團結(jié)的模范〔二〕實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)三、以振興中華為己任〔一〕懷憂國之心〔二〕立報國之志〔三〕增建國之才〔四〕走必由之路第三節(jié)做忠誠的愛國者一、改革創(chuàng)新是時代精神的核心二、弘揚改革創(chuàng)新精神的價值〔一〕弘揚改革創(chuàng)新精神是中華復(fù)興大業(yè)繼往開來的迫切需要〔二〕弘揚改革創(chuàng)新精神是繼承和發(fā)揚中華民族精神的迫切需要〔三〕弘揚改革創(chuàng)新精神是大學(xué)生成長成才的迫切需要三、弘揚改革創(chuàng)新精神的主要內(nèi)容〔一〕理論創(chuàng)新〔二〕制度創(chuàng)新〔三〕科技創(chuàng)新第四節(jié)弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值第一節(jié)追求高尚的人生目的第二節(jié)確立進取的人生態(tài)度第三節(jié)創(chuàng)造有價值的人生第四節(jié)正確對待人生環(huán)境教學(xué)內(nèi)容第三章

領(lǐng)悟人生真諦

創(chuàng)造人生價值

一、世界觀與人生觀〔一〕世界觀表示人對宇宙整體的總看法〔二〕人生觀是關(guān)于生活的根本觀念〔三〕正確的世界觀是正確的人生觀的根底二、人生目的與人生觀〔一〕目的性是人生活動的根本特征〔二〕人生目的是人生觀的根本問題三、用正確的人生觀指引人生〔一〕嚴(yán)肅對待自己的人生選擇〔二〕幾種有代表性的錯誤人生觀〔三〕樹立為人民效勞、為社會奉獻的人生觀第一節(jié)追求高尚的人生目的一、人生態(tài)度與人生觀〔一〕態(tài)度與人生態(tài)度〔二〕人生態(tài)度與人生觀相一致二、端正人生態(tài)度〔一〕人生態(tài)度的兩種根本類型消極無為、無益于社會也無益于自身的人生態(tài)度。樂觀向上、積極進取,既有益于社會又有益于個人開展的人生態(tài)度。〔二〕怎樣端正和培養(yǎng)正確的人生態(tài)度薩特第二節(jié)確立進取的人生態(tài)度浪子講述坎坷經(jīng)歷

王杰笑談5大人生態(tài)度第三節(jié)創(chuàng)造有價值的人生一、價值觀與人生價值觀〔一〕價值觀是人們對事物意義的看法和評判尺度〔二〕人生價值觀是對人生意義的看法和評價標(biāo)準(zhǔn)二、人生價值的標(biāo)準(zhǔn)與評價〔一〕人生的自我價值與社會價值〔二〕評價一個人的價值主要看他對社會的奉獻〔三〕客觀性是人生價值評價的首要特點第三節(jié)創(chuàng)造有價值的人生三、人生價值實現(xiàn)的條件〔一〕了解自然物質(zhì)條件和社會歷史條件〔二〕認識個體自身條件〔三〕個體價值目標(biāo)取向應(yīng)當(dāng)與社會主導(dǎo)的價值目標(biāo)相一致四、在實踐中創(chuàng)造有價值的人生〔一〕人生價值是在人的創(chuàng)造性實踐中產(chǎn)生的〔二〕在投身偉大的社會實踐過程中創(chuàng)造輝煌的人生價值一、協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系〔一〕身心健康是根底〔二〕身心和諧統(tǒng)一、協(xié)同開展是關(guān)鍵〔三〕自覺調(diào)適心理提高自我意識的水平和能力二、協(xié)調(diào)個人與他人的關(guān)系〔一〕人際交往是人由自然人成為社會人的根本途徑〔二〕協(xié)調(diào)個人與他人關(guān)系的根本要求條件〔二〕正確認識人對自然界的影響〔三〕樹立人與自然和諧開展的理念第四節(jié)正確對待人生環(huán)境三、協(xié)調(diào)個人與社會的關(guān)系〔一〕人的獨立性的涵義〔二〕人的獨立性建立在人的社會性根底上并受社會性的制約〔三〕人的獨立性和社會的辯證統(tǒng)一是協(xié)調(diào)個人與社會關(guān)系的依據(jù)四、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系〔一〕自然始終是人的存在和開展不可或缺的條件〔二〕正確認識人對自然界的影響〔三〕樹立人與自然和諧開展的理念第四章加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)第一節(jié)道德及其歷史開展第二節(jié)繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)第三節(jié)弘揚社會主義道德第四節(jié)恪守公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)第五節(jié)樹立正確的戀愛婚姻家庭道德教學(xué)內(nèi)容第四章加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)一、道德的起源與本質(zhì)二、道德的功能與作用三、道德的歷史開展第一節(jié)道德及其歷史開展第二節(jié)繼承和弘揚優(yōu)良道德傳統(tǒng)一、繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)〔一〕為什么要繼承中國民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)〔二〕中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容〔三〕對待中國傳統(tǒng)道德的正確態(tài)度〔四〕弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)要同弘揚中國革命道德傳統(tǒng)緊密結(jié)合二、吸收人類道德文明的優(yōu)秀成果三、道德建設(shè)中錯誤思潮評析一、社會主義道德與市場經(jīng)濟二、加強以為人民效勞為核心、以集體主義為原那么的社會主義道德建設(shè)〔一〕社會主義道德建設(shè)要以為人民效勞為核心〔二〕社會主義道德建設(shè)要以集體主義為原那么三、弘揚共產(chǎn)主義道德第三節(jié)弘揚社會主義道德

一、我國公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)〔一〕公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)的提出及意義〔二〕公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容和自覺遵守〔三〕誠信是公民根本道德建設(shè)的重點二、大學(xué)生誠信道德建設(shè)〔一〕大學(xué)生誠信道德的缺失與成因〔二〕大學(xué)生要自覺以老實守信為做人的準(zhǔn)那么三、努力提高道德修養(yǎng)的自覺性〔一〕道德修養(yǎng)的含義〔二〕道德修養(yǎng)的內(nèi)容〔三〕道德修養(yǎng)的方法和途徑第四節(jié)恪守公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)一、愛情與人生〔一〕愛情是人生的重要組成局部〔二〕戀愛中的道德二、婚姻與家庭〔一〕婚姻與家庭概念〔二〕家庭的重要地位與作用三、家庭美德〔一〕尊老愛幼〔二〕男女平等〔三〕夫妻和睦〔四〕勤儉持家〔五〕鄰里團結(jié)四、婚姻家庭法律標(biāo)準(zhǔn)〔一〕婚姻法的概念〔二〕結(jié)婚〔三〕家庭關(guān)系〔四〕離婚第五節(jié)樹立正確的戀愛婚姻家庭道德遵守社會公德維護公共秩序第五章第一節(jié)公共生活中的道德要求第二節(jié)公共生活中的法律標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié)課余生活中的道德與法律教學(xué)內(nèi)容第五章

遵守社會公德

維護公共秩序一、公共生活與道德〔一〕社會公共生活及其特點。〔二〕社會公共生活道德。二、社會公德的主要內(nèi)容三、增強公德意識〔一〕公德意識及其根本現(xiàn)狀。〔二〕如何增強公德意識。

第一節(jié)公共生活中的道德要求一、公共生活與法律二、公共生活中的主要法律標(biāo)準(zhǔn)〔一〕治安管理處分法〔二〕集會游行示威法〔三〕環(huán)境保護法〔四〕道路交通平安法第二節(jié)公共生活中的法律標(biāo)準(zhǔn)一、休閑生活中的道德與法律〔一〕休閑生活中的道德要求。〔二〕休閑生活中的法律要求二、網(wǎng)絡(luò)生活中的道德與法律〔一〕網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求〔二〕網(wǎng)絡(luò)生活中的法律要求。第三節(jié)課余生活中的道德與法律

學(xué)習(xí)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)敬業(yè)精神第六章第一節(jié)職業(yè)生活中的道德與法律第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)教學(xué)內(nèi)容第六章學(xué)習(xí)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)敬業(yè)精神

一、職業(yè)與道德、法律二、職業(yè)道德的根本要求三、職業(yè)生活中的法律標(biāo)準(zhǔn)〔一〕勞動者的權(quán)利和義務(wù)〔二〕勞動合同的概念和主要內(nèi)容〔三〕勞動爭議的定義及處理途徑四、大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與職業(yè)法律素質(zhì)的培養(yǎng)第一節(jié)職業(yè)生活中的道德與法律一、擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)二、樹立正確的現(xiàn)代擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀三、在艱苦中鍛煉

在實踐中成才第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)增強法律意識弘揚法治精神第七章第一節(jié)領(lǐng)會社會主義法律精神第二節(jié)樹立社會主義法治觀念第三節(jié)增強國家平安意識第四節(jié)加強社會主義法律修養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容第七章增強法律意識弘揚法治精神一、我國社會主義法律的內(nèi)涵

〔一〕法律的一般含義〔二〕我國社會主義法律的內(nèi)涵

二、我國社會主義法律體系

〔一〕憲法法律部門〔二〕民商法法律部門〔三〕行政法法律部門〔四〕經(jīng)濟法法律部門〔五〕社會法法律部門〔六〕刑法法律部門〔七〕訴訟與非訴訟程序法法律部門第一節(jié)領(lǐng)會社會主義法律精神

三、我國社會主義法律的運行〔一〕立法〔二〕守法〔三〕執(zhí)法〔四〕司法四、建設(shè)社會主義法治國家〔一〕社會主義法治國家的根本標(biāo)志〔二〕建設(shè)社會主義法治國家的歷史任務(wù)第一節(jié)領(lǐng)會社會主義法律精神

一、社會主義民主與法治觀念

〔一〕社會主義民主與法治是社會主義的固有內(nèi)容和重要特征〔二〕民主集中制是社會主義民主與法治的內(nèi)在原那么〔三〕黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義民主與法治的根本保證〔四〕社會主義民主與法治相互依存、相互促進

二、法律權(quán)利與義務(wù)觀念

〔一〕法律權(quán)利與法律義務(wù)的性質(zhì)〔二〕法律權(quán)利與法律義務(wù)的關(guān)系三、法律面前人人平等觀念

〔一〕公民在立法上平等〔二〕公民在守法上一律平等〔三〕公民在適用法律上一律平等

第二節(jié)樹立社會主義法治觀念一、確立新的國家平安觀

二、掌握國家平安法律知識

〔一〕國家平安一般法律制度〔二〕國防平安法律制度〔三〕經(jīng)濟平安法律制度〔四〕網(wǎng)絡(luò)信息平安法律制度〔五〕生態(tài)平安法律制度〔六〕社會公共平安法律制度

三、履行維護國家平安的義務(wù)

〔一〕依照法律服兵役和參加民兵組織的義務(wù)〔二〕保守國家秘密的義務(wù)〔三〕提供便利條件或其他協(xié)助的義務(wù)〔四〕如實提供證據(jù)的義務(wù)〔五〕及時報告危害國家平安行為的義務(wù)〔六〕不得非法持有、使用專有間諜器材的義務(wù)第三節(jié)增強國家平安意識一、培養(yǎng)社會主義法律思維〔一〕法律思維的含義〔二〕法律思維的特征〔三〕培養(yǎng)法律思維的途徑二、樹立社會主義法律權(quán)威

〔一〕法律權(quán)威的含義與必要性〔二〕樹立社會主義法律權(quán)威的措施第四節(jié)加強社會主義法律修養(yǎng)了解法律制度自覺遵守法律第八章第一節(jié)我國憲法規(guī)定的根本制度第二節(jié)我國的實體法律制度第三節(jié)我國的程序法律制度第四節(jié)知識產(chǎn)權(quán)法教學(xué)內(nèi)容第八章了解法律制度自覺遵守法律一、憲法:國家的根本大法〔一〕憲法是國家的根本大法〔二〕憲法是人類政治文明開展的產(chǎn)物〔三〕憲法是人權(quán)的根本保障書〔四〕憲法是“依法制權(quán)〞之法〔五〕憲法是公民的生活標(biāo)準(zhǔn)二、我國的國家制度〔一〕人民民主專政制度〔二〕人民代表大會制度〔三〕國家結(jié)構(gòu)形式〔四〕經(jīng)濟制度第一節(jié)我國憲法規(guī)定的根本制度三、我國公民的根本權(quán)利和義務(wù)〔一〕公民權(quán)與人權(quán)〔二〕我國公民的根本權(quán)利〔三〕我國公民的根本義務(wù)四、我國的國家機構(gòu)〔一〕國家機構(gòu)概述〔二〕全國人民代表大會及其常務(wù)委員會〔三〕中華人民共和國主席〔四〕國務(wù)院〔五〕中央軍事委員會〔六〕地方國家機關(guān)〔七〕人民法院與人民檢察院第一節(jié)我國憲法規(guī)定的根本制度一、我國的行政法律制度〔一〕行政法的概念和原那么〔二〕國家行政機關(guān)與公務(wù)員〔三〕行政行為〔四〕行政責(zé)任〔五〕行政處分與行政復(fù)議第二節(jié)我國的實體法律制度二、我國的民事法律制度〔一〕民法的概念和原那么〔二〕民事

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